历史(山东卷)学易金卷:2026年中考考前最后一卷

标签:
精品解析文字版答案
2026-05-14
| 8份
| 39页
| 25人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.62 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 年糕的世界
品牌系列 学易金卷·最后一卷
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57859607.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年中考考前最后一卷(山东专用) 历史·全解全析 (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:初中历史全部课程 第Ⅰ卷(选择题40分) 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(2026·湖北宜昌·一模)20世纪80年代以来,湖北宜都城背溪遗址多次考古发掘,该遗址距今约7000—8000年,是长江中游新石器时代早期重要文化遗存。遗址出土大量炭化稻谷、石质农具与陶器,同时其文化因素对周边区域早期文化产生明显影响,也吸收了邻近地区的文化元素。据此可知,我国长江流域早期文明(   ) A.呈现多元交流与融合发展特征 B.阶级分化和国家已出现 C.主体处于长江流域地区 D.原始手工业水平很发达 【答案】A 【解析】A.材料提到城背溪文化“对周边区域早期文化产生明显影响,也吸收了邻近地区的文化元素”,体现了多元交流与融合发展的特征,正确。 B.城背溪遗址处于新石器时代早期,尚未出现阶级分化和国家,错误。 C.题干仅提及长江中游的一处遗址,无法得出长江流域文明是中华文明主体的结论,错误。 D.遗址出土的石质农具与陶器,仅能说明当时有原始手工业,无法体现 “水平很发达”,错误。 2.(新情境·典籍)商鞅变法时实行盐铁专卖,督令各级官吏大力兴办铁农具冶铸作坊。据《睡虎地秦简》记载,当时每年还会评比耕牛,根据成绩有奖有罚;如果发现耕牛变瘦了,会对当事人进行惩罚。这些措施(   ) A.提高军队的战斗力 B.反映刑罚极其严苛 C.表明周王室的衰微 D.推动社会经济发展 【答案】D 【解析】A.材料中涉及的是铁农具冶铸、耕牛评比,属于农业生产领域,没有涉及军事训练、装备、作战等内容,错误。 B.材料中“如果发现耕牛变瘦了,会对当事人进行惩罚”确实反映了秦法严格,但材料主要强调的是通过奖励和惩罚来促进农业生产,而不是单纯体现刑罚的严苛,以偏概全,错误。 C.材料中讲述的是商鞅变法在秦国的具体措施,与周王室的衰微(春秋战国时期周王室权力衰落)无关,错误。 D.材料中商鞅鼓励兴办铁农具冶铸作坊,推广铁农具,并对耕牛进行评比奖罚,这些措施有利于提高农业生产效率,推动封建经济发展,正确。 3.(2026·河南商丘·二模)下图是张骞通西域后,中原与西域之间交流的代表,适合填入①、②处的是(   ) A.①胡麻;②胡桃 B.①铸铁技术;②玻璃 C.①丝绸;②造纸术 D.①佛教;②葡萄 【答案】B 【解析】A.①是汉朝输出到西域的内容;②是西域输入汉朝的内容。胡麻、胡桃都是西域传入中原的物种,不符合①的定位,错误。 B.张骞通西域后,汉朝的铸铁、开渠、凿井技术、丝绸、漆器等传入西域,西域的葡萄、石榴、苜蓿、宝石、玻璃、良种马等传入汉朝,正确。 C.造纸术是汉朝的技术,不可能由西域传入汉朝,不符合②的定位,错误。 D.佛教、葡萄都是西域传入汉朝的内容,不符合①的定位,错误。 4.(2026·广东揭阳·一模)西藏昌都茶马古道遗址出土唐代“胡人牵马俑”,其马鞍纹饰巧妙地融合了中原云雷纹与吐蕃狮兽图;丽江纳西族《神路图》中既有东巴教神灵,也有汉地城隍、藏传佛教菩萨形象。这些文物共同印证了(   ) A.西南地区文化被彻底同化 B.艺术创作须遵循官方规范 C.各民族文化相互交融创新 D.宗教矛盾影响其艺术风格 【答案】C 【解析】A.题干体现的是各民族文化之间的相互交流与融合,而不是西南地区文化被彻底同化。各民族文化在交流中保持着自身的特色,并没有被完全同化,错误。 B.题干中这些文物所展现的是各民族文化的融合,而不是艺术创作要遵循官方规范,错误。 C.“胡人牵马俑”的马鞍纹饰融合了中原和吐蕃的文化元素,《神路图》包含了东巴教、汉地和藏传佛教的神灵形象,这充分说明各民族文化在交流过程中相互吸收、相互借鉴,进行了交融,正确。 D.题干中并没有体现出宗教矛盾的相关内容,文物所呈现的是各民族文化和谐融合的景象,错误。    5.(跨学科·文学)欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任,想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。通判让人避之不及是因为其(   ) A.监督制约知州 B.是知州的上级官员 C.分割相权 D.掌握军事权 【答案】A 【解析】A.宋代在地方派通判,其核心职责是监督制约知州,知州的公文需要通判联合署名才能生效,以此加强中央对地方的控制。 监督制约知州,符合通判的职责,这也是这位少卿不想有通判的原因。 正确。 B.通判和知州是同级别的地方官员,不是上下级,错误。 C.分割相权是中央的措施(如参知政事、枢密使等),和通判无关,错误。 D.地方军事权由转运使、安抚使等分别掌管,通判不掌握军事权,错误。 6.(2026·河北唐山·二模)下图所示机构的设置(   ) A.促进了人口增长 B.推动了对外交往 C.巩固了国家海防 D.削弱了中央集权 【答案】C 【解析】A.图中机构是清朝在台湾地区设置的台湾府、澎湖厅等行政机构,主要目的是加强对台湾的管辖,巩固海防,与促进人口增长无直接关系,错误。 B.推动对外交往的是市舶司等机构,台湾府的设置主要是对内管理,不是对外交往,错误。 C.1684年清朝设置台湾府,隶属于福建省,加强了对台湾的管辖,巩固了东南海防,维护了国家统一,正确。 D.台湾府的设置加强了中央对台湾的管理,是加强了中央集权,而不是“削弱了中央集权”,错误。 7.(时空观念·历史解释)20世纪20年代,张謇创办的大生纱厂面临日本纱厂的低价倾销竞争,同时还需缴纳北洋政府新增的“棉纱统捐”等繁重税项。这说明中国近代民族工业发展的主要障碍是(   ) A.轻工业较为发达,重工业的基础薄弱B.民族资产阶级的软弱性和妥协性 C.外国资本主义和本国封建势力的压迫D.发展的时间短暂,行业规模较小 【答案】C 【解析】A.选项描述的是近代民族工业的行业结构特点,并非题干所体现的发展障碍,错误。 B.选项表述的是民族资产阶级的自身特点,题干材料未体现相关内容,错误。 C.题干中日本纱厂的低价倾销代表外国资本主义的压迫,北洋政府的繁重税项代表本国封建势力的压迫,二者共同阻碍了民族工业的发展,正确。 D.选项描述的是民族工业的发展特点,与题干所体现的外部压迫障碍无关,错误。 8.(2026·广东江门·模拟预测)1912年,民国政府颁布《服制案》:“男子礼服分为大礼服、常礼服二种,大礼服西式;常礼服一为西式,一为袍褂式……女子礼服则只有一款,上用长与膝齐的对襟衫,下用长裙……”这一规定反映了当时(   ) A.传统服饰被彻底取代 B.女子社会地位显著提高 C.中西文化的折中融合 D.服饰改革推动政治变革 【答案】C 【解析】A.材料中男子礼服“一为西式,一为袍褂式”,说明传统袍褂式仍然保留,被彻底取代表述与史实不符,错误。 B.材料中女子礼服只有一款,与男子礼服有西式和袍褂式两种选择相比,女子礼服款式单一,不能直接反映女子社会地位显著提高,错误。 C.男子礼服既有西式,又有中国传统袍褂式,女子礼服也是中西结合(对襟衫是中式,长裙的传统元素与西方礼服裙有相似之处),体现了中西文化的折中融合,正确。 D.材料中服饰改革是政治变革(辛亥革命、民国建立)的结果,而非推动政治变革的原因,错误。 9.(2026·广东清远·一模)张伟同学在参观新邵县纪念馆时,辑录了部分邵阳籍英烈的信息(见下图),他们的牺牲反映了(   ) 彭钟泽(1896-1928)隆回县人向暄(1900-1927)邵阳县人 刘惊涛(1903-1927)邵东市人李畴(1900-1927)邵东市人 A.国民革命失败的残酷现实 B.全民族抗战的牺牲与奉献 C.捍卫民主共和的不懈斗争 D.反清革命志士的家国担当 【答案】A 【解析】A.材料中“彭钟泽、向暄、刘惊涛、李畴”等邵阳籍英烈,牺牲时间集中在1927-1928年,正是国民革命失败后,国民党反动派发动反革命政变、血腥屠杀共产党人和革命群众的时期,他们的牺牲直接反映了国民革命失败的残酷现实,正确。 B.“全民族抗战”始于1937年,与材料中1927-1928年的时间不符,错误。 C.“捍卫民主共和”是辛亥革命后资产阶级革命派反对北洋军阀独裁统治的斗争目标,主要发生在1912-1918年间,与材料中英烈1927-1928年牺牲的国民革命时期背景不符,错误。 D.“反清革命”主要发生在1911年辛亥革命前后,而材料中英烈牺牲时清朝早已灭亡,错误。 10.(2026·广东汕头·一模)某同学整理了一份中国共产党某次重要会议信息(下表),据此可知该会议(   ) 时间:1949年3月 地点:河北西柏坡 主要内容:党的工作重心从乡村转向城市 把中国从落后的农业国转变为先进的工业国 A.提出明确的民主革命纲领 B.为建立新政权做准备 C.开启现代化建设的新时期 D.为和平建国带来曙光 【答案】B 【解析】A.“明确的民主革命纲领”是1922年的中共二大提出的,与材料时间、背景不符,错误。 B.