精品解析：安徽合肥市瑶海区2026年初中毕业学业考试模拟试卷九年级道德与法治

安徽合肥市瑶海区2026年初中毕业学业考试模拟试卷 道德与法治试题 注意事项： 1．道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. “让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这段话勉励我们青少年要（ ） ①坚持不懈，勇于追梦 ②积极进取，塑造完美自我 ③自强不息，砥砺奋进 ④努力拼搏，追求生命高度 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中“为梦想奋斗”体现了要坚持不懈，勇于追梦，故①符合题意； ②：人无完人，塑造完美自我说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：题干中“跃马扬鞭的勇气”“马不停蹄的干劲”体现了自强不息，砥砺奋进，故③符合题意； ④：题干中“为幸福打拼”“把宏伟愿景变成美好现实”体现了努力拼搏，追求生命高度，故④符合题意； 2. “我习惯每天反省自己，作为一个年轻女性，我把很多精力花在探索内心上……”从中国自由式滑雪运动员谷爱凌的这段话中，我们认识到要（ ） ①学会认识自我 ②懂得欣赏自己 ③不断发掘潜能 ④加强自我省察 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中“把很多精力花在探索内心上”体现了要深入了解自己，学会认识自我，故①符合题意； ②：题干强调的是反省和探索内心，未直接体现欣赏自己的优点，故②不符合题意； ③：题干侧重自我认知与反省，未直接涉及发掘潜能的内容，故③不符合题意； ④：题干中“习惯每天反省自己”直接体现了要加强自我省察，故④符合题意； 3. 庞众望出生于贫困家庭，父亲精神失常，母亲瘫痪在床，靠捡废品、打零工维持生计。他一边照顾家人，一边刻苦学习，以744分考入清华大学。面对命运的不公，他用知识改变了自己和家庭的命运，成为逆境中奋起的典范。这启示我们（ ） A. 学习榜样，杜绝一切困难 B. 行己有耻，磨砺坚强意志 C. 拒绝冷漠，传递生命温暖 D. 直面挫折，做到逆境不馁 【答案】D 【解析】 【详解】A：生活中挫折和困难是不可避免的，“杜绝一切困难”的说法过于绝对，故 A 说法错误； B：“行己有耻”强调的是知廉耻、懂荣辱，有底线意识，题干主要体现的是面对逆境不屈服，故 B 不符合题意； C：题干侧重个人在逆境中奋斗改变命运，未重点体现人与人之间的关爱及传递生命温暖，故 C 不符合题意； D：庞众望面对家庭贫困和变故，刻苦学习改变命运，体现了直面挫折、发掘生命力量、做到逆境不馁的精神，故 D 符合题意。 4. 猜想小辉回复安安的话语，其主要内容应该是（ ） ——安安：中考临近，我有点焦虑，担心考不上理想的重点高中！班主任虽然说我没有可担心的，可越是这样，就越焦虑！ ——小辉：…… ①调控不良情绪 ②学会克服焦虑 ③无视学习压力 ④放弃升学目标 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：面对考试焦虑，我们需要学会调控不良情绪，保持积极心态，故①符合题意； ②：焦虑是正常的心理反应，但要学会克服过度焦虑，变压力为动力，故②符合题意； ③：学习压力客观存在，无视压力不利于解决问题，应正确对待，故③说法错误； ④：放弃升学目标是消极逃避的表现，不利于个人成长，故④说法错误； 5. “对侵害未成年人犯罪零容忍，起诉7.3万人。对涉罪未成年人依法惩治、教育、感化、挽救，起诉5.6万人；对犯罪情节轻微、积极认罪悔罪的，附条件不起诉1.6万人。”这体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 司法保护 D. 政府保护 【答案】C 【解析】 【详解】A：家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，题干未涉及家庭监护内容，故 A 说法不符合题意； B：学校保护是指学校、幼儿园等教育机构对未成年人进行的保护，题干未涉及学校教育管理内容，故 B 说法不符合题意； C：司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施的专门保护措施，题干中“起诉”“附条件不起诉”属于司法机关的职权行为，故 C 说法符合题意； D：政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护，题干强调的是司法办案环节，故 D 说法不符合题意； 6. 