安徽省六安市毛中东校高一年级2026年春学期期中学情检测 生物学试题

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2026-05-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.39 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57856951.html
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来源 学科网

内容正文:

毛中东校高一年级2026年春学期期中学情检测 生物学试题 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.如图是某动物细胞进行有丝分裂各时期的一组模式图。下列叙述正确的是 ① ② A.若按时期先后排序,正确的顺序是④①②⑤③ B.细胞①中染色体数目最清晰,最便于辨认 C.细胞③在赤道板的位置出现细胞板,其向内凹陷缢裂成两部分 D.该动物的中心体在间期复制,处于分裂中期的每个细胞中有四个中心体 2.下列关于细胞分化的叙述,正确的是 A.通过细胞分化可以增加细胞的种类但不能增加细胞的数量 B.受精卵、动物的早期胚胎细胞是没有分化的细胞,不具有全能性 C.细胞分化会导致细胞的遗传物质发生改变,从而引起基因的选择性表达 D.细胞分化前必须进行有丝分裂,完成有丝分裂后的细胞都会进行细胞分化 3.“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,“枯”指枯萎、衰老,“荣”表示茂盛、兴 旺。下列叙述错误的是 【高一年级期中学情检测·生物学试题第1页(共6页)】 26-T-600A A.“枯”草中衰老细胞内的水分含量减少 B.“枯”草中衰老细胞内所有酶活性均降低 C.“荣”是组成草的细胞生长、增殖的结果 D.“春风吹又生”时存在细胞分化的过程 4.细胞自噬是细胞生命历程中一种普遍现象。下列关于细胞自噬的叙述,正确的是 A.衰老的细胞中才会出现细胞自噬现象 B.动物细胞中参与细胞自噬的细胞器主要是溶酶体 C.细胞自噬不能清除被外来微生物入侵的细胞 D.细胞自噬对生物体来说具有消极意义 5.人的眼色有褐眼和蓝眼两种,某夫妇皆为褐眼,所生的两个孩子中,姐姐为蓝眼,弟弟为褐眼。 下列关于眼色的叙述错误的是 A.该夫妇有关眼色的基因型相同 B.褐眼对蓝眼为显性性状 C.弟弟与父亲基因型相同的概率为1/2 D.若该夫妇生育第3胎,则第3胎个体为纯合子的概率为1/2 6.孟德尔探索遗传规律时运用了假说一演绎法。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验和假 设一演绎法的叙述,错误的是 A.孟德尔在一对相对性状杂交实验中正交和反交的F,的性状表现及比例是一样的 B.孟德尔假说的内容之一是“受精时,雌雄配子的结合是随机的” C.孟德尔研究中,“演绎推理”步骤是指完成测交实验并得到实验结果 D.孟德尔实验中F2出现了性状分离,该实验结果能否定融合遗传 7.豌豆的红花对白花为完全显性,受遗传因子A和a控制。将一批开红花(AA:Aa=3:1)的 豌豆自交得F,则在F,中开红花个体与开白花个体的比为 A.6:1 B.3:2 C.3:1 D.15:1 8.将基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自然种植,产生的F,中杂合子的比例为 A.3/4 B.13/16 C.5/9 D.7/8 【高一年级期中学情检测·生物学试题第2页(共6页)】 26-T-600A 9.某种鱼的鳞片有4种表型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由独立遗传的A/、B/b两对等位 基因决定,BB对生物个体有致死作用;选取单列鳞雌鱼和雄鱼相互交配,子代单列鳞鱼:野 生型鳞鱼:无鳞鱼:散鳞鱼=6:3:2:1。