山东滨州市阳信县2025-2026学年第二学期阶段性学习力调研三年级科学

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2026-05-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 阳信县
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026第二学期阶段性学习力调研 三年级科学答案 一、填空题(每题1分,共14分) 1. 冰箱门磁吸、磁吸文具盒(合理即可) 2. 窗户尽量朝南安装 3. 脊椎动物:狗、猫;无脊椎动物:蚂蚁、蝴蝶(合理即可) 4. 昆虫:蚂蚁;鸟类:企鹅、麻雀;哺乳类:熊猫、蝙蝠;爬行类:乌龟 5. 同极相斥、异极相吸(按图判断:远离/靠近,按磁极方向作答) 二、选择题(每题2分,共10分) 1. A 2. B 3. C 4. C 5. A 三、实验探究题(共11分) 1. (1)地磁场;南;地磁北极 (2)不会;会随意转动,不再指向南北 2. (1)20;东偏北 (2)太阳;由长变短;15 (3)A 四、阅读材料(15分) (一)卵宝宝的“小房子” 1. C 2. B 3. 沙子;水 4. 地下蚁巢更安全;可以遮风挡雨、躲避天敌,保护蚁卵 (二)蚕 1. 圆筒;头、胸、腹 2. 咀嚼式 3. 协助把持桑叶;运动 4. ② 不能喂湿润的桑叶,要擦干 ③ 蜕皮时不吃桑叶 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026第二学期阶段性学习力调研 三年级科学(30分钟) 一、填空题(每题1分,共14分) 将 1.生活中,人们运用了磁极的相互作用的地方有 2根据太阳光照射规律,为获得尽可能多的阳光照射,我们应该如何选择安装 窗户的位置? 3.在我们周围还有哪些脊椎动物和无脊椎动物呢?请写出两种脊椎动物,两 种无脊椎动物。 脊椎动物: 无脊椎动物: 4.将下列动物填到对应的动物类别中。 蚂蚁 企鹅 麻雀 熊猫 蝙蝠 乌龟 昆虫( )鸟类( )哺乳类( )爬行类( 5.亮亮将条形磁铁安装在小车上,接着用另外一块磁铁靠近小车,使小车运 动起来,如下图所示;请在括号内画出小车的运动方向。 二、选择题(每题2分,共10分) 1.生物学家根据动物是否有脊椎将它们分为两大类,下列属于同一类的是 ()。 A.金丝猴和藏羚羊 B.蛇和蜜蜂 C.青蛙和蝴蝶 2.小明去动物园体验“一日饲养员”,需要给刚出生的小动物准备奶瓶。以下 动物需要喝妈妈的奶长大的是( A.小丹顶鹤 B.小羊 C.小乌龟 3.小明利用身边的材料制作了水浮式指南针,其中的泡沫塑料作用是( A.装饰 B.增加重量C.让磁针漂浮灵活转动 4.甲、乙、丙三辆小车上放着磁铁或铁块,小车相互贴近后出现如图所示的 运动趋势,下列判断可能正确的是()。 。5 A.甲和乙是磁铁,丙是铁块 B.甲和丙是铁块,乙是磁铁 C.甲是铁块,乙和丙是磁铁 5.周末,小明去动物园玩,他看到了有一些孔雀在开屏,其实孔雀开屏是孔 雀在( )。A.求偶 B.希望游客表扬 C.育雏 三、实验探究题(共11分) 1.“神奇的地磁场”(共5分) 你知道吗?地球本身就像一块巨大的磁铁,拥有一个看不见、摸不着的 磁场一一地磁场。这块“大磁铁”也有两个特殊的端点一一 地磁南极 和地磁北极,地磁南极实际上位于地球的地理北极附近,地磁北极则 位于地球的地理南极附近。我们用的指南针,其指针南极指向的就是 地磁北极的方向。 这个“隐形大磁铁”还能把太空中太阳射向地球的有害粒子引 向两极,从而保护地球生命。被引向两极的粒子与地球大气碰撞,便 产生了绚烂的极光。 (1).指南针能指示方向,是因为它受到 的作用。指南针的南 极总是指向 方,这是因为地球的 在吸引着它。 (2).如图,用细线将一块蹄形磁铁悬挂起来,静止后,它指示了南北方向。 如果没有地磁场,这块磁铁还会指示南北方向吗?你觉得会发生什么? 2.铅笔在阳光下的影子变化的研究。(6分) 观察时间 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 太阳方向 东偏南 南偏东 南 南偏西 西偏南 太阳高度 低 中 高 中 低 影子方向 西偏北 北偏西 北 北偏东 影长(厘米) 20 10 2 10 20 (1)在16时,影子的长度是 厘米,这时影子的方向是 三年级科学 第2页共4页 座号 (2)影子的长短变化主要是由 的高度变化引起的。从上面的记录 表中,我发现上午影子的变化规律是 :我推测15时铅笔的影子 长度可能是 厘米。 (3)同一时间,操场上的树与铅笔的影子()。 A.方向相同,影长不同B.方向不同,影长不同C.方向相同,影长相同 四、阅读材料(15分) (一)卵宝宝的“小房子”(6分) 大自然中的动物妈妈们,为了宝宝的安全,会为它们准备各种各样奇妙 的“小房子”一一这就是卵。让我们一起来认识几位卵宝宝和它们神奇的 家吧! 如果在池塘里看到一团团黏稠的、像果冻一样的东西 里面包裹着许多黑色的小点点,那可能就是青蛙的卵。这层 “果冻”能保护卵宝宝,让它们在水里孵化。 海龟妈妈会爬上沙滩,挖一个坑,然后把一堆像白色乒 乓球的卵产在里面,再用沙子埋好。温暖的沙滩成了“孵 化器”,保护着卵直到小海龟破沙而出。 在黑暗的地下蚁巢里,工蚁们精心照料着一堆堆蚁卵。 这些卵非常小,像一颗颗洁白柔软的大米粒。蚁巢这个安全 的地下城堡,为它们挡住了风雨和天敌。 1.下面属于蚂蚁卵的形态特征的是()。 A.像透明的果冻 B.像白色乒乓球 C.像白色大米粒 2.青蛙卵的外面包裹着一层“果冻”,这层“果冻”的主要作用是()。 A.吃起来更美味 B.保护卵宝宝 C.让卵变得更漂亮 3.海龟卵和青蛙卵所处的环境完全不同。海龟卵需要埋在里,而青蛙 卵在 里孵化。 三年级科学 第3页共4页 4.为什么蚂蚁要把卵产在黑暗的地下蚁巢里?你觉得这有什么好处?(2分) 答:蚂蚁将卵产在地下蚁巢的原因是 我觉得这样的好处是 岛 (二)(9分)蚕的头小,头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方是咀嚼 式口器;下唇中间有1小孔,为吐丝孔。胸部由3个体节组成,每节有1对 胸足。进食时,胸足能协助口器把持桑叶。腹部由10个体节组成,第3、4、 5、6节各生1对腹足,为蚕的运动器官。第10节有1对尾足,用来挟持其 他物体,并固着身体,第8节背面生有一个尖形突起的尾角。 头部 胸部 腹部 ③④ 胸足 腹足尾足 ①息状题女②单月形意女望软境响蚊尾角 1.蚕的身体是 形的,分成 三部分。 2.蚕的“嘴巴”是 口器。 3.蚕的胸足的作用是 腹足的作用是 4.下面是小华写的有关养蚕的短文,仔细阅读后,订正其中的错误。 春天到了,我养在盒子里的蚕卵开始孵化了,①刚孵化出来的小蚕白白的, 在盒子里慢慢地蠕动。小蚕喜欢吃桑叶,②我每天都会喂它们吃刚洗过的湿 润的桑吐。过了一段时间, ③小蚕慢慢长大了,食量增大,后来开始蜕皮,在蜕皮时也时不时吃上几口 桑吐。经过一段时间后,它们开始陆续吐丝结茧 请仿照下①,订正文中画线处的错误,写在相应空格里。 ①刚孵出来的小蚕应该是黑黑的。 ② ③ 三年级科学 第4页共4页

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