下边漫画中“清朗整治AI技术滥用”这一行动（ ） ①限制了AI技术的发展，阻碍了科技创新 ②有利于维护社会稳定，保障公民合法权益 ③促进行业的健康发展，营造公平竞争环境 ④提升技术管理水平，规范和净化网络环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：清朗整治AI技术滥用是为了规范AI技术的使用，引导其合法合规发展，并不会限制AI技术发展、阻碍科技创新，故①说法错误； ②：AI滥用（如漫画中的AI换脸等行为）会侵犯公民肖像权、名誉权等合法权益，整治行动能够打击相关违法违规行为，有利于维护社会稳定，保障公民合法权益，故②说法正确； ③：整治AI技术滥用能够打击利用AI进行不正当竞争的行为，促进行业的健康发展，营造公平竞争环境，故③说法正确； ④：整治AI技术滥用的过程中会完善对AI技术的管理机制，有利于提升技术管理水平，规范和净化网络环境，故④说法正确； 7. 2025年，全国海关持续开展“严防外来物种入侵三年专项行动”，严厉打击非法引进外来物种行为，坚决防范口岸入侵风险，取得突出成效，全年从进境携带、寄递等渠道查获外来物种5439批次。采取上述行动与举措的原因是（ ） ①生态安全已成为国家安全的根本 ②我国坚持总体国家安全观 ③建设生态文明以自然规律为准则 ④实行法治要坚持良法之治 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：政治安全是国家安全的根本，生态安全是国家安全的重要保障，故①说法错误； ②：海关防范外来物种入侵属于维护生态安全，体现了我国坚持总体国家安全观，故②说法符合题意； ③：建设生态文明要以自然规律为准则，防范外来物种入侵有利于维护生态平衡，符合自然规律，故③说法符合题意； ④：题干强调的是维护国家安全和生态平衡的举措，未涉及立法质量即良法之治的内容，故④说法不符合题意； 8. 教育部办公厅近日印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署，明确义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班，推进师资均衡配置、学生随机分班，全面实施均衡编班，编班结果一经公示确定，不得擅自变更。以上部署要求意在（ ） ①实现绝对公平 ②消除学生课业任务 ③提升教育质量 ④营造健康学习环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：公平总是相对的，受社会条件制约，不存在绝对公平，故①说法错误； ②：国家旨在减轻学生过重课业负担，促进全面发展，而非消除所有课业任务，故②说法错误； ③：推进师资均衡配置、全面实施均衡编班有利于促进教育优质均衡发展，提升教育质量，故③符合题意； ④：严禁设立重点班、随机分班有利于维护教育公平，减少恶性竞争，营造健康学习环境，故④符合题意； 9. 近年来，中国共产党积极开展党内集中教育： 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（2023年—2024年） 总要求：学思想、强党性、重实践、建新功 党纪学习教育（2024年4月至7月） 目标要求：教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪…… 深入贯彻中央八项规定精神学习教育（2025年全国两会后至7月） 重要意义：教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好…… 树立和践行正确政绩观学习教育（2026年春节假期后至7月底） 任务要求：教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，有效防范和纠治政绩观偏差。 上述集中教育共同目的在于（ ） ①加强党的建设，巩固执政地位 ②促进依法行政，密切党群关系 ③全面从严治党，推进自我革命 ④强化党的领导，发展人民民主 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：开展党内集中教育有利于加强党的建设，保持党的先进性，巩固党的执政地位，故①说法符合题意； ②：依法行政的主体是政府，中国共产党坚持依法执政，故②说法错误； ③：党内集中教育是全面从严治党、推进党的自我革命的重要举措，故③说法符合题意； ④：题干主要强调党的自身建设，与发展人民民主无直接关联，故④说法不符合题意。 