下列叙述错误的是 A.亲本中单列鳞鱼的基因型是AaBb B.无鳞鱼与无鳞鱼杂交的后代中无鳞鱼:散鳞鱼=2:1 C.无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交,F,中野生型鳞鱼占1/2 D.AaBb×aaBb杂交后代中单列鳞鱼占1/4 10.如图为某二倍体动物体内发生的细胞分裂过程的模式图,下列相关叙述正确的是 D A.细胞A、C、E的子细胞中均不存在同源染色体 B.由图C即可判断该动物为雄性动物 C.细胞F中染色体数:染色单体数=1:1 D.细胞D前一时期染色体的某些行为在有丝分裂过程中不会发生 11.“一母生九子,九子各不同。”生物通过有性生殖产生的后代具有多样性。下列关于有性生殖 的叙述,错误的是 A.母亲减数分裂产生的子细胞均可进行受精作用 B.后代体细胞中的遗传物质有一半以上来自于母亲 C.“九子各不同”的原因包括减数分裂产生的配子具有多样性 D.不同物种的生殖细胞无法受精与细胞膜上相关蛋白质有关 12.为了研究基因与染色体之间的关系,科学家们进行了一轮又一轮的研究和探讨。下列有关 基因和染色体的叙述,错误的是 A.摩尔根利用果蝇实验,证明了控制果蝇红眼与白眼的基因在X染色体上 B.一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列 C.萨顿提出:基因和染色体的行为存在着明显的平行关系 D.等位基因都位于同源染色体上,非等位基因都位于非同源染色体上 【高一年级期中学情检测·生物学试题第3页(共6页)】 26-T-600A 13.果蝇是遗传研究中重要的模式生物。下列叙述正确的是 A.雌果蝇中性染色体是异型的,雄果蝇中性染色体是同型的 B.果蝇处于减数分裂I中期的细胞与体细胞的染色体数相同 C.果蝇处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中含有8条姐妹染色单体 D.性别受性染色体控制,果蝇性染色体上的基因均与性别决定有关 14.某种鸟类(ZW型)的短羽由Z染色体上的隐性基因b控制,正常羽为显性(由基因B控制)。 现用正常羽雄鸟与短羽雌鸟杂交,F,全为正常羽。F,雌、雄个体随机交配得F2。不考虑变 异。下列叙述错误的是 A.F,雄鸟的基因型为ZZ B.F2雄鸟中短羽个体占1/2 C.F2雌鸟中正常羽个体占1/2 D.F2中正常羽个体:短羽个体=3:1 15.杜氏肌营养不良症是由位于X染色体上的隐性基因控制的遗传病(不考虑其他变异)。下 列叙述错误的是 A.男性患者的女儿一定患杜氏肌营养不良症 B.女性患者的儿子一定患杜氏肌营养不良症 C.男性患者的母亲至少含有一个致病基因 D.人群中杜氏肌营养不良症患者男性多于女性 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 16.(11分)如图1是某高等植物细胞处于有丝分裂某时期的模式图。图2是某同学根据该细 胞图像推测的一个细胞有丝分裂各时期核DNA含量变化曲线图,图中每两个相邻字母之 间代表一个时期。回答下列问题: 核DNA数量 ⑥ ⑧ d e 「时期 图1 图2 (1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大, 越小,细胞物质运 输的效率越低。 【高一年级期中学情检测·生物学试题第4页(共6页)】 26-T-600A (2)图1细胞中染色体数目:核DNA含量为 。图中编号为①⑤的两条染色体在 上一时期互称为 ,①和⑤移向两极是由附着在 的牵引下完成 的,牵引染色体的结构最早在图2的 时期出现。 (3)细胞在图2中ab时期的主要特征是 处于图2cd时期时,细胞内染色体的主要行为是 高等植物细胞与动物细胞有丝分裂在图2中bc时期的主要区别是 17.(12分)玉米是雌雄同株异花的植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花。