广东珠海市横琴子期实验中学2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试题

横琴子期实验中学2025—2026学年度第二学期期中考试 七年级历史试题 注意事项： 1．全卷共8页。满分100分，考试用时80分钟。 2．答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3．用黑色字迹钢笔或签字笔按各题要求写在答题卷上，不能用铅笔和红色字迹的笔。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 他结束了自西晋末年到隋统一前近300年的分裂割据状态，实现了自秦汉以来中国又一次统一、励精图治，获得了“开皇之治”的赞誉。他是（ ） A. 隋文帝 B. 唐高祖 C. 唐太宗 D. 宋太祖 2. 《隋唐五代史》中写道：“隋初面临的历史任务，就是必须把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来。”为此，隋朝政府修建了（ ） A. 含嘉仓 B. 东都洛阳 C. 大运河 D. 驰道系统 3. 如表为入仕群体中寒门子弟所占比例变化表。导致表中入仕群体中寒门子弟所占比重变化的主要原因是（ ） 朝代 曹魏 西晋 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例 26% 15% 4% 17.2% 24.5% 46.1% A. 民族政权并立 B. 选官制度变革 C. 重文轻武政策 D. 经济重心南移 4. 隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。多次巡游，乘坐大龙舟，随行的船只浩浩荡荡。还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。材料表明，隋朝灭亡的原因是（ ） A. 滥用民力 B. 农民起义 C. 官吏贪污 D. 刑罚严苛 5. 唐太宗曾说：“国以民为本，人以食为命。”唐玄宗也在诏书中写道：“劝农养民，王政之本。”上述史料反映了唐太宗和唐玄宗共同的治国理念（　　） A. 轻徭薄赋 B. 善于纳谏 C. 严明法度 D. 重视民生 6. 对联是中国传统文化瑰宝，以下是有关中国历史上著名帝王的对联，描述唐玄宗统治的对联是（ ） A. 开明君主吸亡训，贞观之治创唐荣 B. 武周政治得发展，无字之碑后人评 C. 调整政策呈开元，后期昏庸误王国 D. 陈桥兵变成君主，重文轻武是国策 7. 唐朝的纺织业品种繁多，蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国;越窑的青瓷如冰如玉;造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。材料直接反映出唐朝 A. 文学艺术的兴盛 B. 手工业水平的高超 C. 社会风气的开放 D. 商业贸易往来频繁 8. 某同学编了一个反映唐朝社会现象的小剧本，下列不符合史实的是（ ） A. 外国人在唐朝经商、做官 B. 人们欣赏异域风情的舞蹈 C. 妇女们骑马出游，打马球 D. 人们在“坊”购买外来的沉香 9. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，规模宏大，布局井然。白居易在《登观音台望城》中描写其建筑布局为：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 战国邯郸 B. 北宋开封 C. 东汉洛阳 D. 唐朝长安 10. 唐三彩以造型精美闻名于世，这是由于唐代设立少府监、将作监等专门机构管理手工业生产，集中了大量优秀工匠，为陶瓷技术的研发创造了条件。这表明唐朝手工业的发展（ ） A. 得益于国家的统一 B. 注重交流与学习 C. 源于民间工艺创新 D. 受到政府的重视 11. 思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（ ） A. 黄巢起义 安史之乱 B. 黄巢起义 五代十国 C. 安史之乱 黄巢起义 D. 安史之乱 藩镇割据 12. 下表反映了907-960年的政权更迭，这种局面的实质是（ ） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾尖锐 B. 藩镇割据的延续 C. 民族政权并立 D. 宦官专权的结果 13. 下面材料共同说明了唐朝（ ） 唐太宗被周边各族尊奉为“天可汗” 唐中宗时，唐朝的宫廷球队与吐蕃球队展开马球比赛 唐玄宗册封粟末靺鞨首领为渤海郡王 A. 中外交往繁盛 B. 政治制度完善 C. 民族关系和睦 D. 江南经济开发 14. 下图是唐朝时期传到日本的螺钿铜镜，它把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这从侧面折射了唐朝（ ） A. 农业生产的进步 B. 疆域范围的辽阔 C. 民族矛盾的缓和 D. 中外往来的繁荣 15. 敦煌莫高窟藏经洞中发现了一卷《金刚经》，卷末题有“咸通九年（868年）四月十五日”字样。该经卷图文雕刻清晰，墨色均匀，全卷由7个印张粘接而成。这一发现最能说明唐朝（　　） A. 书法雕刻艺术达到顶峰 B. 活字印刷技术广泛使用 C. 雕版印刷技术已经出现 D. 造纸术传播至西域各地 16. 他在《千金方》中明确强调一个好医生必须具备过硬的医学知识和技能，还应该有良好的医德。他是（ ） A. 张仲景 B. 李时珍 C. 孙思邈 D. 僧一行 17. 唐代画家吴道子的《送子天王图》，以印度佛典《瑞应本起经》为蓝本，描绘了释迦牟尼降生时天地诸界的反应，画中的人、鬼、神、兽等皆加以中国化。这反映了唐代（ ） A. 佛教文化达到鼎盛 B. 佛教融入本土文化 C. 绘画艺术辐射域外 D. 儒学主流地位丧失 18. 