精品解析:广东省汕尾市陆丰市碣北中学2025-2026学年度第二学期七年级下册5月月考历史学科试题

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕尾市
地区(区县) 陆丰市
文件格式 ZIP
文件大小 6.15 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

七年级上册历史随堂导学训练(二) 一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 三国鼎立局面的形成,实现了局部统一,西晋在此基础上短暂统一了全国。随后,前秦、北魏先后统一北方,最终隋灭陈统一全国。这最能说明( ) A. 分裂中孕育着统一 B. 民族交往交融加强 C. 南方政权更替频繁 D. 江南地区得到开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“三国鼎立局面的形成,实现了局部统一,西晋在此基础上短暂统一了全国。随后,前秦、北魏先后统一北方,最终隋灭陈统一全国”可知,从三国局部统一到西晋短暂统一,再到前秦、北魏统一北方,最终隋朝统一全国的过程。这一系列事件表明,尽管长期存在分裂局面,但统一始终是历史发展的主线,分裂中不断积累统一的条件,A项正确;北魏等政权涉及民族融合,但题干未直接强调民族交融(如孝文帝改革等),且主线是统一进程而非民族关系,排除B项;“南方政权更替频繁”仅反映南朝现象,与北方统一进程无关,排除C项;“江南地区得到开发”侧重经济,与题干的政治统一主题无关,排除D项。故选A项。 2. 考古发现,隋朝大运河开通后,北方地区粟、麦等粮食作物在南方的种植范围明显扩大,南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场也更为常见。这一现象直接反映出大运河( ) A. 促进了南北经济交流 B. 推动了水利工程发展 C. 加强了隋朝中央集权 D. 带动了沿岸城市兴起 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“隋朝大运河开通后,北方地区粟、麦等粮食作物在南方的种植范围明显扩大,南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场也更为常见”并结合所学知识可知,大运河开通后,北方的粟、麦等粮食作物在南方的种植范围扩大,南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场更常见。这一现象直接体现了南北地区通过大运河实现了物资的双向流动与交换,是南北经济交流加强的典型表现,A项正确;题干未涉及大运河对其他水利设施建设的推动,核心在于南北物资流通,而非水利工程本身的发展,排除B项;中央集权侧重政治层面的权力集中,题干未提及朝廷通过大运河强化对地方的控制,与题意无关,排除C项;虽然大运河的开通带动了沿岸城市兴起,但与题干强调的南北经济交流不符,排除D项。故选A项。 3. 有学者认为,在久乱承平之后,社会秩序的重建需要一个较长的时期,应渐进地实行。隋却急于收到其成效,一味依靠政治强力推进,最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于( ) A. 滥用酷吏 B. 操之过急的施政 C. 修建运河 D. 三征辽东的行动 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,学者指出隋朝在 “久乱承平” 后,本应渐进重建社会秩序,却 “急于求成”“依靠政治强力” 推进改革(如急政、大兴土木等),最终引发动荡。这直接对应 “操之过急的施政”,是题干中强调的核心原因,B项正确;题干中学者强调的是 “急于收到成效”“依靠政治强力推进”,未提及酷吏压迫,排除A项;题干未具体提及运河工程,而是从整体施政策略角度分析 “急于求成” 的问题,排除C项;题干未涉及军事行动,而是聚焦于 “施政节奏过快” 的策略性问题,排除D项。故选B项。 4. 贞观元年至三年,关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾,并准许灾民前往非灾区就食。这体现了唐太宗( ) A. 以民为本 B. 勤于政事 C. 虚心纳谏 D. 知人善任 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干可知唐太宗在灾年开仓赈济、允许灾民迁移就食,直接体现其关注民生、体恤百姓疾苦的举措。