专题2：地球和地球仪-【地理一起课件】初中地理中考复习专题（通用版）

专题2 地球与地球仪 知识清单 【一】地球的形状与大小 1、地球的形状：球体(不规则球体/椭球体) 2、地球形状的认识过程： 天圆地方（设想）——太阳和月球 (推测)—— 麦哲伦环球航行（最先证明）——地球卫星影像（确证） 3、地球是球体的实证：海岸观船、登高望远和月食。 4、地球的大小：平均半径约6371千米，最大周长(赤道)约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。 【二】地球仪 1、地球仪≠地球 2、地球仪重要的点与线 （1）地轴：假想轴、指向北极星方向。 （2）北极点：正对北极星方向的点，地球最北点。 （3）南极点：地球最南点。 （4）“横纬竖经”。 【三】经纬线 1、纬线与经线 纬线 经线(子午线) 形状特点 圆(除两极) 半圆 长度特点 从赤道向两极递减， 赤道是最长纬线，两极长度为0 纬度越高，纬线越短；纬度相等，纬线等长。 相等 相互关系 纬线相互平行(除两极) 所有经线相交于两极 指示方向 东西 南北 经线圈：（1）由两条相对的经线组成，度数之和为180°; （2）除0°和180°经线外，一条为东经 (E), 一条为西经 (W)。 2、纬度与经度 纬度 经度 起始线 赤道(0°纬线) 本初子午线(0°经线) 划分方法 赤道为界，以北为北纬，以南为南纬 低纬度 ：0°—30° 中纬度 ：30°—60° 高纬度 ：60°—90° 0°和180°经线为界，本初子午线以东 为东经，本初子午线以西为西经 度数范围 0°—90° 0°—180° 表示符号 北纬—N南纬—S 东经—E西经—W 半球划分 南北半球分界线是赤道 东西半球分界线是20°W和160°E经线 3、半球的划分方法 （1）南北半球：所有北纬一定在北半球，所有南纬一定在南半球 （2）东西半球：大西小东，经度>20°W，>160°E的经线位于西半球；经度<20°W，<160°E 的经线位于东半球。 4、重要分界线 南北纬分界线 赤道 东西经分界线 0°与180°组成的经线圈 南北半球分界线 赤道 东西半球分界线 20°W和160°E组成的经线圈 低中高纬度地区 分界线 低纬度地区与中纬度地区：南北纬30° 中纬度地区与高纬度地区：南北纬60° 【四】经纬线 1、经纬度的书写 （1）数字+°+字母，先纬后经 （2）0°纬线、0°经线和180°经线后无字母，其余要有N、S、E、W 。例如，南京北纬32度，东经118度，写作(32°N,118°E) 2、经纬网的判读： （1）“横纬竖经”：横线是纬线，竖线是经线。 （2）数值：北增北纬，南增南纬，东增东经，西增西经。 （3）定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向；同一经线，各点只有南北方向关系；同一纬线，各点只有东西方向关系。 配套练习 （2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。    1．地球的真实形状是（   ） A．椭圆形 B．不规则球体 C．正球体 D．超扁球体 2．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后顺序排列（   ） A．①②③④ B．②①③④ C．①④③② D．④①②③ （2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）下图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。完成下面小题。 3．人类首次证明这颗“蓝色弹珠”是球体的事件是（   ） A．人造地球卫星的发射和使用 B．麦哲伦环球航行 C．郑和下西洋 D．人类登上月球 4．人们常说“天衣无缝”，假如真给这颗“蓝色弹珠”缝制一件外衣，那么所需的布料大约是（   ） A．4万平方千米 B．6371平方千米 C．960万平方千米 D．5.1亿平方千米 （2025·山东菏泽·二模）下图示意地球的大小。读图完成下面小题。 5．现实中地球是一个（   ） A．不规则的圆形 B．不规则的球体 C．正球体 D．两极稍鼓，赤道略扁的球体 6．以下类比中，最能体现地球赤道周长的是（   ） A．相当于从地球北极点到南极点的距离 B．相当于民航客机（约800-900千米/小时）飞行50小时的距离 C．约是我国长江长度的2倍 D．相当于我国青藏高原的海拔高度 （2025·新疆·中考真题）地理课上，学生们进行了“消失的纸船”实验。图为学生实验示意图。完成下面小题。 7．在两组实验中，分别沿桌面和伞面由近及远移动纸船，可以观察到（   ） A．甲组实验纸船逐渐消失 B．甲组实验纸船更加清晰 C．乙组实验纸船逐渐消失 D．乙组实验纸船更加清晰 8．该实验揭示的地理事实是（   ） A．天圆如张盖 B．地球是一个圆形 C．地方如棋局 D．地球是一个球体 9．（2025·海南·中考真题）人类对地球形状的认识是一个漫长的探索历程。确证地球是一个球体的是（   ） A．古人认为天圆地方 B．地球卫星照片 C．太阳、月亮的形状 D．郑和下西洋 （2024·山东枣庄·中考真题）下图为小明同学用铁丝、乒乓球制作的简易地球仪示意图，据此完成下面小题。 10．小明同学经过反复调整，最终制作正确的简易地球仪是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 11．小明同学在地理课堂上利用这个简易地球仪，可以（   ） A．演示地球的运动 B．认识地球的确切形状 C．找到自己家乡的准确位置 D．了解地球上的海陆分布状况 （2025·四川遂宁·中考真题）地理老师用雨伞制作了一个经纬网模型的教具。观察如图经纬网模型教具完成下面小题。 12．在制作过程中，伞的结构与经纬网的构成搭配不当的是（   ） A．伞骨表示纬线 B．伞顶表示北极点 C．伞柄表示地轴 D．伞面表示地球部分表面 13．根据所制的经纬网模型，A点的地理坐标为（   ） A．（30°S，60°E） B．（30°S，60°W） C．（30°N，60°E） D．（30°N，60°W） 14．A点位于（   ） ①热带②B点的东南方向③高纬度④东半球 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ （2025·河北邯郸·二模）地球仪是我们学习地理的工具，下面是制作地球仪模型的主要步骤。完成下面小题。 ①给乒乓球两端打孔 ②用记号笔紧贴卡尺刻度，转动乒乓球，画上纬线和经线 ③将铁丝按照一定的倾斜角度弯折成支架 ④准备材料 ⑤将打好孔的乒乓球固定在做好的铁丝架上 15．制作地球仪模型的顺序正确的是（   ） A．④①②⑤③ B．④①③②⑤ C．④③⑤②① D．④⑤③②① 16．在制作地球仪模型的过程中，同学们会发现（   ） A．所有经线相互平行 B．所有纬线都是圆 C．所有经线长度相等 D．本初子午线是最长的纬线 17．地球仪上的经纬网可以用来（   ） A．划分国家界线 B．了解地形地貌 C．查找矿产分布 D．进行定位定向 （2025·山西临汾·三模）某中学地理兴趣小组开展“制作简易地球仪”实践活动，旨在加深对地球基本特征和地理工具的理解。据此完成下面小题。 18．依据地球的形状，最适合制作简易地球仪的材料是（   ） A．正方体木块（边长10厘米） B．空心塑料球（直径15厘米） C．圆柱形铁罐（高度20厘米） D．正方形纸板（厚度0.5厘米） 19．在自制地球仪的表面标注海陆分布时，通常用蓝色表示（   ） A．冰川与积雪 B．平原与丘陵 C．海洋与湖泊 D．高原与山地 20．利用自制地球仪可以（   ） ①模拟地球自转与公转②观察地球表面的海陆分布 ③描述大洲大洋的地理位置④计算不同地点间的实地距离 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （2025·湖南永州·一模）某学校学生在地理课堂中动手制作了地球仪。下图显示了其制作地球仪的步骤和过程。据此完成下面小题。 21．从同学们制作的地球仪来看，地球的形状是（   ） A．长方形 B．盘子形 C．葫芦状 D．球体 22．同学们制作的地球仪半径只有8厘米，但实际上地球的大小是（   ） A．很小，半径只有8厘米 B．很小，人们可以一眼观其貌 C．太大了，比太阳还大 D．很大，平均半径是6371千米 23．下列四个地球仪组装正确的是（   ） A． B． C． D． （2025·甘肃陇南·一模）地球仪是地球的模型。图为地球仪示意图，据此完成下面小题。 24．下列有关地球仪的说法中，正确的是（   ） A．地球仪表面的经纬线在实际中也存在 B．地球仪内部地轴是地球实际存在的绕转中心 C．地球仪和地球都是扁球体，只是比例不同 D．地球仪中地轴与地面的倾斜角度大小为66.5° 25．下列有关图中地球仪表面信息的说法中，错误的是（   ） A．甲地位于乙地的东北方位 B．A、C两点所在纬线长度相等 C．甲地的经纬度为（30°N，90°E） D．B点在C点的正北方位 （2025·黑龙江佳木斯·二模）读下面四幅经纬网图，完成下面小题。 26．四个阴影部分，位于西半球和南半球的有几个？（   ） A．一个 B．两个 C．三个 D．四个 27．四个阴影部分，面积最大的是（   ） A．①区 B．②区 C．③区 D．④区 （2025·江苏宿迁·中考真题）地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具。使用时，将测高仪上的标杆对准北极星，测高仪上重垂线与零度线的夹角，即北极星的高度角，也就是当地的地理纬度。如图为利用简易测高仪测量当地纬度示意图。据此完成下面小题。 28．当地的纬度是（   ） A．0° B．30°N C．