内容正文:
2026年春季学期学生综合素养阶段性练习
九年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号
6
8
10
12
答案
A
C
B
D
A
D
B
C
D
B
A
D
题号
13
14
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
B
C
B
C
D
B
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25.(9分)
情境一:
我应该:立刻放下手机,主动关心照顾爸爸。(1分)
理由:①孝亲敬长是中华民族的传统美德,体谅家人辛苦、主动关心长辈是我们的分内事;②作为家庭
成员,要主动承担家庭义务,用实际行动为家人分担,营造温暖的家庭氛围。(2分)
情境二:
我应该:主动下车清理垃圾,同时礼貌提醒同学爱护公共环境。(1分)
理由:①集体荣誉需要每个人维护,个人的文明行为能代表班级形象,避免破坏集体声誉;②集体建设
离不开每位成员的付出,主动承担责任是主人翁精神的体现,能带动他人共同维护集体环境。(2分)
情境三:
我应该:及时劝阻并联系车站工作人员前来处理。(1分)
理由:①翻越护栏违反了公共秩序,是破坏规则、违反相关法律的行为,公民有义务遵守并维护公共秩
序;②这种行为极易引发安全事故,威胁自身和他人的生命安全,维护公共安全是每个公民应尽的社会责
任。(2分)
(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分)
26.(15分)
(1)(7分)该同学的观点是错误的。(1分)理由:①法治与自由相互联系、不可分割。法治既规范自由又
保障自由,自由是法律范围内的相对自由。②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律红线。小
雯经同意恶意传播他人隐私、侮辱同学,触碰了法律红线,属于侵权行为,违反法律可能付出失去自由的
代价,是否营利不是判断人格权侵权的标准。③法治是自由的保障,法院的判决是在维护小雅的合法权益,
划定自由的边界,而非限制学生的正当自由,只有守底线才能享自由。(6分,言之有理酌情给分。)
(2)(8分)①国家:健全相关法律法规,厉行法治,依法打击侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为,建
立未成年人保护联动机制,保护未成年人的合法权益。②社会:加强社会保护,营造有利于未成年人健康成
长的社会环境与网络环境。③学校:加强学校保护,加强对学生的安全意识和法治意识教育,消除校园安全
隐患,建立和完善校园安全措施。④家庭:加强家庭保护,监护人依法履行监护职责,以健康的思想、良好的
品行和适当的方法教育、影响未成年人。⑤未成年人自身:自觉尊法学法守法用法;正确行使权利,自觉履
行应尽的义务;增强自我保护的意识和能力,掌握自救自护的方法;自觉抵制不良诱惑。(8分,答出任意4个
角度即可得满分)
27.(6分)①立法机关科学立法,形成“国家法律+地方条例+配套文件”制度网络,为保护黑颈鹤提供坚
实法律依据。②执法机关严格执法,严格落实保护区分区管控,依法查处非法破坏生态等违法行为,强化执
法监管,以严格执法震慑违法犯罪,确保法律法规落地实施。③司法机关公正司法,对破坏黑颈鹤保护的涉
刑案件及时移送司法机关,司法机关依法审理、强化监督,追责筑牢生态安全底线。④开展普法宣传,引导
群众与游客文明观鹤、主动护鹤,营造全民守法、共同守护的良好氛围。(6分,答出任意3点即可得满分)
28.(22分)】
(1)(8分)图1反映:2021一2025年,云南省地区生产总值总量持续增长,经济规模不断扩大;增速虽有
小幅波动,但始终保持正增长,体现出云南省经济运行总体平稳、稳中有进的发展态势。(2分)图2反映:2021
一2025年,云南省社会消费品零售总额逐年递增,消费市场规模稳步扩大:增速虽有起伏,但保持正增长,反
映出居民消费能力和消费意愿稳步提升,消费对经济发展的作用持续发挥。(2分)
原因:①坚持党的领导,以科学理论为指引,落实中央决策部署,为经济发展提供根本政治保证。②坚
持全面深化改革,落实发展战略定位,培育经济新动能,优化产业结构。③坚持科教兴国战略,人才强国战
略和创新驱动发展战略。④党和政府坚持以人民为中心的发展思想,保障和改善民生,不断扩大消费市场。
⑤坚持稳中求进工作总基调,守住稳定底线,攻坚克难推动经济社会持续发展等。⑥全省人民的艰苦奋斗、
共同努力等。(4分。任意四点即可得4分。)
(2)(6分)材料一:昭通多元共生的朱提文化体现了中华文化源远流长、博大精深的特点:彰显了中华文
化求同存异、兼收并蓄的包容性;也体现出我国是统一的多民族国家,各民族文化交流互鉴、共同缔造了多
元共生的中华优秀传统文化,以乌蒙文脉铸家国文化魂。(2分)材料二:昭通儿女传承长征精神,体现了以爱
国主义为核心的中华民族精神,彰显了伟大奋斗精神和团结精神;是伟大长征精神在昭通的具体实践,以不
畏艰难、浴血奋斗的担当彰显家国情怀。(2分)材料三:新时代昭通以创新为第一动力,推动昭通本土文化创
造性转化、创新新发展;建设生态文明,各族人民以创新实干践行家国情怀,续写新篇章。所以三则材料体
现“乌蒙文脉铸魂,昭通精神彰显家国情怀”。(2)
(3)(8分)(任意3点得满分,其他答案言之有理酌情给分)
(要求:价值观正确,条例清晰,学科术语使用规范。)
评分维度
水平描述
分值
按要求提出具体、清晰的问题。
2分