“以民为本”符合题意,强调统治者以百姓利益为根本,A项正确;“勤于政事”侧重处理政务的积极性,与题干救灾措施无直接关联,排除B项;“虚心纳谏”指皇帝虚心接受臣子建议,题干未提及纳谏行为,排除C项;“知人善任”强调善于用人,与救灾无关,排除D项。故选A项。 5. 据图可知,中国古代( ) 春秋战国时期的铁臿 汉代播种工具耧车 三国时期灌溉工具翻车 唐代灌溉工具筒车 A. 人地矛盾彻底解决 B. 农业工具不断创新 C. 休养生息政策施行 D. 手工业技术的改进 【答案】B 【解析】 【详解】A.“人地矛盾彻底解决”说法绝对,古代农业工具进步无法彻底解决人地矛盾,错误。 B.材料展示了春秋战国到唐代不同时期的各类农业生产工具,从耕地到播种、灌溉,不同时期农业工具不断进步,体现了中国古代农业工具的不断创新,正确。 C.图片仅展示农业工具的发展,没有体现休养生息政策的推行,错误。 D.图中工具都属于农业生产工具,不属于手工业领域,无法体现手工业技术的改进,错误。 6. “诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。他在《无家别》中写到:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有,一二老寡妻。”这反映了( ) A. 天宝年间社会繁荣开放景象 B. 安史之乱对社会的极大破坏 C. 藩镇割据造成人民生活困苦 D. 黄巢起义沉重打击唐朝统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知,杜甫在诗中描绘天宝年后田园荒芜、百姓流离的惨状。天宝是唐玄宗年号,安史之乱(755-763年)爆发于天宝末年,导致唐朝由盛而衰,人口锐减,对社会经济造成极大破坏,B项正确;天宝年间繁荣与此诗凄凉景象矛盾,排除A项;藩镇割据是安史之乱后的地方割据问题,但诗中直接反映战乱破坏,排除C项;黄巢起义发生在唐朝末年,晚于杜甫生活年代,时间不符,排除D项。故选B项。 7. 五代十国时期,虽然政权分立,但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调。这表明( ) A. 君主专制达到顶峰 B. 重文轻武政策确立 C. 统一始终是必然趋势 D. 中外交流开创新局面 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“五代十国时期,虽然政权分立,但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调”,结合所学知识可知,五代十国时期政权分裂割据,但民族融合的趋势在延续,这种民族融合是国家统一的重要基础。历史发展中,民族融合不断加深,有利于凝聚向心力,说明统一始终是历史发展的必然趋势,即便处于政权分立阶段,统一的因素也在积累,C项正确;君主专制达到顶峰的标志是清朝军机处的设立,五代十国时期政权更迭频繁,君主专制并未达到顶峰,且题干强调的是民族融合与政权分立下的趋势,与君主专制发展无关,排除A项;重文轻武政策是宋朝实行的政策,五代十国时期尚未确立该政策,题干内容围绕五代十国时期民族融合与政权状况,和宋朝重文轻武政策无关,排除B项;题干中描述的是五代十国时期国内民族融合情况,并非“中外交流”,没有涉及与外国交流开创局面的内容,排除D项。故选C项。 8. 敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰,既有中原传统汉服、少数民族衣着,也有来自中亚、西亚等地的衣装。这一现象体现了( ) A. 多种文明交汇融合 B. 中外文化差异显著 C. 西方艺术水平高超 D. 中华文化源远流长 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,莫高窟壁画、彩塑中的服饰涵盖中原汉服、少数民族衣着及中亚、西亚衣装,这是古代敦煌作为丝绸之路文化枢纽,接纳、融合不同地区文明的直接体现,充分反映了多种文明在此交汇融合,A项正确;“中外文化差异显著”虽有一定道理,但题干更强调的是不同文化的共存与融合,而非差异本身,排除B项;“西方艺术水平高超”在题干中无体现,且这种说法带有片面性,排除C项;“中华文化源远流长”主要强调中华文化的历史延续性,与题干中多元文明交汇的主旨不符,排除D项。故选A项。 9. 隋文帝建国后“薄赋敛,轻刑罚,内修制度,外抚戎夷”,社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后,“外征四夷,内穷嗜欲,兵革岁动,赋敛滋繁。”引发了隋末农民大起义,隋王朝最终瓦解。材料现象反映出( ) A. 农民起义导致隋朝灭亡 B. 隋炀帝和隋文帝治国理念一致 C. 统治政策关系到王朝兴衰 D. 开疆拓土,方能成就帝王伟业 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“薄赋敛,轻刑罚……社会经济出现繁荣景象”和“外征四夷,内穷嗜欲……引发了隋末农民大起义”可知,隋朝前期与后期统治政策的差异导致社会由治转乱,说明统治政策调整直接影响王朝兴衰,C项正确;农民起义是隋朝灭亡的直接原因,与题干强调的统治政策不符,排除A项;隋文帝治国注重轻徭薄赋、稳定社会,隋炀帝则滥用民力、奢侈无度,二者治国理念完全不同,排除B项;题干中隋炀帝外征四夷并未成就伟业,反而引发起义导致王朝灭亡,说明过度开疆拓土不利于王朝稳定,排除D项。故选C项。 10. 《旧唐书》记载:“天下诸津,舟航所聚,旁通巴汉,前指闽、越,七泽十薮,三江五湖,控引河洛,兼包淮海,弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。”这说明唐朝( ) A. 码头林立,政府实行对外开放 B. 水路运输发达,商品交流发达 C. 国力强盛,航海事业规模宏大 D. 造船技术高超,城市商业繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只提到了国内的水路运输和贸易,没有涉及“对外开放”相关内容,错误。 B.题干里“舟航所聚”“千舳万艘,交贸往还”等内容,体现了水路运输的繁荣,以及商品交流的频繁,正确。 C.题干描述的是国内的内河航运,并非航海事业,错误。 D.题干体现的是港口林立,没有提到造船技术的相关内容,也没有突出“城市商业“,错误。 11. 据下表两则考古发现可以推测出( ) 在吐鲁番等地发现少数民族12岁小学生卜天寿于景龙四年(710年)抄写的《论语郑氏注》,以及《史记》《汉书》《神农本草经》等书的残纸。 考古工作者在吉林省敦化近郊发现的少数民族政权渤海国的《贞惠公主墓碑》,从碑制形式到碑文文体,完全与中原地区相同。 A. 唐朝对边疆地区的管辖加强 B. 唐朝实行比较开明的民族政策 C. 周边各族社会风俗完全汉化 D. 唐文化对周边各族富有吸引力 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅体现文化层面的交流,未体现唐朝对边疆地区的行政管辖,错误。 B.材料反映的是少数民族对唐文化的接纳,没有体现唐朝政府推行的民族政策内容,错误。 C.“完全汉化”表述绝对化,不符合史实,错误。 D.两则考古都发生在唐代,分别是西北吐鲁番、东北渤海国(唐代周边少数民族聚居/政权地区),少数民族抄写中原儒家典籍、少数民族政权的墓碑形制和文体完全和中原一致,反映出唐代周边少数民族主动吸收接受中原唐文化,说明唐文化对周边各族富有吸引力,正确。 12. 下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景,画中人物形态各异,神形兼备。该作品体现了( ) A. 西域习俗与中原文化的交汇 B. 丝绸之路推动中外文化交流 C. 艺术审美与史料价值的统一 D. 唐朝实现对边疆地区的管辖 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片《步辇图》和所学知识可知,从艺术角度看,画中人物形态各异、神形兼备,具有艺术审美价值;从史料角度看,描绘的是唐太宗接见松赞干布使者的场景,反映了唐蕃关系,具有史料价值,体现了艺术审美与史料价值的统一,C项正确;松赞干布是吐蕃首领,吐蕃并非西域地区,该画作未体现西域习俗与中原文化的交汇,排除A项;吐蕃是唐朝时期我国境内的少数民族政权,不是外国,此画与丝绸之路推动中外文化交流无关,排除B项;该画作主要体现的是唐蕃之间的友好交流,不能直接体现唐朝实现对边疆地区的管辖,排除D项。故选C项。 13. 唯物主义思想源远流长,在历史和现实中发挥了重要的积极作用,也是学习历史必备的学科素养。如果你要去唐朝探寻朴素唯物主义思想,你可以去寻找( ) A. 柳宗元 B. 唐宪宗 C. 韩愈 D. 孙思邈 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干要求找出唐朝具有朴素唯物主义思想的人物,结合所学可知,柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。