60°N D．90°N 29．使用测高仪时，应注意（   ） ①在南半球使用            ②在晴朗的夜晚             ③要找准北极星            ④底座水平放置 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （24-25八年级下·辽宁盘锦·阶段练习）读“经纬网图”，图中相邻两条经线的经度差相同。据此，完成下面小题。 30．下面关于经纬线的特点，正确的是（   ） A．所有的纬线相交于南、北极 B．所有经线的长度都是等长 C．地球上最长纬线的度数是90° D．所有的经线都是相互平行 31．关于图中四地的说法，正确的是（   ） A．②地纬度位于高纬度地区 B．①地所在的纬线是80°S C．②地位于③地的东北方向 D．②地位于④地的正北方向 32．（2025·黑龙江佳木斯·二模）甲：我的名字叫赤道。乙：我的名字叫本初子午线。下面甲和乙对话不正确的是（   ） A．甲说：我在东半球和西半球，乙在东半球 B．甲说：我们俩度数都是90°，长度相等 C．乙说：我在南半球和北半球，甲不在北半球 D．乙说：我们俩度数都是0°，长度不相等 （2024·湖南岳阳·二模）读某区域经纬网图，完成下面小题。    33．图中各点的经纬度位置，正确的是（   ） A．甲（20°N，10°W） B．乙（20°S，10°E） C．丙（20°S，10°W） D．丁（20°N，10°W） 34．甲点和乙点的半球位置，判断正确的是（   ） A．都位于东半球和北半球 B．都位于西半球和北半球 C．甲位于西半球，乙位于东半球 D．甲位于东半球，乙位于西半球 35．从甲点出发，沿着纬线和经线分别到达乙地和丙地，前进的（   ） A．方向相同，距离不同 B．方向相同，距离也相同 C．方向不同，距离相同 D．方向不同，距离也不同 （2025·海南·模拟预测）随着科技的发展，卫星导航系统已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。中国的北斗卫星导航系统在近年取得了显著的进展，第三届北斗规模应用国际峰会于2024年10月24日举行，完成下面小题。 36．北斗卫星导航系统能为全球用户提供高精度的定位和导航服务，北斗G1卫星定位位置为（10°N，40°W），下列能正确表示其位置的是（   ） A．A B．B C．C D．D 37．对于北斗G1卫星定位点（10°N，40°W），该点位于（   ） A．北半球、西半球 B．南半球、东半球 C．中纬度、北半球 D．西半球、高纬度 38．王乐同学下载使用北斗卫星导航系统观察经纬网，下列说法正确的是（   ） A．数字地球上沿着模拟向东飞行，最后不能回到原点 B．数字地球上，纬线长度一样长 C．数字地球上，沿着模拟一直向南飞行，最后不能回到原点 D．数字地球上连接南北两极的线是纬线 （2025·甘肃定西·三模）读下图，完成下面小题。    39．点（117°E，8°N）位于图中的（   ） A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域 40．下列关于乙区域的叙述正确的是（   ） A．位于南半球 B．位于东半球 C．位于中纬度地区 D．位于甲的西方向 （2024·山东淄博·一模）读局部区域经纬网图，完成下面小题。 41．下列描述正确的是（   ） A．A、B都位于热带 B．A所在的经线与B所在的经线是相对经线 C．A所在纬线与B所在纬线等长 D．A位于东半球，B位于西半球 42．C点位于B点的（   ）方向 A．东南 B．东北 C．西南 D．西北 （2025·湖南·一模）我们习惯以20°W和160°E划分东、西半球，下图甲、乙、丙、丁四条经线实际上只有两条。读图完成下面小题。 43．图中甲、乙、丙、丁四条经线（   ） A．甲和丙都是0°经线 B．甲和丁都是180°经线 C．乙和丙都是20°W经线 D．乙和丁都是160°E经线 44．我们以20°W和160°E划分东、西半球，是因为这两条经线（   ） A．基本上从海洋通过 B．长度基本上相同 C．正好为一个经线圈 D．正好可以平分地球 （2025·甘肃兰州·模拟预测）读图，完成下面小题。 45．图中④地所在的经纬度位置是（   ） A．60°N，15°E B．60°S，15°W C．15°N，60°E D．15°S，60°W 46．图中四地，位于低纬度、南半球的是（   ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 （2025·河南周口·二模）台风“万宜”为2024年太平洋台风季第24个被命名的风暴。中央气象台2024年11月18日继续发布台风蓝色预警和大风蓝色预警。下图为台风“万宜”移动轨迹图。据此完成下面小题。 47．17日至18日，台风“万宜”移动轨迹大致为（   ） A．东北向西南 B．东南向西北 C．西北向东南 D．西南向东北 48．在19日5时，台风“万宜”中心位置大致是（   ） A．19°N,115°W B．19°S,115°W C．19°N,115°E D．19°S,115°W （2025·吉林白山·模拟预测）读“经纬网示意图”，完成下面小题。 49．①②③④四地中，地理坐标符合（23.5°S，10°E）的是（   ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 50．①②③④四地，全部位于（   ） A．南半球 B．西半球 C．东半球 D．北半球 （2022·四川遂宁·中考真题）下图为某日从极地上空观察到的光照图，箭头表示地球自转方向，阴影部分表示黑夜，读图回答下面小题。 51．图中A点的经纬度位置是（   ） A．（45°S，30°W） B．（45°N，30°E） C．（45°N，30°W） D．（45°S，30°E） 52．图中A点位于B点的________方向。（   ） A．东北 B．西南 C．西北 D．东南 53．图中B点位于________半球，________带，此日的节气为________，此刻正值________。（   ） A．东        南温        夏至        日出 B．西        北温        夏至        日出 C．东        南温        冬至        日落 D．西        北温        冬至        日落 （2025·江苏徐州·模拟预测）读经纬网图（如图），完成下面小题。 54．下列个点的地理坐标正确的是（   ） A．甲（60°S，170°W） B．乙（60°N，150°E） C．丙（70°S，170°W） D．丁（80°N，150°W） 55．关于图中四点，下列说法正确的是（   ） A．甲、乙、丙、丁都位于东半球 B．丙、丁位于高纬度地区 C．甲、乙位于北温带 D．甲、丙位于北半球 （2025·山东菏泽·模拟预测）2024年2月7日，中国第五座南极考察站一秦岭站开站。开站后，该站与长城站、中山站、昆仑站、泰山站联动，开展近岸海洋、海冰环境调查等科学考察。右图为中国南极考察站分布图。据此完成下列小题。 56．图中①地所在的地理坐标是（   ） A．80°N，150°E B．80°N，150°W C．80°S，150°E D．80°S，150°W 57．下列关于①②③④四地叙述错误的是（   ） A．②地位于中、高纬度的分界线上 B．①地位于南寒带 C．②地位于③地的正北方向 D．④地位于西半球 58．秦岭站位于中山站的（   ） A．西南方向 B．东南方向 C．东北方向 D．西北方向 （2023·四川达州·模拟预测）读局部区域经纬网图，完成下面小题。 59．图中③点的经纬度是（   ） A．（60°N，45°E） B．（60°S，45°E） C．（60°N，45°W） D．（60°S，45°W） 60．下列关于图中②③④三点的叙述，正确的是（   ） A．④点位于东西半球分界线上 B．②点位于西半球 C．③点存在极昼极夜现象 D．②点位于③点的东南方向 （2022·湖北·中考真题）读甲、乙、丙、丁四点经纬网图，完成下面小题。 61．图中丙点的地理坐标为（   ） A．（50°S，60°E） B．（50°N，60°E） C．（50°S，60°W） D．（50°N，60°W） 62．关于图中甲、乙、丙、丁四点的方位比较，下列选项正确的是（   ） A．甲在乙的正北方 B．乙在丙的正东方 C．丙在甲的西南方 D．乙在丁的西北方 （23-24七年级上·安徽亳州·月考）读下面经纬网示意图，完成下面小题。 63．下列有关图中①、②两区域的叙述，正确的是（   ） A．①、②两区域的实际面积相同 B．①区域位于南半球、西半球 C．①区域位于低纬度区域 D．②区域位于东半球、北半球 64．图中甲地位于乙地的（   ）方向 A．西北方向 B．东北方向 C．西南方向 D．东南方向 （2024·山东淄博·模拟预测）读南极地区示意图，完成下面小题。    65．下列关于我国南极考察站的坐标，表述正确的是（   ） A．长城站：62°S，58°E B．中山站：66°S，76°W C．昆仑站：80°S，77°W D．泰山站：74°S，77°E 66．长城站位于昆仑站的（   ） A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 试卷第10页，共11页 试卷第1页，共13页 学科网（北京）股份有限公司 《地球与地球仪》配套练习 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B D B B C D B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C B B C D B C A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D D C D B A C B D B 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C B A A D D A C D B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C B C A C C B C B C 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 B D B A B C D B B D 题号 61 62 63 64 65 66 答案 B D C D D B 1．B 2．C 【知识点】地球的形状 【解析】1．地球的真实形状是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，B正确，C错误；椭圆形是平面图形的描述，并非地球的立体形状，A错误；超扁球体不符合地球实际形态，D错误。故选B。 2．人类对地球形状的探索过程：①“天圆地方”是最早的直觉认知；随后人们通过④“太阳和月亮的形状”推测地球是球体；之后③麦哲伦船队环球航行证实地球是球体；最后②地球卫星照片直观呈现地球形状，因此顺序是①④③②，C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】古代由于人们的活动范围狭小，科技水平落后，“天圆地方”是人们的普遍看法，后来人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念。现在，人们经过测量发现地球的平均半径约为6371千米，表面积约为5.1亿平方千米，最大周长约为4万千米，是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 3．B 4．D 【知识点】地球的形状、地球的大小 【解析】3．麦哲伦环球航行从欧洲出发，穿越大西洋、太平洋、印度洋，最终回到欧洲，首次通过实际航行证明了地球是球体，B正确；人造地球卫星发射和使用能更直观看到地球全貌，但不是首次证明地球是球体的事件，A错误；郑和下西洋主要是进行贸易和外交活动，未从环球角度证明地球是球体，C错误；人类登上月球是探索月球，与证明地球是球体无关，D错误。故选B。 4．地球表面积是5.1亿平方千米，给地球缝制一件外衣，那么所需的布料大约是5.1亿平方千米，D正确；地球的最大周长约4万千米，平均半径约为6371千米，中国的领土面积约为960万平方千米，ABC错误。故选D。 【点睛】地球的形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的椭球体。 5．B 6．B 【知识点】地球的大小、地球的形状 【解析】5．现代科学技术已经能够精确计算出地球的体积大小，地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体，所以ACD错误，B正确。故选B。 6．从北极点到南极点的距离是经线长度，经线长度约是赤道周长的一半，故A错误；民航客机(约800-900千米/小时)飞行50小时的距离约是40000千米，与赤道周长接近，故B正确；我国长江长度约6300千米，赤道周长约40000千米，故C错误；我国青藏高原的海拔高度约4000米，赤道周长约40000千米，故D错误；故选B。 【点睛】地球是一个不规则球体，最大周长约为4万千米，平均半径6371千米，表面积约为5.1亿平方千米。 7．C 8．D 【知识点】地球的形状 【解析】7．甲组实验中桌面是平的，当沿桌面由近及远移动纸船时，由于桌面没有弧度，纸船不会逐渐消失，而且随着距离变远，纸船会看起来变小，但不会更加清晰，AB错误；乙组实验中的伞面是弧形的，类似于球体的一部分，当沿伞面由近及远移动纸船时，随着距离的增加，纸船下部会先被伞面遮挡，然后逐渐看不到整个纸船，即纸船逐渐消失，C正确；乙组实验纸船会逐渐消失，而不是更加清晰，D错误；故选C。 8．这个实验中，乙组伞面类似于地球的表面（弧形），纸船在伞面上由近及远移动逐渐消失的现象，模拟了在地球表面上，船只远去时船身先消失，桅杆后消失的情景。这种现象揭示了地球表面是有弧度的，地球是一个球体，D正确；天圆如张盖是古代关于天的一种错误认识，与该实验无关，A错误；地球是一个圆形不准确，圆形是平面图形，地球是一个球体，是立体的，B错误；地方如棋局是古代关于地的错误认识，与实验揭示的内容不符，C错误；故选D。 【点睛】科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径比极半径约长21千米，这点儿差别与地球的平均半径相比，是十分微小的。从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体。 9．B 【知识点】地球的形状 【详解】古人“天圆地方”是主观的错误认识，不能确证地球是球体，A不符合题意；地球卫星照片是直接观察到的地球形状，能确证地球是一个球体，B符合题意；太阳、月亮的形状是推测地球形状的依据，但不是确证的证据，C不符合题意；郑和下西洋是航海活动，没有直接证明地球形状，D不符合题意。故选B。 10．D 11．A 【知识点】地球的形状、制作地球仪模型、认识地球仪上的点和线 【解析】10．地球仪的中心被地轴穿过，地轴和地平面有66.5°的夹角，地轴和地表的交点是南北两极，北部是北极点N，南部是南极点S，排除ABC，D符合题意。故选D。 11．小明同学在地理课堂上利用这个简易地球仪，可以演示地球的运动，A正确；地球仪是正球体，而地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，因此不能认识地球的确切形状，B错误；该地球仪上只有一些经纬线，无法找到自己家乡的准确位置，C错误；该地球仪上没有海陆分布信息，无法了解地球上的海陆分布状况，D错误。故选A。 【点睛】地球是斜着身子旋转的，自转过程中地球的北极始终指向北极星的方向，地球自转方向是自西向东，北逆南顺。 12．A 13．C 14．B 【知识点】制作地球仪模型、经纬网定位、划分东西半球、划分高中低纬 【解析】12．伞骨通常是放射状的结构，类似于经线（连接南北极的半圆），而不是纬线（平行于赤道的圆），A搭配不当；伞顶是伞的顶部中心，可以表示北极点，B搭配合理；伞柄是伞的支撑中心线，可以表示地轴，C搭配合理；伞面是展开的曲面，可以表示地球的部分表面，D搭配合理；根据题意，故选A。 13．在经纬网地图上，纬度数值向北递增的为北纬，用“N”表示；向南递增的为南纬，用“S”表示；经度数值向东递增的为东经，用“E”表示；向西递增的是西经，用“W”表示。由图可知，A点的地理坐标为（30°N，60°E），C正确，BCD错误；故选C。 14．A点坐标为（30°N，60°E），热带范围是23.5°N-23.5°S，30°N不在热带，排除①；B点的地理坐标为（60°N，30°E），根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向判断，A点位于B点的东南方向，②正确；高纬度是60°-90°，30°N属于低中纬度的分界线，排除③；东半球范围是20°W-0°-160°E，60°E在东半球，④正确；B正确，ACD排除；故选B。 【点睛】在经纬网地图上，纬度数值向北递增的为北纬，用“N”表示；向南递增的为南纬，用“S”表示；经度数值向东递增的为东经，用“E”表示；向西递增的是西经，用“W”表示。 15．B 16．C 17．D 【知识点】制作地球仪模型、纬线的形状、纬线的长度、经线的长度 【解析】15．制作小地球仪第一步是准备材料；第二步是给乒乓球两端打孔；第三步是用铁丝按照一定的倾斜角度弯成支架；第四步是用记号笔紧贴卡尺刻度，转动乒乓球，画上纬线和经线；第五步是将打好孔的乒乓球安置在做好的铁丝的支架上。因此制作小地球仪的顺序应该是④①③②⑤。B正确，ACD不符合题意，故选B。 16．所有经线都相交于南北两极，并不相互平行，A错误。纬线中除极点外都是圆圈，极点是点，B错误。所有经线长度都相等，C正确。本初子午线是经线，不是纬线，赤道是最长的纬线，D错误。故选C。 17．划分国家界线不是经纬网的主要作用，A错误。了解地形地貌需要等高线地形图等，经纬网不能直接用来了解地形地貌，B错误。查找矿产分布需要专门的地质资料等，经纬网不能直接用于查找矿产分布，C错误。经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置，也可以用来定向，D正确。故选D。 【点睛】地球仪是人们为了便于认识地球，仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球模型。 18．B 19．C 20．A 【知识点】制作地球仪模型 【解析】18．地球是球体，正方体不符合形状特征，A错误；球体最接近地球的实际形状，B正确；圆柱形无法体现地球的球形特征，C错误；平面材料无法表现三维球体，D错误。故选B。 19．冰川与积雪常用白色表示，A错误；平原与丘陵常用绿色或黄色表示，B错误；海洋与湖泊通常用蓝色标识，C正确；高原与山地多使用褐色或深色表示，D错误。故选C。 20．自制地球仪可以通过转动等方式模拟地球自转与公转，①正确；地球仪直接展示海陆分布，可以观察地球表面的海陆分布，②正确；地球仪可清晰标注地理位置，所以可以描述大洲大洋的地理位置，③正确；自制地球仪没有实际的比例尺等精确计算实地距离的条件，无法计算不同地点间实地距离，④错误。①②③正确，故选A。 【点睛】地球运动包括自转和公转，自转是地球绕着地轴不停地旋转，自转一周是一天，方向为自西向东，产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异等；公转是地球绕着太阳不停地旋转，公转一周是一年，方向是自西向东，产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等。 21．D 22．D 23．C 【知识点】认识地球仪上的点和线、地球的大小、地球的形状 【解析】21．从同学们制作的地球仪来看，地球是一个球体，D正确，ABC错误；故选D。 22．同学们制作的地球仪半径只有8厘米，实际上地球的平均半径是6371千米，D正确，A错误；地球表面积是5.1亿平方千米，人们不能一眼观其全貌，B错误；太阳的半径约为696300千米，地球平均半径是6371千米，C错误；故选D。 23．地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，而且不论地球运行到公转轨道上的哪个位置，地轴的倾斜方向是指保持不变，其北端总是指向北极星附近，选项四幅图中，C正确，ABD错误；故选C。 【点睛】地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体；世界上首次证实地球形状的是麦哲伦的环球航行；地球围绕太阳公转时，地轴是倾斜的，而且不论地球运行到公转轨道上的哪个位置，地轴的倾斜方向是指保持不变，其北端总是指向北极星附近。 24．D 25．B 【知识点】纬线的形状、认识地球仪上的点和线、经纬网定向、经纬网定位 【解析】24．在地球仪上分布有经纬线，但经纬线在地球上是不存在的，A错误；地轴不是真实存在的，是人们假想的轴，B错误；地球仪是正球形，而地球则是两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭球体，C错误；地轴与水平面夹角模拟的是地轴与公转轨道平面的夹角，倾斜角度大小为66.5°，D正确；故选D。 25．纬线指示东西方向，经线指示南北方向，甲在乙的东北方位，A不符合题意；纬线长度由赤道向两极递减，A点所在纬线比C点所在纬线长度短，B符合题意；在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，甲点的经纬度为（30°N，90°E），C不符合题意；经线指示南北方向，B和C点在同一条经线上，由此B在C的正北方位，D不符合题意；故选B。 【点睛】有指向标的地图，应根据指向标所标方向去辨认（箭头指向北方）；没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规则确定方向；有经纬网的地图上，根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 26．A 27．C 【知识点】经线的长度、纬线的长度、划分东西半球、划分南北半球 【解析】26．赤道是划分南北半球的分界线；20°W和160°E组成的经线圈是划分东西半球的分界线（即从20°W向东到160°E为东半球，从160°E向东至为20°W为西半球）． ①经度范围为120°E～130°E，位于东半球；纬度范围为10°S ～20°S，位于南半球，A错误； ②地经度范围为100°W～110°W，位于西半球，纬度范围为10°N～20°N，位于北半球，B错误； ③地经度范围为10°E～20°E，位于东半球，纬度范围为0°～10°S，为南半球，C错误； ④地经度范围为50°W～60°W，位于西半球，纬度范围为10°S～20°S，为南半球，D正确。故选A。 27．四个阴影部分所跨的经纬度范围都是10°，③区域纬度最低，在同样跨10°经度的情况下，同样跨纬度10°，其纬线长度最长，所以③区域的面积最大，故选C。 【点睛】‌经纬网指的是在地球仪或地图上，经线和纬线相互交织形成的网络。东西半球的分界线是西经20°和东经160°；南北半球的分界线是赤道（0°纬线）。0°-30°是低纬度；30°-60°是中纬度；60°-90°是高纬度。 28．B 29．D 【知识点】纬度及其变化、划分南北半球 【解析】28．根据题干可知，测高仪上重垂线与零度线的夹角，即北极星的高度角，也就是当地的地理纬度。由于南半球看不到北极星，北极星是北方天空的标志，按照如图的方式测得当地的地理纬度是30°N。B正确，排除ACD。故选B。 29．结合题干材料和所学知识可知， 地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具，南半球看不到北极星，①错误；观测北极星需要良好天气条件，晴朗的夜晚是必要前提，②正确；测量纬度依赖北极星的高度角，要找准北极星，③正确；仪器底座未水平会导致测量误差，使用测高仪时，应注意底座水平放置，④正确。根据题意，故选D。 【点睛】地轴的倾斜角度、空间指向保持不变，地轴北端总是指向北极星附近，北极的北极星高度是90°，纬度是90°，北极星高度等于北半球地理纬度，利用这一知识可以判断北半球的地理纬度。测高仪重垂线与零度线的夹角就是当地观测到的北极星的高度角，也就是当地的地理纬度。 30．B 31．C 【知识点】划分高中低纬、经纬网定向、纬线的形状、纬度及其变化 【解析】30．所有的经线相交于南、北极，而纬线是相互平行的，A错误。经线是连接南北两极并垂直于纬线的半圆，所有经线的长度都相等，B正确。地球上最长的纬线是赤道，其度数是0°，C错误。所有的纬线相互平行，所有经线相交于南北两极，D错误。故选B。 31．高纬度地区是指纬度60°-90°的地区，②地纬度为40°N，位于中纬度地区，A错误。①地靠近北极点，所在的纬线是80°N，B错误。在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，②地位于③地的东北方向，C正确。②地和④地不在同一条经线上，②地位于④地的西北方向，D错误。故选C。 【点睛】全球0°—30°为低纬度地区，30°—60°为中纬度地区，60°—90°为高纬度地区。 32．B 【知识点】经线的长度、纬线的长度、划分东西半球、划分南北半球 【详解】赤道为0°纬线，长度约4万千米，跨东西半球，是南北半球分界线；本初子午线为0°经线，长度约为赤道的一半，跨南北半球，属于东半球的范围，因此ACD说法正确，B说法不正确，依据题意选B。 33．A 34．A 35．D 【知识点】纬线指示东西、经纬网定向、划分东西半球、划分南北半球 【解析】33．在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，甲（20°N，10°W），A正确；乙（20°N，10°E），B错误；丙（0°，10°W），C错误；丁（0°N，10°E），D错误。 故选A。 34．东西半球分界线为（20°W，160°E），即20°W以东到160°E之间是东半球，20°W以西到160°E之间是西半球。赤道是南北半球的分界线，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。 甲（20°N，10°W）和乙（20°N，10°E）都位于东半球和北半球，A正确，BCD错误。故选A。 35．经线指示南北方向，纬线指示东西方向；在赤道上，纬度一度大约111千米；在纬线上，相差一经度的实际距离与所处的纬度有关，即催着 纬度的增加，一经度所对应的距离会逐渐减小，如在赤道地区，一经度的距离接近111千米，而在两极地区，一经度的距离则趋向零。所以从甲点出发，沿着纬线和经线分别到达乙地和丙地，前进的方向不同，距离也不同，ABC错误，D正确。故选D。 【点睛】以160°E和2O°W所组成的经线圈把地球平均分成东西半球；以赤道为界以北为北半球，以南为南半球。 36．D 37．A 38．C 【知识点】经纬网定位、划分东西半球、经线、经度及其特点、划分南北半球 【解析】36．经纬度的变化规律，度数向北增加就是北纬，向南增加就是南纬，向东增加是东经，向西增加是西经。据图可知，A位于（0°，40°E），B位于（0°，40°W），C位于（10°S，40°E），D位于（10°N，40°W），故选D。 37．南北半球的分界线是赤道，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W往西到160°E是西半球，20°W往东到160°E是东半球；全球0º到30º为低纬度，30º到60º为中纬度，60º到90º为高纬度。可以判断，北斗G1卫星定位点（10°N，40°W）位于北半球、西半球、低纬度，故选A。 38．纬线的形状是圆圈，指示东西方向，数字地球上沿着模拟向东飞行，最后可以回到原点，A错误；纬线的长度是赤道最长，往南和往北逐渐缩短，B错误；经线的形状是半圆，指示南北方向，数字地球上，沿着模拟一直向南飞行，最后到达南极点，不能回到原点，C正确；数字地球上连接南北两极的线是经线，D错误。故选C。 【点睛】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置及判定方向。 39．D 40．B 【知识点】划分南北半球、划分高中低纬、经纬网定位、经纬网定向 【解析】39．在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，甲区域的经纬度范围为15°N-20°N、105°E-110°E，乙区域的经纬度范围为15°N-20°N、115°E-120°E，丙区域的经纬度范围为5°N-10°N、105°E-110°E，丁的经纬度范围为5°N-10°N、115°E-120°E，所以点（117°E，8°N）位于图中的丁区域，D正确，ABC错误。故选D。 40．乙区域的纬度范围是15°N-20°N，北纬属于北半球，所以乙区域位于北半球，A错误。乙区域的经度范围是115°E-120°E，该范围在20°W以东、160°E以西，属于东半球，B正确。乙区域的纬度范围是15°N-20°N，在0°-30°之间，属于低纬度地区，C错误。