玉米叶片有宽叶 (G)和窄叶(g)两种表型。回答下列问题: (1)玉米在大田间行均匀种植可以进行同株异花传粉和异株异花传粉,因此在大田收获的玉 米为 (填“纯合子”“杂合子”或“纯合子和杂合子”),其中同株玉米异花传粉 属于 (填“杂交”或“自交”)。 (2)将宽叶杂合玉米同株异花传粉得F,理论上,F的基因型有 种,F植株表型及 比例为 ,纯合子占 ;若在F,植株开花前拔去其中所有窄叶植 株,其余植株自然状态下结实得F2,则F2中表型及比例为 (3)研究人员统计后发现,宽叶杂合玉米同株异花传粉子代F,中叶形表现为宽叶:窄叶一 2:1,原因可能是基因 在纯合时致死。若该原因成立,则F,中杂合子占 (4)现有大田收获的甜玉米和非甜玉米种子,已知该相对性状由一对等位基因控制,但显隐 性未知。请设计实验判断非甜和甜的显隐性关系,要求简要写出实验思路: 18.(11分)玉米的早熟和晚熟为一对相对性状,受两对等位基因A/a与B/b的控制。纯合的亲 本杂交组合中出现图示情况。回答下列问题: 实验1 实验2 P早熟×晚熟 早熟X晚熟 F 早熟 早熟 8 @ F2早熟:晚熟 早熟:晚熟 3:1 15:1 (1)相对性状是指 通过实验1 (填 “不能”或“能”)判定玉米早熟与晚熟的遗传遵循基因的自由组合定律,实验1的亲本早 熟植株的基因型有 种可能性,F1的基因型为 【高一年级期中学情检测·生物学试题第5页(共6页)】 26-T-600A (2)实验2亲本中早熟玉米的基因型是 基因A/a、B/b的遗传遵循自由组合定 律,其细胞学基础是 (3)实验2的F2中早熟的纯合子基因型有 种。从实验2的F2中取一早熟植株M, 将早熟植株M与晚熟植株间隔种植,其子代中出现晚熟个体,则M的基因型是 19.(10分)图1柱形图表示某动物细胞分裂不同时期产生的细胞数、染色体数、染色单体数和 核DNA数变化,图2为分裂过程中染色体数目变化曲线。回答下列问题: 小数目 An 40 色体 2n 2014 M (条)10 DGH a b c d a b c d a b c d abcd细胞时期 时间 A B C D 图1 图2 (1)图1中a、c分别代表 ,C时期细胞名称为 图1中B时期对应图2的 段。 (2)自由组合定律的实质发生在图2的 段:图2中DE时期染色体数目变化的原因 是 (3)HI代表 ,减数分裂与该过程共同保证了生物 20.(11分)如图为甲病(A/)和乙病(B/b)的遗传系谱图,其中I2个体不含有乙病致病基因。 回答下列问题: 口○正常男、女 3 4 7 口○患甲病男、女 ☑患乙病男 ⅢOO白 白 91011 12 13 14 (1)甲病的遗传方式为 ,判断依据是 乙病的遗传方式为 ,判断依据是 (2)Ⅱ5的基因型为 ,Ⅲ13的乙病致病基因来自于 (填“Ⅱ,”或“Ⅱg”)。 (3)假如Ⅲ。和某只患乙病的男性结婚,该夫妇生育的孩子患甲病的概率是 ,同时 患甲、乙两病的概率是 【高一年级期中学情检测·生物学试题第6页(共6页)】 26-T-600A 毛中东校高一年级2026年春学期期中学情检测·生物学试题 参考答案、提示及评分细则 1.A图中的细胞①处于前期,细胞②处于中期,细胞③处于末期,细胞④处于间期,细胞⑤处于后期,因此若 按时期先后排序,正确的顺序是④①②⑤③,A正确;细胞处于有丝分裂中期时染色体的螺旋化程度最高、数 目最清晰,但细胞①处于有丝分裂前期,B错误;细胞③为动物细胞,不会出现细胞板,而是细胞膜向内凹陷 把细胞缢裂成两部分,C错误;动物细胞有丝分裂过程中,中心体在间期复制,由于一个中心体包含两个互相 垂直的中心粒,因此复制完成直到细胞分裂结束前,每个细胞中都有两个中心体、四个中心粒,D错误。 2.A细胞分化可以增加细胞的种类,细胞分裂才能增加细胞的数量,A正确;没有分化的细胞,如受精卵、动 物的早期胚胎细胞也具有全能性,B错误;细胞分化过程中遗传物质不变,C错误;通常细胞分化前需要进行 分裂,但不一定是有丝分裂,也可能是无丝分裂得到子细胞,而完成分裂的细胞有些会暂时停止分裂不会分 化,有的会进行下一次分裂而不分化(如干细胞),D错误。 3.B“枯”草中衰老细胞内水分含量减少,多种酶的活性降低,与衰老有关的酶活性升高,A正确,B错误;“荣” 是组成草的细胞生长、增殖的结果,C正确;“春风吹又生”时存在细胞分化的过程,D正确。 4.B细胞自噬并非衰老细胞中才会出现的现象,例如处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维 持生存所需的物质和能量,A错误;细胞自噬主要是靠溶酶体来完成,B正确;细胞自噬不但可以清除自身受 损的结构,还可以清除被外来微生物人侵的细胞,C错误;细胞自噬对于机体而言有积极意义,D错误。 5.C该夫妇皆为褐眼,生育的女儿为蓝眼,可判断人的褐眼对蓝眼为显性,设控制褐眼的遗传因子为A,控制 蓝眼的遗传因子为a,可以确定控制该双亲眼色的基因组成都是杂合子Aa,A、B正确:子代褐眼基因型为 A,与亲本基因型相同的概率为2/3,C错误;该夫妇再生一个孩子为纯合子(AA十aa)的概率是1/4+1/4= 1/2,D正确。 6.C正反交是一组相对概念,孟德尔实验中正交和反交的F1性状表现及比例是一样的,A正确;“受精时,雌 雄配子的结合是随机的”是孟德尔假说的内容之一,B正确;“演绎推理”步骤是指设计测交实验并预期实验 结果,C错误;一对相对性状的杂交实验中F2出现了性状分离,分离比为3:1,既能否定融合遗传又能支持 分离定律,D正确。 7.D开红花(AA:Aa=3:1)的豌豆自交后,亲本红花中只有遗传因子组成为Aa的个体自交才会产生aa,F 有1/16的开白花个体(aa),D正确。 8.A豌豆是闭花受粉植物,自然种植条件下,基因型为YyR的黄色圆粒豌豆自交产生F,F的基因型及比 YYRR:YYRr YyRRYyRr:YYrr:Yyrr yyRR:yyRr yyrr=1:2:2:4:1:2:1:2:1,F 杂合子的比例为12/16,即3/4,A正确。 9.D由题意可知,单列鳞鱼相互交配,子代单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞4种表型的比例是6:3:2:1,即 是(3:1)×(2:1)的变式,因此亲本单列鳞鱼的基因型是AaBb,A正确;由于BB显性纯合致死,因此单列鳞 鱼的基因型是ABb、散鳞鱼基因型是aabb、野生型鳞鱼和无鳞鱼的基因型分别为Abb和aaBb,无鳞鱼与无 鳞鱼杂交aaBb×aaBb,因BB显性纯合致死,后代中无鳞鱼:散鳞鱼=2:1,B正确;利用无鳞鱼和纯合野生 型鳞鱼杂交,纯合野生型鳞鱼的基因型是AAbb,无鳞鱼基因型是aaBl,F1野生型鳞鱼占1/2,C正确;因BB 显性纯合致死,故AaBb×aaBb杂交的后代中单列鳞鱼AaBb的鱼占1/2×2/3=1/3,D错误。 10.D细胞A为减数分裂I,B为有丝分裂中期,C为减数分裂Ⅱ,D为减数分裂I中期,E为有丝分裂,F为 减数分裂Ⅱ中期,A、C的子细胞中均不存在同源染色体,E的子细胞中存在同源染色体,A错误:C为减数 分裂Ⅱ后期,且细胞质为均等分裂,可以是次级精母细胞或第一极体,故仅由图C不可判断该动物为雄性, 由图A可判断该动物为雄性动物,B错误;细胞F处于减数分裂Ⅱ中期,还未发生姐妹染色单体分离,其染 色体数:染色单体数=1:2,C错误;D细胞前一时期为减数分裂I前期,染色体发生联会,在有丝分裂过 程中不会发生,D正确。 11.A卵原细胞经减数分裂产生的卵细胞可以参与受精作用,极体不参与受精作用,A错误;后代体细胞中的 遗传物质包括细胞质遗传物质和核遗传物质,核遗传物质有一半来自于母亲,细胞质遗传物质几乎全部来 【高一年级期中学情检测·生物学试题参考答案第1页(共2页)】 26-T-600A 自于母亲,故后代体细胞中的遗传物质有一半以上来自于母亲,B正确;减数分裂产生的配子具有多样性是 后代个体具有多样性的主要原因,C正确:受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程,两 者之间相互识别需要膜上相关蛋白质参与,D正确。 12.D摩尔根通过果蝇杂交实验,证明了果蝇控制红眼与白眼的基因在X染色体上,A正确;一条染色体上有 多个基因,基因在染色体上呈线性排列,B正确:萨顿提出:基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,C 正确;等位基因一般位于同源染色体上,非等位基因不都位于非同源染色体上,D错误。 13.B雌果蝇中性染色体是同型的,雄果蝇中性染色体是异型的,A错误;处于减数分裂工中期的果蝇细胞与 体细胞的染色体数相同,B正确:处于减数分裂Ⅱ后期的果蝇细胞着丝粒分裂,不含有姐妹染色单体,C错 误:果蝇决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都与性别决定有关,D错误。 14.BF1全为正常羽,即F雄鸟的基因型为ZZ亡,雌鸟的基因型为ZW,A正确;F2雄鸟的基因型为ZZ (Z为Z或Z少),均为正常羽个体,B错误;F2雌鸟的基因型为1/2ZW、1/2Z少W,即F2雌鸟中正常羽个体 占1/2,C正确;F2的基因型为ZZ、ZZ少、ZW、Z少W,即正常羽个体:短羽个体=3:1,D正确。 15.A设控制该遗传病的基因用D/d表示,由题千信息可知,男性患者的基因型为XY,其女儿是否患杜氏肌 营养不良症,取决于母亲卵细胞的基因型是X还是X”,A错误;女性患者的基因型为XX,其儿子的基因 型为XY,一定患杜氏肌营养不良症,B正确:男性患者的基因型为XY,其母亲至少有一个X致病基因,C 正确:男性X染色体有一个隐性致病基因就患杜氏肌营养不良症,女性两条X必须同时携带隐性致病基因 才患杜氏肌营养不良症,故人群中杜氏肌营养不良症患者男性多于女性,D正确。 16.(11分) (1)细胞的表面积与体积的比值(细胞相对表面积)(2分)》 (2)1:1(1分)姐妹染色单体(1分)着丝粒上的纺锤丝(1分)bc(1分)》 (3)完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(,同时细胞有适度的生长)(2分)每条染色体的着丝粒排 列在赤道板中央(1分)植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,动物细胞则由中心体发出星 射线形成纺锤体(纺锤体的来源不同)(2分) 17.(12分) (1)纯合子和杂合子(1分)自交(1分) (2)3(1分)宽叶:窄叶=3:1(1分)1/2(1分)宽叶:窄叶=8:1(2分) (3)G(1分)2/3(1分) (4)将甜玉米(或非甜玉米)单独种植,进行自交,若后代出现性状分离,则甜玉米(或非甜玉米)为显性性状 (1分):若后代不发生性状分离,则让甜玉米和非甜玉米进行杂交(1分),如果后代全为甜玉米(或非甜玉 米),则甜玉米(或非甜玉米)为显性性状(1分)(合理即可) 18.(11分) (1)同一种生物的同一种性状的不同表现类型(2分)不能(1分)2(1分)Aabb或aaBb(1分) (2)AABB(1分)减数分裂产生配子时,同源染色体彼此分离的同时,非同源染色体自由组合(2分) (3)3(1分)AaBb、Aabb或aaBb(2分) 19.(10分) (1)细胞数、染色体数(1分)次级精母细胞或次级卵母细胞或(第一)极体(少答不给分)(2分)AB和· (2分) (2)AB(1分)着丝粒分裂(,姐妹染色单体分离)(1分) (3)受精作用(1分)亲子代之间染色体数目的恒定(或遗传的稳定性与多样性)(2分) 20.(11分) (1)常染色体显性遗传病(1分)患甲病的Ⅱ3和Ⅱ4生出了正常的女儿Ⅲ,(2分)伴X染色体隐性遗传病 (1分)正常的I1和I2生出了患乙病的Ⅱ?,且I2个体不含有乙病致病基因(2分) (2)aaXX或aaXBX(1分)Ⅱ8(1分) (3)2/3(1分)1/12(2分) 【高一年级期中学情检测·生物学试题参考答案第2页(共2页)】 26-T600A

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