山东滨州市阳信县2025-2026学年第二学期阶段学习力调研三年级道德与法治

2025-2026第二学期阶段学习力调研三年级道德与法治答案 一、共10分，每题1分。 1.A 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.A 10.B 二、共10分，每题1分。 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 三、共5分，每题1分。 1.C 2.B 3.E 4.D 5.A 四、共16分，每题8分。 1.参考：不同意。理由：①劳动是成长的一部分，如整理书包、打扫房间等小事能锻炼动手能力；②班级大扫除是集体责任，每个同学都应参与；③劳动能带来成就感，看到干净的教室会很快乐。我们应该从小养成爱劳动的好习惯。 2.参考：管理人员和普通劳动者没有高低贵贱之分。生活中，因为劳动分工不同，人们从事着不同的职业。劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。我们要平等地对待每一位劳动者。 五、共9分。 参考：作为小学生，我们应该热爱劳动、坚持奋斗，用自己的双手成长进步。具体做法如下： （1）热爱劳动：主动参与家务劳动，如整理房间、打扫卫生；参与学校劳动，如打扫教室、整理图书角；参与社区公益劳动，如清理社区小广告、帮助老人提重物。 （2）坚持奋斗：学习中遇到难题不放弃，请教老师或同学；生活中遇到困难不退缩，如独自完成作业、整理书包；传承中华民族奋斗精神，如了解大禹治水、精卫填海的故事，以他们为榜样。 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026第二学期阶段学习力调研 三年级道德与法治(30分钟) 鏘 一、选择题（每题1分，共10题，10分） 1.下列属于我们小学生力所能及的劳动是() ①整理书包书桌②打扫教室卫生③做饭修理家电④洗碗叠衣服 A.①②④B.①②③C.②③④ 2.对比过去与现在，我们的生活越来越幸福，体现在（) ①交通出行更方便快捷②医疗看病更方便安全 ③衣食住行条件越来越好④生活物资更加匮乏 A.①②③B.①②④C.①③④ 3.五一国际劳动节，设立初衷是庆祝劳动者争取到( 如 A.合法劳动权益B.放假休息权利C.高额劳动报酬 4.果农、交警、医生、建筑工人岗位不同，他们共同的称呼是() A.公职人员B.劳动者C.服务人员 5.我们要尊重劳动者，做法正确的有（) ①节约粮食不剩饭②不乱扔垃圾③随意破坏花草树木④遵守交通规则 A.①②③B.①②④C.①③④ 6.张淼自小因病双腿致残，但她却有一个世界冠军的梦。张森14岁开始进行 专业的乒乓球训练，别人每天训练5-6盆球，她却要训练10多盆球。功夫不 负有心人，她先后为国家夺得79枚国际大赛奖牌。张淼的事迹启示我们( ①幸福生活是奋斗出来的②我们可以通过奋斗演绎精彩人生 ③身残志坚者比普通人更容易取得成功 卑 ④只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 A.①②④B.①③④C.②③④ 7.下列劳动与劳动者对应正确的是() ①农民种植水稻、蔬菜，保障粮食供应 ②养殖专业户生产肉、蛋，满足饮食需求 ③工人制造茶具、飞机等生活用品与交通工具 凶 ④电力工人只负责晴天工作，不用恶劣天气抢修 /第子 三年级道德与法治第1页共4页 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.让我们生活更便利、更有品质的服务行业，不包括() A.家政清洁B.汽车制造C.餐饮服务 9.全国五一劳动奖表彰名单中既有科学家、教师，又有外卖员、农民。这告 诉我们()。 ①劳动价值不分高低，每一种劳动都值得尊重 ②每份职业都享有同等尊严，所有劳动者都光荣 ③贡献标准存在差异，只有科学家、教师才能获得国家级表彰 A.①②B.①③C.②③ 10.想要提高劳动本领，正确做法是() A.多偷懒少动手B.多练习多请教C.全都让别人做 二、判断题（每题1分，共10题，10分） 1.不同的职业在劳动方式上存在差别，因此劳动者之间也存在高低贵贱之分 () 2.我国五一劳动节，是为了崇尚劳动、尊重劳动者。() 3.科技馆、博物馆、网吧都属于健康有益的公共文化生活场所。() 4.医生长时间做手术、交警风雪天执勤，都是辛苦的劳动付出。（) 5.我国乡镇、村级文化服务设施数量很少，无法满足人们文化需求。() 6.只有农民的劳动重要，工人、电力工人的劳动不重要。() 7.自己的事情自己做，是热爱劳动的好习惯。（) 8.阿里木江热心助人、默默奉献，是值得学习的劳动模范。() 9.导游的工作只是带游客游玩，不会传递文化知识。() 10.我国交通建设成就显著，建成了全球最大的高速铁路网和高速公路网。 三、下列分别是哪个行业劳动者的工作？请对号入座。（每空1分，共5分) 1.这里东西品种全，吃喝穿戴随您选一（) A.列车员 2.不怕风雪不怕黑，窗明几净道路美一() B.清洁工 3.八大菜系随便点，吃了今天想明天一() C.售货员 4.平头板寸大波浪，各种发型都能剪一() D.理发师 5.探亲旅游要出行，千里铁路送温暖一() E.厨师 三年级道德与法治第2页共4页 座号 四、综合探究题（共2题，每题8分，16分） 阅读材料作答 材料一：班级大扫除时，有同学说：“写作业已经很累了，不用打扫卫生，反 正有清洁工打扫。扫地又脏又无聊，没必要自己劳动。” 材料二：圆圆觉得爸爸是公司管理人员，地位很高，普通环卫工人、农民比 不上自己爸爸，劳动职业有高低差别。 1.大扫除可以不劳动，全部交给清洁工，你同意这种观点吗？说说你的理由。 (8分) 2.职业有高低贵贱，管理人员比普通劳动者更光荣吗？为什么？(8分) 一m如上一·一 五、论述题(9分) 阅读材料作答 从古至今，精卫填海、大禹治水传承着中华民族坚持不懈的奋斗精神： 港珠澳大桥、航天工程靠一代代人攻坚克难、顽强拼搏建成；身边无数劳动 者默默坚守岗位，用双手创造幸福生活。少年儿童也要传承奋斗精神、热爱 日常劳动。 结合课本知识与生活实际，说一说： 作为小学生，我们应该怎样热爱劳动、坚持奋斗，用自己的双手成长进 步？