乙区域位于甲区域的东方向，D错误。故选B。 【点睛】人们规定，全球0°—30°为低纬度地区，30°—60°为中纬度地区，60°—90°为高纬度地区。 41．C 42．B 【知识点】经线的形状、纬线的长度、经纬网定向、划分东西半球 【解析】41．热带的范围是南北回归线（23.5°N—23.5°S）之间。A 点纬度25°N，B 点纬度约为25°S，A、B均在温带，A 错误；相对经线的经度之和为180°，且东西经相反，A 所在经线经度约为20°E，B 所在经线经度约为20°W，二者经度之和不是180度，所以不是相对经线，B 错误；纬线长度从赤道向两极递减，两地纬度都是25°，所以纬线长度相等，C正确；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，A 点经度约为20°E，在东半球；B 点经度约20°W，位于东西半球分界线上，D错误。故选C。 42．据图可知，C点位于15°N，B点位于25°S，所以从南北方向看，C点位于B点的北方；C点的经度是30°E，B点的经度是20°W，所以从东西方向看，C点位于B点的东方。根据以上分析可知，C点位于B点的东北方向，B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】经纬度是经度与纬度组成的坐标系统，是一种利用三度空间的球面来定义地球上的空间的球面坐标系统，能够标示地球上的任何一个位置。 43．C 44．A 【知识点】划分东西半球 【解析】43．20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线，20°W（丙）以东，160°E（丁）以西为东半球，20°W（乙）以西，160°E（甲）以东为西半球， 由此可知，乙丙都是20°W经线。故选C。 44．以20°W和160°E划分东、西半球，是因为这两条经线经过的地方大部分是海洋，为了避免把一个国家或地区的人民分为两个半球所带来的麻烦与不便，于是就采用了这两条经线来划分东西半球，A正确；长度相同、正好为一个经线圈、可以平分地球观点正确，但都不是划分东西半球的依据，排除BCD。故选A。 【点睛】20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线，20°W以东，160°E以西为东半球，20°W以西，160°E以东为西半球。 45．C 46．C 【知识点】经纬网定位、划分高中低纬、划分南北半球 【解析】45．在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，图中④地所在的经纬度位置是15°N，60°E，C正确，ABD错误；故选C。 46．①④地位于赤道以北的北半球，位于0°至30°之间的低纬度地区，AD错误；②地位于赤道以北的北半球，位于30°至60°之间的中纬度地区，B错误；③地位于赤道以南的南半球，位于位于0°至30°之间的低纬度地区，C正确；故选C。 【点睛】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。纬度划分，0°~30°为低纬度 地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为 高纬度地区。 47．B 48．C 【知识点】经纬网定向、经纬网定位 【解析】47．有经纬网的地图要根据经纬网辨别方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，据图可知，从18日17时开始，“万宜”运动轨迹的大致方向是由东向西转向西南，B正确，ACD排除，故选B。 48．在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示；读图可知，在19日5时，台风“万宜”中心位置大致是19N，115°E，C正确，ABD排除，故选C。 【点睛】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。 49．B 50．C 【知识点】经纬网定位、划分东西半球、划分南北半球 【解析】49．在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，①的经纬度位置是（45°N，40°E），②的经纬度位置为（23.5°S，10°E），③的经纬度位置为（0°，100°E），④的经纬度位置为（66.5°N，130°E），B正确，ACD错误。故选B。 50．根据所学知识，南北半球的分界线为赤道，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；东西半球的分界线为20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东，160°E以西为东半球，20°W以西，160°以东为西半球。读图可知，①的经纬度位置是（45°N，40°E），位于北半球和东半球；②的经纬度位置为（23.5°S，10°E），位于南半球和东半球；③的经纬度位置为（0°，100°E），位于东半球；④的经纬度位置为（66.5°N，130°E），位于北半球和东半球。C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织，就构成了经纬网。利用它上面标注的经度和纬度，可以确定地球表面上各地点、各地区和各种的地理位置。它在军事、航空、航海等方面很有用处。 51．B 52．D 53．B 【知识点】经纬网定位、划分东西半球、划分南北半球、纬线、纬度及其特点 【解析】51．图中所示地球自转方向是逆时针，该图所示的是以北极点为中心的半球图。图中相邻两条经线的度数差是30°，A点的经纬度是（45°N,30°E），该点位于东半球和北半球。故选B。 52．图中所示地球自转方向是逆时针，该图所示的是以北极点为中心的半球图。北极点位于地球的最北端。图中A点位于B点的东南方向。故选D。 53．图中地球自转方向是逆时针，该图所示的是以北极点为中心的半球图。图中相邻两条经线相差30°，B点的经度是30°W，该点位于西半球，该点位于北回归线与北极圈之间，位于北温带；图中所示北极圈以内全部是极昼现象，此图所示的是北半球的夏至，B点位于晨线上，该点处于日出时刻。故选B。 【点睛】东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经； 南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。 地球自转的方向是自西向东的，在北极上空看为逆时针方向，在南极上空看为顺时针方向。 54．A 55．B 【知识点】经纬网定向、经纬网定位、划分东西半球、划分高中低纬 【解析】54．读图可知，该区域为南半球，地球顺时针自转。平行弧线为纬线，相邻纬线相隔10°；放射状直线为经线，顺着自转方向增大为东经，反之为西经，故可判断各地地理坐标为：甲（60°S，170°W）、乙（60°S，150°E）、丙（70°S，170°E），丁（80°S，150°E），A正确，BCD错误。故选A。 55．由第一题分析可知，甲（60°S，170°W）、乙（60°S，150°E）、丙（70°S，170°E），丁（80°S，150°E），甲丙位于160°E的东侧、在西半球，乙丁160°E的西侧、位于东半球，A错误；60°-90°为高纬度地区，故丙、丁位于高纬度地区，B正确；甲、乙位于60°S，属于南温带，C错误；甲、丙位于南半球，D错误。故选B。 【点睛】在不同经纬网图中判断方向有不同的方法，横平竖直的经纬网图采取“一般定向法即上北下南，左西右东”来判断；侧视位的经纬网图中采取“经线指示南北、纬线指示东西”来判断；以极点为中心的经纬网图方向判断方法“据极点远近判断南北、据自转方向判断东西”。 56．C 57．D 58．B 【知识点】划分热温寒带、经纬网定向、经纬网定位、划分东西半球 【解析】56．根据所学知识读图可知，图中为南极点俯视图，地球自转方向是顺时针，顺着顺时针的方向增大的经度为东经，故图中①点位于150°E，靠近南极点的纬度为南纬，故图中①点纬度位于80°S，C正确，排除ABD，故选C。 57．根据所学知识读图可知，②地为60°S，位于中、高纬度的分界线上；①地在南极圈以内，属于南寒带；②和③同在一条经线上，③更靠近南极，故②位于③的正北方向；④和①同属于一条经线，为150°E，在20°W向东到160°E的范围内，属于东半球；ABC表述正确，不符合题意；D表述错误，符合题意，故选D。 58．经线指示南北，纬线指示东西，两站同属于东经度，秦岭站位于中山站的东侧，同时秦岭站比中山站的纬度高更靠南，所以秦岭站位于中山站的东南方向，B正确，ACD错误，故选B。 【点睛】南极洲，围绕南极的大陆，地球七大洲之一。位于地球南端，四周被南冰洋所包围， 边缘有别林斯高晋海、罗斯海、阿蒙森海和威德尔海等。南极洲由大陆、陆缘冰、岛屿组成，总面积1424.5万平方公里，其中大陆面积1239.3万平方千米，陆缘冰面积158.2万平方公里，岛屿面积7.6万平方公里。全境为平均海拔2350米的大高原，是世界上平均海拔最高的洲。 59．B 60．D 【知识点】经纬网定向、经纬网定位、划分东西半球 【解析】59．读图可知，图中地球自转方向为顺时针，可判断该图为南极点俯视图，排除AC；在极地俯视图上：圆圈表示纬线，放射状的线条表示经线，顺着地球自转的方向，经度越来越大的为东经度，度数越来越小的为西经度，③点位于经度越来越大的为东经度（E），排除D；图中③点位于60°S，0°经线以东45°，经纬度是（60°S，45°E），B正确。故选B。 60．读图可知，④点的经纬度是（80°S，0°），东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，④点没有位于东西半球分界线上，A错误；20°W以东、160°E以西为东半球，②点的经纬度是（80°S，135°E），位于东半球，B错误；③点纬度为60°S，不存在极昼极夜现象，C错误；结合地球自转方向，②点位于③点的东方，以南极点为参照，②点位于③点的南方，综上所述②点位于③点的东南方，D正确。故选D。 【点睛】经纬网地图上判断方向：判断技巧：在同一条纬线上的两点，只有正西和正东两个方向；在同一条经线上的两点，只有正南和正北之分。既不在同一纬线，也不在同一经线上的两点。以参考点为中心，确定东、南、西、北四个方向。再判断某点在参考点的什么方向。 61．B 62．D 【知识点】纬线、纬度及其特点、经线、经度及其特点、经纬网定向 【解析】61．读图可知，丙地纬度自南向北数值递增，所以为50°N；经度自西向东递增，所以为60°E，故选B。 62．A、根据上面的分析可知；甲的坐标是（60°W，50°S），乙的坐标是（60°W，50°N），因此甲在乙的正南方向，故不符合题意；B、丙的坐标是（60°E，50°N），乙的坐标是（60°W，50°N），因此乙在丙的正西方向，故不符合题意；C、丙的地理坐标是（60°E，50°N），甲的坐标是（60°W，50°S），因此丙在甲的东北方向，故不符合题意；D、乙的坐标是（60°W，50°N），丁的地理坐标是（60°E，50°S），因此乙在丁的西北方向，D正确，故选D。 【点睛】(1)判断纬度看横线(上的度数)，北大北纬，南大南纬；赤道以北为北纬，赤道以南为南纬。（2)判断经度看竖线(上的度数)，东大东经，西大西经；本初子午线以东为东经，本初子午线以西为西经；180度经线以东为西经，180度经线以西为东经。 63．C 64．D 【知识点】经纬网定向、划分东西半球、划分南北半球 【解析】63．纬线长度由赤道向南北两极递减，①区域距离赤道近，纬线长，面积较大，A错误；①区域位于南半球、东半球，B错误；①区域位于0°--30°之间的低纬度区域，C正确；②区域位于西半球、北半球，D错误。故选C。 64．纬线指示东西方向，经线指示南北方向，图中甲地位于10°E至20°E，乙地位于60°W至50°W，甲位于乙地的东方向；甲地位于南半球，乙地位于北半球，甲地位于乙地的南部，所以，甲地位于乙的东南方向。A、B、C错误，D正确。故选D。 【点睛】在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织，就构成了经纬网。利用它上面标注的经度和纬度，可以确定地球表面上各地点、各地区和各种的地理位置。它在军事、航空、航海等方面很有用处。例如，轮船在茫茫大海上航行，飞机在广阔天空中飞翔，无论到了什么地方，人们都可以使用仪器精确地测定出它的经纬度，从而确定其位置。 65．D 66．B 【知识点】经纬网定向、经纬网定位 【解析】65．由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。长城站的经纬度约是（62°S，58°W），中山站的经纬度约是（69°S，76°E），昆仑站的经纬度约是（80°S，77°E），泰山站的经纬度约是（74°S，77°E），D正确，ABC错误。故选D。 66．图中为南极地区，南极点为地球最南端，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，根据南极上空看自转方向为顺时针判断东西方向，据图可知，长城站位于昆仑站的西北方向，B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置，在经纬网上，指示东西方向的是纬线，纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。指示南北方向的是经线，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。 答案第2页，共3页 答案第20页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考地理复习 DI QIU HE DI QIU YI 地球 和地球仪 初中地理（全国通用） 专题2 课标要求 1、结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。【地球的形状与大小】 2、观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。【地球仪】 3、在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。【地球仪】 4、在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。【地球仪】 课标要求 考点 考察内容 命题趋势 地球的形状与大小 地球仪 地球形状的探索过程与实例 地球的形状与大小 地球仪上的点和线 地球仪模型制作过程 1.命题题型 题型以选择题和综合填图题为主，题目难度不一，由简单到复杂。 2.命题思路 强调图形结合能力，通过经纬线和经纬网，考查学生的识图和分析能力，联系生活实际，从地球形状对生活现象的影响和经纬网在生活中的应用两方面出题，让学生体会地理知识的实用性。 命题将沿用科技情境和历史情境，结合更真实、更综合的情境，对地理实践力与综合思维能力进行深层次考查。 经纬线和经纬网 经纬线的特点 经纬度的特点 半球的划分 经纬网的定位和定向 3 考点一 初中地理（全国通用） XINGZHAUNG YU DA XIAO 地球的 形状与大小 地球的形状和大小 一、地球的形状： ______稍扁，_____略鼓的不规则______。 两极 赤道 球体 二、人类认识地球的过程： → → → 三、地球形状的证据： 四、地球的大小： ①从远处驶来的船只，先看见____，后看见____。 ②站得高，看得____。 ③____食。 天圆地方 ① 地球的表面积：_______________ ② 赤道（最大）周长：___________ ③ 地球的平均半径：____________ 桅杆 船身 远 月 日月推测 麦哲伦环球航行 卫星照片确证 5.1亿平方千米 4万千米 6371千米 1、地球的形状 请将下列代表人类认识地球形状过程的序号按时间先后排序，并说出地球的形状。 ①“天圆地方”的设想 ②地球卫星照片 ③麦哲伦环球航行 ④根据日月形状推测 最先证明 最科学（确证） ①④③② 人类逐渐认识到地球是一个 。 球体 1、地球的形状 你还能说出哪些证明地球是球体的日常实例？ 登高望远 站得高，看得远 海岸观船 从远处驶来的船只，先看见桅杆，后看见船身 月食 月食发生时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射到月面上（呈弧形），由此证明地球的形状是球体 山顶的视线 山脚的视线 2、地球的大小 地球是一个 的 。 极半径 6357千米 6378千米 赤道半径 表面积约 平方千米 5.1亿 平均半径 千米 6371 赤道略鼓，两极稍扁 不规则球体 地球最大周长 赤道周长约 千米 4万 考点一 初中地理（全国通用） TU JI XUN LIAN 突击训练 (2025·哈尔滨模拟) 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。 1．地球的真实形状是（ ） A．椭圆形 B．不规则球体 C．正球体 D．超扁球体 2．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后顺序排列（ ） A．①②③④ B．②①③④ C．①④③② D．④①②③ B C 天圆地方 ②地球卫星照片 ③麦哲伦船队环球航行路线图 ④太阳和月亮 （2025·山东菏泽二模）下图示意地球的大小。读图完成下面小题。 3．现实中地球是一个（ ） A．不规则的圆形 B．不规则的球体 C．正球体 D．两极稍鼓，赤道略扁的球体 4．以下类比中，最能体现地球赤道周长的是（ ） A．相当于从地球北极点到南极点的距离 B．相当于民航客机（约800-900千米/小时）飞行50小时的距离 C．约是我国长江长度的2倍 D．相当于我国青藏高原的海拔高度 B B 南极 北极 4万km 6378km 6371km 6357km （2025·新疆中考）地理课上，学生们进行了“消失的纸船”实验。图为学生实验示意图。完成下面小题。 5．在两组实验中，分别沿桌面和伞面由近及远移动纸船，可以观察到（ ） A．甲组实验纸船逐渐消失 B．甲组实验纸船更加清晰 C．乙组实验纸船逐渐消失 D．乙组实验纸船更加清晰 6．该实验揭示的地理事实是（ ） A．天圆如张盖 B．地球是一个圆形 C．地方如棋局 D．地球是一个球体 D C 甲组 乙组 （2025·哈尔滨模拟）下图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。完成下面小题。 7．人类首次证明这颗“蓝色弹珠”是球体的事件是（ ） A．人造地球卫星的发射和使用 B．麦哲伦环球航行 C．郑和下西洋 D．人类登上月球 8．人们常说“天衣无缝”，假如真给这颗“蓝色弹珠”缝制一件外衣，那么所需的布料大约是（ ） A．4万平方千米 B．6371平方千米 C．960万平方千米 D．5.1亿平方千米 D B 考点二 初中地理（全国通用） DI QIU YI 地球仪 地球仪 为了方便研究地球，仿照地球形状，按照一定比例缩小制作了地球仪 注意： 地球的真实形状是一个不规则球体，但地球仪却是一个正球体!!! 15 地球仪 假想轴，并非真实存在 地轴 北极点（N） 南极点（S） 纬线 经线 “横纬竖经” 16 考点二 初中地理（全国通用） TU JI XUN LIAN 突击训练 （2025·山西临汾三模）某中学地理兴趣小组开展“制作简易地球仪”实践活动，旨在加深对地球基本特征和地理工具的理解。据此完成下面小题。 1．依据地球的形状，最适合制作简易地球仪的材料是（ ） A．正方体木块（边长10厘米） B．空心塑料球（直径15厘米） C．圆柱形铁罐（高度20厘米） D．正方形纸板（厚度0.5厘米） 2．利用自制地球仪可以（ ） ①模拟地球自转与公转 ②观察地球表面的海陆分布 ③描述大洲大洋的地理位置 ④计算不同地点间的实地距离 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A B （2025·甘肃陇南一模）地球仪是地球的模型。读地球仪示意图，完成下面小题。 3．下列有关地球仪的说法中，正确的是（ ） A．地球仪表面的经纬线在实际中也存在 B．地球仪内部地轴是地球实际存在的绕转中心 C．地球仪和地球都是扁球体，只是比例不同 D．地球仪中地轴与地面的倾斜角度大小为66.5° D （2025·湖南永州一模）某学校学生在地理课堂中动手制作了地球仪。下图显示了其制作地球仪的步骤和过程。据此完成下面小题。 4．同学们制作的地球仪半径只有8厘米，但实际上地球的大小是（ ） A．很小，半径只有8厘米 B．很小，人们可以一眼观其貌 C．太大了，比太阳还大 D．很大，平均半径是6371千米 5．下列四个地球仪组装正确的是（ ） A． B． C． D． C D （2025·河北邯郸二模）地球仪是我们学习地理的工具，下面是制作地球仪模型的主要步骤。完成下面小题。 6．制作地球仪模型的顺序正确的是（ ） A．④①②⑤③ B．④①③②⑤ C．④③⑤②① D．④⑤③②① 7．在制作地球仪模型的过程中，同学们会发现（ ） A．所有经线相互平行 B．所有纬线都是圆 C．所有经线长度相等 D．本初子午线是最长的纬线 C B ①给乒乓球两端打孔 ②用记号笔紧贴卡尺刻度，转动乒乓球，画上纬线和经线 ③将铁丝按照一定的倾斜角度弯折成支架 ④准备材料 ⑤将打好孔的乒乓球固定在做好的铁丝架上 考点三 初中地理（全国通用） JING WEI XIAN 经纬线 （纬线和纬度、经线和经度、半球的划分） 1、纬线和纬度 问题导学： （1）图中哪条线圈是赤道？在地球仪的哪个位置？ （2）什么是纬线？纬线的形状是？ （3）纬线有多少条？ （4）纬线是怎样排列的？相邻两条纬线相交吗？ （5）纬线的长度由赤道向南北两极是如何变化的？ （6）最长的纬线是哪条？最短的纬线是哪条？ （7）纬线指示什么方向？ 23 1、纬线和纬度 纬线 定义 形状 长度 相互关系 指示方向 在地球仪上所有与赤道平行的圆圈 圆 从赤道向南北两极递减， 赤道是最长的纬线圈 互相平行 东西 24 1、纬线和纬度 问题导学： （1）纬度的起算度数是多少度？起算纬线是？ （2）从0°开始分别往北往南各标到多少度？ （3）如何区分度数相同的两条纬线？ （4）北纬和南纬的度数是如何变化的？ 25 1、纬线和纬度 纬度 起始线 度数划分 代号 变化规律 赤道（0°纬线） 从赤道向北和向南，各分90° 北纬N，南纬S 北纬向北度数增大 南纬向南度数增大 26 1、纬线和纬度 赤道 90° 90° 0° 北纬（N） 南纬（S） 愈向北度数愈大 愈向南度数愈大 度数 长度 愈向北长度愈短 愈向南长度愈短 北半球 南半球 赤道是南北纬的分界线，也是南北半球的分界线！！！ 27 1、纬线和纬度 你还记得哪些重要的特殊纬线？ 0° 23.5°N 23.5°S 66.5°N 66.5°S 北温带 热带 南温带 北寒带 南寒带 30° 30° 60° 60° 90° 90° 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 28 2、经线和经度 问题导学： （1）图中哪些线是经线？ （2）什么是经线？经线呈现怎样的形状？ （3）经线有多少条？ （4）经线是怎样排列的？相邻两条经线平行吗？ （5）所有的经线都相等吗？ （6）经线指示什么方向？ 29 2、经线和经度 经线 定义 形状 长度 相互关系 指示方向 在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，也叫子午线 半圆 相等 相交 南北 30 2、经线和经度 问题导学： （1）经度的起算度数是多少度？这条起算 经线在哪？ （2）从0°开始分别往东往西各标到多少度？ （3）如何区分度数相同的两条经线？ （4）度数为180°的经线有2条吗？ （5）东经和西经的度数是如何变化的？ 31 2、经线和经度 经度 起始线 度数划分 代号 变化规律 本初子午线（0°经线） 从本初子午线向东和向西，各分为180° 东经E，西经W 东经向东度数增大 西经向西度数增大 任意两条相对的经线可组成一个经线圈，一条东经，一条西经 如：0°和180°、20°W和160°E皆可组成一个经线圈 32 2、经线和经度 0° 10°E 20°E 30°E 180° 10°W 20°W 30°W 180° 本初子午线 （西经度W）愈向西愈 （东经度E）愈向东愈 0° 20°E 180° 20°W 180° 160°W 160°E 西经 东经 东半球 西半球 西半球 东半球：20°W-0°-160°E 西半球：20°W-180°-160°E 大 大 33 重点击破：半球位置判读 （1）判断南北半球：南北半球的分界线和南北纬的分界线一致，都是0°纬线，即北纬在北半球，南纬在南半球。 （2）判断东西半球：东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。 小小为东 大大为西 不大不小看东（E）西（W） 经度 < 20° → 东半球 > 160° → 西半球 20°E~160°E → 东半球 20°W~160°W → 西半球 180° 180° 0° 20°W 160°E 东半球 西半球 西半球 34 重点击破：半球位置判读 小试牛刀 60°N在哪个半球？ 30°S在哪个半球？ 10°W在哪个半球？ 170°E在哪个半球？ 150°E在哪个半球？ 120°W在哪个半球？ 本初子午线在哪个半球？ 180°在哪个半球？ 北 南 东 西 东 西 东 西 35 3、经纬对比 纬线 经线 定义 形状 长度 相互关系 指示方向 从赤道向南北两极递减，赤道是最长的纬线圈 在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，也叫子午线 在地球仪上所有与赤道平行的圆圈 圆 互相平行 东西 相等 半圆 相交 南北 沿着经线一直走，能否回到原点，沿纬线呢？ 36 易错混淆 1. 沿着经线一直走，能否回到原点？ 2. 沿着纬线一直走，能否回到原点？ 经线指示南北方向，所有经线都汇集于南北极。 因此： ①沿任意一条经线向北一直走，其终点必在北极点；沿任意一条经线向南一直走，其终点必在南极点 ②由北极点向任意方向走，都是向南走；由南极点向任意方向走，都是向北走 纬线指示东西方向，形状为圆圈。 因此：沿着纬线一直走，可以回到原点 37 3、经纬对比 纬度 经度 起始线 度数划分 代号 变化规律 北纬N，南纬S 本初子午线（0°经线） 赤道（0°纬线） 从赤道向北和向南，各分90° 北纬向北度数增大 南纬向南度数增大 东经E，西经W 从本初子午线向东和向西， 各分为180° 东经向东度数增大 西经向西度数增大 38 知识归纳 重要的分界线 南北纬分界线 东西经分界线 南北半球分界线 东西半球分界线 低中高纬度地区 分界线 低纬度地区与中纬度地区：南北纬30° 中纬度地区与高纬度地区：南北纬60° 赤道 赤道 0°与180°组成的经线圈 20°W和160°E组成的经线圈 39 考点三 初中地理（全国通用） TU JI XUN LIAN 突击训练 （2025·江苏宿迁中考）地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具。使用时，将测高仪上的标杆对准北极星，测高仪上重垂线与零度线的夹角，即北极星的高度角，也就是当地的地理纬度。如图为利用简易测高仪测量当地纬度示意图。据此完成下面小题。 1．当地的纬度是（ ） A．0° B．30°N C．60°N D．90°N 2．使用测高仪时，应注意（ ） ①在南半球使用 ②在晴朗的夜晚 ③要找准北极星 ④底座水平放置 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D B 北极星 标杆 重锤线 （25·辽宁盘锦）读“经纬网图”，图中相邻两条经线的经度差相同。完成下面小题。 3．下面关于经纬线的特点，正确的是（ ） A．所有的纬线相交于南、北极 B．所有经线的长度都是等长 C．地球上最长纬线的度数是90° D．所有的经线都是相互平行 4．关于图中四地的说法，正确的是（ ） A．②地纬度位于高纬度地区 B．①地所在的纬线是80°S C．②地位于③地的东北方向 D．②地位于④地的正北方向 C B 90°N 80° 60° 40° 20° 0° （2024·湖南岳阳·二模）读某区域经纬网图，完成下面小题。 5．甲点和乙点的半球位置，判断正确的是（ ） A．都位于东半球和北半球 B．都位于西半球和北半球 C．甲位于西半球，乙位于东半球 D．甲位于东半球，乙位于西半球 6．从甲点出发，沿着纬线和经线分别到达乙地和丙地，前进的（ ） A．方向相同，距离不同 B．方向相同，距离也相同 C．方向不同，距离相同 D．方向不同，距离也不同 D A 乙 甲 丁 丙 0° 20° 10° 10° （2025·甘肃定西·三模）读下图，完成下面小题。 7．点（117°E，8°N）位于图中的（ ） A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域 8．下列关于乙区域的叙述正确的是（ ） A．位于南半球 B．位于东半球 C．