材料中1949年3月西柏坡召开的七届二中全会,提出党的工作重心从乡村转向城市、由革命战争转向建设的方针,是为新中国建立新政权做的重要准备,正确。 C.“开启现代化建设新时期”的标志是1978年的十一届三中全会,与材料时间、背景不符,错误。 D.“为和平建国带来曙光”是1945年重庆谈判或政治协商会议的影响,与材料时间、背景不符,错误。 11.(时空观念·史料实证)1952年山东农民李大爷赶集,第一次买到胶鞋与暖水瓶,感慨“日子不一样了”。同年,全国许多地区举办工业品展销会,毛巾、胶鞋、暖水瓶、自行车等商品深受农民欢迎,成为抢手货。这一现象出现的主要原因是(   ) A.土地改革提高农民购买力 B.一五计划实现工业化 C.农业合作化全面完成 D.市场经济体制初步建立 【答案】A 【解析】A.1950-1952年土地改革废除了封建土地所有制,农民获得土地,收入提高,购买力显著增强,因此1952年农民对胶鞋、暖水瓶等工业品的需求大增,成为抢手货,正确。 B.“一五计划”实施时间为1953-1957年,1952年尚未开始,更未实现工业化,错误。 C.农业合作化全面完成是在1956年三大改造时期,与1952年时间不符,错误。 D.社会主义市场经济体制初步建立是在21世纪初,与题干时间相差甚远,错误。 12.(2026·广东阳江·模拟预测)1981年9月17日,深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事,有大专院校理工和财经专业背景,道德品质好,并具有初等英语基础者可报名。应聘成功者可获得企业管理、外贸业务等知识培训。据此判断,这一现象(   ) A.推动了农村改革的开展 B.适应了经济特区发展的需要 C.逐渐建立现代企业制度 D.是社会主义市场经济体制的结果 【答案】B 【解析】A.农村改革于1978年已在我国农村率先开展,深圳蛇口工业区的人才招聘属于城市经济特区的发展举措,与农村改革无关,且时间晚于农村改革,错误。 B.1980年我国设立深圳等经济特区,深圳蛇口工业区作为经济特区的重要组成部分,发展外向型经济、工业与外贸需要专业技术、财经、外语及企业管理、外贸相关人才,该招聘启事正是为了适应经济特区发展的人才需求,符合史实与题干主旨,正确。 C.现代企业制度是1993年中共十四届三中全会提出的国有企业改革目标,1981年我国尚未提出相关制度,时间与史实不符,错误。 D.社会主义市场经济体制的改革目标是1992年中共十四大提出的,21世纪初初步建立,1981年该体制尚未提出,不可能成为这一招聘现象的结果,时间与史实不符,错误。 13.2001年6月15日,在上海举行的峰会上,六国元首签署了《上海合作组织成立宣言》,上海合作组织正式诞生。不同于以往西方主导的国际组织,中国主导提出并践行了新的理念,即“上海精神”:互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。这反映了当代我国(   ) A.重建了以中国为核心的国际秩序 B.开始勇于承担大国责任 C.坚持以联合国为中心的多边外交 D.积极建设新型国际关系 【答案】D 【解析】A.当时并未建立起以中国为核心的国际秩序,错误。 B.1954年日内瓦国际会议时新中国就已迈入国际舞台,承担起大国责任,错误。 C.题干涉及上海合作组织的成立,未体现联合国的相关内容,错误。 D.当代我国积极推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界不断努力,正确。 14.(2026·广东东莞·一模)有学者认为,西欧中世纪大学不仅成为欧洲人文社会科学的思想库,而且为推动近代自然科学体系的建立作了准备,使西欧社会在学术发展上遥遥领先于世界其他文明。该学者意在表明大学的产生(    ) A.标志着近代科学的诞生 B.有利于西欧城市的自治 C.体现了世俗王权的强化 D.推动了西欧文明的发展 【答案】D 【解析】A.近代科学诞生于文艺复兴、科学革命时期(如哥白尼、伽利略),中世纪大学只是为近代科学“作了准备”,并非标志其诞生,错误。 B.题干强调大学对学术、思想、科学的推动作用,未涉及城市自治相关内容,错误。 C.中世纪大学具有相对独立性,常与教会、王权博弈,并非王权强化的体现,错误。 D.大学成为人文社科思想库、为近代科学奠基,使西欧学术领先,直接推动西欧文明整体发展,正确。 15.(2026·安徽宣城·二模)14世纪前后,威尼斯人发明的凸面玻璃镜在欧洲迅速传播。人们通过镜子第一次清晰地看见了自己的面容,开始关注自我形象与个性表达。这一现象主要反映了(   ) A.古典文化在意大利地区的复兴 B.欧洲城市商品经济的繁荣 C.文艺复兴时期人文主义的兴起 D.市民阶层审美观念的变化 【答案】C 【解析】A.古典文化复兴侧重古希腊罗马文化的复苏,和人们关注自我面容、重视自我个性无关,错误。 B.商品经济繁荣是背景原因,不是材料反映的核心思想内涵,错误。 C.人们通过镜子正视自身、关注自我形象与个性,体现重视人的价值与自我意识,契合文艺复兴人文主义以人为本的核心思想,正确。 D.市民审美观念变化只是表面现象,深层本质是人文主义思想的兴起,错误。 16.(2025·广东深圳·一模)法国大革命和美国独立战争都以自由和平等为目标。但在具体实践中,法国更注重平等的价值,最终将平等纳入现代民主政治的价值体系;美国则将自由和平等大致平衡,但更侧重于追求自由。这一现象说明(    ) A.崇尚平等使法国革命更激进 B.重视自由使美国革命更独特 C.美国制宪非常注重平衡利益 D.历史文化影响民主理念形成 【答案】D 【解析】A.材料只是对比两国民主价值侧重不同,并没有评价法国革命是否激进,也没有论证激进性,错误。 B.材料只是说明美国侧重自由、法国侧重平等,并没有体现美国革命独一无二、更加独特,错误。 C.材料对比的是法国、美国两国革命整体民主理念倾向,不是单独讲述美国1787年宪法制宪、利益平衡,错误。 D.法国与美国国情、历史传统、社会文化背景不同,导致两国革命虽然都追求自由平等,但价值侧重不一样,法国重平等、美国重自由,充分说明不同的历史文化背景,会影响各国民主政治理念的形成与选择,正确。 17.(2026·福建莆田·二模)1861-1865年美国内战出现三十余种名称:北方称“叛乱战争”,强调南方分裂国家;南方称“北方侵略战争”,强调维护州权;后世通用“内战”,侧重国家内部冲突。不同命名说明(   ) A.战争爆发的根本原因 B.南北经济的巨大差异 C.历史评价受立场影响 D.历史结论无客观标准 【答案】C 【解析】题干中美国内战北方称“叛乱战争”强调南方分裂国家,南方称“北方侵略战争”强调维护州权,后世通用“内战”侧重国家内部冲突,不同命名体现了不同立场对历史事件的评价,说明历史评价受立场影响,故本题选C。 18.(2026·四川乐山·一模)1920年同1913年相比,苏俄的大工业产值几乎减少6/7,农业产量仅为1913年的2/3。但1922年苏俄工业总产值增长36.6%,农业在遭受自然灾害的情况下,谷物产量仍增长了20%。出现这种变化主要是由于苏俄(   ) A.实施新经济政策 B.推行工业化建设 C.实行农业集体化 D.及时退出一战 【答案】A 【解析】A.1921年苏俄开始实施新经济政策,调动了生产者的积极性,促进了国民经济的恢复发展,推动了1922年工农业产值的增长,正确。 B.推行工业化建设是斯大林时期1925年之后才逐步推行的政策,时间不符合题干中1922年的时间背景,错误。 C.实行农业集体化是20世纪20年代末斯大林执政时期推行的农业政策,时间与题干要求不符,错误。 D.苏俄1918年就已经退出一战,这不是1922年经济实现增长的主要原因,错误。 19.(2026·云南昆明·模拟预测)1950年,美国允许日本组建“警察预备队”,后升级为“自卫队”,突破了和平宪法中“放弃战争权”的限制。1951年,《美日安全保障条约》签订,美国获得在日驻军权,为日本提供“核保护伞”,形成军事同盟关系。美国采取这一系列举措的背景是(   ) A.美苏冷战局势加剧 B.马歇尔计划的实施 C.华沙条约组织成立 D.不结盟运动的兴起 【答案】A 【解析】A.1950年朝鲜战争爆发,冷战在亚洲的对抗进一步升级。美国为了在亚洲构建对抗社会主义阵营的前沿阵地,选择扶持日本,允许其组建武装并签订《美日安全保障条约》,正确。 B.马歇尔计划是针对欧洲的经济援助计划,和日本没有关联,错误。 C.华沙条约组织成立于1955年,晚于题目中的 1950年、1951年,错误。 D.不结盟运动兴起于1961年,时间远晚于题目中的1950年,错误。 20.(2026·山东临沂·二模)1995年,巴西、委内瑞拉等国向世界贸易组织(WTO)起诉美国,指控美国《汽油规则》对进口汽油设定了更严格的环保标准,构成了贸易歧视。1996年,WTO 专家组发布报告,裁定美国败诉,要求其修改相关规则。这表明世界贸易组织(   ) A.促进了全球贸易规模快速增长 B.杜绝了地区性经济危机发生 C.消除了成员间的贸易保护主义 D.发挥了解决贸易争端的功能 【答案】D 【解析】A.材料只体现了WTO处理贸易争端的职能,未提及促进全球贸易规模增长,错误。 B.“杜绝了地区性经济危机发生”表述过于绝对,且材料未体现这一作用,错误。 C.“消除了成员间的贸易保护主义”表述过于绝对,现实中贸易保护主义依然存在,错误。 D.材料中巴西、委内瑞拉等国向WTO起诉美国,WTO专家组裁定美国败诉并要求其修改规则,这体现了WTO发挥解决贸易争端的职能,正确。 第Ⅱ卷(非选择题60分) 二、材料解析(本大题共4小题,共60分) 21.(2026·河北秦皇岛·一模)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一  两宋时期,民族政权并立,战乱与和平交织,却始终阻挡不了各民族交融的历史潮流。少数民族政权在建立后,多主动吸纳中原封建文化,仿效汉制设立官职、推行科举,封建生产方式向边疆地区扩展;汉族与少数民族之间通过边境互市、民间贸易等形式,实现物产互通、习俗互融,共同推动了边疆地区的开发与发展。 ——摘编自《中国历史战争之两宋烽烟》《中华民族共同体史》 材料二  清朝的版图广阔稳定,统治者具有明确的国土守护意识,因此十分重视治边与边疆治理。清朝在中央设立理藩院,专门管理边疆地区的行政建制、社会经济、民族立法、宗教文化等。……清朝统治者遵循因地制宜、因俗而治的原则,根据边疆蛮夷的特点分别施治,并制定了相应的法律加强规范。先后颁布了《蒙古律例》《新疆条例》《西藏通制》《理藩院则例》《大清律例》等法律。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 (1)根据材料一和所学知识,概括两宋时期民族交融的作用。(4分) (2)根据材料二,概括清朝边疆治理的特点。(4分) (3)综合上述材料、问题和所学知识,归纳推动“大一统”国家不断发展的因素。(4分) 【答案】(1)作用:促进了边疆地区的开发与发展;推动了少数民族的封建化进程(或:少数民族仿效汉制,推行科举);实现了物产互通、习俗互融;为中华民族共同体形成奠定了基础。(任答二点,4分) (2)特点:重视治边与边疆治理;设立专门机构(理藩院)进行管理;遵循因地制宜、因俗而治的原则;注重法律建设,颁布相关法律。(任答二点,4分) (3)因素:民族交融(1分);边疆治理(1分);法律建设(1分);中央集权的不断强化(1分)。 【解析】(1)作用:“封建生产方式向边疆地区扩展”“共同推动了边疆地区的开发与发展”→提炼“促进了边疆地区的开发与发展”; “少数民族政权在建立后,多主动吸纳中原封建文化,仿效汉制设立官职、推行科举”→提炼“推动了少数民族的封建化进程(或:少数民族仿效汉制,推行科举)”; “实现物产互通、习俗互融”→提炼“实现了物产互通、习俗互融”; “ 两宋时期,民族政权并立,战乱与和平交织,却始终阻挡不了各民族交融的历史潮流”→提炼“为中华民族共同体形成奠定了基础”。 (2)特点:“具有明确的国土守护意识,因此十分重视治边与边疆治理”→提炼“重视治边与边疆治理”; “清朝在中央设立理藩院,专门管理边疆地区的行政建制、社会经济、民族立法、宗教文化等”→提炼“设立专门机构(理藩院)进行管理”; “清朝统治者遵循因地制宜、因俗而治的原则,根据边疆蛮夷的特点分别施治”→提炼“遵循因地制宜、因俗而治的原则”; “并制定了相应的法律加强规范”→提炼“注重法律建设,颁布相关法律”。 (3)因素:“始终阻挡不了各民族交融的历史潮流”→提炼“民族交融”; “十分重视治边与边疆治理”→提炼“边疆治理”; “先后颁布了《蒙古律例》《新疆条例》《西藏通制》《理藩院则例》《大清律例》等法律”→提炼“法律建设”; 从两宋到清朝,中央政府通过制度建设不断加强对地方的控制,保障了政令统一,据此确定因素为中央集权的不断强化。 22.(2025·安徽芜湖·二模)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 雄伟壮美的井冈红旗雕塑有三层寓意:一是像一块屹立不倒的巨石,象征中华人民共和国在井冈山奠基;二是像一团熊熊燃烧的火焰,寓意中国革命的星星之火从井冈山燎原;三是像一面高高飘扬的旗帜,昭示中国革命从井冈山走向胜利 材料二 《长征组歌》是一部大型声乐套曲,被誉为20世纪华人音乐经典。整个组歌分为《告别》《突破封锁线》《遵义会议放光辉》《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》《过雪山草地》《到吴起镇》《祝捷》《报喜》《大会师》10个部分。1965年首演 (1)根据材料一,指出“井冈红旗”雕塑寓意的历史依据。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析《长征组歌》反映的时代背景。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识,请你概括中国革命的成功之道。(2分) 【答案】(1)历史依据:井冈山革命根据地的建立,开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路(2分);井冈山根据地点燃了中国革命的“星星之火”,推动革命力量不断壮大(2分);井冈山是中国革命的摇篮,其革命精神指引中国革命最终走向胜利(2分)。 (2)时代背景:国共十年内战。(2分) (3)成功之道:结合国情,坚持中国共产党的领导。(2分) 【解析】(1)历史依据:“它像一块屹立不倒的巨石,象征中华人民共和国在井冈山奠基”→井冈山革命根据地的建立,开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路;“像一团熊熊燃烧的火焰,寓意中国革命的星星之火从井冈山燎原”→井冈山根据地点燃了中国革命的“星星之火”,推动革命力量不断壮大;“像一面高高飘扬的旗帜,昭示中国革命从井冈山走向胜利”→井冈山是中国革命的摇篮,其革命精神指引中国革命最终走向胜利。 (2)时代背景:据所学可知,红军长征时期(1934—1936年)是国共十年对立时期(1927—1937年)。 (3)成功之道:据材料可知,中国革命的成功之道是有先进政党的领导,即中国共产党的领导。在革命过程中,从实际出发,结合国情。 23.阅读下列材料,回答问题。(22分) 材料一 分得土地的农民欢呼庆祝 农民报名加入农业合作社 小岗村农民按红手印的“契约” 时期一:到1952年底,全国有3亿多无地或少地的农民无偿获得了约7亿亩土地、耕畜296万头、农具3944万件、房屋3795万间、粮食100多亿斤。 时期二:到1956年,加入合作社的农户达到全国农户总数的96.3%。全国粮食总产量由1953年的16683万吨增加到1956年的19275万吨。 时期三:1978年安徽省凤阳县小岗村18户村民签订“秘密契约”。第二年,小岗村的粮食产量是先前十几年产量的总和,人均收入是1978年的18倍。 (1)根据材料一和所学知识,写出与时期一、时期二、时期三相关的农业政策,并对比这三次农村生产关系调整的共同之处。(6分) 材料二  中国前30年的工业化推行的是粗放型、封闭式的、优先发展重工业的发展战略,工业化推进主要靠计划机制、政府主导,较少利用市场机制。十一届三中全会以后,实行改革开放,工业化道路和发展战略开始转换。工业化的发展战略转变为有重点的协调发展战略,尤其是注重发展农业、基础产业和第三产业。1978年以来,农村工业化取得了令人瞩目的成就,而前30年我国农村工业化几乎停滞不前,从而严重阻碍了整个国家的工业化进程。 ——摘编自谭险峰、龚亚香《改革开放前后我国工业化道路的比较分析》 (2)根据材料二,概括改革开放前后我国工业化道路发生的变化。(6分) 材料三 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。——邓小平 我国在新的历史时期实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础、经营管理和技术水平等条件较好,势必要先行一步……开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重。——《沿海部分城市座谈会纪要》 (3)根据材料一并结合所学知识,简述经济特区对我国发展社会主义经济所起的作用,并概括我国对外开放局面形成的特点。(8分) (4)综合上述材料,归纳影响国家经济发展的因素。(2分) 【答案】(1)农业政策: 时期一:土地改革(1分);时期二:农业合作化(农业社会主义改造,1分);时期三:家庭联产承包责任制(1分)。 共同之处:都调整了农村生产关系,适应了当时的生产力发展水平(1分);都调动了农民生产积极性(1分);都解放了农村生产力,促进了农业发展(1分)。 (2)变化:从粗放型、封闭式、优先发展重工业,转变为开放式、注重各产业协调发展(2分);从计划机制、政府主导,转变为重视利用市场机制(2分);从农村工业化发展停滞,转变为农村工业化快速发展。(2分) (3)作用:引进国外资金、技术和先进管理经验(2分);培养了现代化建设人才(2分);为全国改革开放积累了探索经验,扩大了中国对外影响,推动了我国社会主义现代化建设(2分)。 特点:形成了从经济特区到沿海开放城市、沿海经济开放区再到内地的开放格局,整体特点是全方位、多层次、宽领域,由沿海向内地逐步推进。(2分) (4)因素:经济政策与生产关系的调整;正确的国家发展战略;对外开放政策;制度创新等。(任答二点,2分) 【解析】(1)农业政策:根据材料“到1952年底,全国有3亿多无地或少地的农民无偿获得了约7亿亩土地……”→可知时期一是土地改革;根据材料“到1956年,加入合作社的农户达到全国农户总数的96.3%”→可知时期二是农业合作化(农业社会主义改造);根据材料“1978年安徽省凤阳县小岗村18户村民签订‘秘密契约’”→可知时期三是时期三:家庭联产承包责任制。 共同之处:根据材料“全国有3亿多无地或少地的农民无偿获得了约7亿亩土地……”“到1956年,加入合作社的农户达到全国农户总数的96.3%”“1978年安徽省凤阳县小岗村18户村民签订‘秘密契约’”→提炼出都调整了农村生产关系,适应了当时的生产力发展水平;根据材料“全国有3亿多无地或少地的农民无偿获得了约7亿亩土地……”“全国粮食总产量由1953年的16683万吨增加到1956年的19275万吨”“第二年,小岗村的粮食产量是先前十几年产量的总和,人均收入是1978年的18倍”→提炼出都调动了农民生产积极性;都解放了农村生产力,促进了农业发展。 (2)变化:根据材料“中国前30年的工业化推行的是粗放型、封闭式的、优先发展重工业的发展战略”“工业化的发展战略转变为有重点的协调发展战略”→提炼出从粗放型、封闭式、优先发展重工业,转变为开放式、注重各产业协调发展; 根据材料“工业化推进主要靠计划机制、政府主导,较少利用市场机制”“十一届三中全会以后,实行改革开放,工业化道路和发展战略开始转换”→提炼出从计划机制、政府主导,转变为重视利用市场机制; 根据材料“1978年以来,农村工业化取得了令人瞩目的成就,而前30年我国农村工业化几乎停滞不前”→提炼出从农村工业化发展停滞,转变为农村工业化快速发展。 (3)作用:根据材料“从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识”→提炼出引进国外资金、技术和先进管理经验;根据材料“特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处”→提炼出培养了现代化建设人才;根据材料“开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重”→提炼出为全国改革开放积累了探索经验;根据材料“而且会扩大我国的对外影响”→提炼出扩大了中国对外影响,推动了我国社会主义现代化建设。 特点:根据材料“我国在新的历史时期实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础、经营管理和技术水平等条件较好,势必要先行一步”以及所学知识→可知我国对外开放局面形成的特点有形成了从经济特区到沿海开放城市、沿海经济开放区再到内地的开放格局,整体特点是全方位、多层次、宽领域,由沿海向内地逐步推进。 (4)因素:结合三则材料,从政策、战略、开放等角度归纳即可,言之合理即可得分。 24.(2026·山西晋中·二模)社会转型·文明发展。(16分) 人类文明的发展进程,常伴随着深刻的社会转型。这些转型期犹如历史的“枢纽”,旧秩序、旧观念被打破,新制度、新思想勃然兴起,从而将文明推向新的阶段。 【绘制导图归纳发展趋势】 (1)根据示意图并结合所学,请将①②处史事补充完整,并归纳不同时期历史发展的趋势。(6分) 【分析文献探究社会影响】 (2)从下面文献中任选一部,根据文献内容并结合所学知识阐述文献对本国发展的影响。(4分) 第二条  中华民国之主权属于国民全体。 第五条  中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 第十六条  中华民国之立法权以参议院行之。 第三十条  临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。 第四十四条  国务员辅佐临时大总统负其责任。 第四十九条  法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。 第五十一条  法官独立审判不受上级官厅之干涉。 ——《中华民国临时约法》部分条文 第一条第一款  本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。 第二款  众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成。 第二条 第一款  行政权力赋予美利坚合众国总统。 第三条 第一款  合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。 ——美国1787年宪法部分条文 【阐述史事揭示转型动力】 (3)请从下列年代尺中选择相互关联的事件,围绕“转型·发展”的主题,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(6分) 【答案】(1)①:百家争鸣(1分);②:文艺复兴(1分)。 趋势:春秋战国时期:由奴隶社会向封建社会转型;国家由争战混乱逐渐走向统一。(2分) 西欧11—16世纪时期:从中世纪向近代社会转型;欧洲社会逐渐由封建社会向近代资本主义社会过渡;世界由分散逐渐走向整体等。(2分) (2)【示例一】《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,它规定中华民国的主权属于全体国民,国民一律平等,体现了三权分立的原则,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。这一文献传播了民主共和思想,促进了民众的思想解放,推动了中国近代政治民主化的进程。(4分) 【示例二】美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。这部宪法为美国资本主义的发展提供了法律保障,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。(4分) (3)【示例】观点1:科技发展为社会转型提供了物质基础。(6分) 论述:18世纪60年代兴起的工业革命中,瓦特改进蒸汽机及其广泛应用,使机器生产逐渐取代手工劳动,极大地提高了社会生产力水平,使西方社会从农业文明迈入工业文明,人类进入“蒸汽时代”;二战后电子计算机的发明和普及,推动生产方式从“大规模工业化”向“智能化、信息化”转型,20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,人类社会开始进入“信息时代”,各国之间的经济生产更加紧密,推动了全球经济的一体化进程;中国在引进西方先进技术的基础上,又自主研发高铁、5G、载人航天等核心科技,推动生产力的快速发展,促进了社会生活的变迁。 由此可知,科技的每一次迭代,都为社会转型提供了坚实的物质保障。 【解析】(1)补充:根据材料关键信息“私学兴起”“逐渐摆脱封建教会控制”→①处“百家争鸣”,私学兴起推动思想解放,为春秋战国由奴隶社会向封建社会转型奠定思想基础。②处“文艺复兴”,冲破教会束缚,促进思想解放,推动西欧从中世纪向资本主义社会转型,世界也逐渐连为整体。 趋势:春秋战国时期:“铁制农具、牛耕使用,井田制瓦解”“诸侯争霸”“兼并战争”“私学兴起”→提炼“由奴隶社会向封建社会转型;国家由争战混乱逐渐走向统一”; 西欧11—16世纪时期:“租地农场和手工工场”“资本主义萌芽”“摆脱封建教会控制”“探寻新航路”“早期殖民掠夺”→提炼“从中世纪向近代社会转型;欧洲社会逐渐由封建社会向近代资本主义社会过渡;世界由分散逐渐走向整体”。 (2)文献:“《中华民国临时约法》部分条文”→提炼“《中华民国临时约法》”;“美国1787年宪法部分条文”→提炼“美国1787年宪法”; 影响:结合文献与国家发展的相关史实、影响作答即可。 (3)首先选择相互关联的事件,如:18世纪60年代,工业革命开始;二战后电子计算机的出现与普及;2023年,高铁营业里程居世界第一,体现了“科技进步推动生产力变革与社会转型”,可拟定观点为“科技发展为社会转型提供了物质基础”。围绕工业革命、二战后电子计算机的发明和普及、中国高铁的发展等,从时间、史实、影响等角度展开论述。最后总结升华,如:由此可知,科技的每一次迭代,都为社会转型提供了坚实的物质保障。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考历史考前最后一卷 (山东卷)答题卡 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13[A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17[A] [B] [C] [D] 18[A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20[A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 21.(12分) 22.(10分) 23.(22分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24.(16分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 历史 第1页(共6页) 历史 第2页(共6页) 历史 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $2026年中考历史考前最后一卷 (山东卷)答题卡 姓 名: ■ 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 号 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 错误填涂[][][小 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[A][B][G][D] 6[A][B][C][D] 2[AJ[B][G][D] 7 [A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[AJ[B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 11[AJ[B][G][D] 16[A][B][CI[D] 12[A][B][G][D] 17[A][B][C][D] 13[A][B][c][D] 18[A][B][C][D] 14[A][B[C][D] 19[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 21.