10. 中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。以下材料体现的中华文明的特性有（ ） 2026年央视春晚以科技与传统的深度融合，AI生成影像、人机共武等硬核技术赋能舞台，使传统美学焕发新活力；同时彰显文明互鉴，舞蹈《踏地为节》汇集中国多民族及西班牙、匈牙利等民间舞种，尽显“各美其美、美美与共”。 A. 连续性、创新性 B. 统一性、包容性 C. 创新性、包容性 D. 连续性、和平性 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料中科技赋能传统体现创新性，但未突出历史未中断的连续性，故 A 不符合题意； B：材料中多文化汇集体现包容性，但未突出国土完整或民族团结的统一性，故 B 不符合题意； C：科技与传统融合体现创新性，中外多民族舞种汇集体现包容性，故 C 符合题意； D：材料未体现连续性和和平性，故 D 不符合题意； 11. 2025年是安徽省对口支援新疆皮山县15周年。“15年来，安徽累计投入援疆资金54.41亿元，实施项目517个，选派干部人才5000多人次。”这产生的效应有（ ） ①促进各民族共同繁荣 ②推动我国城乡协调发展 ③铸牢中华民族共同体 ④助力新型民族关系形成 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：对口支援新疆有利于缩小地区发展差距，促进各民族共同繁荣，故①说法符合题意； ②：题干主要体现区域协调发展和民族关系，未直接体现城乡协调发展，故②说法不符合题意； ③：对口支援有利于加强各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，故③说法符合题意； ④：我国平等团结互助和谐的新型民族关系早已形成，此举有利于巩固和发展新型民族关系，故④说法错误； 12. “当今世界，多极化加速演进，新兴经济体崛起重塑国际力量对比；科技革命与产业变革突破传统模式，人工智能等技术重构全球竞争版图；地缘政治博弈加剧，单边主义与多边主义碰撞更趋激烈……”对此主旨概括最为贴切的是（ ） A. 世界和平安全面临挑战 B. 世界面临百年未有之变局 C. 全球贫富差距逐步缩小 D. 维护和平的力量不断减弱 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干不仅涉及地缘政治博弈带来的安全挑战，还包括多极化演进、科技革命等发展机遇，该选项概括片面，故 A 说法不符合题意； B：题干中多极化加速演进、科技革命重构竞争版图、单边主义与多边主义碰撞等内容，综合反映了世界正处于大发展大变革大调整时期，即世界面临百年未有之变局，故 B 说法符合题意； C：题干未提及全球贫富差距问题，且当前全球贫富差距问题依然严峻，并未逐步缩小，故 C 说法不符合题意； D：题干未体现维护和平的力量减弱，且当前维护和平的力量总体上在不断壮大，和平与发展仍是时代主题，故 D 说法错误； 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请你对两位同学的观点进行评析。 【答案】两种观点都是片面的。集体的力量来源于集体成员共同的目标和团结协作（或：集体的发展有赖于成员间的相互合作等）。集体成员和而不同、相互竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现（或：集体的发展也需要成员间的良性竞争等）。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高（或：我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步等）。 【解析】 【详解】两种观点均片面。集体力量源于成员团结协作，集体发展离不开良性竞争。我们要在尊重的前提下竞争，合作共进。 14. 阅读材料，完成下列要求。 过去一年，“文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新成员”“古韵国风成为年轻人眼中的‘顶流审美’”。 【年轻人的“顶流审美”】 以下是三位女大学生的对话。 ——琪琪：“最近刷到汉服走秀视频，水墨晕染的裙摆绝了！” ——慧慧：“+1！我刚入了件宋制褙子，配珍珠发簪，拍照超有氛围感。” ——琦琦：“国风才是顶流！看故宫文创联名彩妆，浮雕口红直接美哭！” （1）运用所学知识，结合对话内容，请你写一则短评。（80字以内） 【新时代少年的“文明守护”】 “守护文明珍爱文物”倡议书 文物是历史的见证，是文明的瑰宝。每一件文物都承载着民族的记忆，是不可再生的文化遗产。为守护人类共同的精神家园，我们在此向全校同学们发出倡议： 第一，在参观文物景点时不破坏遗址遗迹； 第二，___________________________； 第三，___________________________； 第四，___________________________。 让我们携手行动，用实际行动守护文明根脉，让文物在新时代焕发生机，为子孙后代留下永恒的文化财富！ ×班班委会 ×年×月×日 （2）请你完成“守护文明珍爱文物”倡议书。 【答案】（1）示例：三位女大学生的对话，展现了当代年轻人对国风文化的热爱与追求。从汉服走秀到故宫文创彩妆，传统元素与现代审美碰撞，彰显中华优秀传统文化魅力，也彰显文化自信的提升。 （2）向身边人宣传文物保护法律法规；发现破坏文物现象及时举报；参与志愿服务，协助景区进行文物保护和清洁工作等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求为材料写一则短评，需要提炼材料关键词分析： 年轻人、热爱国风：可知展现了当代年轻人对国风文化的热爱与追求； 汉服、文创、传统+现代：传统元素与现代审美碰撞；可知彰显中华优秀传统文化魅力，也彰显文化自信的提升。 【小问2详解】 本题考查完善倡议书，是开放性主观题，言之有理即可。 15. 阅读材料，完成下列要求。 生态环境法典是继民法典后，中国第二部以“法典”命名的法律。 材料一 从4次公开征求意见收到2万多条反馈，到吸纳基层立法联系点的实践经验，这部法典回应群众“家门口”的环保诉求。同时，这部法典从解决老百姓“家门口”的环境问题，到推动科学精准管理烧秸秆、落叶等，再到规定科学选择绿化树种草种……体现法治的温度和力度。 材料二 小区广场舞传出的鼓点，楼下KTV传出来的喇叭声……据有关部门统计，社会生活噪声相关投诉多年来居高不下，是困扰工作生活的“烦心事”，也是生态环境领域难啃的“硬骨头”。为生活“降噪”，生态环境法典专章规定“社会生活噪声污染防治”。 （1）“坚持中国特色社会主义法治道路要坚持以人民为中心”，上述材料是如何体现这一观点的？ （2）为生活“降噪”，不仅需要法律“撑腰”，也考验着我们的智慧。请你结合一例生活“噪声”场景，运用民主的方式，完成“降噪”方案的制定流程。 生活场景：________________________________ “降噪”方案的制定流程： 发起召开居民议事会→①→②→......→方案付诸实施 【答案】（1）生态环境法典立法过程中，公开征求意见，体现了法治建立在民主的基础上，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护；生态环境法典回应群众“家门口”的环保诉求，体现良法之治，反映广大人民群众意志和利益；生态环境法典专章规定为生活“降噪”，体现了满足人民对美好生活的需要，实现绿色惠民，增进人民福祉等。 （2）示例场景：居民区广场舞噪声扰民 方案制定过程：征求居民议事会意见，制定《广场舞活动公约》草案；征求社区居民意见，获得反馈；对《广场舞活动公约》草案进行修改和完善；居民议事会表决通过《广场舞活动公约》；《广场舞活动公约》公示等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考坚持以人民为中心的发展思想、法治的内涵和要求的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 从4次公开征求意见收到2万多条反馈，到吸纳基层立法联系点的实践经验，这体现了法治建立在民主的基础上，努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护； 法典回应群众“家门口”的环保诉求，这体现良法之治，反映广大人民群众意志和利益； 生态环境法典专章规定为生活“降噪”，这体现了满足人民对美好生活的需要，增进人民福祉。 【小问2详解】 本题考查结合生活“噪声”场景，完成“降噪”方案的制定流程，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 16. 阅读材料，完成下列要求。 ★“皖美”贸易徽通全球 2025年中欧班列（合肥）累计开行1002列，点对点直达20个国家179个国际站点城市，进一步织密了覆盖亚欧的物流网络。