位于中纬度地区 D．位于甲的西方向 B D 甲 乙 丙 丁 5° 10° 15° 20° 105° 110° 115° 120° （2025·湖南一模）我们习惯以20°W和160°E划分东、西半球，下图甲、乙、丙、丁四条经线实际上只有两条。读图完成下面小题。 9．图中甲、乙、丙、丁四条经线（ ） A．甲和丙都是0°经线 B．甲和丁都是180°经线 C．乙和丙都是20°W经线 D．乙和丁都是160°E经线 10．我们以20°W和160°E划分东、 西半球，是因为这两条经线（ ） A．基本上从海洋通过 B．长度基本上相同 C．正好为一个经线圈 D．正好可以平分地球 A C (2023 · 吉林模拟)读经纬网地图，完成小题。 11．右图中的①地位于左图中的（ ） A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域 12．比较甲、乙、丙、丁四个区域实际的面积大小，正确的是（ ） A．甲=乙=丙=丁 B．甲>乙>丙>丁 C．甲<乙<丙<丁 D．甲=乙<丙=丁 D C 10° 25° 30° 35° 25° 30° 35° 40° 40° 20° 知识点拨 经纬网地图上， 纬线指示东西，经线指示南北 纬度度数越高， 和经线组成的矩形面积越小 47 (2023 · 山东济宁模拟)读经纬网地图，完成小题。 13．对图中阴影区域的叙述，正确的是（ ） A．甲位于西半球低纬度地区 B．乙全部位于东半球热带地区 C．丙位于北半球热带地区 D．丁位于北半球北温带地区 14．图中阴影区域的实际面积比较（ ） A．甲>乙 B．乙>丁 C．丙>甲 D．丁>丙 B D 0° 30° 30° 120° 150° 180° 150° 120° 甲 丁 丙 乙 考点四 初中地理（全国通用） JING WEI WANG 经纬网 （经纬网定位和定向） 1、经纬网 （1）概念： 经纬网是地球仪上由经线和纬线交织成的网。 （2）作用： ①定位：如A（ ， ）。 ②定向：甲在乙的 方向。 （3）类型 60°N 30°W 西北 ①平面经纬网 ②球面经纬网 ③极地经纬网 60° 0° A 30°W 30°E 180° 0° 甲 乙 北极 南极 2、经纬网定位 0° 0° 180° ①有界线找界线 读纬度 — 0°纬线 → 以北为北纬，以南为南纬 读经度 0°经线 → 以东为东经，以西为西经 180°经线 → 以东为西经，以西为东经 ②无界线看变化 读纬度 → 向北增大为北纬，向南增大为南纬 读经度 → 向东增大为东经，向西增大为西经 N S E W W 40° 20° 20° 40° 30° 20° 20° 30° S N W E （1）平面经纬网、球面经纬网 2、经纬网定位 （2）极地经纬网 ② 以北极为中心，纬度就是北纬；以南极为中心，纬度就是南纬 ③ 经度顺着地球自转方向增大为东经，反之为西经 乙（ ） 30°N，45°E 甲（ ） 30°S，45°W N S ① 根据自转方向确定极点，北逆南顺 3、经纬网定向 （1）平面经纬网、球面经纬网 ① 根据经纬线特点判定方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ② 同一经线，各点只有南北方向关系；同一纬线，各点只有东西方向关系 20° 40° 40° 20° A 20° 40° 40° 20° B C D 甲 丙 乙 丁 A在B的 方向 C在B的 方向 D在B的 方向 丙在甲的 方向 乙在甲的 方向 丁在甲的 方向 西北 正西 正北 东南 正南 正东 N S E W N S E W 53 3、经纬网定向 （2）极地经纬网 ① 南北方向的判定 越靠近北极点位置越北 越靠近南极点位置越南 0° 180° D S A B C 如：D点位于A点的南方，C点位于B点的北方 ② 东西方向的判定 顺着地球自转方向为东 逆着地球自转方向为西 如：D点位于C点的东方，A点位于B点的西方 考点四 初中地理（全国通用） TU JI XUN LIAN 突击训练 （2025·兰州模拟）读图，完成下面小题。 1．图中④地所在的经纬度位置是（ ） A．60°N，15°E B．60°S，15°W C．15°N，60°E D．15°S，60°W 2．图中四地，位于低纬度、南半球的是（ ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 C C 60° 45° 30° 15° 0° 15° 30° 30° 15° 0° 15° 30° 45° 60° 75° 90° （2025·吉林模拟）读“经纬网示意图”，完成下面小题。 3．①②③④四地中，地理坐标符合（23.5°S，10°E）的是（ ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 4．①②③④四地，全部位于（ ） A．南半球 B．西半球 C．东半球 D．北半球 B C 北极 南极 70°E ① ② ③ ④ 60° 30° 0° 30° 60° （2025·河南周口二模）台风“万宜”为2024年太平洋台风季第24个被命名的风暴。中央气象台2024年11月18日继续发布台风蓝色预警和大风蓝色预警。下图为台风“万宜”移动轨迹图。据此完成下面小题。 5．17日至18日，台风“万宜”移动轨迹大致为（ ） A．东北向西南 B．东南向西北C．西北向东南 D．西南向东北 6．在19日5时，台风“万宜”中心位置大致是（ ） A．19°N,115°W B．19°S,115°W C．19°N,115°E D．19°S,115°W B C • 台风中心未来可能经过的区域，并不表示台风大小及影响范围， 灾害性天气也可能出现在阴影区以外 0 热带低压（10.8-17.1m/s） □ 热带风暴（17.2-24.4m/s） ●强热带风暴（24.5-32.6m/s） ○ 台风（32.7-41.4m/s） △ 强台风（41.5-50.9m/s） 超强台风（≥51m/s） 10° 20° 130° 120° 110° （2022·湖北·中考真题）读甲、乙、丙、丁四点经纬网图，完成下面小题。 7．图中丙点的地理坐标为（ ） A．（50°S，60°E） B．（50°N，60°E） C．（50°S，60°W） D．（50°N，60°W） 8．关于图中甲、乙、丙、丁四点的方位比较，下列选项正确的是（ ） A．甲在乙的正北方 B．乙在丙的正东方 C．丙在甲的西南方 D．乙在丁的西北方 40° 50° 60° 丁 50° 60° 70° 40° 50° 60° 丙 50° 60° 70° 40° 50° 60° 乙 50° 60° 70° 40° 50° 60° 甲 50° 60° 70° 答题点拨 重绘经纬网，将甲、乙、丙、丁四点表示在同一幅经纬网图中。 甲 乙 丙 丁 40° 50° 60° 40° 50° 60° 0° 50° 60° 70° 50° 60° 70° 0° （2022·湖北·中考真题）读甲、乙、丙、丁四点经纬网图，完成下面小题。 7．图中丙点的地理坐标为（ ） A．（50°S，60°E） B．（50°N，60°E） C．（50°S，60°W） D．（50°N，60°W） 8．关于图中甲、乙、丙、丁四点的方位比较，下列选项正确的是（ ） A．甲在乙的正北方 B．乙在丙的正东方 C．丙在甲的西南方 D．乙在丁的西北方 B D 40° 50° 60° 丁 50° 60° 70° 40° 50° 60° 丙 50° 60° 70° 40° 50° 60° 乙 50° 60° 70° 40° 50° 60° 甲 50° 60° 70° （24·安徽亳州）读下面经纬网示意图，完成下面小题。 9．下列有关图中①、②两区域的叙述，正确的是（ ） A．①、②两区域的实际面积相同 B．①区域位于南半球、西半球 C．①区域位于低纬度区域 D．②区域位于东半球、北半球 10．图中甲地位于乙地的（ ）方向 A．西北方向 B．东北方向 C．西南方向 D．东南方向 C D 60° 50° 50° 60° 70° 70° 乙 ② ①② 20° 30° 30° 20° 10° 10° （2025·江苏徐州模拟）读经纬网图（如图），完成下面小题。 11．下列个点的地理坐标正确的是（ ） A．甲（60°S，170°W） B．乙（60°N，150°E） C．丙（70°S，170°W） D．丁（80°N，150°W） 12．关于图中四点，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙、丙、丁都位于东半球 B．丙、丁位于高纬度地区 C．甲、乙位于北温带 D．甲、丙位于北半球 A B 80° 70° 150° 160° 170° 170° 180° S 乙 丙 甲 丁 （2025·山东菏泽模拟）2024年2月7日，中国第五座南极考察站一秦岭站开站。开站后，该站与长城站、中山站、昆仑站、泰山站联动，开展近岸海洋、海冰环境调查等科学考察。读中国南极考察站分布图，完成下列小题。 13．图中①地所在的地理坐标是（ ） A．80°N，150°E B．80°N，150°W C．80°S，150°E D．80°S，150°W 14．秦岭站位于中山站的（ ） A．西南方向 B．东南方向 C．东北方向 D．西北方向 C B 30° 30° 60° 60° 90° 90° 120° 120° 150° 150° 180° 45km 0 中国南极考察站 图例 （2023·四川达州模拟）读局部区域经纬网图，完成下面小题。 15．图中③点的经纬度是（ ） A．（60°N，45°E） B．（60°S，45°E） C．（60°N，45°W） D．（60°S，45°W） 16．下列关于图中②③④三点的叙述，正确的是（ ） A．④点位于东西半球分界线上 B．②点位于西半球 C．③点存在极昼极夜现象 D．②点位于③点的东南方向 B D 180° $