他认为,宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的,向天呼号,希望他有赏罚或得到他的怜悯和恩赐,都是极其荒谬的想法,只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然,A项正确;唐宪宗作为封建帝王,其思想以儒家治国为主,未见唯物主义相关记载,反而曾推崇佛教(如迎佛骨),排除B项;韩愈维护儒家道统,强调天命,属唯心主义,排除C项;孙思邈为医学家,侧重实践而非哲学,排除D项。故选A项。 14. 为彻底解决藩镇权力过大的问题,宋太宗进一步废除节度使所统辖支郡,并扩大转运使的职权,施行路、州、县三级建制。这有利于( ) A. 削弱皇帝权力 B. 杜绝官员贪腐 C. 强化中央集权 D. 增强地方实力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“为彻底解决藩镇权力过大的问题,宋太宗进一步废除节度使所统辖支郡,并扩大转运使的职权,施行路、州、县三级建制”可知,因废除节度使支郡、设置转运使和路级建制均是为了削弱地方权力,将财政、军事等权收归中央,C项正确;宋代措施旨在加强皇权,排除A项;杜绝官员贪腐不符合史实,且题干未直接涉及反腐,排除B项;增强地方实力与题干“解决藩镇权力过大”矛盾,排除D项。故选C项。 15. 北宋大将狄青因在与西夏的作战中屡立战功,被宋仁宗提拔为枢密副使、枢密使,却频遭朝臣弹劾。左司谏贾黯指出:“国初宿臣武将,匡扶大业,平定列国,有忠勋者不可胜数,然未有以卒伍登帷幄者。”最终狄青被罢免。这反映北宋时期( ) A. 君主权力日益式微 B. 崇文抑武风气盛行 C. 文官势力垄断朝政 D. 中央集权逐渐加强 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中提到宋仁宗提拔狄青,这表明君主在北宋时期仍然拥有较大的权力,能够决定重要官员的任免,错误。 B.“狄青因在与西夏的作战中屡立战功……然未有以卒伍登帷幄者”→提炼狄青因战功被提拔,但朝臣们却以“未有以卒伍登帷幄者”为由弹劾他,最终导致他被罢免。这反映出北宋时期文官对武将的压制和轻视,即崇文抑武的风气盛行,正确。 C.材料中仅提到狄青被文官弹劾并罢免,文官势力垄断朝政不符合史实,错误。 D.材料主要描述了北宋时期文官对武将的压制,并未涉及中央对地方的控制问题,错误。 16. 下表为中国古代各朝每十万人口对应的官吏数目。由表可知,北宋时期( ) 朝代 东汉 隋 唐 北宋 元 官吏(人) 13 27 35 51 27 A. 选官制度完善 B. 君主专制加强 C. 出现冗官问题 D. 人口流动频繁 【答案】C 【解析】 【详解】A.选官制度完善主要影响官吏的选拔方式与质量,无法直接解释北宋官吏数量远超其他朝代的现象,错误。 B.君主专制加强体现为皇权集中,与单位人口对应的官吏数目没有直接关联,错误。 C.北宋为强化中央集权,推行分化事权、重文轻武等政策,导致官僚机构臃肿、官吏队伍庞大,表中北宋每十万人口对应官吏51人,远高于其他朝代,直接反映了冗官问题,符合题意,正确。 D.人口流动频繁与官吏数量的变化无直接因果关系,表格数据也未体现人口流动情况,错误。 17. 宋太宗时期,有宰相九人,但在实际政治运作过程中,有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与这个宰相群体。该举措( ) A. 提高了行政效率 B. 加强君权、分割相权 C. 形成了三权分立 D. 导致政权动荡局面 【答案】B 【解析】 【详解】A.大量官员参与宰相群体,会造成机构臃肿、权责分散,反而降低行政效率,错误。 B.宋太宗通过增设参知政事、枢密使、三司使,将原本集中的相权拆解,以此削弱相权、强化君权,正确。 C.三权分立是近代西方民主政治的原则,与宋代君主专制的政治体制本质不同,错误。 D.题干中这一举措的目的是稳定统治、防范权臣专权,并未导致政权动荡,错误。 18. 《文献通考》记载:“王安石变法后,熙宁(宋神宗)十年,国家财政收入与治平(宋英宗)时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟,数十百巨万,作为户部的经费,可以支二十年之用。”这反映了王安石变法( ) A. 加剧了土地兼并 B. 增加了国家财政收入 C. 增强了军事力量 D. 加强了对人民的控制 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料未提及土地兼并,且王安石变法的相关措施一定程度上抑制了土地兼并,不符合史实与材料,错误。 B.题干材料明确描述了王安石变法后北宋国家财政收入大幅增长,中央钱粮积蓄充足。王安石变法以富国为核心目标,变法后国家财政收入显著增加,完全符合题干描述,正确。 C.增强军事力量属于王安石变法强兵方面的目标,题干材料仅涉及财政内容,未提及军事,不符合题意,错误。 D.材料没有涉及对人民的控制的相关内容,不符合题意,错误。 19. 宋朝建立后,宋太祖于各州设通判,与知州同领州事,职掌兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼审理等事务。本州公文,知州须与通判一起签押,方能生效。这一举措( ) A. 扩大了知州的行政权力 B. 减少了地方的财政支出 C. 提高了各州的行政效率 D. 加强中央对地方的统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“宋朝建立后,宋太祖于各州设通判,与知州同领州事,职掌兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼审理等事务”可知,题干中宋太祖设通判与知州共掌州事,且公文需双方签押生效,旨在通过分权制衡削弱地方权力,加强中央对地方的控制,D项正确;通判与知州同领州事且公文需一起签押才生效,是对知州权力的制约,并非扩大,排除A项;各州设置通判,增加了官员的数量,反而会使财政支出扩大,排除B项;分权可能降低效率,而非提高,排除C项。故选D项。 20. 宋朝文官担任中央和地方的要职,甚至任用文臣管理军务,地位与待遇高于武将,武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。这些做法主要是为了( ) A. 稳定宋朝的文治局面 B. 防止武将专横跋扈的弊端重现 C. 提高全社会文化素养 D. 加强全国各地的军队战斗能力 【答案】B 【解析】 【详解】A.文官地位高确实有助于形成文治局面,但这是这些措施实施后可能产生的结果之一,而非主要目的,错误。 B.宋朝建立前,五代十国时期武将专权、割据混战是重要历史教训。宋朝统治者通过重用文官、限制武将权力,其根本目的是吸取历史教训,防止武将像五代那样专权叛乱,正确。 C.题干措施主要针对官员群体,尤其是文官与武将的权力分配,与“全社会文化素养”无直接关联,错误。 D.武将按“阵图”行军布阵,实际上限制了武将的临场应变能力,不利于提高军队战斗力,错误。 21. “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”以上诗词反映出作者共同的精神品质是( ) A. 为国尽忠 B. 豪放洒脱 C. 殚精竭虑 D. 浪漫主义 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,南宋岳飞领导的军队作战勇敢,从金军收复了建康,后又在郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地,南宋灭亡后,抗战派大臣文天祥继续抗元,兵败被俘后坚贞不屈,表现出崇高的气节,岳飞和文天祥的共同点都体现了勇于斗争的气节,英勇不屈的精神,豪迈的报国之情,A项正确;豪放洒脱不是岳飞和文天祥最重要的精神品质,排除B项;殚精竭虑是人的精神状态,不是精神品质,排除C项;岳飞和文天祥的诗词都不属于浪漫主义,李白是浪漫主义的代表人物,排除D项。故选A项。 22. 榷场是在边境地区开设的贸易场所。贸易的物品种类丰富且多样,能最大化地满足双方的需求。北宋政府还专门设置榷务“以通诸道市易”榷场贸易逐步发展完善。榷场的存在( ) A. 促进了各民族之间经济文化交流 B. 完全消除了民族间隔阂 C. 加强了宋政府对民族政权的管辖 D. 缩小了民族间经济差距 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“贸易的物品种类丰富且多样,能最大化地满足双方的需求。北宋政府还专门设置榷务‘以通诸道市易’榷场贸易逐步发展完善。”和所学知识可知,榷场作为边境贸易场所,不仅促进了商品的流通,还带动了文化、技术和思想的交流,增进了各民族之间的相互了解,A项正确;完全消除了民族间隔阂,这一选项表述过于绝对,虽然榷场促进了民族间的交流,但不能说完全消除了隔阂,排除B项;榷场主要是贸易场所,而非行政管理机构,实际上北宋与其他民族政权并立,并不能管辖,排除C项;榷场虽然促进了贸易,但材料中不涉及其缩小了民族间的经济差距,排除D项。故选A项。 23. 如下图思维导图反映的辽宋夏金时期阶段特征是( ) A. 宋与西夏的互市 B. 民族政权并立与民族交融 C. 金与南宋的对峙 D. 