十多年来，中欧班列（合肥）从无到有，从有到精，为安徽本土及长三角地区货物出口开辟了新的国际物流通道。 （1）运用“世界舞台上的中国”知识，说出“‘皖美’贸易徽通全球”产生的积极效应。 ★“皖美”运动活力安徽 3月7日，“皖美运动汇”2026安徽省全民健身赛事季启动仪式在合肥市包河区万达广场举行。据介绍，这一赛事重点打造“徽乒赛”“徽羽赛”“徽BA”三大核心联赛。其中，“徽乒赛”以“擂台赛”形式落地大型商业综合体；“徽羽赛”深入景区街区；“徽BA”推行主客场制，探索“为一场球，赴一座城”的文旅引流效应。 （2）说说“皖美运动汇”将会给我省的发展带来哪些方面的推动作用？ ★“皖美”产业誉满全国 近年来，安徽大力实施专精特新（备注：专业化、精细化、特色化、创新能力强）中小企业倍增行动，推动全省中小企业提质扩量增效。截至2026年3月，全省累计培育创新型中小企业1.46万家，省级专精特新中小企业7990户，国家级专精特新“小巨人”企业数量810户，总量居全国第7位。 （3）专精特新是推进新型工业化、发展新质生产力的生力军。请你就如何培育专精特新中小企业，给当地政府提两点建议。 【答案】（1）为世界经济增长注入新的活力；谋求我国自身发展，提高国际竞争力；提升我国在全球分工的地位；加快构建新发展格局等。 （2）促进全民健身普及，推进健康安徽的落实；带动体育产业发展，推动经济高质量发展；助力文旅融合，提升城市影响力和美誉度；以赛事凝聚社会力量，助力和谐社会建设等。 （3）针对企业技术研发、人才引进等给予政策支持；搭建产学研融合平台，加速技术成果转化；优化营商环境，简化审批手续和办事流程，做好企业服务工作；加强企业知识产权保护工作等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“‘皖美’贸易徽通全球”产生的积极效应，需要提炼材料关键词分析： 中欧班列、全球贸易、世界经济：可知为世界经济增长注入新的活力； 安徽出口、本土发展：可知谋求我国自身发展，提高国际竞争力； 国际物流、全球分工：可知提升我国在全球分工的地位； 长三角、国内国际通道：可知加快构建新发展格局； 【小问2详解】 设问要求分析“皖美运动汇”将会给我省的发展带来哪些方面的推动作用，需要提炼材料关键词分析： 全民健身、体育赛事：可知促进全民健身普及，推进健康安徽的落实； 三大联赛、体育产业：可知带动体育产业发展，推动经济高质量发展； 文旅引流、赴一座城：可知助力文旅融合，提升城市影响力和美誉度； 全民参与、社会氛围：可知以赛事凝聚社会力量，助力和谐社会建设； 【小问3详解】 设问要求分析如何培育专精特新中小企业，需要提炼材料关键词分析： 创新、技术研发、人才：可知针对企业技术研发、人才引进等给予政策支持； 专精特新、技术成果：可知搭建产学研融合平台，加速技术成果转化； 中小企业、营商环境：可知优化营商环境，简化审批手续和办事流程，做好企业服务工作； 创新、知识产权：可知加强企业知识产权保护工作； 17. 道德与法治课老师给同学们布置了“我看家乡发展感悟乡村振兴”的项目式学习任务。请你参与其中并完成相关任务。 ◎深入调研交流分享 同学们结伴前往学校附近的全市乡村振兴示范村——凤凰村展开了调研，随后他们对调研后了解到的乡村发展情况进行了交流分享。 安安：我了解到几年前，这个村还很贫困。赶上国家脱贫攻坚和乡村振兴的好时机，上级委派年轻有为的大学生村官担任村委会第一书记。 慧慧：是的。书记上任后，就深入家庭调研，多次召开村民议事会，与村民们共商发展大计。村民们畅所欲言，干劲很大。 瑶瑶：我从村委会了解到，在镇政府支持下，该村引进本市多家民营企业，村民们就近上班，挣得也不少。 （1）根据同学们的交流发言，结合所学知识，归纳该村发展的经验。 在调研中，同学们也了解到村民们忧心忡忡的几件事儿： “忧心事”一 该村盛产的土豆因卖不出好价钱导致大量囤积在家中…… “忧心事”二 村民们常聚在一起打牌，村图书室大量藏书无人问津…… （2）请你任选一件“忧心事”，为该村出谋划策。 ◎主题班会话题讨论 在主题班会上，同学们展开讨论 微微：乡村大有用武之地，等大学毕业后，我也想来乡村创业，实现自身价值。 小海：我可不想去乡村吃苦！等大学毕业后，我一定要去大城市找一份高薪又清闲的工作。 （3）针对小海的发言，谈谈你的看法。 【答案】（1）抓住国家重大发展战略机遇，坚持党的领导；发扬民主，激发群众干事创业的积极性主动性创造性；发展民营经济，提高居民收入水平等。 （2）示例“忧心事”一：对接电商平台，开展土豆网络直销，拓宽销售渠道；联系食品加工厂，签订长期供货协议，加工土豆制品；组织村民学习土豆储存技术，减少损耗；举办土豆节，打造特色品牌，吸引游客采购等。 或示例“忧心事”二：组织读书分享会，结合村民生活实际解读书籍内容，激发阅读兴趣；开放图书室夜间时段，方便村民空闲时阅读，增加开放时长；开展“读书积分换礼品”活动，鼓励村民借阅书籍；组建读书兴趣小组，定期交流心得等。 （3）不赞同小海的想法。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业（或：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习）。我们在进行职业选择时，要考虑自己的兴趣和个性特长，也要满足国家和社会的需要等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求归纳凤凰村发展的经验，需要提炼材料关键词分析： 国家脱贫攻坚、乡村振兴政策可知：抓住国家重大发展战略机遇； 大学生村官、第一书记：可知坚持党的领导； 村民议事会、村民畅所欲言：可知发扬民主，激发群众干事创业的积极性主动性创造性； 民营企业、就近上班：可知发展民营经济，提高居民收入水平； 【小问2详解】 设问要求为凤凰村出谋划策，需要提炼材料关键词分析： 因卖不出好价钱导致大量土豆囤积在家中：可联系利用电商拓宽销路；对接企业深加工；学习储存技术减损耗；打造特色品牌促销售。 村图书室大量藏书无人问津：可联系开展读书分享会；延长图书室开放时间；设置读书激励活动；组建读书小组营造氛围。 【小问3详解】 设问要求分析小海的发言，需要提炼材料关键词分析： 不想去乡村吃苦，一定要去大城市找一份高薪又清闲的工作：可知观点错误+否定片面的职业选择观念；职业平等，无高低优劣之分，树立正确职业观，服务国家发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽合肥市瑶海区2026年初中毕业学业考试模拟试卷 道德与法治试题 注意事项： 1．道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. “让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这段话勉励我们青少年要（ ） ①坚持不懈，勇于追梦 ②积极进取，塑造完美自我 ③自强不息，砥砺奋进 ④努力拼搏，追求生命高度 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. “我习惯每天反省自己，作为一个年轻女性，我把很多精力花在探索内心上……”从中国自由式滑雪运动员谷爱凌的这段话中，我们认识到要（ ） ①学会认识自我 ②懂得欣赏自己 ③不断发掘潜能 ④加强自我省察 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 庞众望出生于贫困家庭，父亲精神失常，母亲瘫痪在床，靠捡废品、打零工维持生计。他一边照顾家人，一边刻苦学习，以744分考入清华大学。面对命运的不公，他用知识改变了自己和家庭的命运，成为逆境中奋起的典范。这启示我们（ ） A. 学习榜样，杜绝一切困难 B. 行己有耻，磨砺坚强意志 C. 拒绝冷漠，传递生命温暖 D. 直面挫折，做到逆境不馁 4. 猜想小辉回复安安的话语，其主要内容应该是（ ） ——安安：中考临近，我有点焦虑，担心考不上理想的重点高中！班主任虽然说我没有可担心的，可越是这样，就越焦虑！ ——小辉：…… ①调控不良情绪 ②学会克服焦虑 ③无视学习压力 ④放弃升学目标 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 5. “对侵害未成年人犯罪零容忍，起诉7.3万人。对涉罪未成年人依法惩治、教育、感化、挽救，起诉5.6万人；对犯罪情节轻微、积极认罪悔罪的，附条件不起诉1.6万人。”这体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 司法保护 D. 政府保护 6. 下边漫画中“清朗整治AI技术滥用”这一行动（ ） ①限制了AI技术的发展，阻碍了科技创新 ②有利于维护社会稳定，保障公民合法权益 ③促进行业的健康发展，营造公平竞争环境 ④提升技术管理水平，规范和净化网络环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2025年，全国海关持续开展“严防外来物种入侵三年专项行动”，严厉打击非法引进外来物种行为，坚决防范口岸入侵风险，取得突出成效，全年从进境携带、寄递等渠道查获外来物种5439批次。采取上述行动与举措的原因是（ ） ①生态安全已成为国家安全的根本 ②我国坚持总体国家安全观 ③建设生态文明以自然规律为准则 ④实行法治要坚持良法之治 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 教育部办公厅近日印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署，明确义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班，推进师资均衡配置、学生随机分班，全面实施均衡编班，编班结果一经公示确定，不得擅自变更。以上部署要求意在（ ） ①实现绝对公平 ②消除学生课业任务 ③提升教育质量 ④营造健康学习环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 近年来，中国共产党积极开展党内集中教育： 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（2023年—2024年） 总要求：学思想、强党性、重实践、建新功 党纪学习教育（2024年4月至7月） 目标要求：教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪…… 深入贯彻中央八项规定精神学习教育（2025年全国两会后至7月） 重要意义：教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好…… 树立和践行正确政绩观学习教育（2026年春节假期后至7月底） 任务要求：教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，有效防范和纠治政绩观偏差。 上述集中教育共同目的在于（ ） ①加强党的建设，巩固执政地位 ②促进依法行政，密切党群关系 ③全面从严治党，推进自我革命 ④强化党的领导，发展人民民主 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 10. 中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。以下材料体现的中华文明的特性有（ ） 2026年央视春晚以科技与传统的深度融合，AI生成影像、人机共武等硬核技术赋能舞台，使传统美学焕发新活力；同时彰显文明互鉴，舞蹈《踏地为节》汇集中国多民族及西班牙、匈牙利等民间舞种，尽显“各美其美、美美与共”。 A. 连续性、创新性 B. 统一性、包容性 C. 创新性、包容性 D. 连续性、和平性 11. 2025年是安徽省对口支援新疆皮山县15周年。“15年来，安徽累计投入援疆资金54.41亿元，实施项目517个，选派干部人才5000多人次。”这产生的效应有（ ） ①促进各民族共同繁荣 ②推动我国城乡协调发展 ③铸牢中华民族共同体 ④助力新型民族关系形成 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “当今世界，多极化加速演进，新兴经济体崛起重塑国际力量对比；科技革命与产业变革突破传统模式，人工智能等技术重构全球竞争版图；地缘政治博弈加剧，单边主义与多边主义碰撞更趋激烈……”对此主旨概括最为贴切的是（ ） A. 世界和平安全面临挑战 B. 世界面临百年未有之变局 C. 全球贫富差距逐步缩小 D. 维护和平的力量不断减弱 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请你对两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，完成下列要求。 过去一年，“文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新成员”“古韵国风成为年轻人眼中的‘顶流审美’”。 【年轻人的“顶流审美”】 以下是三位女大学生的对话。 ——琪琪：“最近刷到汉服走秀视频，水墨晕染的裙摆绝了！” ——慧慧：“+1！我刚入了件宋制褙子，配珍珠发簪，拍照超有氛围感。” ——琦琦：“国风才是顶流！看故宫文创联名彩妆，浮雕口红直接美哭！” （1）运用所学知识，结合对话内容，请你写一则短评。（80字以内） 【新时代少年的“文明守护”】 “守护文明珍爱文物”倡议书 文物是历史的见证，是文明的瑰宝。