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(10分) 23.(22分) 24.(16分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2026年中考历史考前最后一卷 (山东卷)答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 错误填涂[必][][/] 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 11[AJ[B][C][D] 16[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 18[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][c][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 21.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(10分) 23.(22分) 24.(16分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026年中考考前最后一卷(山东专用) 历史 (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:初中历史全部课程 第Ⅰ卷(选择题40分) 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(2026·湖北宜昌·一模)20世纪80年代以来,湖北宜都城背溪遗址多次考古发掘,该遗址距今约7000—8000年,是长江中游新石器时代早期重要文化遗存。遗址出土大量炭化稻谷、石质农具与陶器,同时其文化因素对周边区域早期文化产生明显影响,也吸收了邻近地区的文化元素。据此可知,我国长江流域早期文明(   ) A.呈现多元交流与融合发展特征 B.阶级分化和国家已出现 C.主体处于长江流域地区 D.原始手工业水平很发达 2.(新情境·典籍)商鞅变法时实行盐铁专卖,督令各级官吏大力兴办铁农具冶铸作坊。据《睡虎地秦简》记载,当时每年还会评比耕牛,根据成绩有奖有罚;如果发现耕牛变瘦了,会对当事人进行惩罚。这些措施(   ) A.提高军队的战斗力 B.反映刑罚极其严苛 C.表明周王室的衰微 D.推动社会经济发展 3.(2026·河南商丘·二模)下图是张骞通西域后,中原与西域之间交流的代表,适合填入①、②处的是(   ) A.①胡麻;②胡桃 B.①铸铁技术;②玻璃 C.①丝绸;②造纸术 D.①佛教;②葡萄 4.(2026·广东揭阳·一模)西藏昌都茶马古道遗址出土唐代“胡人牵马俑”,其马鞍纹饰巧妙地融合了中原云雷纹与吐蕃狮兽图;丽江纳西族《神路图》中既有东巴教神灵,也有汉地城隍、藏传佛教菩萨形象。这些文物共同印证了(   ) A.西南地区文化被彻底同化 B.艺术创作须遵循官方规范 C.各民族文化相互交融创新 D.宗教矛盾影响其艺术风格 5.(跨学科·文学)欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任,想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。通判让人避之不及是因为其(   ) A.监督制约知州 B.是知州的上级官员 C.分割相权 D.掌握军事权 6.(2026·河北唐山·二模)下图所示机构的设置(   ) A.促进了人口增长 B.推动了对外交往 C.巩固了国家海防 D.削弱了中央集权 7.(时空观念·历史解释)20世纪20年代,张謇创办的大生纱厂面临日本纱厂的低价倾销竞争,同时还需缴纳北洋政府新增的“棉纱统捐”等繁重税项。这说明中国近代民族工业发展的主要障碍是(   ) A.轻工业较为发达,重工业的基础薄弱 B.民族资产阶级的软弱性和妥协性 C.外国资本主义和本国封建势力的压迫 D.发展的时间短暂,行业规模较小 8.(2026·广东江门·模拟预测)1912年,民国政府颁布《服制案》:“男子礼服分为大礼服、常礼服二种,大礼服西式;常礼服一为西式,一为袍褂式……女子礼服则只有一款,上用长与膝齐的对襟衫,下用长裙……”这一规定反映了当时(   ) A.传统服饰被彻底取代 B.女子社会地位显著提高 C.中西文化的折中融合 D.服饰改革推动政治变革 9.(2026·广东清远·一模)张伟同学在参观新邵县纪念馆时,辑录了部分邵阳籍英烈的信息(见下图),他们的牺牲反映了(   ) 彭钟泽(1896-1928)隆回县人向暄(1900-1927)邵阳县人 刘惊涛(1903-1927)邵东市人李畴(1900-1927)邵东市人 A.国民革命失败的残酷现实 B.全民族抗战的牺牲与奉献 C.捍卫民主共和的不懈斗争 D.反清革命志士的家国担当 10.(2026·广东汕头·一模)某同学整理了一份中国共产党某次重要会议信息(下表),据此可知该会议(   ) 时间:1949年3月 地点:河北西柏坡 主要内容:党的工作重心从乡村转向城市 把中国从落后的农业国转变为先进的工业国 A.提出明确的民主革命纲领 B.为建立新政权做准备 C.开启现代化建设的新时期 D.为和平建国带来曙光 11.(时空观念·史料实证)1952年山东农民李大爷赶集,第一次买到胶鞋与暖水瓶,感慨“日子不一样了”。同年,全国许多地区举办工业品展销会,毛巾、胶鞋、暖水瓶、自行车等商品深受农民欢迎,成为抢手货。这一现象出现的主要原因是(   ) A.土地改革提高农民购买力 B.一五计划实现工业化 C.农业合作化全面完成 D.市场经济体制初步建立 12.(2026·广东阳江·模拟预测)1981年9月17日,深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事,有大专院校理工和财经专业背景,道德品质好,并具有初等英语基础者可报名。应聘成功者可获得企业管理、外贸业务等知识培训。据此判断,这一现象(   ) A.推动了农村改革的开展 B.适应了经济特区发展的需要 C.逐渐建立现代企业制度 D.是社会主义市场经济体制的结果 13.2001年6月15日,在上海举行的峰会上,六国元首签署了《上海合作组织成立宣言》,上海合作组织正式诞生。不同于以往西方主导的国际组织,中国主导提出并践行了新的理念,即“上海精神”:互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。这反映了当代我国(   ) A.重建了以中国为核心的国际秩序 B.开始勇于承担大国责任 C.坚持以联合国为中心的多边外交 D.积极建设新型国际关系 14.(2026·广东东莞·一模)有学者认为,西欧中世纪大学不仅成为欧洲人文社会科学的思想库,而且为推动近代自然科学体系的建立作了准备,使西欧社会在学术发展上遥遥领先于世界其他文明。该学者意在表明大学的产生(    ) A.标志着近代科学的诞生 B.有利于西欧城市的自治 C.体现了世俗王权的强化 D.推动了西欧文明的发展 15.(2026·安徽宣城·二模)14世纪前后,威尼斯人发明的凸面玻璃镜在欧洲迅速传播。人们通过镜子第一次清晰地看见了自己的面容,开始关注自我形象与个性表达。这一现象主要反映了(   ) A.古典文化在意大利地区的复兴 B.欧洲城市商品经济的繁荣 C.文艺复兴时期人文主义的兴起 D.市民阶层审美观念的变化 16.(2025·广东深圳·一模)法国大革命和美国独立战争都以自由和平等为目标。但在具体实践中,法国更注重平等的价值,最终将平等纳入现代民主政治的价值体系;美国则将自由和平等大致平衡,但更侧重于追求自由。这一现象说明(    ) A.崇尚平等使法国革命更激进 B.重视自由使美国革命更独特 C.美国制宪非常注重平衡利益 D.历史文化影响民主理念形成 17.(2026·福建莆田·二模)1861-1865年美国内战出现三十余种名称:北方称“叛乱战争”,强调南方分裂国家;南方称“北方侵略战争”,强调维护州权;后世通用“内战”,侧重国家内部冲突。不同命名说明(   ) A.战争爆发的根本原因 B.南北经济的巨大差异 C.历史评价受立场影响 D.历史结论无客观标准 18.(2026·四川乐山·一模)1920年同1913年相比,苏俄的大工业产值几乎减少6/7,农业产量仅为1913年的2/3。但1922年苏俄工业总产值增长36.6%,农业在遭受自然灾害的情况下,谷物产量仍增长了20%。出现这种变化主要是由于苏俄(   ) A.实施新经济政策 B.推行工业化建设 C.实行农业集体化 D.及时退出一战 19.(2026·云南昆明·模拟预测)1950年,美国允许日本组建“警察预备队”,后升级为“自卫队”,突破了和平宪法中“放弃战争权”的限制。1951年,《美日安全保障条约》签订,美国获得在日驻军权,为日本提供“核保护伞”,形成军事同盟关系。美国采取这一系列举措的背景是(   ) A.美苏冷战局势加剧 B.马歇尔计划的实施 C.华沙条约组织成立 D.不结盟运动的兴起 20.(2026·山东临沂·二模)1995年,巴西、委内瑞拉等国向世界贸易组织(WTO)起诉美国,指控美国《汽油规则》对进口汽油设定了更严格的环保标准,构成了贸易歧视。1996年,WTO 专家组发布报告,裁定美国败诉,要求其修改相关规则。这表明世界贸易组织(   ) A.促进了全球贸易规模快速增长 B.杜绝了地区性经济危机发生 C.消除了成员间的贸易保护主义 D.发挥了解决贸易争端的功能 第Ⅱ卷(非选择题60分) 二、材料解析(本大题共4小题,共60分) 21.(2026·河北秦皇岛·一模)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一  两宋时期,民族政权并立,战乱与和平交织,却始终阻挡不了各民族交融的历史潮流。少数民族政权在建立后,多主动吸纳中原封建文化,仿效汉制设立官职、推行科举,封建生产方式向边疆地区扩展;汉族与少数民族之间通过边境互市、民间贸易等形式,实现物产互通、习俗互融,共同推动了边疆地区的开发与发展。 ——摘编自《中国历史战争之两宋烽烟》《中华民族共同体史》 材料二  清朝的版图广阔稳定,统治者具有明确的国土守护意识,因此十分重视治边与边疆治理。清朝在中央设立理藩院,专门管理边疆地区的行政建制、社会经济、民族立法、宗教文化等。……清朝统治者遵循因地制宜、因俗而治的原则,根据边疆蛮夷的特点分别施治,并制定了相应的法律加强规范。先后颁布了《蒙古律例》《新疆条例》《西藏通制》《理藩院则例》《大清律例》等法律。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 (1)根据材料一和所学知识,概括两宋时期民族交融的作用。(4分) (2)根据材料二,概括清朝边疆治理的特点。(4分) (3)综合上述材料、问题和所学知识,归纳推动“大一统”国家不断发展的因素。(4分) 22.(2025·安徽芜湖·二模)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 雄伟壮美的井冈红旗雕塑有三层寓意:一是像一块屹立不倒的巨石,象征中华人民共和国在井冈山奠基;二是像一团熊熊燃烧的火焰,寓意中国革命的星星之火从井冈山燎原;三是像一面高高飘扬的旗帜,昭示中国革命从井冈山走向胜利 材料二 《长征组歌》是一部大型声乐套曲,被誉为20世纪华人音乐经典。整个组歌分为《告别》《突破封锁线》《遵义会议放光辉》《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》《过雪山草地》《到吴起镇》《祝捷》《报喜》《大会师》10个部分。1965年首演 (1)根据材料一,指出“井冈红旗”雕塑寓意的历史依据。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析《长征组歌》反映的时代背景。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识,请你概括中国革命的成功之道。(2分) 23.阅读下列材料,回答问题。(22分) 材料一 分得土地的农民欢呼庆祝 农民报名加入农业合作社 小岗村农民按红手印的“契约” 时期一:到1952年底,全国有3亿多无地或少地的农民无偿获得了约7亿亩土地、耕畜296万头、农具3944万件、房屋3795万间、粮食100多亿斤。 时期二:到1956年,加入合作社的农户达到全国农户总数的96.3%。全国粮食总产量由1953年的16683万吨增加到1956年的19275万吨。 时期三:1978年安徽省凤阳县小岗村18户村民签订“秘密契约”。第二年,小岗村的粮食产量是先前十几年产量的总和,人均收入是1978年的18倍。 (1)根据材料一和所学知识,写出与时期一、时期二、时期三相关的农业政策,并对比这三次农村生产关系调整的共同之处。(6分) 材料二  中国前30年的工业化推行的是粗放型、封闭式的、优先发展重工业的发展战略,工业化推进主要靠计划机制、政府主导,较少利用市场机制。十一届三中全会以后,实行改革开放,工业化道路和发展战略开始转换。工业化的发展战略转变为有重点的协调发展战略,尤其是注重发展农业、基础产业和第三产业。1978年以来,农村工业化取得了令人瞩目的成就,而前30年我国农村工业化几乎停滞不前,从而严重阻碍了整个国家的工业化进程。 ——摘编自谭险峰、龚亚香《改革开放前后我国工业化道路的比较分析》 (2)根据材料二,概括改革开放前后我国工业化道路发生的变化。(6分) 材料三 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。——邓小平 我国在新的历史时期实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础、经营管理和技术水平等条件较好,势必要先行一步……开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重。——《沿海部分城市座谈会纪要》 (3)根据材料一并结合所学知识,简述经济特区对我国发展社会主义经济所起的作用,并概括我国对外开放局面形成的特点。(8分) (4)综合上述材料,归纳影响国家经济发展的因素。(2分) 24.(2026·山西晋中·二模)社会转型·文明发展。(16分) 人类文明的发展进程,常伴随着深刻的社会转型。这些转型期犹如历史的“枢纽”,旧秩序、旧观念被打破,新制度、新思想勃然兴起,从而将文明推向新的阶段。 【绘制导图归纳发展趋势】 (1)根据示意图并结合所学,请将①②处史事补充完整,并归纳不同时期历史发展的趋势。(6分) 【分析文献探究社会影响】 (2)从下面文献中任选一部,根据文献内容并结合所学知识阐述文献对本国发展的影响。(4分) 第二条  中华民国之主权属于国民全体。 第五条  中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 第十六条  中华民国之立法权以参议院行之。 第三十条  临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。 第四十四条  国务员辅佐临时大总统负其责任。 第四十九条  法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。 第五十一条  法官独立审判不受上级官厅之干涉。 ——《中华民国临时约法》部分条文 第一条第一款  本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。 第二款  众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成。 第二条 第一款  行政权力赋予美利坚合众国总统。 第三条 第一款  合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。 ——美国1787年宪法部分条文 【阐述史事揭示转型动力】 (3)请从下列年代尺中选择相互关联的事件,围绕“转型·发展”的主题,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(6分) (3)根据材料一、材料二并结合所学知识,归纳洋务运动和彼得一世改革的相同点。(6分) 试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页) 试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷(山东专用) 历史 (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:初中历史全部课程 第Ⅰ卷(选择题40分) 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(2026·湖北宜昌·一模)20世纪80年代以来,湖北宜都城背溪遗址多次考古发掘,该遗址距今约7000—8000年,是长江中游新石器时代早期重要文化遗存。遗址出土大量炭化稻谷、石质农具与陶器,同时其文化因素对周边区域早期文化产生明显影响,也吸收了邻近地区的文化元素。据此可知,我国长江流域早期文明(   ) A.呈现多元交流与融合发展特征 B.阶级分化和国家已出现 C.主体处于长江流域地区 D.原始手工业水平很发达 2.(新情境·典籍)商鞅变法时实行盐铁专卖,督令各级官吏大力兴办铁农具冶铸作坊。据《睡虎地秦简》记载,当时每年还会评比耕牛,根据成绩有奖有罚;如果发现耕牛变瘦了,会对当事人进行惩罚。这些措施(   ) A.提高军队的战斗力 B.反映刑罚极其严苛 C.表明周王室的衰微 D.推动社会经济发展 3.(2026·河南商丘·二模)下图是张骞通西域后,中原与西域之间交流的代表,适合填入①、②处的是(   ) A.①胡麻;②胡桃 B.①铸铁技术;②玻璃 C.①丝绸;②造纸术 D.①佛教;②葡萄 4.(2026·广东揭阳·一模)西藏昌都茶马古道遗址出土唐代“胡人牵马俑”,其马鞍纹饰巧妙地融合了中原云雷纹与吐蕃狮兽图;丽江纳西族《神路图》中既有东巴教神灵,也有汉地城隍、藏传佛教菩萨形象。这些文物共同印证了(   ) A.西南地区文化被彻底同化 B.艺术创作须遵循官方规范 C.各民族文化相互交融创新 D.宗教矛盾影响其艺术风格 5.(跨学科·文学)欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任,想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任,他说“但得有蟹、无通判处,则可矣”,成为一时之笑谈。通判让人避之不及是因为其(   ) A.监督制约知州 B.是知州的上级官员 C.分割相权 D.掌握军事权 6.(2026·河北唐山·二模)下图所示机构的设置(   ) A.促进了人口增长 B.推动了对外交往 C.巩固了国家海防 D.削弱了中央集权 7.(时空观念·历史解释)20世纪20年代,张謇创办的大生纱厂面临日本纱厂的低价倾销竞争,同时还需缴纳北洋政府新增的“棉纱统捐”等繁重税项。这说明中国近代民族工业发展的主要障碍是(   ) A.轻工业较为发达,重工业的基础薄弱 B.民族资产阶级的软弱性和妥协性 C.外国资本主义和本国封建势力的压迫 D.发展的时间短暂,行业规模较小 8.(2026·广东江门·模拟预测)1912年,民国政府颁布《服制案》:“男子礼服分为大礼服、常礼服二种,大礼服西式;常礼服一为西式,一为袍褂式……女子礼服则只有一款,上用长与膝齐的对襟衫,下用长裙……”这一规定反映了当时(   ) A.传统服饰被彻底取代 B.女子社会地位显著提高 C.中西文化的折中融合 D.服饰改革推动政治变革 9.(2026·广东清远·一模)张伟同学在参观新邵县纪念馆时,辑录了部分邵阳籍英烈的信息(见下图),他们的牺牲反映了(   ) 彭钟泽(1896-1928)隆回县人向暄(1900-1927)邵阳县人 刘惊涛(1903-1927)邵东市人李畴(1900-1927)邵东市人 A.国民革命失败的残酷现实 B.全民族抗战的牺牲与奉献 C.捍卫民主共和的不懈斗争 D.反清革命志士的家国担当 10.(2026·广东汕头·一模)某同学整理了一份中国共产党某次重要会议信息(下表),据此可知该会议(   ) 时间:1949年3月 地点:河北西柏坡 主要内容:党的工作重心从乡村转向城市 把中国从落后的农业国转变为先进的工业国 A.提出明确的民主革命纲领 B.为建立新政权做准备 C.开启现代化建设的新时期 D.为和平建国带来曙光 11.(时空观念·史料实证)1952年山东农民李大爷赶集,第一次买到胶鞋与暖水瓶,感慨“日子不一样了”。同年,全国许多地区举办工业品展销会,毛巾、胶鞋、暖水瓶、自行车等商品深受农民欢迎,成为抢手货。这一现象出现的主要原因是(   ) A.土地改革提高农民购买力 B.一五计划实现工业化 C.农业合作化全面完成 D.市场经济体制初步建立 12.(2026·广东阳江·模拟预测)1981年9月17日,深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事,有大专院校理工和财经专业背景,道德品质好,并具有初等英语基础者可报名。应聘成功者可获得企业管理、外贸业务等知识培训。据此判断,这一现象(   ) A.推动了农村改革的开展 B.适应了经济特区发展的需要 C.逐渐建立现代企业制度 D.是社会主义市场经济体制的结果 13.2001年6月15日,在上海举行的峰会上,六国元首签署了《上海合作组织成立宣言》,上海合作组织正式诞生。不同于以往西方主导的国际组织,中国主导提出并践行了新的理念,即“上海精神”:互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。这反映了当代我国(   ) A.重建了以中国为核心的国际秩序 B.开始勇于承担大国责任 C.坚持以联合国为中心的多边外交 D.积极建设新型国际关系 14.(2026·广东东莞·一模)有学者认为,西欧中世纪大学不仅成为欧洲人文社会科学的思想库,而且为推动近代自然科学体系的建立作了准备,使西欧社会在学术发展上遥遥领先于世界其他文明。该学者意在表明大学的产生(    ) A.标志着近代科学的诞生 B.有利于西欧城市的自治 C.体现了世俗王权的强化 D.推动了西欧文明的发展 15.(2026·安徽宣城·二模)14世纪前后,威尼斯人发明的凸面玻璃镜在欧洲迅速传播。人们通过镜子第一次清晰地看见了自己的面容,开始关注自我形象与个性表达。这一现象主要反映了(   ) A.古典文化在意大利地区的复兴 B.欧洲城市商品经济的繁荣 C.文艺复兴时期人文主义的兴起 D.市民阶层审美观念的变化 16.(2025·广东深圳·一模)法国大革命和美国独立战争都以自由和平等为目标。但在具体实践中,法国更注重平等的价值,最终将平等纳入现代民主政治的价值体系;美国则将自由和平等大致平衡,但更侧重于追求自由。这一现象说明(    ) A.崇尚平等使法国革命更激进 B.重视自由使美国革命更独特 C.美国制宪非常注重平衡利益 D.历史文化影响民主理念形成 17.(2026·福建莆田·二模)1861-1865年美国内战出现三十余种名称:北方称“叛乱战争”,强调南方分裂国家;南方称“北方侵略战争”,强调维护州权;后世通用“内战”,侧重国家内部冲突。不同命名说明(   ) A.战争爆发的根本原因 B.南北经济的巨大差异 C.历史评价受立场影响 D.历史结论无客观标准 18.(2026·四川乐山·一模)1920年同1913年相比,苏俄的大工业产值几乎减少6/7,农业产量仅为1913年的2/3。但1922年苏俄工业总产值增长36.6%,农业在遭受自然灾害的情况下,谷物产量仍增长了20%。出现这种变化主要是由于苏俄(   ) A.实施新经济政策 B.推行工业化建设 C.实行农业集体化 D.及时退出一战 19.(2026·云南昆明·模拟预测)1950年,美国允许日本组建“警察预备队”,后升级为“自卫队”,突破了和平宪法中“放弃战争权”的限制。1951年,《美日安全保障条约》签订,美国获得在日驻军权,为日本提供“核保护伞”,形成军事同盟关系。美国采取这一系列举措的背景是(   ) A.美苏冷战局势加剧 B.马歇尔计划的实施 C.华沙条约组织成立 D.不结盟运动的兴起 20.(2026·山东临沂·二模)1995年,巴西、委内瑞拉等国向世界贸易组织(WTO)起诉美国,指控美国《汽油规则》对进口汽油设定了更严格的环保标准,构成了贸易歧视。1996年,WTO 专家组发布报告,裁定美国败诉,要求其修改相关规则。这表明世界贸易组织(   ) A.促进了全球贸易规模快速增长 B.杜绝了地区性经济危机发生 C.消除了成员间的贸易保护主义 D.发挥了解决贸易争端的功能 第Ⅱ卷(非选择题60分) 二、材料解析(本大题共4小题,共60分) 21.(2026·河北秦皇岛·一模)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一  两宋时期,民族政权并立,战乱与和平交织,却始终阻挡不了各民族交融的历史潮流。少数民族政权在建立后,多主动吸纳中原封建文化,仿效汉制设立官职、推行科举,封建生产方式向边疆地区扩展;汉族与少数民族之间通过边境互市、民间贸易等形式,实现物产互通、习俗互融,共同推动了边疆地区的开发与发展。 ——摘编自《中国历史战争之两宋烽烟》《中华民族共同体史》 材料二  清朝的版图广阔稳定,统治者具有明确的国土守护意识,因此十分重视治边与边疆治理。清朝在中央设立理藩院,专门管理边疆地区的行政建制、社会经济、民族立法、宗教文化等。……清朝统治者遵循因地制宜、因俗而治的原则,根据边疆蛮夷的特点分别施治,并制定了相应的法律加强规范。先后颁布了《蒙古律例》《新疆条例》《西藏通制》《理藩院则例》《大清律例》等法律。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 (1)根据材料一和所学知识,概括两宋时期民族交融的作用。(4分) (2)根据材料二,概括清朝边疆治理的特点。(4分) (3)综合上述材料、问题和所学知识,归纳推动“大一统”国家不断发展的因素。(4分) 22.(2025·安徽芜湖·二模)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 雄伟壮美的井冈红旗雕塑有三层寓意:一是像一块屹立不倒的巨石,象征中华人民共和国在井冈山奠基;二是像一团熊熊燃烧的火焰,寓意中国革命的星星之火从井冈山燎原;三是像一面高高飘扬的旗帜,昭示中国革命从井冈山走向胜利 材料二 《长征组歌》是一部大型声乐套曲,被誉为20世纪华人音乐经典。整个组歌分为《告别》《突破封锁线》《遵义会议放光辉》《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》《过雪山草地》《到吴起镇》《祝捷》《报喜》《大会师》10个部分。1965年首演 (1)根据材料一,指出“井冈红旗”雕塑寓意的历史依据。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析《长征组歌》反映的时代背景。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识,请你概括中国革命的成功之道。(2分) 23.阅读下列材料,回答问题。(22分) 材料一 分得土地的农民欢呼庆祝 农民报名加入农业合作社 小岗村农民按红手印的“契约” 时期一:到1952年底,全国有3亿多无地或少地的农民无偿获得了约7亿亩土地、耕畜296万头、农具3944万件、房屋3795万间、粮食100多亿斤。 时期二:到1956年,加入合作社的农户达到全国农户总数的96.3%。全国粮食总产量由1953年的16683万吨增加到1956年的19275万吨。 时期三:1978年安徽省凤阳县小岗村18户村民签订“秘密契约”。第二年,小岗村的粮食产量是先前十几年产量的总和,人均收入是1978年的18倍。 (1)根据材料一和所学知识,写出与时期一、时期二、时期三相关的农业政策,并对比这三次农村生产关系调整的共同之处。(6分) 材料二  中国前30年的工业化推行的是粗放型、封闭式的、优先发展重工业的发展战略,工业化推进主要靠计划机制、政府主导,较少利用市场机制。十一届三中全会以后,实行改革开放,工业化道路和发展战略开始转换。工业化的发展战略转变为有重点的协调发展战略,尤其是注重发展农业、基础产业和第三产业。1978年以来,农村工业化取得了令人瞩目的成就,而前30年我国农村工业化几乎停滞不前,从而严重阻碍了整个国家的工业化进程。 ——摘编自谭险峰、龚亚香《改革开放前后我国工业化道路的比较分析》 (2)根据材料二,概括改革开放前后我国工业化道路发生的变化。(6分) 材料三 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。——邓小平 我国在新的历史时期实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础、经营管理和技术水平等条件较好,势必要先行一步……开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重。——《沿海部分城市座谈会纪要》 (3)根据材料一并结合所学知识,简述经济特区对我国发展社会主义经济所起的作用,并概括我国对外开放局面形成的特点。(8分) (4)综合上述材料,归纳影响国家经济发展的因素。(2分) 24.(2026·山西晋中·二模)社会转型·文明发展。(16分) 人类文明的发展进程,常伴随着深刻的社会转型。这些转型期犹如历史的“枢纽”,旧秩序、旧观念被打破,新制度、新思想勃然兴起,从而将文明推向新的阶段。 【绘制导图归纳发展趋势】 (1)根据示意图并结合所学,请将①②处史事补充完整,并归纳不同时期历史发展的趋势。(6分) 【分析文献探究社会影响】 (2)从下面文献中任选一部,根据文献内容并结合所学知识阐述文献对本国发展的影响。(4分) 第二条  中华民国之主权属于国民全体。 第五条  中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。 第十六条  中华民国之立法权以参议院行之。 第三十条  临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。 第四十四条  国务员辅佐临时大总统负其责任。 第四十九条  法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。 第五十一条  法官独立审判不受上级官厅之干涉。 ——《中华民国临时约法》部分条文 第一条第一款  本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。 第二款  众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成。 第二条 第一款  行政权力赋予美利坚合众国总统。 第三条 第一款  合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。 ——美国1787年宪法部分条文 【阐述史事揭示转型动力】 (3)请从下列年代尺中选择相互关联的事件,围绕“转型·发展”的主题,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(6分) (3)根据材料一、材料二并结合所学知识,归纳洋务运动和彼得一世改革的相同点。(6分) / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷(山东专用) 历史·参考答案 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B C A C C C A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B D D C D C A A D 二、、材料解析(本大题共4小题,共60分) 21.(12分) 【答案】(1)作用:促进了边疆地区的开发与发展;推动了少数民族的封建化进程(或:少数民族仿效汉制,推行科举);实现了物产互通、习俗互融;为中华民族共同体形成奠定了基础。(任答二点,4分) (2)特点:重视治边与边疆治理;设立专门机构(理藩院)进行管理;遵循因地制宜、因俗而治的原则;注重法律建设,颁布相关法律。(任答二点,4分) (3)因素:民族交融(1分);边疆治理(1分);法律建设(1分);中央集权的不断强化(1分)。 22.(10分) 【答案】(1)历史依据:井冈山革命根据地的建立,开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路(2分);井冈山根据地点燃了中国革命的“星星之火”,推动革命力量不断壮大(2分);井冈山是中国革命的摇篮,其革命精神指引中国革命最终走向胜利(2分)。 (2)时代背景:国共十年内战。(2分) (3)成功之道:结合国情,坚持中国共产党的领导。(2分) 23.(22分) 【答案】(1)农业政策: 时期一:土地改革(1分);时期二:农业合作化(农业社会主义改造,1分);时期三:家庭联产承包责任制(1分)。 共同之处:都调整了农村生产关系,适应了当时的生产力发展水平(1分);都调动了农民生产积极性(1分);都解放了农村生产力,促进了农业发展(1分)。 (2)变化:从粗放型、封闭式、优先发展重工业,转变为开放式、注重各产业协调发展(2分);从计划机制、政府主导,转变为重视利用市场机制(2分);从农村工业化发展停滞,转变为农村工业化快速发展。(2分) (3)作用:引进国外资金、技术和先进管理经验(2分);培养了现代化建设人才(2分);为全国改革开放积累了探索经验,扩大了中国对外影响,推动了我国社会主义现代化建设(2分)。 特点:形成了从经济特区到沿海开放城市、沿海经济开放区再到内地的开放格局,整体特点是全方位、多层次、宽领域,由沿海向内地逐步推进。(2分) (4)因素:经济政策与生产关系的调整;正确的国家发展战略;对外开放政策;制度创新等。(任答二点,2分) 24.(16分) 【答案】(1)①:百家争鸣(1分);②:文艺复兴(1分)。 趋势:春秋战国时期:由奴隶社会向封建社会转型;国家由争战混乱逐渐走向统一。(2分) 西欧11—16世纪时期:从中世纪向近代社会转型;欧洲社会逐渐由封建社会向近代资本主义社会过渡;世界由分散逐渐走向整体等。(2分) (2)【示例一】《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,它规定中华民国的主权属于全体国民,国民一律平等,体现了三权分立的原则,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。这一文献传播了民主共和思想,促进了民众的思想解放,推动了中国近代政治民主化的进程。(4分) 【示例二】美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。这部宪法为美国资本主义的发展提供了法律保障,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。(4分) (3)【示例】观点1:科技发展为社会转型提供了物质基础。(6分) 论述:18世纪60年代兴起的工业革命中,瓦特改进蒸汽机及其广泛应用,使机器生产逐渐取代手工劳动,极大地提高了社会生产力水平,使西方社会从农业文明迈入工业文明,人类进入“蒸汽时代”;二战后电子计算机的发明和普及,推动生产方式从“大规模工业化”向“智能化、信息化”转型,20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,人类社会开始进入“信息时代”,各国之间的经济生产更加紧密,推动了全球经济的一体化进程;中国在引进西方先进技术的基础上,又自主研发高铁、5G、载人航天等核心科技,推动生产力的快速发展,促进了社会生活的变迁。 由此可知,科技的每一次迭代,都为社会转型提供了坚实的物质保障。 / 学科网(北京)股份有限公司 $2026年中考历史考前最后一卷 (山东卷)答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填 写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填: 缺考标记 证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂:填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答, 选择题填涂样例: 超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题 正确填涂 卷上答题无效。 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[A]B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[AJ[B][C】[D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B][C[D] 5[AJ[B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[AJ[B][G[D] 16[A][B][c][D] 17[A][BJ[C][D] 18[AJ[B][C][D] 19[A][B][G][D] 20[A][B][c][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 21.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(10分) 23.(22分) 历史第2页(共6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24.(16分) 历史第3页(共6页)

资源预览图

历史(山东卷)学易金卷:2026年中考考前最后一卷
1
历史(山东卷)学易金卷:2026年中考考前最后一卷
2
历史(山东卷)学易金卷:2026年中考考前最后一卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。