从下表中可以看出隋唐时期的科技（ ） 科技成就 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥 雕版印刷品《金刚经》 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上最早由国家编定颁布的药典 A. 吸收了外来文化 B. 走在了世界前列 C. 影响了周边国家 D. 促进了农业发展 19. 在宗法观念盛行的社会，姓氏是有贵贱之分的，《百家姓》中的姓氏排序是“赵钱孙李……”，将“赵”姓排在第一，由此可推断《百家姓》最早可能出现在 A. 宋朝 B. 唐朝 C. 西周 D. 明朝 20. 后周一位统帅带兵前往边境抵抗辽军，途中，手下将士将事先准备好的黄袍披在他身上，并皆拜于庭下，呼喊“万岁”，拥立他为皇帝。材料描述的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 陈桥兵变 C. 北宋灭亡 D. 南宋建立 21. 宋代以武举来选拔武将，但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是宋朝（ ） A. 科学技术成就突出 B. 社会阶层的流动加强 C. 采取重文轻武政策 D. 商品经济的高度发展 22. 李华同学在研究“政治制度与国家治理”这一专题时，搜集并整理了我国古代的监察制度，其中“▲”处应填写（ ） 时期 监察制度 秦朝 设御史大夫，掌管监察 汉朝 全国分为13个州部，每州派刺史代表朝廷监察地方官吏 宋朝 设▲，负责监察事务，防止知州权力过大 元朝 设御史台，负责监察事务 A. 丞相 B. 节度使 C. 通判 D. 转运使 23. 王安石变法的主要措施之一募役法规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原来不服役的官僚等，也要缴纳役钱。这一做法（ ） A. 精简了政府机构 B. 增加了财政收入 C. 增强了军事力量 D. 加强了中央集权 24. 1005年，北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称为“岁币”。这次宋辽盟约称为（　　） A. 宋夏和议 B. 澶渊之盟 C. 尊王攘夷 D. 宋金和议 25. 南宋陆游在《诉衷情·当年万里觅封侯》一词写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。”这里的“胡”指（ ） A. 匈奴 B. 女真 C. 契丹 D. 党项 26. 根据下表内容可以得出，辽宋夏金时期（ ） 政权 北宋与辽 北宋与夏 北宋与金 南宋与金 合计 战 40多年 不到10年 2年左右 大致14年 70年左右 和 100多年 100多年 0年 近100年 300年左右 A. 各政权之间混战不断 B. 有战有和，以和为主 C. 国家统一是历史主流 D. 矛盾突出，以战为主 27. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（ ） A. B. C. D. 28. 七年级某班学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班学生从学习中能感悟的是（ ） ·“文臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平” ·他领导的部队纪律严明，在郾城大败金军主力。 ·他一生廉洁正直，最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害。 A. 文天祥大义凛然的气概 B. 辛弃疾诚挚无私的情怀 C. 戚继光守家卫国的抱负 D. 岳飞精忠报国的精神 29. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是（ ） A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 北宋建立 D. 南宋偏安 30. 史料是研究历史的根据，依据载体不同可分为口述史料、实物史料、文献史料、历史纪录片等。下列关于宋辽关系的史料属于实物史料的是（ ） A. 元朝修订的《辽史》 B. 宋辽边关古战道遗址 C. 纪录片《中华战争通史—澶州之战》 D. 陶晋生著《宋辽关系史研究》 二、材料题（本大题共3小题，31题14分，32题12分，33题14分，共40分） 31. 和谐共生、大唐盛世。党在社会主义核心价值观中提出了社会要“和谐”，和谐是人类永恒的追求。根据所学知识回答问题。 【人与社会的和谐】 材料一 在唐朝前期的一百多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，西北、西南等地区一些少数民族建立的政权，与唐王朝保持着友好而密切的联系，民族之间的交融进一步发展。当时的社会风气比较开放，一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河等活动。唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时代，书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。唐朝对外交往活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来，都城长安是一座国际性的大都市，是中外经济文化交流中心。唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国为“唐朝”。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》 【经济与自然的和谐】 材料二 观察图1和图2 图1 图2 【国家与人才的和谐】 材料三 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 （1）根据材料一，概括唐朝社会特征。