每一件文物都承载着民族的记忆，是不可再生的文化遗产。为守护人类共同的精神家园，我们在此向全校同学们发出倡议： 第一，在参观文物景点时不破坏遗址遗迹； 第二，___________________________； 第三，___________________________； 第四，___________________________。 让我们携手行动，用实际行动守护文明根脉，让文物在新时代焕发生机，为子孙后代留下永恒的文化财富！ ×班班委会 ×年×月×日 （2）请你完成“守护文明珍爱文物”倡议书。 15. 阅读材料，完成下列要求。 生态环境法典是继民法典后，中国第二部以“法典”命名的法律。 材料一 从4次公开征求意见收到2万多条反馈，到吸纳基层立法联系点的实践经验，这部法典回应群众“家门口”的环保诉求。同时，这部法典从解决老百姓“家门口”的环境问题，到推动科学精准管理烧秸秆、落叶等，再到规定科学选择绿化树种草种……体现法治的温度和力度。 材料二 小区广场舞传出的鼓点，楼下KTV传出来的喇叭声……据有关部门统计，社会生活噪声相关投诉多年来居高不下，是困扰工作生活的“烦心事”，也是生态环境领域难啃的“硬骨头”。为生活“降噪”，生态环境法典专章规定“社会生活噪声污染防治”。 （1）“坚持中国特色社会主义法治道路要坚持以人民为中心”，上述材料是如何体现这一观点的？ （2）为生活“降噪”，不仅需要法律“撑腰”，也考验着我们的智慧。请你结合一例生活“噪声”场景，运用民主的方式，完成“降噪”方案的制定流程。 生活场景：________________________________ “降噪”方案的制定流程： 发起召开居民议事会→①→②→......→方案付诸实施 16. 阅读材料，完成下列要求。 ★“皖美”贸易徽通全球 2025年中欧班列（合肥）累计开行1002列，点对点直达20个国家179个国际站点城市，进一步织密了覆盖亚欧的物流网络。十多年来，中欧班列（合肥）从无到有，从有到精，为安徽本土及长三角地区货物出口开辟了新的国际物流通道。 （1）运用“世界舞台上的中国”知识，说出“‘皖美’贸易徽通全球”产生的积极效应。 ★“皖美”运动活力安徽 3月7日，“皖美运动汇”2026安徽省全民健身赛事季启动仪式在合肥市包河区万达广场举行。据介绍，这一赛事重点打造“徽乒赛”“徽羽赛”“徽BA”三大核心联赛。其中，“徽乒赛”以“擂台赛”形式落地大型商业综合体；“徽羽赛”深入景区街区；“徽BA”推行主客场制，探索“为一场球，赴一座城”的文旅引流效应。 （2）说说“皖美运动汇”将会给我省的发展带来哪些方面的推动作用？ ★“皖美”产业誉满全国 近年来，安徽大力实施专精特新（备注：专业化、精细化、特色化、创新能力强）中小企业倍增行动，推动全省中小企业提质扩量增效。截至2026年3月，全省累计培育创新型中小企业1.46万家，省级专精特新中小企业7990户，国家级专精特新“小巨人”企业数量810户，总量居全国第7位。 （3）专精特新是推进新型工业化、发展新质生产力的生力军。请你就如何培育专精特新中小企业，给当地政府提两点建议。 17. 道德与法治课老师给同学们布置了“我看家乡发展感悟乡村振兴”的项目式学习任务。请你参与其中并完成相关任务。 ◎深入调研交流分享 同学们结伴前往学校附近的全市乡村振兴示范村——凤凰村展开了调研，随后他们对调研后了解到的乡村发展情况进行了交流分享。 安安：我了解到几年前，这个村还很贫困。赶上国家脱贫攻坚和乡村振兴的好时机，上级委派年轻有为的大学生村官担任村委会第一书记。 慧慧：是的。书记上任后，就深入家庭调研，多次召开村民议事会，与村民们共商发展大计。村民们畅所欲言，干劲很大。 瑶瑶：我从村委会了解到，在镇政府支持下，该村引进本市多家民营企业，村民们就近上班，挣得也不少。 （1）根据同学们的交流发言，结合所学知识，归纳该村发展的经验。 在调研中，同学们也了解到村民们忧心忡忡的几件事儿： “忧心事”一 该村盛产的土豆因卖不出好价钱导致大量囤积在家中…… “忧心事”二 村民们常聚在一起打牌，村图书室大量藏书无人问津…… （2）请你任选一件“忧心事”，为该村出谋划策。 ◎主题班会话题讨论 在主题班会上，同学们展开讨论 微微：乡村大有用武之地，等大学毕业后，我也想来乡村创业，实现自身价值。 小海：我可不想去乡村吃苦！等大学毕业后，我一定要去大城市找一份高薪又清闲的工作。 （3）针对小海的发言，谈谈你的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $