内容正文:
小数的初步认识
》知识梳理
1.小数的认识:像3.45、0.85、2.60和36.6这样的数叫作小数;“.”叫作小数点。
小数由整数部分、小数,点和小数部分组成。
2.小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法来读,整数部分是0的就读作“零”;再
读小数点,小数点读作“点”;最后读小数部分,按顺序依次读出每一位上的数字,不
管有几个0,都要一一读出来。例如,7.009读作:七点零零九。
3.小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,整数部分是零就写0;再写小数
点,小数点点在个位数字的右下角;小数部分按顺序依次写出每一位上的数字,不管
有几个零,都要一一写出来。例如,三十点一五写作:30.15。
比较小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分
大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较小数
部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大;如
果第一位上的数相同,就比较第二位上的数…以
此类推。
4.小数加法的计算方法:先把加数的小数点对齐(即相同数位对齐),再按照整数加法
的计算方法进行计算,得数的小数点要和加数的小数点对齐。
5.小数减法的计算方法:先把被减数和减数的小数点对齐(即相同数位对齐),再按照
整数减法的计算方法进行计算,得数的小数点要和减数(或被减数)的小数点对齐。
◆方法指导
1.读出或写出下面横线上的数。
(1)优优买一本笔记本3.5元。
读作:
(2)一个水杯的高度大约是0.27米。
读作:
(3)一个书包的价格是四十六点九元。
写作:
小贴士:读小数时,要依次读出小数部分的每一个数字。
2.张叔叔的身高是1米75厘米,写成小数是(
)米。
3.一根1米9分米的彩绳,用去50厘米,还剩(
)米。
小贴士:先把单位都换算成米,再根据小数的减法进行计算。
13
4.比6.1大,比6.9小的小数有(
)个。
A.6
B.7
C.无数
D.以上都不对
5.先用小数表示下面各图中的涂色部分,再比较大小。
6.列竖式计算。
小贴士:列竖式计算小数加减法时,要小数点对齐(也就是相同数位对齐),从最低
位算起。
0.9+0.4=
1.2+2.3=
41.5-7.3=
7.6-3.9=
9.4-8.9=
21-10.7=
7.学校运动会正在进行中。在跳高比赛中,前四名同学的比赛成绩信息如下,请根据
下面的信息解决问题。
①培培的跳高成绩是1.1米。
②优优的跳高成绩是1.2米。
③笑笑比培培少跳了0.2米。
④乐乐比优优多跳了0.1米。
(1)笑笑的跳高成绩是多少米?
信息:选(
)。(填序号)
解答:
(2)根据上面的信息,请你再提出一个数学问题并解答。
信息:选(
)。(填序号)问题:
解答:
14小数的初步认识
》知识梳理
1.小数的认识:像3.45、0.85、2.60和36.6这样的数叫作小数;“.”叫作小数点。
小数由整数部分、小数点和小数部分组成。
2.小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法来读,整数部分是0的就读作“零”;再
读小数点,小数点读作“点”;最后读小数部分,按顺序依次读出每一位上的数字,不
管有几个0,都要一一读出来。例如,7.009读作:七点零零九。
3.小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,整数部分是零就写0;再写小数
点,小数点点在个位数字的右下角;小数部分按顺序依次写出每一位上的数字,不管
有几个零,都要一一写出来。例如,三十点一五写作:30.15。
比较小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分
大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较小数
部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大;如
果第一位上的数相同,就比较第二位上的数…以
此类推。
4.小数加法的计算方法:先把加数的小数点对齐(即相同数位对齐),再按照整数加法
的计算方法进行计算,得数的小数点要和加数的小数点对齐。
5.小数减法的计算方法:先把被减数和减数的小数点对齐(即相同数位对齐),再按照
整数减法的计算方法进行计算,得数的小数点要和减数(或被减数)的小数点对齐。
◆方法指导
1.读出或写出下面横线上的数。
(1)优优买一本笔记本3.5元。
读作:三点五
(2)一个水杯的高度大约是0.27米。
读作:零点二七
(3)一个书包的价格是四十六点九元。
写作:46.9
小贴士:读小数时,要依次读出小数部分的每一个数字。
2.张叔叔的身高是1米75厘米,写成小数是(1.75)米。
3.一根1米9分米的彩绳,用去50厘米,还剩(1.4)米。
小贴士:先把单位都换算成米,再根据小数的减法进行计算。
13
4.比6.1大,比6.9小的小数有(C)个。
A.6
B.7
C.无数
D.以上都不对
5.先用小数表示下面各图中的涂色部分,再比较大小。
(0.4
0.6)》
(0.6
1.2)
6.列竖式计算。
小贴士:列竖式计算小数加减法时,要小数点对齐(也就是相同数位对齐),从最低
位算起。
0.9+0.4=1.3
1.2+2.3=3.5
41.5-7.3=34.2
7.6-3.9=3.7
9.4-8.9=0.5
21-10.7=10.3
7.学校运动会正在进行中。在跳高比赛中,前四名同学的比赛成绩信息如下,请根据
下面的信息解决问题。
①培培的跳高成绩是1.1米。
②优优的跳高成绩是1.2米。
③笑笑比培培少跳了0.2米。
④乐乐比优优多跳了0.1米。
(1)笑笑的跳高成绩是多少米?
信息:选(①③)。(填序号)
解答:1.1-0.2=0.9(米)
答:笑笑的跳高成绩是0.9米。
(2)根据上面的信息,请你再提出一个数学问题并解答。
信息:选(②④)。(填序号)问题:乐乐的跳高成绩是多少米?
解答:1.2+0.1=1.3(米)
答:乐乐的跳高成绩是1.3米。
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