山东省日照市2025-2026学年高二下学期期中生物试题

参照秘密级管理★启用前 1Hs&1, 试卷类型：A 2024级高二下学期期中考试 生物学 2026.05 注意事项： 1.答题前，考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓 名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂，非选择题答案必须使用0.5毫 米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字迹工整、笔迹清楚。 3,请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、 试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.无菌技术在生产和科研实践中应用广泛，下列不需要用到无菌技术的是 A.花粉离体培养 B.DNA的粗提取与鉴定 社河 C.发酵工程生产青霉素 D.体外受精与胚胎移植心1 2.我国制作并食用发酵食品的历史悠久，下列关于传统发酵技术的说法正确的是 A.泡菜制作前，煮沸盐水可杀灭杂菌保证纯种发酵测 B.泡菜发酵过程中，有机物的总量和种类会减少 C.利用果酒进行果醋发酵时不产生CO2,需密封发酵人Q中品 D.泡菜、果酒、果醋的发酵过程中pH均有所下降 3.废水、废料经加工可变废为宝，某工厂利用沼气池废料和果糖生产废水生产单细胞蛋 白的技术路线如图所示。下列说法错误的是 醒小共醒本：赋数一 酿酒酵母 伏￡翳饭超暗全，饭 沼气池废料 连续搅拌反应器 单细胞蛋白 必平90 大 场大 果糖生产废水 衣药国服 A.废水、废料等可以为微生物发酵提供碳源、氮氨源和能源 B.为缩短发酵周期，接种前需要对酿酒酵母进行扩大培养 C.利用深层通气液体发酵技术可以提高单细胞蛋白的产量 D,对发酵物进行提取、分离和纯化，即可获得单细胞蛋白 4.病毒感染果蔬后，会借助胞间连丝等结构扩散，导致果蔬产量下降和品质退化。通过 植物组织培养技术，利用茎尖可以快速培育出脱毒苗。下列说法正确的是 A.切取的植株茎尖用70%的酒精消毒后，需用清水进行清洗 B.脱分化和再分化过程都需要光照，不需额外添加能源物质 C.植株茎尖细胞中不含病毒的原因可能是其胞间连丝不发达 D.获得的脱毒苗具有抗病毒性状并且可以通过无性繁殖遗传 人平以密对尽C国 高二生物学试题第1页（共8页） 5.紫杉醇是红豆杉产生的一种次生代谢物，具有显著的抗癌功效。研究人员开展了悬浮 出培养红豆杉细胞合成紫杉醇的工程技术研究，结果如表所示。下列说法错误的是 燕糖浓度(gL) 20 30 40 50 60 细胞千重(g/L) 12.5 15.3 18.6 14.2 10.1 ， 紫杉醇产量(gL) 82 12.7 154 10.8 6.5 A.紫杉醇不是红豆杉细胞生长、增殖等生命活动所必需的 B.蔗糖浓度过高可能使培养液渗透压升高，抑制细胞生长 海图好金数国 C. 据表可知，红豆杉细胞的生物量与紫杉醇产量呈正相关 特一的条香滋中酒 D.40gL蔗糖浓度下，单个红豆杉细胞中紫杉醇含量最高 6.动物肠道中的纤维素降解菌多样性高，但大多未被分离和培养。 我国研究人员发明了 种全新的分离纤维素降解菌的方法，具体流程如下图。下列说法错误的是 磁性 纤雏素化磁 织菌M 纳米颗粒 性钠米颗粒 OO细首N o 8 A.实验前可以通过振荡培养提高溶氧量以增加肠道细菌数量 B. 该方法还需添加氮源、无机盐等物质供纤维素降解菌利用 C.需从过程⑤处理后的培养液中分离得到纤维素降解菌N D.可通过刚果红培养基进一步筛选高效降解纤维素的菌株 头面起瑟出褪通 7. “细胞培养肉”是一种新型食品合成技术，具体过程如图所示。下列说法错误的是 肌向 柒 好细胞 培养液 支架 ,肌肉产品 供体 反应器 A.用机械法或胃蛋白酶处理组织可获得分散的肌肉母细胞 B. 培养时向反应器中充入含95%空气和5%C02的混合气体 C. 支架提供了更多的细胞吸附面积，有利于细胞贴壁生长 D.用该反应器培养肌肉细胞的过程中会出现接触抑制现象 8.科研人员研究miR-l35(一种微小RNA)的合成情况对小鼠胚胎发育的影响时，收集 高质量和低质量囊胚并统计相关比例，实验结果如图所示。下列说法正确的是 100 ☐miR-135抑制剂处理（实验组） 6 ☐CK(对照组) 0 20 09 高质量食胚低质量震胚 A.在桑葚胚阶段，胚胎的内部开始出现含有液体的腔 B. 低质量囊胚多因不能正常孵化使胚胎无法继续发育 C.结果表明实验组中高质量囊胚数少于低质量囊胚数 D.miR-l35会抑制胚胎的发育进而导致胚胎质量降低 的入经 高二生物学试题第2页（共8页） 9.女性甲患有严重的线粒体遗传病，现用线粒体置换技术从其卵母细胞中取得细胞核， 植入女性乙的去核卵母细胞中，经体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植，最后生育出 健康婴儿。下列说法正确的是 A.可采用紫外线长时间照射等方法去除女性乙的卵母细胞核 B.将MⅡ期卵母细胞与获得能量的精子共同培养完成体外受精 C.卵裂期胚胎总体积不增加，发育到囊胚阶段可进行胚胎移植 D.线粒体置换技术能完全去除来自女性甲卵母细胞的致病基因 10. 奶牛活体采卵一体外胚胎生产(OPU-IVP)技术为优良牲畜的大量繁育提供了有效的 解决办法，技术流程如图。已知雄性奶牛Y染色体上有一段雄性特异的SRY序列可 用于奶牛胚胎性别鉴定。下列说法错误的是 良种 采集 公牛 精子 培养 早期 移植 普 分娩 良种 采集 受精卵 卵母 胚胎 牛 雌性 超数 细胞 奶牛 排卵 A. 体外受精过程的透明带反应发生于精子细胞膜与卵细胞膜融合时 B.实际操作中常以观察到两个极体或者雌、雄原核作为受精的标志 C.取滋养层细胞进行SRY鉴定，应选择结果为阳性的胚胎进行移植 《 D.胚胎移植实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 11.苏云金芽孢杆菌(Bt)常作为基因工程中抗虫基因的供体。研究人员培养并裂解Bt 菌体，从中提取总DNA以获取抗虫基因。下列说法错误的是 A.在收集的Bt菌体中加入溶菌酶，有助于裂解菌体释放DNA B.将裂解液离心后，需用2mol/LNaCl溶液重新溶解沉淀的DNA C.在提取液中加入预冷的95%酒精溶液，离心后可从沉淀中获得DNA D.提取的总DNA可作为模板，利用PCR技术进行扩增以获取目的基因 l2.研究人员利用CRISPR/Cas9系统的单碱基编辑技术，通过胞嘧啶碱基编辑器(C编 辑)修复某基因L35P点突变，使该蛋白35号位由脯氨酸替换为亮氨酸，基本原理如 图所示。下列说法正确的是 L35P点突变 之之-身1代锅人预平.8 DNA 今 FRRNA 中吃4色my zmmm 际读遥丹是园面 胞苷舰氯酶 00 C脱氣基成U 注 G gRNA:向导RNA,可识别 DNA复制 日的基因序列并与之结合 A 胞特脱氯酶：可将碱基C脱 T 象基成U C编样 A.图示修复过程中，有磷酸二酯键的断裂和重新生成 B. 为保证点突变修复的准确性，可适当延长gRNA的长度 C. 经C编辑完成点突变修复，至少需经过3次DNA复制 D,经C编辑修复后的A基因表达的肽链长度发生改变 8im,国 高二生物学试题第3页（共8页） 13.为提高番茄的储藏时间，研究人员将乙烯受体基因(Es1)重新导回番茄细胞，使其 原有Ersl基因的翻译受抑制，具体过程如图。已知限制酶EcoR I、hoI和BamH I切 割后露出的黏性末端碱基序列不同，下列说法错误的是 2030 Xho I EcoR I A端转录方向→B端 -OH 终止子 启动子 Ers1基因 LB 址南王积金以夜以 PCR PCR产物 BamH I4是老 帝20斛外 连接产物→农杆菌→植物细胞→转基因植株 注：LB、RB分别为T-DNA的左边界、右边界；KanR为卡那霉素抗性基因 A.EsI基因A、B两端需分别添加XhoI和EcoR I的识别序列 B.载体构建完成后将其导入农杆菌细胞，可利用卡那霉素进行筛选 C.将番茄叶圆片与农杆菌共培养，质粒会进入到叶肉细胞并稳定存在 D.利用乙烯受体蛋白抗体鉴定转基因番茄时，可能无法获得清晰条带 14.关于DNA片段的扩增及电泳鉴定的实验中，下列说法错误的是 A.PCR扩增前，应根据待扩增DNA片段的长度设置延伸时间 将 B.DNA分子较大时，可适当降低凝胶浓度来提高其迁移速率 C.DNA在电泳缓冲液中带负电荷，电泳时从负极向正极迁移 D.PCR产物经电泳后，凝胶上出现的蓝色条带即是目的基因 15.生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列说法正确的是 A.转基因食品中的DNA会与人体细胞的DNA发生基因重组 B.将α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物，可防止基因污染 C.生殖性克隆是利用克隆技术产生特定的细胞来修复或替代受损的细胞 D.试管婴儿必需的技术有体外受精、植入前的遗传学诊断和胚胎移植等 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目 要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16.影印平板培养法是一种通过“印章”将平板上的菌落转移接种到新培养基上的技术， 能使不同培养基的相同位置上出现相同菌落，常用于筛选含重组质粒的大肠杆菌，主 要流程如图所示。下列说法错误的是 原指麻话属 Amp 制酶切点 构建表达载体 培养 接种 印含四环素的培养基 导入受体细胞 无抗性 种 质粒 大肠杆菌 完全培养基 29 注：培养基③④中的空圈表示与培养基②对照无菌落的位置： ② TR:四环素抗性基因Mmp:氨苄青霉素抗性基因 含青露素的培养基 A.配制培养基①时应先将pH调至酸性再进行高压蒸汽灭菌 B.接种时，用涂布器蘸取适当浓度的菌液涂布在培养基上 C.2号、5号菌落为导入空质粒的大肠杆菌 D.3号菌落为导入重组质粒的大肠杆菌 只西卷筑.通 高二生物学试题第4页（共8页） 17.研究人员用甘蓝型油菜（体细胞染色体数为38）与菘蓝（体细胞染色体数为14）进 行体细胞杂交，培育出只含1条菘蓝染色体且抗病毒的甘蓝型油菜一菘蓝单体附加系， 过程如图。 甘蓝型油菜 减数分裂时，无法联会的染色体会随机移向细胞一极。下列说法正确的是 叶肉细胞 (PPQQ) 杂种细胞 念伤组织 房超的 杂种植株 甘蓝型油莱 菘蓝 胚轴细胞 BC 甘蓝型油莱 (RR) BC2 注：P、Q、R为不同的染色体组T门 甘蓝型油莱一菘蓝单体附加系 A.可用电融合法或PEG诱导原生质体融合，并在低渗溶液中培养 品阅议( B.杂种细胞经脱分化后形成杂种植株，体现了植物细胞具有全能性 C.BC的染色体组成为PPQQR,其配子中染色体的数量为19-26条 })“殊“ D.从BC2中获得的甘蓝型油菜一菘蓝单体附加系均具有抗病毒特性 18.研究人员利用诱导多能干细胞(PSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。将小鼠分为免疫 组和空白组，连续4周给免疫组注射失去增殖活性的PSC悬液。取两组小鼠的血清 分别与PSC、DB7(一种癌细胞)和MEF(一种正常体细胞)混合，检测三种细胞 与血清中抗体的结合率，结果如表所示，下列说法正确的是 结合率(%) iPSC DB7 MEF 试贸实 免疫组血清 77 82 8 空白组血清 10 8 9 ,碧 A.与使用转录因子诱导PSC相比，使用小分子化合物进行诱导更安全 B.成纤维细胞、T细胞、B细胞能被诱导为PSC说明细胞分化是可逆的 C.实验结果表明，PSC与DB7表面具有类似抗原，正常细胞表面可能没有 D.向两组小鼠注射DB7诱导肿瘤形成，免疫组小鼠可能形成更大体积的肿瘤 19.丁酰胆碱酯酶可治疗有机磷中毒，研究人员设计了多种生物反应器和工程菌对其进行 生产。下列说法正确的是 A.利用乳腺生物反应器和大肠杆菌所获得的丁酰胆碱酯酶都能直接使用 B.与乳腺生物反应器相比，膀胱生物反应器不受受体生物性别和年龄限制 C.选取相应生物反应器个体的耳部细胞进行体细胞克隆，可实现扩大繁育 D.制备乳腺生物反应器应用乳腺特异表达的基因的启动子构建基因表达载体 20.为研究K基因（序列已知）的启动子，研究人员利用反向PCR技术获取了K基因两 侧的DNA片段，具体操作如图。下列说法正确的是 上游序列 K基因 下游序列 ①酶切5 3 5 3 ②环化 引物1 引物3家顿 引物 ③PCR 引物2 霜随合梁AAC 融合片段N A.过程①通常用不同限制酶来切割，以获得不同的黏性末端 西之因基05 B. 利用反向PCR扩增获得目的基因时，应选择引物1和引物4明延，位T赋 C.③PCR扩增后的产物需经限制酶切割后才能获得融合片段N D.需对融合片段N进行测序并分析，才能获得启动子碱基序列 代贸别妈H餐相 高二生物学试题第5页（共8页) 三、非选择题：本题共5小题，共55分。张， 21.(11分)金黄色葡萄球菌可引发多种感染。研究者利用蜻蜓肠道共生菌的代谢产 物研发新型抑菌药物，部分实验流程如图所示（图中数字代表步骤）。 蜻蜓 ImLImL 1mL 1mL 肠道 每个平板接种0.2mL 03 母热滑酒专 ② 平板 9mL无首水 ⑤ 99mL无首永 ⑧ 生特南 程 (1)步骤⑤中所使用的培养基配方如表所示，表格中的物质X最可能是 ,马 铃薯可提供的营养成分有 (写出两种即可)。 物质 马铃薯 葡萄糖 X 水 用量 200g 20g 20g 1000mL (2)步骤⑤中的3个培养基上生长的菌落数分 别为80、87、91，则在步骤③蜻蜓肠道提取液中，肠 不含代谢产物 含共生菌B 代谢产物 道共生菌的密度为 个mL(假设所有共生菌都 含共生菌A 含共生菌C 代谢产物 代谢产物 能在培养基上生长)。提取不同共生菌的代谢产物分 抑菌图 别处理滤纸片，放到接种了金黄色葡萄球菌的培养基 上，培养一段时间后，结果如图所示，对上述实验的相关描述合理的是 ①对照组滤纸片是用纯净水处理的 ②抑菌圈边缘生长的菌落可能对共生菌代谢产物不敏感 ③抑菌圈内出现菌落可能是金黄色葡萄球菌发生基因突变导致的 器四格日 ④实验结束后，使用过的培养基等在丢弃前一定要进行消毒处理 ⑤可选取共生菌A进一步分离纯化获得目的菌株来生产抑菌药物 (3)通过上述步骤选取的目的菌可通过发酵工程来获取其代谢产物。发酵工程的原 理是利用 将原料发酵为产物。培养基与发酵罐等都需要严格的灭菌，除杂菌可能 使目的菌的生长、代谢受抑制外， (填原因)也可能会导致代谢产物产量下降。 22.(10分)某植物通常通过植物组织培养进行繁育，为提高愈伤组织的诱导成功率， 研究人员用含不同激素类似物配比的培养基进行培养，结果如下表所示。 细胞分裂素(mgL) 0 0.1 0.3 0.5 1.0 2.4-D(mg/L) 0 0.1 0.3 0.5 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 愈伤组织形成比例(mg/L) 0.200.56 0.56 0.89 0.89 0.67 0.78 0.93 0.22 (1)以外植体为材料获得愈伤组织的过程称为 接种前，需对外植体进行严 格的 处理，以防止杂菌污染。 (2)由表可知，植物激素的 等都会影响植物细胞的发育方向。愈伤组织诱 导成功后，需转入分化培养基以诱导丛芽。分化培养基中应 (填“提高”或“降 低”)细胞分裂素与生长素的比例。 高二生物学试题第6页（共8页） (3)研究发现，在愈伤组织生芽过程中，某激素通过A 基因和w基因起作用。现有A基因缺失突变体（植株a)、三 。植株w 1.0 0.8 0-野生型 W基因缺失突变体（植株w)、A基因缺失但W基因过表 0.6 平植株a 达突变体（植株w*)和野生型4组愈伤组织，利用该激素处 州 0.4 O-植株W 理后，分化生芽的比例如图所示。据图分析，该激素促进生 0.2 众0.0 芽的作用机制是 0481216 (4)与有性生殖相比，通过植物组织培养繁育该植物 激素诱导时间(d) 的优势是 (答出两点)。 23.(11分)肿瘤细胞膜表面糖蛋白CD47含量比正常细胞高1.6~5倍，可与巨噬细 胞表面的信号调节蛋白结合，导致巨噬细胞对肿瘤细胞的清除效果减弱。研究人员推测， 抗CD47的单克隆抗体可解除CD47对巨噬细胞的抑制作用，并进行了如下实验。 模型制备成细 小鼠 胞悬液 B淋巴细胞 融合筛选①杂交瘤筛选②阳性克隆 细胞 (s 细胞 骨髓瘤细胞 扩大培养 8 0A长混 。」96孔板 动花原南尘共到 (为琴杀激亦 LIM111I色士寸 细胞集落 阳性反应 细胞群体)挺断壁使惊 凿L邀L百 ,宜回州澳柒过 (1)实验前通过注射 对小鼠进行免疫，并从该小鼠的脾中得到能产生特定 抗体的B淋巴细胞。细胞培养时，为防止有害代谢物的积累需 (2)筛选①可使用特定的选择培养基进行筛选，得到的杂交瘤细胞的特点是 筛选②过程一般在96孔板上进行，应先将细胞悬液稀释到7~10个细胞/mL,再在每个培 养孔中滴入0.1mL细胞稀释液，其目的是 ,从而实现克隆化培养。 (3)为验证抗CD47的单克隆抗体的功能，研究人员把制备的单克隆抗体加入到巨 噬细胞与肿瘤细胞的共培养体系作为实验组，以添加 (选填①单克隆抗体②巨噬 细胞③肿瘤细胞)的培养体系作为对照组，统计各组中被吞噬的肿瘤细胞所占的比例。若 实验组中该比例 (填“>”、“<”或“=”)对照组，则可证明上述推测正确。 24.(10分)天然胰岛素制剂易形成多聚体，需解离为单体方可起效。研究发现，胰 岛素B链的第20~29位氨基酸是胰岛素分子相互作用形成多聚体的关键区域。研究人员 希望对胰岛素进行改造降低其聚合作用，研究思路和部分DNA序列如图所示。 天然胰岛素B链 椒突变位点 3 5ACACACCCAAGACCC... 弹器 R23 香3 TGTGT:GGGTTC:TGGG5 B28B29 F1 V F2 ,武政阳层 注：R1、R2、F1、F2表示引物 通艇(“国 高二生物学试题第7页（共8页） 〔(1)蛋白质工程构建目标胰岛素是根据人们对目标胰岛素功能的特定需求，对目标 胰岛素的 进行设计改造，最终需借助 要技术来实现。 (2)研究人员拟利用PCR技术对胰岛素基因进行精准改造，将胰岛素B链第28位 的脯氨酸与第29位的赖氨酸互换，进而获得目标胰岛素基因(WS)。获取目标胰岛素基 因时，为减少非特异性条带的产生，可适当 (填“提高”或“降低”)PCR中复 性过程的温度。据图分析，突变引物R1和F2对应的序列分别为一 (填序号)。 D5-GGGTGGGCTTTGTGT-3' 5-CCCAGAACCCACACA-3 35-ACACAAAGCCCACCC-3' 45-TGTGTGGGTTCTGGG-3' (3)对胰岛素基因进行改造时，首先以天然胰岛素基因为模板，设计了“PCR体系 1”和“PCR体系2”，分别进行PCR扩增，获得含突变序列的两种DNA片段。上述两 个反应体系必须分开进行的原因是 _。然后，取适量且等量的的含突变序列的上述 两种DNA片段，利用“PCR体系3”获得全长IWS。最后利用引物F1和R2进行PCR获 得大量NS基因。为保证反应顺利进行，上述“PCR体系3”中除加入含Mg+的缓冲液和 4种脱氧核苷酸外，体系中还必需添加/。藏 229 25.(13分)植物冷诱导基因(COR)是一类冷胁迫调节基因，能在低温条件下被激 活产生冷调节蛋白，提高植物的抗寒性。研究人员欲借助农杆菌转化法将COR基因导入 马铃薯细胞，以获得抗冻的马铃薯品种。目的基因、载体结构及限制酶切割位点等如图。 注： LB、RB:TDNA的左右边界 Kpn I Acc65 I EcoRI yg:潮霉素抗性基因 5' COR基因 KanR:卡那雾素抗性基因 3' oi:复制原点 阿0.1kb 0.3kb 转录模板链 质粒图中括号内数据：限制酶切割 数其位国 位点与复制原点之间的距离 Mfe I(0.8kb) 相关酶切位，点识别序列及切到位点 (0.7kb)Sma I g Acc65 I (1.0kb) Sma 1 s-cccGGG-3 启动子 终止子 MfeI 5'-CAATTG-3 Ti质粒 LB 2.1kb RB Kpn I 5'-GGTACC-3' 薄 两琴现 Kan or EcoR I 5G∴ATTC-3 A次火09 Acc65 1 5-GGTACC-3 (1)用基因工程培育抗冻的马铃薯品种的的核心步骤是 。 为使马铃薯在低 温刺激下表达COR蛋白，应选择的调控元件为 (2)构建重组DNA分子时，若遇到平末端与黏性末端无法连接，可用Klenow酶（与 DNA聚合酶作用相似)将5'-黏性末端补平，或用T4DNA聚合酶将3'-黏性末端切平。为 使COR基因与质粒正确连接，需用限制酶 切割COR基因，再用 酶对其 加工处理，最后用限制酶巡再次切割COR基因。 (3)为进一步筛选出符合要求的重组质粒，选用限制酶对其进行酶切处理， 所得片段长度为 高二生物学试题第8页（共8页）2024级高二下学期期中考试生物学试题 参考答案及评分标准 2026.05 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合 题目要求的。 1.B2.D3.D4.C5.D6.A7.A8.B 9.C 10.C 11.B12.B13.C14.D15.B 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确， 有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16.ABC 17.C 18.AC 19.BCD 20.BD 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(11分) (1)琼脂(1分) 碳源、氨源、无机盐（写出两种即可）(2分) (2)4.3×103(2分) ②③⑤(2分) (4)微生物的代谢(2分) 某些杂菌会分泌酶将代谢物分解掉(2分) 22.(10分) (1)脱分化(1分) 消毒(1分) (2)浓度及比例(2分) 提高(2分) (3)该激素通过促进A基因的表达，进而促进W基因的表达，从而诱导生芽(2分) (4)易保持亲本优良性状、不容易受季节的限制、容易获得脱毒植株（答出两点即可）(2分) 23.(11分) (1)CD47(1分) 定期更换培养液(2分) (2)既能迅速大量增殖，又能产生抗体(2分) 使每个孔内不多于一个细胞(2分) (3)②③(2分) >(2分) 24.(10分) (1)结构(1分) 基因工程(1分) (2)提高(2分) ①③(2分) (3)引物F2和R1可发生碱基互补配对(2分) Taq DNA聚合酶(2分) 25.(13分) (1)基因表达载体的构建(1分) 低温诱导型启动子（2分) (2)mI(2分) T4DNA聚合酶（2分) EcoRI(2分) (3)Acc65I(2分) 0.5kb和1.b(2分)