问题维度
有相关作答,但提出的问题不具体、不清晰。
1分
未作答;无关作答;简单重复试题内容;作答存在意识形态问题。
0分
围绕问题从两个及以上角度提出至少三条有效措施,符合题目要求
5-6分
围绕问题从两个角度提出有效措施,符合题目要求。
4分
围绕问题提出两条措施,符合题目要求。
3分
措施维度
围绕问题提出一条措施,符合题目要求
2分
有相关作答,但措施不明确。
1分
未作答;无关作答;简单重复试题内容;作答存在意识形态问题。
0分
【答案示例】
示例:
具体问题:上下班时段交通拥堵严重。(2分)
解决措施:①政府加大财政投入,完善交通网络,提升管理水平:②社会媒体广泛宣传绿色出行的益处
和交通法规,曝光不文明交通行为,通过多渠道发布实时路况、出行提示,帮助公众合理规划路线;③个人遵
守交通秩序,摒弃不良交通习惯,坚持文明、绿色出行。(6分)
示例:
具体问题:水污染严重,乱扔垃圾现象频繁。(2分)
解决措施:①国家/政府:完善环保法律法规,加大监管执法力度;加大财政投入,完善污水处理、垃圾分
类等基础设施:科学开展专项整治。②社会媒体:加强环保宣传,增强全民环保意识:曝光不文明行为,畅通
监督渠道,营造良好社会氛围。③企业:落实环保主体责任,达标排放污水;做好垃圾分类,推动绿色生产经
营。④公民:增强环保意识,践行绿色生活方式;自觉遵守环保法规,主动监督和举报破坏环境的行为。(6
分)秘密★练习结束前
2026年春季学期学生综合素养阶段性练习
九年级道德与法治
(练习两个大题,共28个小题,共8页:满分100分,练习用时75分钟)
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无
效。
2.练习结束后.请将练习和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.青春的我们思维活跃,蕴含着改变自我、创造生活的无限潜能。下列做法能够激发创造潜力的是
①利用快递纸箱制作收纳盒,美化生活空间
②在学习中敢于质疑,发表自己独特的观点
③熬夜玩竞技游戏,钻研游戏通关技巧
④完全照搬教辅资料的思路完成练习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.与异性同学正常交往,是青春成长的重要内容。面对青春期可能出现的对异性的好感与槽懂,
异性交往应当做到
①只在校园内交往,校外坚决不接触
②互相尊重,言谈得当,举止得体
③理智对待、慎重处理朦胧的情感
④只在学习上交流,禁止一切私下交往
A.①②
B.①③
c.②③
D.②④
3.不同情绪会带来截然不同的内心体验。有人说:“换个角度,烦恼也能变成成长的礼物。”这句
话主要启示我们要
A.杜绝负面情绪,永远保持乐观
B.转变思考方式,主动调节情绪
C,回避生活挫折,减少情绪波动
D.尽情宜泄情绪,不必顾及他人
4.每年夏季都是溺水事故高发期,各地学校持续开展防溺水安全教育,守护学生生命安全。为避
免溺水悲剧发生,中学生应该做到
①认真学习防溺水知识,遵守安全管理要求
②掌握基本的自救、互救和应急处理方法
③发现有人溺水立刻下水,勇敢施救
④不到无安全设施、无救授人员的危险水域玩耍
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.国家主席习近平在二。二六年新年贺词中指出:“各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的
九年级道德与法治·第1页(共8页)
人都作出了不平凡的贡献!”这句话蕴含的道理是
①社会生活中,每个人都扮演着不同角色
②立足本职、担当责任,书写属于自己的生命价值
③无数平凡劳动者默默付出,我们应心怀感恩
④只有杰出人物才能创造非凡的社会价值
A.①②③
B.①2④
C.①③④
D.②③④
6.2026年央视“3·15”晚会曝光了“乖媳妇”等多家企业违规用工业双氧水漂白鸡爪、车间环境脏
乱等食品安全乱象。曝光后,涉事品牌产品迅速被全面下架,销量暴跌。以上材料说明
A.诚信是企业经营的唯一原则
B.只要诚信就能获得持久收益
C.诚信是企业发展的有形资产
D.诚信能塑造企业的良好形象
7.某班同学计划在今年暑假期间开展“感动中国年度人物”先进事迹宣讲活动。以下组织流程量
为合理的是
①撰写活动心得
②执行活动方案
③制定活动方案
④组建活动小组
A.①→④+②→③
B.④→③→②→①
C.④+②→+①+③
D.②→③→④→①
8.某小区居民张某私自搭建雨棚,不仅占用公共通道,还影响了邻居赵某家中通风与采光。双方
多次协商未果,赵某依法向人民法院提起诉讼。法院依据民法典相关规定,判决张某拆除违规
搭建,排除妨碍。法律既维护了赵某的合法权益,也妥善化解了邻里纠纷,平衡了双方利益。这
一案例说明
①法律规范社会行为,保护公民合法权利
②法律是调解人际关系、化解矛盾的唯一工具
③生活与法律息息相关,法律保障社会生活
④诉讼是处理纠纷和维护权益的方式之一
A.①②③
B.①②④
c.①3④
D.②③④
9.2026年全民国家安全教育日期间,国家安全机关公布多起危害军事安全典型案例:群众举报,
某军用训练基地周边多次出现无人机违规盘旋,疑似拍摄军事训练相关画面。经查,无人机爱
好者陈某、李某在未取得相关部门批准的情况下,多次在军事敏感区域周边放飞无人机,违规拍
摄军事设施及训练场景。这一案例说明陈某、李某
①损害了国家经济安全和文化安全利益
②未履行维护国家军事安全的法定义务
③缺乏权利意识.没有正确行使自己的权利
④法治观念淡薄,未主动承担维护国家安全的责任
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
九年级道德与法治·第2页(共8页)
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10.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央持之以恒、久久为功,深人推进全面从严治党,
不断强化对权力运行的制约与监督,坚持把权力关进制度的笼子,让人民监督权力,确保权力始
终在阳光下运行、始终为人民谋福祉。这一实践充分表明,我国宪法的核心价值追求在于
A.保障国家机关严格依照宪法法律行使权力
B.规范国家权力运行以保障公民权利的实现
C.确认并保障公民的一切权利与自由不受侵犯
D.集中体现中国共产党的先进意志和执政理念
11.下列行为中,最能体现“公民权利的充分实现,可调动其履行义务积极性”的是
A.居民张先生参与社区议事协商,提出的合理建议被采纳后,更主动参与社区环境整治、邻里
互助等公益活动
B.某个体户拒绝履行纳税义务,却反复要求市场监管部门为其提供经营便利和政策扶持
C.学生小吴违反校园纪律被批评后,仍强行要求学校保障其课堂发言、参加社团等各项权利
D.村民陈某拒绝配合村委会的乡村振兴调研工作,还抱怨村里没有为其提供农业技术指导
12.下图是我国部分国家机构关系示意图,该示意图说明
中央国家机构示意图(部分)
全国人民代表大会
第五次宪法修订
全国人民代表大会
国务院川最高人民法院
最高人民检察院
国务院
国家监察委员会
最高人民法院
最高人民检察院
①全国人大与其他国家机关是相互监督、相互制衡的关系
②全国人大是最高国家权力机关,地位最高,权力最大
③宪法的修改可以根据需要随时修改和调整
④国家监察委员会对全国人民代表大会负责,受其监督
A.①3
B.①④
C.②3
D.②④
13.近年来,全过程人民民主在基层实践中不断创新发展,各地涌现出“板凳议事会”“小院恳谈会”
“社区议事厅”“田间议事会”等接地气、聚民心的民主形式,让群众的意见建议有地方说、能落
地,彰显了基层民主的蓬勃活力。推进基层民主建设
①拓宽了公民参与民主生活的渠道,扩大了公民权利
②是全过程人民民主在基层落地生根的重要体现
③能凝聚群众共识,化解基层矛盾,是促进社会和谐稳定的重要保证
④有利于基层群众自我管理、自我服务,实现完全自治
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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14,2026年,在推进”一国两制”实践行稳致远,祖国统一大业进程中,下列认识正确的是
Λ.实行”一国两制”就是让港澳台地区完全高度自治,不受中央管辖
B.“一国两制”的前提是一个中国原则,坚决维护国家主权,安全,发展利益
C.“两制”意味着社会主义制度和资本主义制度地位平等,没有主次之分
D.“一国两制”只适用于香港和澳门,不适用于解决台湾问题
15.近年来,我国持续推进全面依法治国,各地深化行政执法改革,严厉整治民生领域违法行为,同
时畅通群众维权渠道,保障公民合法权益。这一做法直接体现了
A.实行良法之治,实行善治
B.只强调严格执法,不关注公民权利
C.依靠个人道德自觉治理国家
D.法治等同于专制,依靠强制力管理社会
16.2026年我国持续推进网络文明建设,倡导“文明上网,理性用网”,引导广大网民规范网络行为,
合理利用网络资源。随着网络的普及,各类信息在网络上快速传播,下列行为中,符合理性参与
网络生活要求的是
A.小林看到网络上热议的2026年民生热点传闻,不加核实就转发到朋友圈,引发网友热议
B.小宇在网络聊天群交流时,随意透露自己的家庭住址、银行卡号等个人敏感信息
C.小琪响应2026年“数字素养提升行动”,利用课余时间在网络上学习编程知识,拓展自身视
野、提升数字技能
D.小浩沉迷于网络游戏,经常逃课去网吧打游戏,还模仿游戏中不良行为,影响自身成长
17.期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声,也是中华民族的传统美德。下列诗句中,最
能体现对正义追求的是
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
C.但愿人长久,千里共婵娟
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
18.“文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。”2026年是全球文明倡议提出三周年,我国积
极开展中外文明交流活动。我们学习借鉴人类文明的一切优秀成果就要
①与时俱进,在交流中创新中华文明成果
②以兼收并蓄的心态,大胆吸收各种外来文化
③认真领略其他文明中蕴含的人文精神
④传播中国理念,在交流互鉴中促成世界文化统一
A.①②
B.①③
c.①④
D.③④
19.某学校开展“传承红色基因,感悟精神力量”主题研学活动,同学们参观了焦裕禄纪念馆、大庆油
田历史陈列馆,还观看了“两弹一星”功勋人物纪录片。此次研学活动主要聚焦的精神谱系对应
的历史时期是
A.新民主主义革命时期
B.社会主义革命和建设时期
C.改革开放和社会主义现代化建设新时期
D.中国特色社会主义新时代
九年级道德与法治·第4页(共8页)
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20.2026年是改革开放48周年,改革开放极大解放和发展了社会生产力,使广大人民群众参与社
会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。改革开放后我国形成的社会共识是
①尊重劳动、尊重知识
②尊重管理、尊重资木
③尊重人才、尊重创造
④尊重知识,尊重管理
A.①2
B.②④
C.①3
D.③④
21.下面是某学生绘制的大事件时间轴。下列选项中,与时间轴①②对应正确的一项是
中国共产党诞生
新中国成立
全面小康
①
②
●
1921
1949
2020
2035
本世纪中叶
第一步
第二步
A①打赢脱贫攻坚战
②进人创新型国家行列
B.①达到总体小康②基本实现社会主义现代化
C①实现中华民族伟大复兴②全面建成社会主义现代化强国
D.①基本实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国
22.2026年我国持续推进乡村振兴,鼓励农村发展特色产业、壮大集体经济。小明的家人积极参与
乡村发展,收入情况如下:妈妈在村里集体创办的农产品加工厂上班,每月工资4200元:爸爸在
县里一家连锁酒店担任部门经理,每月工资收人8500元左右:舅舅因先天残疾,无劳动能力,每
月可领取农村低保800元:姑姑借助村里的特色旅游资源,独自经营一家农家面馆,年收人9万
元。下面解读正确的是
①妈妈所在的村办农产品加工厂属于集体经济
②爸爸每月8500元的收人属于按生产要素参与分配所得
③舅舅每月领取的农村低保800元属于按劳分配所得
④姑姑独自经营的农家面馆属于个体经济
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②3④
23.2026年中央一号文件提出,要持续推进教育强省建设,推动优质教育资源向基层延伸,为乡村
振兴和区域协调发展提供人才支撑。我国之所以始终坚持教育优先发展,是因为
①百年大计,教育为本
②教育是促进人的全面发展的唯一途径
③教育为个人人生幸福奠定基础
④教育成就民族和国家的未来
A.①2③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
24.2026年全球气候峰会召开,中国提出多项减排方案并承诺加大对发展中国家的绿色技术援助。
九年级道德与法治·第5页(共8页)
这表明中国
A.只关注本国发展,不参与全球事务
B.面对全球性难题,主动贡献中国智慧
C.依赖其他国家解决全球性问题
D.为了国际形象而做出表面承诺
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25.(9分)【感悟成长明理践行】
运用你的经验,解决“我”在生活情景中遇到的以下几个问题。
情境一:晚上,爸爸工作到很晚才回家,看起来特
我应该:
(1分)
别疲惫,而我正拿起手机准备和朋友打游戏,妈
妈让我给爸爸倒杯热水、拿件外套…
理由:
(2分)
情景二:班级组织户外研学活动,返程时大家都
我应该:
(1分)
上车了,我却发现有同学把自己的零食袋、纸巾
随手丢在了草地上,而老师正忙着清点人数…
理由:
(2分)
情景三:在地铁站候车时,我看到一位乘客为了
我应该:
(1分)
赶时间,翻越站台的安全护栏想要提前上车,周
围的人都在围观却没人制止…
理由:
(2分)
26.(15分)[法治护航自由有度】
16岁初中生小雯用网络上的A1配音工具,把同学小雅的日常录音剪辑成恶意调侃的语音片
段,配上侮辱性文字发到学校的表白墙账号,导致小雅被全校同学指指点点,出现自卑、不敢去学校
的情况。小雅的监护人向法院提起诉讼,法院审理后认定:小雯未经小雅同意,利用AI技术恶意传
播他人隐私信息,侵犯了小雅的名举权、隐私权,判决小雯公开向小雅赔礼道歉,其监护人赔偿小雅
精神抚慰金800元,并承担小雅的心理辅导费用。
有同学认为:“小雯就是觉得有趣才这么做的,又没靠这个赚钱,法院判她侵权太较真了,还限
制了学生玩网络工具的自由。”
(1)请运用“法治与自由”的相关知识,评析材料中该同学的观点。(7分)
近期,某地接连发生多起侵害未成年人的安全事件:部分未成年人在校国场景遭遇同伴欺凌与
暴力伤害,身心承受巨大压力,正常的校因生活被打乱:还有未成年人在网络空间里被泄露个人隐
私、遭遇恶意言论攻击,个人名誉与生活节奏受到严重干扰,身心健康与学业发展都蒙上了阴影,引
发了社会各界的广泛关切。为切实守护未成年人的健康成长,当地迅速凝聚起多方保护合力,从不
九年级道德与法治·第6页(共8页)
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同维度精准发力,通过完善制度、优化环境、强化教有、落实监护、提升自护等多重路径,共同为未成
年人构建起全方位、多层次的安全防护屏障,全力护航未成年人平安成长。
(2)结合所学知识,请你为未成年人构建起全方位,多层次的安全防护屏障建言献策。(8分)
27.(6分)[共筑法治防线建设法治中国】
厉行法治护鹩翔,守护高原精灵一为守护昭通大山包黑颈鹤,当地坚持以法治为核心,构建
全链条保护体系。依托《野生动物保护法》等法律法规,修订完善《云南省昭通大山包黑颈鹅国家级
自然保护区条例》,配套出台管理办法与保护通告,形成“国家法律+地方条例+配套文件”的制
度网络,清晰划定黑颈鹅及其栖息地、迁飞通道的保护范围与管理要求。严格落实分区管控,依法
查处破坏生态行为,强化执法监管;对涉刑案件及时移送司法机关,以刑事追责筑牢生态安全底线。
同时推进保护区生态修复,持续开展普法宣传,引导群众、游客文明观鹤、主动护鹤,营造全民守法、
共同守护的良好氛国,以法治力量保障黑颈鹤种群安全繁衍。
结合材料,运用“厉行法治”的相关知识,分析昭通市是如何通过法治力量守护黑颈鹤种群安全
的?(6分)
28.(22分)[同心奋进书写新篇】
2025年,云南省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大
和二十届历次全会精神,全面贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话精神,认真落实党中央、国
务院决策部署,解放思想、改革创新,奋发进取、真抓实干,紧扣“三个定位”,锚定“3815”战略发展目
标,加快发展“三大经济”,加力提速“五化”进程,学中求进、难中求进、千中求进、变中求进、稳中求
进,推动全省经济稳进、质效稳进、就业稳进、民生稳进、社会稳定,“三年上台阶”任务顺利完成,“十
四五”规划目标基本实现,中国式现代化云南实践迈出坚实步伐。
图12021-2025年云南省地区生产总值及增长速度
图22021一2025年云南省社会消贵品零售总额及增长速度
然
327657
127611
14233
1240
05952
21车
0粒年
3024年
2021年
2021年
2024年
九年级道德与法治·第7页(共8页)
(1)运用所学知识分析上述图表分别反映了哪些信息?并结合材料内容分析其原因。(8分)
“乌蒙文脉铸魂,昭通精神彰显家国情怀。”请你阅读以下材料,完成相应任务。
材料一:昭通古称朱提,依托秦汉五尺道,成为中原文化入滇重要通道,中原、巴蜀、少
数民族文化在此交融,汉、彝、苗、回等多民族交流互鉴,共同缔造了多元共生的朱提文化,
留下众多历史文化遗迹。
材料二:长征途中,中央红军在昭通成信召开扎西会议,开展乌蒙山回旋战,昭通儿女
投身革命、支援红军,用行动诠释了不畏艰难、浴血奋斗的苹今把当,传承伟大长征精神。
材料三:新时代昭通以创新传承本土文化与非遗技艺,以创新思路打赢脱贫攻坚战、推
进乡村振兴、守护生态环境,以创新实干续写家国情怀新篇章。
(2)结合所学知识,谈谈上述三则材料如何体现“乌蒙文脉铸魂,昭通精神彰显家国情怀”?(6分)
昭通是云南北大门和滇东北核心增长极,是对接成渝、融入长江经济带的开放枢纽,也是长江上
游重要生态安全屏障,在全省区域协调发展、绿色能源建设、巩固脱贫成果中具有不可替代的战略
地位。“十四五”以来,昭通市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二
十大和二十届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神,聚焦省委“3815”
战略发展目标,扎实做好“产、城、人”三篇文章,深入推进农业强市、能源强市、交通强市、生态强市、
教育强市“五大强市”建设,走出了一条以产兴城、以城聚人、以人兴业的产城人融合发展斯路子,用
实干书写了“十四五”时期高质量发展的“昭通答卷”。
(3)请你从如何推进“农业强市、能源强市、交通强市、生态强市、教育强市”五大强市建设方面,
任意选择一个方面提出具体问题,并给出具体解决措施。(8分)
九年级道德与法治·第8页(共8页)
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2026年春季学期学生综合素养阶段性练习
九年级道德与法治
(练习两个大题,共28个小题,共8页:满分100分,练习用时75分钟)
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无
效。
2.练习结束后.请将练习和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.青春的我们思维活跃,蕴含着改变自我、创造生活的无限潜能。下列做法能够激发创造潜力的是
①利用快递纸箱制作收纳盒,美化生活空间
②在学习中敢于质疑,发表自己独特的观点
③熬夜玩竞技游戏,钻研游戏通关技巧
④完全照搬教辅资料的思路完成练习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.与异性同学正常交往,是青春成长的重要内容。面对青春期可能出现的对异性的好感与槽懂,
异性交往应当做到
①只在校园内交往,校外坚决不接触
②互相尊重,言谈得当,举止得体
③理智对待、慎重处理朦胧的情感
④只在学习上交流,禁止一切私下交往
A.①②
B.①③
c.②③
D.②④
3.不同情绪会带来截然不同的内心体验。有人说:“换个角度,烦恼也能变成成长的礼物。”这句
话主要启示我们要
A.杜绝负面情绪,永远保持乐观
B.转变思考方式,主动调节情绪
C,回避生活挫折,减少情绪波动
D.尽情宜泄情绪,不必顾及他人
4.每年夏季都是溺水事故高发期,各地学校持续开展防溺水安全教育,守护学生生命安全。为避
免溺水悲剧发生,中学生应该做到
①认真学习防溺水知识,遵守安全管理要求
②掌握基本的自救、互救和应急处理方法
③发现有人溺水立刻下水,勇敢施救
④不到无安全设施、无救授人员的危险水域玩耍
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.国家主席习近平在二。二六年新年贺词中指出:“各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的
九年级道德与法治·第1页(共8页)
人都作出了不平凡的贡献!”这句话蕴含的道理是
①社会生活中,每个人都扮演着不同角色
②立足本职、担当责任,书写属于自己的生命价值
③无数平凡劳动者默默付出,我们应心怀感恩
④只有杰出人物才能创造非凡的社会价值
A.①②③
B.①2④
C.①③④
D.②③④
6.2026年央视“3·15”晚会曝光了“乖媳妇”等多家企业违规用工业双氧水漂白鸡爪、车间环境脏
乱等食品安全乱象。曝光后,涉事品牌产品迅速被全面下架,销量暴跌。以上材料说明
A.诚信是企业经营的唯一原则
B.只要诚信就能获得持久收益
C.诚信是企业发展的有形资产
D.诚信能塑造企业的良好形象
7.某班同学计划在今年暑假期间开展“感动中国年度人物”先进事迹宣讲活动。以下组织流程量
为合理的是
①撰写活动心得
②执行活动方案
③制定活动方案
④组建活动小组
A.①→④+②→③
B.④→③→②→①
C.④+②→+①+③
D.②→③→④→①
8.某小区居民张某私自搭建雨棚,不仅占用公共通道,还影响了邻居赵某家中通风与采光。双方
多次协商未果,赵某依法向人民法院提起诉讼。法院依据民法典相关规定,判决张某拆除违规
搭建,排除妨碍。法律既维护了赵某的合法权益,也妥善化解了邻里纠纷,平衡了双方利益。这
一案例说明
①法律规范社会行为,保护公民合法权利
②法律是调解人际关系、化解矛盾的唯一工具
③生活与法律息息相关,法律保障社会生活
④诉讼是处理纠纷和维护权益的方式之一
A.①②③
B.①②④
c.①3④
D.②③④
9.2026年全民国家安全教育日期间,国家安全机关公布多起危害军事安全典型案例:群众举报,
某军用训练基地周边多次出现无人机违规盘旋,疑似拍摄军事训练相关画面。经查,无人机爱
好者陈某、李某在未取得相关部门批准的情况下,多次在军事敏感区域周边放飞无人机,违规拍
摄军事设施及训练场景。这一案例说明陈某、李某
①损害了国家经济安全和文化安全利益
②未履行维护国家军事安全的法定义务
③缺乏权利意识.没有正确行使自己的权利
④法治观念淡薄,未主动承担维护国家安全的责任
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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10.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央持之以恒、久久为功,深人推进全面从严治党,
不断强化对权力运行的制约与监督,坚持把权力关进制度的笼子,让人民监督权力,确保权力始
终在阳光下运行、始终为人民谋福祉。这一实践充分表明,我国宪法的核心价值追求在于
A.保障国家机关严格依照宪法法律行使权力
B.规范国家权力运行以保障公民权利的实现
C.确认并保障公民的一切权利与自由不受侵犯
D.集中体现中国共产党的先进意志和执政理念
11.下列行为中,最能体现“公民权利的充分实现,可调动其履行义务积极性”的是
A.居民张先生参与社区议事协商,提出的合理建议被采纳后,更主动参与社区环境整治、邻里
互助等公益活动
B.某个体户拒绝履行纳税义务,却反复要求市场监管部门为其提供经营便利和政策扶持
C.学生小吴违反校园纪律被批评后,仍强行要求学校保障其课堂发言、参加社团等各项权利
D.村民陈某拒绝配合村委会的乡村振兴调研工作,还抱怨村里没有为其提供农业技术指导
12.下图是我国部分国家机构关系示意图,该示意图说明
中央国家机构示意图(部分)
全国人民代表大会
第五次宪法修订
全国人民代表大会
国务院
最高人民佐院
最高人民检察院
国务院
国家监察委员会
最高人民法院
最高人民检察院
①全国人大与其他国家机关是相互监督,相互制衡的关系
②全国人大是最高国家权力机关,地位最高、权力最大
③宪法的修改可以根据需要随时修改和调整
④国家监察委员会对全国人民代表大会负责,受其监督
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13.近年来,全过程人民民主在基层实践中不断创新发展,各地涌现出“板凳议事会”“小院悬谈会”
“社区议事厅”“田间议事会”等接地气,聚民心的民主形式,让群众的意见建议有地方说、能落
地,影显了基层民主的蓬勃活力。推进基层民主建设
①拓宽了公民参与民主生活的渠道,扩大了公民权利
②是全过程人民民主在基层落地生根的重要体现
③能凝聚群众共识,化解基层矛盾,是促进社会和谐稳定的重要保证
④有利于基层群众自我管理、自我服务,实现完全自治
A.①③
B.①④
C.②3
D.②④
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14.2026年,在推进“一国两制”实践行稳致远、祖国统一大业进程中,下列认识正确的是
A.实行“一国两制”就是让港澳台地区完全高度自治,不受中央管辖
B.“一国两制”的前提是一个中国原则,坚决维护国家主权、安全、发展利益
C.“两制”意味着社会主义制度和资本主义制度地位平等,没有主次之分
D.“一国两制”只适用于香港和澳门,不适用于解决台湾问题
15.近年来,我国持续推进全面依法治国,各地深化行政执法改革,严厉整治民生领域违法行为,同
时畅通群众维权道,保障公民合法权益。这一做法直接体现了
A.实行良法之治,实行善治
B.只强调严格执法,不关注公民权利
C.依靠个人道德自觉治理国家
D.法治等同于专制,依靠强制力管理社会
16.2026年我国持续推进网络文明建设,倡导“文明上网,理性用网”,引导广大网民规范网络行为,
