精品解析:2025-2026学年湖北省随州市随县教学联合体人教版一年级下册阶段独立作业数学试卷

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2026-05-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 随州市
地区(区县) 随县
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025--2026学年度第二学期期中质量监测 小学一年级数学试题 (建议用时:60分钟 合计:100分) 第一关:填空城堡。(每空1分,共30分) 1. 看图写一写,读一读。 写作:__________ 写作:__________ 写作:__________ 读作:__________ 读作:__________ 读作:__________ 【答案】 ①. 82 ②. 40 ③. 100 ④. 八十二 ⑤. 四十 ⑥. 一百 【解析】 【分析】计数器百位上有几个珠子表示几个百,十位上有几个珠子表示几个十,个位上有几个珠子表示几个一,据此数清楚各个数位上的珠子,即可得出答案。 一捆小棒表示10,数清楚小棒的数量即可得出答案。 写数时,从高位写起,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。 读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;中间有一个0,读作零,末尾不管几个0,都不读。 【详解】 2. 86里面有( )个一和( )个十,与它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 6 ②. 8 ③. 85 ④. 87 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上是几表示几个一;第二位是十位,十位上是几表示几个十;相邻数是比这个数少1,比这个数多1的数。 【详解】86里面有(6)个一和(8)个十,与它相邻的两个数是(85)和(87)。 3. 一个两位数,个位上是最大的一位数,十位上的数字是3,这个数是( )。 【答案】 39 【解析】 【分析】最大的一位数是9,则个位上是9。一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,据此写出数字即可。 【详解】一个两位数,个位上是最大的一位数,十位上的数字是3,这个数是39。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 11-4( )5 12-7( )6 14-6( )13-5 50+8( )55 27-7( )20 12-5( )37-30 【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. > ⑤. = ⑥. = 【解析】 【分析】含有算式的,先计算出算式的结果,再比较大小。 整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位,直到分出大小。 【详解】11-4=7,7>5,则11-4>5。 12-7=5,5<6,则12-7<6。 14-6=8,13-5=8,则14-6=13-5。 50+8=58,58>55,则50+8>55。 27-7=20 12-5=7,37-30=7,则12-5=37-30。 5. 根据百数表填空。 【答案】见详解 【解析】 【分析】百数表的规律是:每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列);一行中相邻两个数右边的数比左边的数大1;一列中相邻两个数下面的数比上面的数大10。 35上面是25,25右边是26,26下面是36。 58右边是59,58下面是68。 23左边是22,22左边是21,22上面是12,22下面是32。 【详解】 6. 把一张正方形纸如图沿虚线对折,对折后的图形是( )形,像这样大小的图形有( )个。 【答案】 ①. 三角 ②. 4 【解析】 【分析】第一次对折后是,第二次对折后是,第二次对折后分成了4个,即4个三角形,据此填空。 【详解】对折后的图形是三角形,像这样大小的图形图中有4个。 7. 用5个●能摆出( )个不同的两位数,其中最接近30的数是( )。 【答案】 ①. 5 ②. 32 【解析】 【分析】两位数的十位不能为0,且十位和个位的●数量之和为5,据此解答即可。 【详解】十位摆1个●,个位摆4个●:14 十位摆2个●,个位摆3个●:23 十位摆3个●,个位摆2个●:32 十位摆4个●,个位摆1个●:41 十位摆5个●,个位摆0个●:50 所以一共能摆出5个不同的两位数。 接下来找最接近30的数: 30-23=7 32-30=2 2<7,所以最接近30的数是32。 第二关:选择迷宫。(填序号)(10分) 8. 两个不能拼成( )。 A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 【答案】B 【解析】 【分析】根据所给图形以及长方形、正方形、平行四边形的特征:长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角,正方形四条边相等。所以两个完全一样的两条直角边不相等的直角三角形可以拼成一个长方形也可以拼成平行四边形。据此解答。 【详解】据分析可知:两个能拼成一个长方形和平行四边形。不能拼成正方形。 故答案为:B 9. 如图是百数表的一部分,28左上角的数是( )。 A. 17 B. 27 C. 38 【答案】A 【解析】 【分析】百数表,左右相邻的两个数相差1(右边的数比左边的数小1),上下挨着的两个数相差10(上边的数比下边的数小10),所以28左边的数是27,27上边的数是17。 【详解】28-1=27 27-10=17 28左上角的数是17。 10. 下面与下图表示的计算方法相同的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】从图上可得:将12颗圆点分成10和2,先用10减去9,再加上剩下的数2,即可得出答案。 【详解】根据分析可知:和表示的计算方法相同。 11. 小优回收了41节废电池,比小新回收的少得多,小新可能回收了( )节废电池。 A. 85 B. 51 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些,可以说两者差不多;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。小优比小新回收的少得多,小优回收了41节,找出41比哪个数少得多即可。 【详解】A.41比85少得多,符合。 B.41比51少一些,不符合。 C.41比8多得多,不符合。 小新可能回收了85节废电池。 12. 图中间部分缺少( )块砖。 A. 9 B. 7 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】根据题干可知,一行有5块整砖,数一数各行缺少多少块砖,将每一行所缺的砖加起来,求出一共缺多少块砖。 【详解】第一行缺了2块砖,第二行和第三行都缺了3块砖。 (块) 所以图中间部分缺少8块砖。 第三关:计算王国。(18分) 13. 算一算。 13-8= 11-6= 40+9= 85-80= 7+70= 5+60= 30+40= 28-8= 16-9= 80-50= 62-2= 14-7= 【答案】 5;5;49;5 77;65;70;20 7;30;60;7 14. 在( )里填上合适的数。 4+( )=14 ( )-20=50 6+( )=36 15-( )=6 ( )+9=18 50+( )=57 【答案】 ①. 10 ②. 70 ③. 30 ④. 9 ⑤. 9 ⑥. 7 【解析】 【分析】对于加法算式,已知和与一个加数,求另一个加数,用减法计算(和-已知加数=未知加数)。对于减法算式,已知差与减数,求被减数,用加法计算(差+减数=被减数)。对于减法算式,已知被减数与差,求减数,用减法计算(被减数-差=减数)。 根据上述关系,分别计算出每个括号里的数。 【详解】1.已知和是14,一个加数是4。 计算:14-4=10所以括号里填10。 2.已知差是50,减数是20。 计算:50+20=70所以括号里填70。 3.已知和是36,一个加数是6。 计算:36-6=30 所以括号里填30。 4.已知被减数是15,差是6。 计算:15-6=9所以括号里填9。 5.已知和是18,一个加数是9。 计算:18-9=9所以括号里填9。 6.已知和是57,一个加数是50。 计算:57-50=7所以括号里填7。 第四关:动手密室。(16分) 15. 照样子,找出长方形、正方形、三角形各一个,并涂上黑色。 【答案】见详解 【解析】 【分析】先明确三种图形的定义: 长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长; 正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长; 三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边。 【详解】(涂法不唯一) 16. 数一数,填一填。 个数 【答案】5;2;3;4;1 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形有4条直直的边,对边相等并且向同一方向倾斜。根据图形特征数一数即可。 【详解】 个数 5 2 3 4 1 第五关:看图列式计算(6分) 17. 看图列式计算。 ( ) 【答案】(个) 【解析】 【分析】由题图可知,一共有48个桃子,篮子外有8个,用桃子的总个数减去篮子外的桃子数,求出篮子里有多少桃子。 【详解】(个) 18. 看图列式计算。 ( ) 【答案】59-50=9(本) 【解析】 【分析】右边的本数=总本数-左边的本数。 【详解】总本数是59本,左边有50本,右边的本数是: 59-50=9(本) 第六关:生活乐园。(20分) 19. 开联欢会了,教室里挂了好多气球啊! 蓝气球有多少个?(画“√”)黄气球有多少个?(画“△”) 25 58 64 96 【答案】64;25 √;△ 【解析】 【分析】描述数的大小关系的方法:通过比较具体数,用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数;用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数,根据100以内数的相对大小,结合题干要求进行解答即可。 【详解】从图上可得:红气球有62个,结合分析可知:25比62少得多,58比62少一些,64比62多一些,96比62多得多。 因为蓝气球比红气球多一些,所以蓝气球有64个。 因为黄气球比红气球少得多,所以黄气球有25个。 25 58 64 96 △ √ 20. 学校组织学生去绍兴天姥山乘缆车,欣赏山水风光。还有多少人没上缆车? ( ) 【答案】45-40=5(人);5人 【解析】 【分析】由图,用班级总人数减去已经上了缆车的人数即可求解。 【详解】45-40=5(人) 答:还有5人没上缆车。 21. 一(1)班有45人,每人发一本练习本,还差5本。一(1)班领了多少本练习本? 【答案】40本 【解析】 【分析】根据题意,一共有45人,每人发一本练习本,也就是需要45本练习本,则用需要的数量-还差的数量=领了练习本的数量。 【详解】45-5=40(本) 答:一(1)班领了40本练习本。 22. 浙江助农土特产直播间刚开播,就有15人观看,其中有8个是男生,有7个是大人。 (1)女生有几人? ( ) (2)小孩有几人? ( ) 【答案】(1)15-8=7(人);7人 (2)15-7=8(人);8人 【解析】 【分析】(1)用总人数减去男生人数即可求解。 (2)用总人数减去大人的人数即可求解。 【小问1详解】 15-8=7(人) 答:女生有7人。 【小问2详解】 15-7=8(人) 答:小孩有8人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025--2026学年度第二学期期中质量监测 小学一年级数学试题 (建议用时:60分钟 合计:100分) 第一关:填空城堡。(每空1分,共30分) 1. 看图写一写,读一读。 写作:__________ 写作:__________ 写作:__________ 读作:__________ 读作:__________ 读作:__________ 2. 86里面有( )个一和( )个十,与它相邻的两个数是( )和( )。 3. 一个两位数,个位上是最大的一位数,十位上的数字是3,这个数是( )。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 11-4( )5 12-7( )6 14-6( )13-5 50+8( )55 27-7( )20 12-5( )37-30 5. 根据百数表填空。 6. 把一张正方形纸如图沿虚线对折,对折后的图形是( )形,像这样大小的图形有( )个。 7. 用5个●能摆出( )个不同的两位数,其中最接近30的数是( )。 第二关:选择迷宫。(填序号)(10分) 8. 两个不能拼成( )。 A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 9. 如图是百数表的一部分,28左上角的数是( )。 A. 17 B. 27 C. 38 10. 下面与下图表示的计算方法相同的是( )。 A. B. C. 11. 小优回收了41节废电池,比小新回收的少得多,小新可能回收了( )节废电池。 A. 85 B. 51 C. 8 12. 图中间部分缺少( )块砖。 A. 9 B. 7 C. 8 第三关:计算王国。(18分) 13. 算一算。 13-8= 11-6= 40+9= 85-80= 7+70= 5+60= 30+40= 28-8= 16-9= 80-50= 62-2= 14-7= 14. 在( )里填上合适的数。 4+( )=14 ( )-20=50 6+( )=36 15-( )=6 ( )+9=18 50+( )=57 第四关:动手密室。(16分) 15. 照样子,找出长方形、正方形、三角形各一个,并涂上黑色。 16. 数一数,填一填。 个数 第五关:看图列式计算(6分) 17. 看图列式计算。 ( ) 18. 看图列式计算。 ( ) 第六关:生活乐园。(20分) 19. 开联欢会了,教室里挂了好多气球啊! 蓝气球有多少个?(画“√”)黄气球有多少个?(画“△”) 25 58 64 96 20. 学校组织学生去绍兴天姥山乘缆车,欣赏山水风光。还有多少人没上缆车? ( ) 21. 一(1)班有45人,每人发一本练习本,还差5本。一(1)班领了多少本练习本? 22. 浙江助农土特产直播间刚开播,就有15人观看,其中有8个是男生,有7个是大人。 (1)女生有几人? ( ) (2)小孩有几人? ( ) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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