内容正文:
2026年九年级复习诊断测试
历史试题
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共7页。满分100分,考试时间60分钟。答卷前,请将学校、姓名、准考证号、座号写在试卷规定的地方。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。请将正确选项涂到答题卡上。
1. 《寻古中国》中提到,二里头遗址的发掘为研究中国早期国家形态提供了重要证据。该遗址最可能对应的时期是( )
A. 旧石器时代 B. 夏朝 C. 新石器时代 D. 商朝
2. 《左传·桓公二年》记载“故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”这反映出西周实行( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
3. 某学者曾说:近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需。材料表明该学者( )
A. 认为秦的版图空前绝后 B. 感叹秦的制度泽被后世
C. 批评秦的专制残酷暴虐 D. 强调秦的统一顺应时势
4. 汉代瓦当(见下图)种类丰富,纹饰精美,反映了当时的艺术审美、社会状况和思想意识形态。据图可知,这些瓦当( )
A. 证实了小篆字体是出现于西汉 B. 展示了西汉社会经济发展全貌
C. 反映了西汉初年休养生息政策 D. 体现了汉朝大一统的思想理念
5. 苏轼所作《念奴娇·赤壁怀古》中又一名句:“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”词中所述著名战役的历史作用是( )
A. 结束了州牧割据的局面 B. 完成了北方统一
C. 奠定了三国鼎立的局面 D. 加强了南北交流
6. 西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初年,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了( )
A. 江南地区开发 B. 北方民族交融 C. 经济重心南移 D. 南北实现统一
7. 唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果,欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了( )
A. 日本文明是唐朝文明的延续
B. 唐朝文明是人类文明的源头
C. 古代世界已经连成一个整体
D. 不同文明之间的交流与互鉴
8. 《儒林公议》卷上记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”这佐证了北宋( )
A. 开创了科举取士制度 B. 注重发展文教事业
C. 完善三省六部制 D. 实行重文轻武的政策
9. 某校七年级学生开展校本研究,收集了“北魏孝文帝改革,唐太宗被尊为‘天可汗’的故事,宋朝时与辽、西夏的互市,回族形成的故事”等资料,据此推断研究的主题是( )
A. 制度变迁 B. 民族交融 C. 民族习俗 D. 对外交往
10. 1842年清政府签订某条约,其原文规定,“英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例”。这一条款出自( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
11. 甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资,1902年投资总额达15亿美元,比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了( )
A. 洋务运动彻底宣告破产
B. 中国完全沦为半殖民地半封建社会
C. 民族资本主义迎来黄金时期
D. 西方列强经济侵略方式的转变与加剧
12. 下表通过对比两个历史事件归纳其共同点。根据所学知识,表格中“共同点”一栏应填写( )
历史事件
代表人物(群体)
目的
共同点
戊戌变法
康有为、梁启超等维新派
维护清朝统治
?
辛亥革命
孙中山等革命党人
推翻清朝统治
A. 救亡图存 B. 自强求富 C. 三民主义 D. 思想解放
13. 吴玉章说:“这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。整个中国从沉睡中复苏了,开始焕发出青春的活力。”这一“群众运动”( )
A. 推翻了清王朝的封建统治
B. 是中国近代史的开端
C. 标志着新民主主义革命的开端
D. 实现了民族独立和人民解放
14. 1921年,中国共产党先驱们完成建党伟业,宣告中国共产党诞生。在这里,中国共产党铸就了“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”。该精神是( )
A. 五四精神 B. 红船精神 C. 长征精神 D. 延安精神
15. 下图是某学习小组制作的一张探究性学习资料。据此判断,该小组正在进行的探究性学习活动的主题是( )
A. 革命道路的探索 B. 军旗升起的地方
C. 中国革命的摇篮 D. 伟大的战略转移
16. 毛泽东在《论联合政府》中写道:“这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度,是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。”这主要强调抗日战争( )
A. 实现了中华民族的复兴 B. 促进了中华民族的觉醒
C. 提高了中国的国际地位 D. 洗刷了中国的百年耻辱
17. 1947年,一位苏联记者著文评述:中国共产党公布了一份文件,其规定一切土地概由农村人民平分。解放区数百万农民被吸引进人民解放军的阵营,国民党统治区的成千上万的农民也纷纷武装起义,反抗国民党军和国民党政权。材料中的文件是( )
A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》
C. 《论联合政府》 D. 《中国土地法大纲》
18. 伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这体现了雅典实行( )
A. 世袭制 B. 民主政治 C. 等级选举 D. 元首政治
19. 16世纪,意大利金匠兼雕刻家本范努托·切利尼写了一部自传体著作。在这部著作中,作者把自己作为中心人物,并以自己的眼光而不是按照教会的观点观察世界。这反映出当时的意大利( )
A. 建立了城邦国家 B. 人文主义思潮盛行
C. 启蒙运动日趋高涨 D. 民主共和观念深入人心
20. 一位漫画家在描绘英国光荣革命后的政治格局时,画了一幅漫画:国王坐在宝座上,但手中的权杖被议会夺去;国王头戴王冠,但王冠上写着“统而不治”四个字;议会则站在国王身后,手握立法权的大印。这幅漫画所反映的英国政治制度是( )
A. 君主立宪制 B. 君主专制 C. 民主共和制 D. 联邦制
21. 阅读下面“美国1851-1915年工业产量变化图”,促进美国1865-1880年工业产量变化的政治因素是( )
A. 美国独立战争 B. 第一次工业革命 C. 美国南北战争 D. 第二次工业革命
22. 在罗斯福的努力下,国会通过了《紧急银行法案》,之后全国3/4的银行重新开业,银行信誉获得恢复;通过《农业调整法》,稳定农产品价格;《国家工业复兴法》的颁布,达到减少盲目生产、规范工业生产的目的。这说明美国( )
A. 建立了完备的法律体系 B. 加强了国家的计划指导
C. 改变了资本主义的本质 D. 使人民生活得到了改善
23. 制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整( )
A. 索姆河战役 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒战役 D. 柏林战役
24. 毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说,“现在的局势我看不是热战破裂,也不是和平共处,而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是( )
A. 杜鲁门主义出台 B. 反法西斯同盟建立
C. 北约与华约的对峙 D. 马歇尔计划的实施
25. 战后科技革命使人的劳动方式和生活方式发生很大变化……从事信息生产的人员迅速增加,智能因素的作用越来越突出……科技高度发展,武器的破坏力剧增。对此理解准确的是( )
A. 人类科技日新月异 B. 科技促进社会进步
C. 科技危害人类安全 D. 科技是一把双刃剑
第II卷(非选择题共50分)
注意事项:第Ⅱ卷共4个大题,共50分;请将答案填在答题卡的相应位置上。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料
明清时期:“ ”
第14课 明朝的统治
第15课 明朝的对外关系
第16课 明朝的科技、建筑与文学
第17课 明朝的灭亡
第18课 统一的民族国家的巩固和发展
第19课 清朝前期社会经济的发展
第20课 清朝君主专制的强化
第21课 清朝前期的文学艺术
(1)在“______”处填充合适的主题题目
(2)结合所学知识,选取“政治制度”“边疆管辖”“对外关系”“经济发展”“科学技术”“文学艺术”等方面中的任意四个角度,每个角度都依据具体史事做支撑,以“明清时期是中国古代发展的又一高峰”为主题写一则历史短文。
要求:①紧扣主题,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在200字左右,四个词语需出现在短文内。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)依据材料一,概括1952年-1957年我国工农业主要产品产量的变化趋势,并结合所学知识,分析这一变化产生的主要原因。
材料二
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮…5.02亿千克
1981年产粮…6.70亿千克
1982年产粮…7.15亿千克
(2)依据材料二,归纳1978年以来我国在经济领域采取的重大改革与发展举措。结合所学知识,分析1992-2012年我国经济实现高速增长的主要推动因素。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)写出材料一中“A”和“B”处所反映的重大事件,结合所学知识为材料一拟定一个恰当的主题。
材料二 “社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了。”
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
(2)结合所学知识,举例说明材料二中“可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了。”这一论断的历史依据。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
①:
凡尔赛宫镜厅
(巴黎和会旧址)
②:
我方已然节节让步,但大会根本不理会我方正义要求,专横至此,丝毫不顾及我中华民族之体面,我等倍感愤慨。
——顾维钧致北洋政府的电文
③:
巴黎和会三巨头(照片)
④:
《凡尔赛条约》文本
(1)史料是学习和研究历史的重要工具,根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。请将表格中的史料进行分类。并结合所学知识,指出在巴黎和会上,令顾维钧倍感愤慨的原因。
材料二 第—条除中国外,缔约各国协定:
(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;
……
(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;
(四)不得因中国状况,趁机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。……
——摘编自《九国关于中国事件应适应各原则及政策之条约》1922.2.6
(2)依据材料二并结合所学,指出《九国公约》形成的国际格局及其对中国的影响。
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2026年九年级复习诊断测试
历史试题
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共7页。满分100分,考试时间60分钟。答卷前,请将学校、姓名、准考证号、座号写在试卷规定的地方。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。请将正确选项涂到答题卡上。
1. 《寻古中国》中提到,二里头遗址的发掘为研究中国早期国家形态提供了重要证据。该遗址最可能对应的时期是( )
A. 旧石器时代 B. 夏朝 C. 新石器时代 D. 商朝
【答案】B
【解析】
【详解】A.旧石器时代是人类使用打制石器的时代,主要以采集、狩猎为生,尚未形成国家形态,而二里头遗址已出现早期国家相关的宫殿、礼制建筑等遗迹,错误。
B.二里头遗址位于今河南偃师,考古发现其存在宫殿遗址、礼器、青铜冶炼作坊等,具备早期国家的雏形,且其年代(约公元前1750年—公元前1500年)与夏朝(约公元前2070年—公元前1600年)大致吻合,是研究夏朝国家形态的核心遗址, 正确。
C.新石器时代以磨制石器为主要生产工具,主要处于原始部落、部落联盟阶段,未形成成熟的国家形态,二里头遗址的考古发现已超出新石器时代的文明水平, 错误。
D.商朝的核心都城遗址是殷墟(今河南安阳),殷墟出土了甲骨文、青铜器等关键文物,明确对应商朝;而二里头遗址的年代早于商朝,错误。
2. 《左传·桓公二年》记载“故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”这反映出西周实行( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
【答案】C
【解析】
【详解】A.禅让制是原始社会末期部落联盟首领的传承制度,与西周无关,错误。
B.世袭制强调王位或爵位在家族内世代传承,材料重点并非传承方式,而是社会等级的划分,错误。
C.周天子将土地和人民分封给诸侯,诸侯再层层分封给卿大夫、士,形成了题干中描述的“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级体系,正确。
D.郡县制是秦朝推行的地方行政制度,与西周实行的制度无关,错误。
3. 某学者曾说:近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需。材料表明该学者( )
A. 认为秦的版图空前绝后 B. 感叹秦的制度泽被后世
C. 批评秦的专制残酷暴虐 D. 强调秦的统一顺应时势
【答案】D
【解析】
【详解】根据“近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需。”可知,虽然现代人常常批评秦朝的专制,但从实际情况来看,秦朝开创了中国统一的新局面,其努力是符合当时历史形势的需要的,由此可以看出,材料的主旨是肯定秦朝统一的历史意义,认为其顺应了时代发展的需要,D项正确;材料未提及版图问题,排除A项;“泽被后世”侧重制度影响,材料仅肯定秦统一顺应时势,未延伸至后世,排除B项;学者虽提及他人斥责专制,但以“然”转折反驳,重在辩护统一顺应时势,排除C项。故选D项。
4. 汉代瓦当(见下图)种类丰富,纹饰精美,反映了当时的艺术审美、社会状况和思想意识形态。据图可知,这些瓦当( )
A. 证实了小篆字体是出现于西汉 B. 展示了西汉社会经济发展全貌
C. 反映了西汉初年休养生息政策 D. 体现了汉朝大一统的思想理念
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,“汉并天下”是指汉承秦制是大一统的封建王朝,“单于天降”文字反映出西汉中晚期匈奴呼韩邪单于归附汉庭的历史事件,“四夷尽服”是指四方少数民族都归顺于大汉,大汉也有能力为四海服务,因此瓦当体现了汉朝大一统的思想理念,D项正确;小篆字体是出现于秦朝,排除A项;瓦当作为建筑材料的一部分,主要反映的是文化、艺术和意识形态方面的内容,而不是社会经济发展的全貌,排除B项;西汉初年,由于长期战乱导致国力衰弱,政府采取了休养生息的政策,但与图片不符,排除C项。故选D项。
5. 苏轼所作《念奴娇·赤壁怀古》中又一名句:“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”词中所述著名战役的历史作用是( )
A. 结束了州牧割据的局面 B. 完成了北方统一
C. 奠定了三国鼎立的局面 D. 加强了南北交流
【答案】C
【解析】
【详解】A.“三国周郎赤壁”,说明指的是赤壁之战,此战过后,曹操退守北方,孙权巩固江东,刘备占据荆州、益州,依旧存在州牧割据的局面,错误。
B.赤壁之战是曹操南下攻打孙刘的战役,战败后曹操无力再南下,反而退回北方,且其统一北方是在此战之前的官渡之战,错误。
C.赤壁之战中,孙刘联军以少胜多大败曹操。此战遏制了曹操南下统一全国的势头,此后曹操专注经营北方,孙权、刘备势力得以发展壮大,为三国鼎立局面的形成奠定了基础,正确。
D.赤壁之战是军事对峙状态下的战役,核心是争夺政权,并非以促进经济、文化交流为目的,错误。
6. 西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初年,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了( )
A. 江南地区开发 B. 北方民族交融 C. 经济重心南移 D. 南北实现统一
【答案】A
【解析】
【详解】A.西晋灭亡后,北方人口大量南迁,带去了劳动力、先进的生产技术和工具,直接推动了江南地区的开发,正确。
B.人口南迁是从北方到南方,主要促进的是南北民族交融,而非北方内部的民族交融,错误。
C.魏晋南北朝时期江南地区得到开发,为经济重心南移奠定基础;经济重心南移完成是在南宋,并非此时,错误。
D.西晋灭亡后进入南北朝对峙时期,南北并未统一,统一是在隋朝完成,错误。
7. 唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果,欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了( )
A. 日本文明是唐朝文明的延续
B. 唐朝文明是人类文明的源头
C. 古代世界已经连成一个整体
D. 不同文明之间的交流与互鉴
【答案】D
【解析】
【详解】A.日本学习唐朝先进制度文化进行“大化改新”,是借鉴吸收而非直接延续,日本文明有自身发展脉络,错误。
B.人类文明源头众多(如古埃及、古巴比伦、古印度等),唐朝文明是世界文明重要组成部分,并非源头,错误。
C.新航路开辟后世界才开始连成整体,唐朝时期世界各地区联系加强,但尚未连成整体,错误。
D.唐朝吸收欧亚非文明成果,同时日本等国学习唐朝,体现不同文明双向交流、相互借鉴,正确。
8. 《儒林公议》卷上记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”这佐证了北宋( )
A. 开创了科举取士制度 B. 注重发展文教事业
C. 完善三省六部制 D. 实行重文轻武的政策
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也”结合所学知识可知,材料中描绘出将领即使领兵打仗获胜的荣誉也不及考上状元,显然是当时文人的地位高于武将,这反映了当时政府重文轻武,D项正确;隋朝时期开创了科举取士制度,但材料内容没有体现科举制的创立史实,排除A项;材料内容主要体现了北宋时期重文轻武政策,没有强调北宋时期重视文教事业的史实,排除B项;三省六部制度中三省指的是中书省、门下省、尚书省,材料内容没有体现三省六部制度的发展完善,排除C项。故选D项。
9. 某校七年级学生开展校本研究,收集了“北魏孝文帝改革,唐太宗被尊为‘天可汗’的故事,宋朝时与辽、西夏的互市,回族形成的故事”等资料,据此推断研究的主题是( )
A. 制度变迁 B. 民族交融 C. 民族习俗 D. 对外交往
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干中的北魏孝文帝改革、唐太宗“天可汗”、宋与辽西夏互市、回族形成等内容,核心并非制度层面的变革,而是不同民族间的互动,错误。
B.北魏孝文帝改革推动了鲜卑族与汉族的交融;唐太宗被尊为“天可汗”体现了汉族与北方少数民族的友好共处;宋朝与辽、西夏的互市促进了经济文化交流;回族的形成是多民族长期交融的结果,这些内容共同体现了民族交融的主题,正确。
C.题干资料未聚焦于各民族的生活习俗细节,而是强调民族间的交流与融合,错误。
D.题干内容均为中国境内各民族之间的关系,不属于与外国的交往范畴,错误。
10. 1842年清政府签订某条约,其原文规定,“英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例”。这一条款出自( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】A
【解析】
【详解】A.1842年签订的《南京条约》规定:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议(协定关税),正确。
B.1860年签订的《北京条约》,主要内容是增开天津为商埠、割九龙司地方一区给英国、增加赔款等,无“五口通商”和“协定关税”条款,错误。
C.1895年签订的《马关条约》,主要内容是割地、赔款、增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠、允许日本在通商口岸开设工厂等,与题干不符,错误。
D.1901年签订的《辛丑条约》,主要内容是巨额赔款、划定使馆界、严禁人民反帝等,无通商口岸相关内容,错误。
11. 甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资,1902年投资总额达15亿美元,比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了( )
A. 洋务运动彻底宣告破产
B. 中国完全沦为半殖民地半封建社会
C. 民族资本主义迎来黄金时期
D. 西方列强经济侵略方式的转变与加剧
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲午中日战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动破产,并非题干所述资本输出增加导致,错误。
B.1901年《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,与题干时间不符,错误。
C.民族资本主义迎来“黄金时期”是因为帝国主义国家忙于应付第一次世界大战,并非甲午战争导致的,错误。
D.甲午战争后,《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂,列强对华经济侵略由商品输出为主转变为资本输出为主(设厂、筑路、开矿),侵略程度加剧,正确。
12. 下表通过对比两个历史事件归纳其共同点。根据所学知识,表格中“共同点”一栏应填写( )
历史事件
代表人物(群体)
目的
共同点
戊戌变法
康有为、梁启超等维新派
维护清朝统治
?
辛亥革命
孙中山等革命党人
推翻清朝统治
A. 救亡图存 B. 自强求富 C. 三民主义 D. 思想解放
【答案】A
【解析】
【详解】A.戊戌变法和辛亥革命都是中国近代史上挽救民族危亡的运动。戊戌变法是维新派发动的改良运动,试图通过变法实现君主立宪,挽救民族危机;辛亥革命是革命派发动的革命运动,试图推翻清朝,建立民主共和。两者虽然手段不同,但根本目的都是救亡图存,正确。
B.自强求富是洋务运动的口号,与戊戌变法和辛亥革命无关,错误。
C.三民主义是辛亥革命的指导思想,但戊戌变法倡导的是君主立宪,不是三民主义,错误。
D.思想解放是戊戌变法和辛亥革命的客观影响之一,但不是它们的共同“目的”(主观目的),且思想解放更多是新文化运动的主题,错误。
13. 吴玉章说:“这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。整个中国从沉睡中复苏了,开始焕发出青春的活力。”这一“群众运动”( )
A. 推翻了清王朝的封建统治
B. 是中国近代史的开端
C. 标志着新民主主义革命的开端
D. 实现了民族独立和人民解放
【答案】C
【解析】
【详解】A.推翻清王朝统治的是辛亥革命,而题干描述的群众运动是五四运动,此时清王朝已灭亡,错误。
B.鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端,而非五四运动,错误。
C.“群众运动”“这种席卷全国的雄壮浩大的声势”说明描述的是五四运动。五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动,工人阶级开始登上历史舞台,是中国新民主主义革命的开端,正确。
D.实现民族独立和人民解放的是新中国的成立,五四运动并未改变中国半殖民地半封建的社会性质,错误。
14. 1921年,中国共产党先驱们完成建党伟业,宣告中国共产党诞生。在这里,中国共产党铸就了“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”。该精神是( )
A. 五四精神 B. 红船精神 C. 长征精神 D. 延安精神
【答案】B
【解析】
【详解】A.五四精神源于1919年五四运动,是反帝反封建的爱国精神,与题干“1921年建党、开天辟地”的时间与内涵不符,错误。
B.1921年中共一大在浙江嘉兴南湖红船闭幕,标志建党。其内涵为开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,正确。
C.长征精神形成于1934–1936年红军长征时期,核心是不怕牺牲、坚韧不拔、团结互助,时间与内涵均不匹配,错误。
D.延安精神形成于1935–1948年延安时期,时间晚于建党,错误。
15. 下图是某学习小组制作的一张探究性学习资料。据此判断,该小组正在进行的探究性学习活动的主题是( )
A. 革命道路的探索 B. 军旗升起的地方
C. 中国革命的摇篮 D. 伟大的战略转移
【答案】A
【解析】
【详解】南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,也是中国共产党创建人民军队的开始;井冈山革命根据地时第一个农村革命根据地,拉开了中国革命从城市转向农村,建立根据地的序幕;毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。综上所述,该小组正在进行的探究性学习活动的主题是革命道路的探索,A项正确;只有第一幅图展示了军旗升起的地方,排除B项;中国革命的摇篮是延安,排除C项;伟大的战略转移指的是长征,排除D项。故选A项。
16. 毛泽东在《论联合政府》中写道:“这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度,是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。”这主要强调抗日战争( )
A. 实现了中华民族的复兴 B. 促进了中华民族的觉醒
C. 提高了中国的国际地位 D. 洗刷了中国的百年耻辱
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度,是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的”并结合所学知识可知,能够如此广泛动员中国人民民族觉醒的是抗日战争,抗日战争是中国人民反抗日本侵略的全民族战争,形成了以国共合作为基础的抗日民族统一战线,实现了社会各阶层的空前团结。这场战争不仅是中国近代以来第一次取得完全胜利的反侵略战争,还极大唤醒了民族意识,增强了国家凝聚力,B项正确;抗日战争的取胜并未改变中国半殖民地半封建社会性质,排除A项;提升中国的国际地位主要指的是在国际的影响力提升,而材料强调的是人民的空前觉醒,排除C项;洗刷了中国的百年耻辱的是香港回归,排除D项。故选B项。
17. 1947年,一位苏联记者著文评述:中国共产党公布了一份文件,其规定一切土地概由农村人民平分。解放区数百万农民被吸引进人民解放军的阵营,国民党统治区的成千上万的农民也纷纷武装起义,反抗国民党军和国民党政权。材料中的文件是( )
A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》
C. 《论联合政府》 D. 《中国土地法大纲》
【答案】D
【解析】
【详解】A.《天朝田亩制度》是太平天国运动(1851-1864年)颁布的纲领,与题干1947年的时间不符,错误。
B.《中华民国临时约法》是辛亥革命后(1912年),中华民国颁布的资产阶级共和国宪法性质的文件,主要涉及政治制度,与土地平分无关,错误。
C.《论联合政府》是毛泽东在1945年中共七大上的报告,时间不符,错误。
D.1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,规定废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地,激发了农民革命和生产的积极性,正确。
18. 伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这体现了雅典实行( )
A. 世袭制 B. 民主政治 C. 等级选举 D. 元首政治
【答案】B
【解析】
【详解】A.世袭制是指职位由血缘关系世代相传,材料中“抽签产生”“轮流主持”不是世袭制,错误。
B.材料中“公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生”“轮流主持城邦日常事务”体现了雅典公民参与政治的机会均等,是雅典民主政治的重要特征,正确。
C.等级选举是根据财产或出身划分等级进行选举(如梭伦改革中的财产等级制),材料中“抽签产生”不是等级选举,错误。
D.元首政治是罗马帝国时期的政治体制(如屋大维的元首制),与雅典无关,错误。
19. 16世纪,意大利金匠兼雕刻家本范努托·切利尼写了一部自传体著作。在这部著作中,作者把自己作为中心人物,并以自己的眼光而不是按照教会的观点观察世界。这反映出当时的意大利( )
A. 建立了城邦国家 B. 人文主义思潮盛行
C. 启蒙运动日趋高涨 D. 民主共和观念深入人心
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“16世纪,意大利金匠兼雕刻家本范努托·切利尼写了一部自传体著作。在这部著作中,作者把自己作为中心人物,并以自己的眼光而不是按照教会的观点观察世界。”结合所学可知,这是人文主义思潮的典型体现。人文主义主张以人为中心,强调人的价值和个性,反对教会的权威和中世纪的宗教束缚,B项正确;城邦国家是中世纪意大利的政治形态,与题干中思想文化内容无关,排除A项;启蒙运动发生在18世纪,与16世纪的文艺复兴时期不符,排除C项;民主共和观念是近代资产阶级革命时期的思想,与文艺复兴时期不符,排除D项。故选B项。
20. 一位漫画家在描绘英国光荣革命后的政治格局时,画了一幅漫画:国王坐在宝座上,但手中的权杖被议会夺去;国王头戴王冠,但王冠上写着“统而不治”四个字;议会则站在国王身后,手握立法权的大印。这幅漫画所反映的英国政治制度是( )
A. 君主立宪制 B. 君主专制 C. 民主共和制 D. 联邦制
【答案】A
【解析】
【详解】A.英国资产阶级革命后确立君主立宪制,国王是国家元首但“统而不治”,议会掌握国家最高权力,符合漫画描述,正确。
B.君主专制下国王掌握实权,与漫画中“国王统而不治、议会掌握大权”完全相反,错误。
C.民主共和制没有君主,而漫画中有国王,错误。
D.联邦制是国家结构形式(中央与地方关系),不是政治体制,错误。
21. 阅读下面“美国1851-1915年工业产量变化图”,促进美国1865-1880年工业产量变化的政治因素是( )
A. 美国独立战争 B. 第一次工业革命 C. 美国南北战争 D. 第二次工业革命
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“美国1851-1915年工业产量变化图”“促进美国1865-1880年工业产量变化的政治因素”和所学知识可知,美国南北战争(1861-1865年)是美国历史上的重要政治事件,废除了奴隶制,维护了国家统一,为资本主义发展扫除了障碍,直接促进了1865年后工业的快速发展,符合“政治因素”要求,C项正确;美国独立战争(1775-1783年)发生于18世纪,时间不符,排除A项;第一次工业革命和第二次工业革命均属于经济或科技因素,并非政治因素,排除BD项。故选C项。
22. 在罗斯福的努力下,国会通过了《紧急银行法案》,之后全国3/4的银行重新开业,银行信誉获得恢复;通过《农业调整法》,稳定农产品价格;《国家工业复兴法》的颁布,达到减少盲目生产、规范工业生产的目的。这说明美国( )
A. 建立了完备的法律体系 B. 加强了国家的计划指导
C. 改变了资本主义的本质 D. 使人民生活得到了改善
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干仅涉及经济领域的几部法案,并非覆盖社会各领域的“完备法律体系”,表述夸大,且偏离主旨,错误。
B.罗斯福新政通过立法手段,对金融、农业、工业进行系统性干预,以计划指导克服自由放任的经济危机,体现了国家干预的核心特点,正确。
C.罗斯福新政是资本主义生产关系的局部调整,并未改变资本主义私有制的本质,错误。
D.题干侧重描述国家对经济的干预措施,未直接体现“人民生活改善”的结果,属于间接影响,错误。
23. 制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整( )
A. 索姆河战役 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒战役 D. 柏林战役
【答案】C
【解析】
【详解】A.索姆河战役是第一次世界大战中的战役(1916年),与题干第二次世界大战的时间线不符,错误。
B.莫斯科保卫战发生于1941年10月—1942年1月,时间早于题干标注的1943年,错误。
C.斯大林格勒战役发生于1942年7月—1943年2月,是第二次世界大战的转折点,与年代尺时间和定位完全吻合,正确。
D.柏林战役发生于1945年,是攻克柏林、迫使德国投降的战役,时间晚于题干标注的1943年,错误。
24. 毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说,“现在的局势我看不是热战破裂,也不是和平共处,而是第三种……”毛泽东所说的“第三种”局势在军事上的表现是( )
A. 杜鲁门主义出台 B. 反法西斯同盟建立
C. 北约与华约的对峙 D. 马歇尔计划的实施
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1960年;现在的局势我看不是热战破裂,也不是和平共处,而是第三种”结合所学知识可知,此时1960年处于冷战时期,“北约与华约的对峙”是冷战在军事上的典型表现,符合“第三种”,既非热战破裂也非和平共处,而是军事对峙 ,C项正确;1947年杜鲁门主义出台,属于政治上的表现,排除A项;“反法西斯同盟建立”是二战时期(1942年),时间、背景均不符,排除B项;“马歇尔计划的实施”是冷战在经济上的表现,非军事方面,排除D项。故选C项。
25. 战后科技革命使人的劳动方式和生活方式发生很大变化……从事信息生产的人员迅速增加,智能因素的作用越来越突出……科技高度发展,武器的破坏力剧增。对此理解准确的是( )
A. 人类科技日新月异 B. 科技促进社会进步
C. 科技危害人类安全 D. 科技是一把双刃剑
【答案】D
【解析】
【详解】A.“人类科技日新月异”只强调科技发展快,没有概括材料里的正反影响,错误。
B.“科技促进社会进步”只看到积极影响,忽略了武器破坏力剧增的消极面,错误。
C.“科技危害人类安全”只强调消极影响,没有看到改变生活、推动发展的积极作用,错误。
D.“科技是一把双刃剑”既体现科技带来劳动、生活、智能发展的进步,也指出武器破坏力增大的风险,正确。
第II卷(非选择题共50分)
注意事项:第Ⅱ卷共4个大题,共50分;请将答案填在答题卡的相应位置上。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料
明清时期:“ ”
第14课 明朝的统治
第15课 明朝的对外关系
第16课 明朝的科技、建筑与文学
第17课 明朝的灭亡
第18课 统一的民族国家的巩固和发展
第19课 清朝前期社会经济的发展
第20课 清朝君主专制的强化
第21课 清朝前期的文学艺术
(1)在“______”处填充合适的主题题目
(2)结合所学知识,选取“政治制度”“边疆管辖”“对外关系”“经济发展”“科学技术”“文学艺术”等方面中的任意四个角度,每个角度都依据具体史事做支撑,以“明清时期是中国古代发展的又一高峰”为主题写一则历史短文。
要求:①紧扣主题,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在200字左右,四个词语需出现在短文内。
【答案】(1)题目:统一多民族国家的巩固和发展。
(2)观点:明清时期是中国古代发展的又一高峰;
论述:明清时期是中国古代文明发展的巅峰,在多领域实现历史性突破。政治上,明朝废丞相、设厂卫,清朝设军机处,君主专制空前强化,中央集权体制臻于完善,为国家稳定发展筑牢制度根基。对外关系上,郑和下西洋推动中外友好往来,郑成功收复台湾捍卫国家主权,彰显民族气节。经济上,高产作物推广促进农业发展,手工业、商业繁荣,晋商、徽商等商帮崛起,商品经济蓬勃发展。在科学技术上,成就斐然。明朝李时珍的《本草纲目》是药物学巨著,宋应星的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
综上,明清时期制度完善、疆域巩固、经济繁荣、文化昌盛,是中国古代文明的又一高峰。
【解析】
【小问1详解】
题目:目录中明清时期在政治、经济、疆域、制度和文化等多方面的采取措施,推动了统一多民族国家的巩固和发展。
【小问2详解】
政治上,明朝废丞相、清朝设军机处,使君主专制空前强化;对外关系上,郑和下西洋、郑成功收复台湾捍卫国家主权;经济上,引进高产作物,促进农业发展,手工业、商业繁荣,商品经济蓬勃发展。在科学技术上,李时珍的《本草纲目》、宋应星的《天工开物》都是科学巨著。这些共同体现出一个观点“明清时期是中国古代发展的又一高峰”,然后围绕明清时期在“政治上、经济上、对外关系上和科学技术上”的贡献进行分析说明,最后再进行总结。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)依据材料一,概括1952年-1957年我国工农业主要产品产量的变化趋势,并结合所学知识,分析这一变化产生的主要原因。
材料二
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮…5.02亿千克
1981年产粮…6.70亿千克
1982年产粮…7.15亿千克
(2)依据材料二,归纳1978年以来我国在经济领域采取的重大改革与发展举措。结合所学知识,分析1992-2012年我国经济实现高速增长的主要推动因素。
【答案】(1)变化趋势:工农业产品产量均大幅增长,其中重工业产品(钢、原油、煤)增长幅度远高于农业产品(粮),体现出工业发展速度更快。
主要原因:①“一五”计划的实施,国家优先发展重工业,推动了工业生产的快速增长;②三大改造的完成,社会主义制度基本确立,解放了生产力,促进了工农业生产发展。③农业生产关系的调整,土地改革完成,彻底废除了封建土地制度,随后开展的农业合作化运动进一步解放了农村生产力,调动了农民生产热情,推动了粮食产量的稳步增长。
(2)重大改革与发展举措:农村实行家庭联产承包责任制;深圳经济特区的建立。