并列举一个唐朝时期的盛世局面。 （2）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，请从材料二中选一种生产工具，写出它的名称并分析其使用在农业生产中的作用。 （3）材料三中体现了我国古代史上哪种选官制度？并结合所学知识，分析其积极影响。 （4）综合以上材料，你认为今天如何才能构建和谐社会、实现国家的长治久安？ 32. 小切口·玻璃文物是凝固的历史 某校老师开展了一次关于中国古代玻璃器皿的研究活动，请你参与完成任务。 材料一 下面是不同地点出土的唐朝玻璃器皿。 （陕西西安何家村窖藏出土）（陕西宝鸡法门寺地宫出土）（新疆阿克苏森木寨姆千佛洞出土） 材料二 史料 史料来源 史料类型 信息解读 推测结论 洛阳博物馆 ① 中国早期玻璃的铅钡含量高，被称为铅钡玻璃，特点是烧成温度低，色泽浑浊且易碎。而这件玻璃瓶为西方钠钙玻璃，特点是耐高温且透明度高。 汉朝与西方存在贸易往来或文化交流；玻璃制品在当时可能作为贵重物品被人们珍视。 劫国（今阿富汗）“唐武德二年，遣使朝贡宝带、金锁、玻璃、水晶杯各一；玻璃四百九十枚，大者如枣，小者如酸枣” ［唐］杜佑《通典》 ② 唐朝时，劫国（今阿富汗）向唐朝进贡多种宝物。 ③ （1）根据材料一并结合所学知识，以下视角可以对唐朝哪方面情况进行探究。（任选一个研究视角） 从器皿的用途与功能探究唐朝的社会生活； 从出土地点探究唐朝玻璃器皿的使用范围； 从器皿的造型探究____________________________________________________________________________； 从生产工艺技术探究__________________________________________________________________________； 从器型来源探究__________________________________________________________________________。 （2）根据材料二并结合所学知识，将①②③处补充完整。 （3）请你列举见证中国古代中外交流的事件。（两件） 33. 中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史，阅读材料，回答问题。 材料一 作者 篇名 诗句 王昌龄 《从军行·其四》 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 周朴 《送入蕃使》 早终册礼朝天阙，莫遣虬髭染塞霜。 张籍 《送和蕃公主》 塞上如今无战尘，汉家公主出和亲。 元稹 《西凉伎》 大宛来献赤汗马，赞普亦奉翠茸裘。 材料二 ①（西夏）元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律 ②从宋辽交易的内容看，北宋用丝织品、粮食、茶叶等换取辽、西夏的马、羊、骆驼等 ③契丹的剑和西夏的马鞍等骑兵装饰艺术，长期以来为中原地区汉人所效仿 ④金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，发展生产 ⑤带有汉字字形特点的契丹文字 ⑥两宋时期的榷场 两宋时期的榷场（在边界所设的同相邻政权贸易往来的市场）：兴庆、定州、东京等地 材料三 辽金王朝统治区域均极为广阔，其统治者自称“中国”，将传统意义上的“中国”扩大到东北和西北地区，使“中国”的范围不再局限于长城以南；使“中国之民”不再仅指汉族，也包括契丹、女真、党项、蒙古等少数民族……辽宋夏金时期“中国观”的发展，顺应了时代的要求，体现了汉族与少数民族对统一多民族国家的认同，为元明清时期大一统的实现奠定了思想基础。 ——摘编自郑炜等《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一体格局的形成》 （1）根据材料一，归纳唐朝处理民族关系的方式。 （2）依据材料二，选择相应的史料，将序号填在A、B处，并将C处主题填写完整。 横琴子期实验中学2025—2026学年度第二学期期中考试 七年级历史试题 注意事项： 1．全卷共8页。满分100分，考试用时80分钟。 2．答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3．用黑色字迹钢笔或签字笔按各题要求写在答题卷上，不能用铅笔和红色字迹的笔。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】D 【29题答案】 【答案】D 【30题答案】 【答案】B 二、材料题（本大题共3小题，31题14分，32题12分，33题14分，共40分） 【31题答案】 【答案】（1）社会特征：经济繁荣，民族交融进一步发展，社会风气开放，文化艺术成就斐然，对外交往活跃。盛世局面：贞观之治（或开元盛世）。 （2）如选曲辕犁，作用：大大提高了耕作效率和质量；如选筒车，作用：它利用水力自行灌溉，节省人力，提高了灌溉效率。 （3）选官制度：科举制。积极影响：加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；推动了教育的发展。 （4）示例：坚持以经济建设为中心，促进经济发展；重视人才培养和选拔；加强民族团结；坚持对外开放；注重发展科技和文化等。 【32题答案】 【答案】（1）①唐朝手工业水平 ②对外交流情况 ③文化审美 （2）①实物史料②文献史料③唐朝与阿富汗有友好往来。 （3）示例：玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使来华。 【33题答案】 【答案】（1）方式：战争、和亲、册封、遣使往来。 （2）A：④ B：⑥ C：文化交流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $