【题型分类精练】书面表达（专项训练）-2025-2026学年人教PEP版（2012）英语六年级下册-2025-2026学年英语六年级下册人教PEP版

【题型分类精练】书面表达-2025-2026学年英语六年级下册人教PEP版

1．书面表达。

假如你是吴斌斌，下面表格中是有关你妈妈的相关信息。请你根据其中的内容写一篇短文，向大家介绍一下你的妈妈吧！

年龄	性格特征	职业	出行方式	爱好
40	和蔼的	工人	乘地铁	看电影；购物

参考词汇：forty, kind, worker, subway, see a film, go shopping...

要求：1. 根据表格中的内容写作，可适当发挥；

2. 语句通顺，意思连贯，书写规范；

3. 不少于六句话。

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2．书面表达。

假如你是玲玲，你的英国笔友露西假期要来到中国，请给她写一封信。

内容包括：1. 中国是一个美丽的国家，欢迎她到中国来。

2. 介绍一个最值得去的地方并建议她去。

要求：1. 条理清晰，语言通顺。2. 不少于40词，开头结尾已给出，不计入总词数。

Dear Lucy,

I’m glad to hear that you will come to China.

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Yours,

Lingling

3．假如你是Jim，你有一个新笔友，请根据以下表格信息介绍一下自己并说说你的周末计划。

要求： 1.语句通顺、语意连贯，可适当发挥；

2.书写规范，正确使用标点，注意单词中字母的大小写；不少于5句话。

Information(信息)
Name(姓名)	Jim	Ways to go to work (通勤方式)	by subway
Job (工作)	postman	Hobbies(爱好)	reading books
Work place (工作地)	post office	Plans for this weekend (周末计划)	buy some books

Dear Tom,

My name is Jim.

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What are you going to do this weekend?

Yours,

Jim

4．书面表达。

图书馆能为我们提供一个安静的读书环境。那么，在图书馆，我们需要遵守哪些规则呢？要求：用上“Don’t...”“Please...”句型。不少于5句话。

提示：shout，talk，run，jump，play football，quiet，stand in line 等。

The library rules

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5．书面表达。

请以“Trees are important”为题，写一写树木的作用以及我们应该如何保护树木。

要求：语句正确通顺，内容连贯。至少写 5 句话，不少于30个单词。

Trees are important

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6．书面表达。

六年的小学生活就要结束了，请以“My classmate”为题，描写一下你印象深刻的同学。

要求：1.字迹工整、规范。 2.注意大小写及标点符号。 3.字数不少于 50 词。

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7．小作文：以“My Changes”为题写一篇英语短文，描述你在这六年的时间里发生的变化。

要求：1.先根据表格提示完成表格，再根据表格内容进行描述。

2.可不填满表格，但至少选填两个内容。

3.主题明确，语句通顺，不少于5句话，注意规范书写。

	Before	Now
Appearance(外貌)
Character(性格)
Ability(能力)