推动因素:1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制;邓小平的南方讲话;加入世界贸易组织,对外开放深化等。
【解析】
【小问1详解】
变化趋势:“钢产量从1952年的135万吨增长到1957年的535万吨;原油产量从1952年的44万吨增长到1957年的146万吨;煤产量从1952年的0.66万吨增长到1957年的1.3亿吨;粮产量从1952年的1.6万吨增长到1957年的1.95亿吨”→工农业产品产量均大幅增长,其中重工业产品(钢、原油、煤)增长幅度远高于农业产品(粮),体现出工业发展速度更快。
主要原因:结合1953-1957年的相关经济政策,从工业化建设、生产关系调整等角度作答即可。
【小问2详解】
重大改革与发展举措:安徽凤阳是农村家庭联产承包责任制改革的典型,深圳是我国改革开放后设立的第一个经济特区。
推动因素:从1992-2012年以来的经济体制改革、对外开放深化、宏观经济政策等方面作答即可。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)写出材料一中“A”和“B”处所反映的重大事件,结合所学知识为材料一拟定一个恰当的主题。
材料二 “社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了。”
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
(2)结合所学知识,举例说明材料二中“可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了。”这一论断的历史依据。
【答案】(1)A:十月革命;B:新经济政策。
主题:国际共产主义运动的兴起与发展或社会主义从理论到实践的历程
(2)历史依据:“列宁的思路”是指列宁实行新经济政策,利用市场和商品货币关系恢复经济,符合国情,巩固了苏维埃政权。
“苏联的模式僵化”是指形成高度集中的苏联模式,片面发展重工业,忽视民生,体制僵化,成为苏联解体的重要原因之一。
【解析】
【小问1详解】
A:“1917年”→1917年俄国爆发十月革命。
B:“1921年”→1921年苏俄为恢复经济,开始实施新经济政策;
主题:《共产党宣言》发表→标志着马克思主义的诞生;
巴黎公社→无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;
十月革命→建立世界上第一个社会主义国家,社会主义从理想变为现实;
新经济政策→列宁对社会主义建设道路的有益探索;
苏联模式、苏联解体→国际共产主义运动在发展中遭遇的曲折。
所以主题为国际共产主义运动的兴起与发展(或社会主义从理论到实践的历程)。
【小问2详解】
历史依据:“列宁的思路比较好”→指的是列宁的新经济政策,写出其带来的影响即可;
“苏联的模式僵化了”→指的是高度集中的苏联模式,写出苏联模式在经济和政治体制方面的弊端(片面发展重工业、忽视民生,体制僵化)即可。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
①:
凡尔赛宫镜厅
(巴黎和会旧址)
②:
我方已然节节让步,但大会根本不理会我方正义要求,专横至此,丝毫不顾及我中华民族之体面,我等倍感愤慨。
——顾维钧致北洋政府的电文
③:
巴黎和会三巨头(照片)
④:
《凡尔赛条约》文本
(1)史料是学习和研究历史的重要工具,根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。请将表格中的史料进行分类。并结合所学知识,指出在巴黎和会上,令顾维钧倍感愤慨的原因。
材料二 第—条除中国外,缔约各国协定:
(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;
……
(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;
(四)不得因中国状况,趁机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。……
——摘编自《九国关于中国事件应适应各原则及政策之条约》1922.2.6
(2)依据材料二并结合所学,指出《九国公约》形成的国际格局及其对中国的影响。
【答案】(1)实物史料:①
文献史料:②④
图像史料:③
原因:列强将德国在中国山东的权益全部转给日本。
(2)国际格局:华盛顿体系(或凡尔赛—华盛顿体系)。
影响:重申门户开放、机会均等的原则;打破了日本独占中国的局面;中国又回到几个帝国主义国家共同支配的局面。(答出两点即可)
【解析】
【小问1详解】
实物史料:是历史遗留下来的实际遗存,凡尔赛宫镜厅作为巴黎和会的旧址,属于实物史料。
文献史料:是以文字记录为载体,顾维钧电文、《凡尔赛条约》文本都是文字记载的史料,属于文献史料。
图像史料:是图像/影像为载体,巴黎和会三巨头的照片属于图像史料。
原因:一战中中国是战胜国,巴黎和会上列强无视中国正义诉求,把德国在山东的权益转给日本,因此顾维钧感到愤慨,这也是五四运动的导火线。
【小问2详解】
国际格局和影响:根据材料二中关于中国的内容以及问题可知该条约为《九国公约》结合所学知识可知该内容是一战后时期→因此《九国公约》形成了华盛顿体系(或凡尔赛—华盛顿体系),它使得中国重申门户开放、机会均等的原则;打破了日本独占中国的局面;中国又回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
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