合理利用网络资源。随着网铭的普及,各类信息在网络上快速传播,下列行为中,符合理性参与
网络生活要求的是
A.小林看到网络上热议的2026年民生热点传闻,不加核实就转发到朋友圈,引发网友热议
B.小宇在网络聊天群交流时,随意透露自己的家庭住址、银行卡号等个人敏感信息
C,小琪响应2026年“数字素养提升行动”,利用课余时间在网络上学习编程知识.拓展自身视
野,提升数字技能
D.小浩沉迷于网络游戏,经常逃课去网吧打游戏,还模仿游戏中不良行为,影响自身成长
17,期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声,也是中华民族的传统美德。下列诗句中,最
能体现对正义追求的是
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
C.但愿人长久,千里共婵娟
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
18.“文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。”2026年是全球文明倡议提出三周年,我国积
极开展中外文明交流活动。我们学习借鉴人类文明的一切优秀成果就要
①与时俱进,在交流中创新中华文明成果
②以兼收并蓄的心态,大胆吸收各种外来文化
③认真领略其他文明中蕴含的人文精神
④传播中国理念,在交流互鉴中促成世界文化统一
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
19.某学校开展“传承红色基因,感悟精神力量”主题研学活动,同学们参观了焦裕禄纪念馆、大庆油
田历史陈列馆,还观看了“两弹一星”功勋人物纪录片。此次研学话动主要聚焦的精神谱系对应
的历史时期是
A.新民主主义革命时期
B.社会主义革命和建设时期
C.改革开放和社会主义现代化建设新时期
D.中国特色社会主义新时代
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20.2026年是改革开放48周年,改革开放极大解放和发展了社会生产力,使广大人民群众参与社
会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。改革开放后我国形成的社会共识是
①尊重劳动、尊重知识
②尊重管理、尊重资木
③尊重人才、尊重创造
④尊重知识,尊重管理
A.①2
B.②④
C.①3
D.③④
21.下面是某学生绘制的大事件时间轴。下列选项中,与时间轴①②对应正确的一项是
中国共产党诞生
新中国成立
全面小康
①
②
●
1921
1949
2020
2035
本世纪中叶
第一步
第二步
A①打赢脱贫攻坚战
②进人创新型国家行列
B.①达到总体小康②基本实现社会主义现代化
C①实现中华民族伟大复兴②全面建成社会主义现代化强国
D.①基本实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国
22.2026年我国持续推进乡村振兴,鼓励农村发展特色产业、壮大集体经济。小明的家人积极参与
乡村发展,收入情况如下:妈妈在村里集体创办的农产品加工厂上班,每月工资4200元:爸爸在
县里一家连锁酒店担任部门经理,每月工资收人8500元左右:舅舅因先天残疾,无劳动能力,每
月可领取农村低保800元:姑姑借助村里的特色旅游资源,独自经营一家农家面馆,年收人9万
元。下面解读正确的是
①妈妈所在的村办农产品加工厂属于集体经济
②爸爸每月8500元的收人属于按生产要素参与分配所得
③舅舅每月领取的农村低保800元属于按劳分配所得
④姑姑独自经营的农家面馆属于个体经济
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②3④
23.2026年中央一号文件提出,要持续推进教育强省建设,推动优质教育资源向基层延伸,为乡村
振兴和区域协调发展提供人才支撑。我国之所以始终坚持教育优先发展,是因为
①百年大计,教育为本
②教育是促进人的全面发展的唯一途径
③教育为个人人生幸福奠定基础
④教育成就民族和国家的未来
A.①2③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
24.2026年全球气候峰会召开,中国提出多项减排方案并承诺加大对发展中国家的绿色技术援助。
九年级道德与法治·第5页(共8页)
这表明中国
A.只关注本国发展,不参与全球事务
B.面对全球性难题,主动贡献中国智慧
C.依赖其他国家解决全球性问题
D.为了国际形象而做出表面承诺
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25.(9分)【感悟成长明理践行】
运用你的经验,解决“我”在生活情景中遇到的以下几个问题。
情境一:晚上,爸爸工作到很晚才回家,看起来特
我应该:
(1分)
别疲惫,而我正拿起手机准备和朋友打游戏,妈
妈让我给爸爸倒杯热水、拿件外套…
理由:
(2分)
情景二:班级组织户外研学活动,返程时大家都
我应该:
(1分)
上车了,我却发现有同学把自己的零食袋、纸巾
随手丢在了草地上,而老师正忙着清点人数…
理由:
(2分)
情景三:在地铁站候车时,我看到一位乘客为了
我应该:
(1分)
赶时间,翻越站台的安全护栏想要提前上车,周
围的人都在围观却没人制止…
理由:
(2分)
26.(15分)[法治护航自由有度】
16岁初中生小雯用网络上的A1配音工具,把同学小雅的日常录音剪辑成恶意调侃的语音片
段,配上侮辱性文字发到学校的表白墙账号,导致小雅被全校同学指指点点,出现自卑、不敢去学校
的情况。小雅的监护人向法院提起诉讼,法院审理后认定:小雯未经小雅同意,利用AI技术恶意传
播他人隐私信息,侵犯了小雅的名举权、隐私权,判决小雯公开向小雅赔礼道歉,其监护人赔偿小雅
精神抚慰金800元,并承担小雅的心理辅导费用。
有同学认为:“小雯就是觉得有趣才这么做的,又没靠这个赚钱,法院判她侵权太较真了,还限
制了学生玩网络工具的自由。”
(1)请运用“法治与自由”的相关知识,评析材料中该同学的观点。(7分)
近期,某地接连发生多起侵害未成年人的安全事件:部分未成年人在校国场景遭遇同伴欺凌与
暴力伤害,身心承受巨大压力,正常的校因生活被打乱:还有未成年人在网络空间里被泄露个人隐
私、遭遇恶意言论攻击,个人名誉与生活节奏受到严重干扰,身心健康与学业发展都蒙上了阴影,引
发了社会各界的广泛关切。为切实守护未成年人的健康成长,当地迅速凝聚起多方保护合力,从不
九年级道德与法治·第6页(共8页)
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同维度精准发力,通过完善制度、优化环境、强化教有、落实监护、提升自护等多重路径,共同为未成
年人构建起全方位、多层次的安全防护屏障,全力护航未成年人平安成长。
(2)结合所学知识,请你为未成年人构建起全方位,多层次的安全防护屏障建言献策。(8分)
27.(6分)[共筑法治防线建设法治中国】
厉行法治护鹩翔,守护高原精灵一为守护昭通大山包黑颈鹤,当地坚持以法治为核心,构建
全链条保护体系。依托《野生动物保护法》等法律法规,修订完善《云南省昭通大山包黑颈鹅国家级
自然保护区条例》,配套出台管理办法与保护通告,形成“国家法律+地方条例+配套文件”的制
度网络,清晰划定黑颈鹅及其栖息地、迁飞通道的保护范围与管理要求。严格落实分区管控,依法
查处破坏生态行为,强化执法监管;对涉刑案件及时移送司法机关,以刑事追责筑牢生态安全底线。
同时推进保护区生态修复,持续开展普法宣传,引导群众、游客文明观鹤、主动护鹤,营造全民守法、
共同守护的良好氛国,以法治力量保障黑颈鹤种群安全繁衍。
结合材料,运用“厉行法治”的相关知识,分析昭通市是如何通过法治力量守护黑颈鹤种群安全
的?(6分)
28.(22分)[同心奋进书写新篇】
2025年,云南省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大
和二十届历次全会精神,全面贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话精神,认真落实党中央、国
务院决策部署,解放思想、改革创新,奋发进取、真抓实干,紧扣“三个定位”,锚定“3815”战略发展目
标,加快发展“三大经济”,加力提速“五化”进程,学中求进、难中求进、千中求进、变中求进、稳中求
进,推动全省经济稳进、质效稳进、就业稳进、民生稳进、社会稳定,“三年上台阶”任务顺利完成,“十
四五”规划目标基本实现,中国式现代化云南实践迈出坚实步伐。
图12021-2025年云南省地区生产总值及增长速度
图22021一2025年云南省社会消贵品零售总额及增长速度
然
327657
127611
14233
1240
05952
21车
0粒年
3024年
2021年
2021年
2024年
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(1)运用所学知识分析上述图表分别反映了哪些信息?并结合材料内容分析其原因。(8分)
“乌蒙文脉铸魂,昭通精神彰显家国情怀。”请你阅读以下材料,完成相应任务。
材料一:昭通古称朱提,依托秦汉五尺道,成为中原文化入滇重要通道,中原、巴蜀、少
数民族文化在此交融,汉、彝、苗、回等多民族交流互鉴,共同缔造了多元共生的朱提文化,
留下众多历史文化遗迹。
材料二:长征途中,中央红军在昭通成信召开扎西会议,开展乌蒙山回旋战,昭通儿女
投身革命、支援红军,用行动诠释了不畏艰难、浴血奋斗的苹今把当,传承伟大长征精神。
材料三:新时代昭通以创新传承本土文化与非遗技艺,以创新思路打赢脱贫攻坚战、推
进乡村振兴、守护生态环境,以创新实干续写家国情怀新篇章。
(2)结合所学知识,谈谈上述三则材料如何体现“乌蒙文脉铸魂,昭通精神彰显家国情怀”?(6分)
昭通是云南北大门和滇东北核心增长极,是对接成渝、融入长江经济带的开放枢纽,也是长江上
游重要生态安全屏障,在全省区域协调发展、绿色能源建设、巩固脱贫成果中具有不可替代的战略
地位。“十四五”以来,昭通市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二
十大和二十届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神,聚焦省委“3815”
战略发展目标,扎实做好“产、城、人”三篇文章,深入推进农业强市、能源强市、交通强市、生态强市、
教育强市“五大强市”建设,走出了一条以产兴城、以城聚人、以人兴业的产城人融合发展斯路子,用
实干书写了“十四五”时期高质量发展的“昭通答卷”。
(3)请你从如何推进“农业强市、能源强市、交通强市、生态强市、教育强市”五大强市建设方面,
任意选择一个方面提出具体问题,并给出具体解决措施。(8分)
九年级道德与法治·第8页(共8页)
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