中外文明促进社会发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.宋与西夏的互市只是这一时期局部民族交往的表现,无法概括辽、宋、夏、金等多个政权并立及民族交融的整体阶段特征,错误。 B.思维导图呈现了西夏、辽、北宋、金、南宋等多个民族政权并存,各政权之间的战与和推动了民族往来与交融,各民族共同开发了北方地区,因此这一时期的整体阶段特征是民族政权并立与民族交融,正确。 C.金与南宋的对峙仅体现该时期后半段的局部内容,不能涵盖北宋与辽、西夏并存等整体特征,错误。 D.题干反映的是我国境内多个民族政权之间的关系,属于国内民族交往范畴,不属于中外交流,错误。 24. 两宋时期民族政权并立,下列并立局面示意图正确的有( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①辽(916-1125年)、西夏(1038-1227年)、北宋(960-1127年)曾长期并立,①正确。 ②1125年金灭辽后,到1127年金灭北宋前,金、西夏、北宋短暂并立,②正确。 ③辽1125年已经被金灭亡,南宋1127年才建立,辽不可能和南宋并立,③错误。 ④南宋建立后,西夏、金与南宋长期并立,直到蒙古先后攻灭西夏、金,④正确。 故选B。 25. 下面材料认为“澶渊之盟”( ) 基本内容还是平等的,北宋并没有丢太大的面子……且和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是有利的。 ——齐涛主编《中国政治通史:动荡与变迁的宋辽金政治》 A. 完全消除宋辽间的民族隔阂 B. 是一个完全平等的盟约 C. 使宋辽出现了和平交流局面 D. 加重了北宋人民的负担 【答案】C 【解析】 【详解】A.“完全消除”宋辽民族隔阂的说法过于绝对,不符合史实,错误。 B.澶渊之盟中北宋需要向辽缴纳岁币,并不是完全平等的盟约,错误。 C.“且和平实现以后……可借此获得其必需物品”,由此可知:澶渊之盟签订后,宋辽长期保持和平局面,出现了和平交流的局面,正确。 D.题干未提及澶渊之盟加重北宋人民负担,不符合材料主旨,错误。 26. 辽宁省博物馆藏有一件北宋重要文物——大晟南吕编钟,是宋徽宗在位时所制新乐“大晟乐”里的众多编钟之一。这枚编钟与宋徽宗、宋钦宗二帝一同被金军掳走,后流落到金上京境内一座寺院。它见证了( ) A. 安史之乱 B. 陈桥兵变 C. 靖康之变 D. 靖难之役 【答案】C 【解析】 【详解】A.安史之乱发生在唐朝唐玄宗时期,与北宋徽、钦二帝被掳无关,错误。 B.陈桥兵变是960年赵匡胤发动的建立北宋的事件,不涉及徽、钦二帝,错误。 C.1127年(靖康二年),金军攻破北宋都城开封,掳获宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡,史称“靖康之变”。编钟与二帝一同被金军掳走,直接见证了这一历史事件,正确。 D.靖难之役是明朝初期朱棣争夺皇位的内战,与北宋历史无关,错误。 27. 辽、西夏、金均自称“中国”并互认对方,元朝更是采取建元易号、尊崇儒学等措施,不断强化其作为中国正统王朝的地位。这体现了当时( ) A. 南北差异逐渐消失 B. 多元一体格局拓展 C. 中原礼制全面推行 D. 中外文化交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】A.辽、西夏、金、元时期,南北经济文化差异仍然存在,“逐渐消失”表述绝对化,错误。 B.辽、西夏、金均自称“中国”并互认对方,元朝建元易号、尊崇儒学,强化正统地位,体现了各民族政权对“中国”认同的加强,反映了多元一体格局的拓展,正确。 C.辽、西夏、金虽然学习中原礼制,但并非“全面推行”,且保留了大量本民族特色,错误。 D.材料涉及的是中国境内各民族政权对“中国”的认同,与中外文化交流无关,错误。 28. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的诗句,诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线,是以下哪个历史事件后出现的情况( ) A. 宋金和议 B. 辽宋和议 C. 夏宋和议 D. 金灭辽 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,南宋与金经过长期战争后,于1141年达成“绍兴和议”,规定宋金以淮水至大散关一线为界,南宋向金称臣并交纳岁币。陆游诗句中“大散关”的分界线描述,与宋金和议的边界划分完全吻合,A项正确;辽宋和议即“澶渊之盟”,规定辽宋以白沟河为界,双方约为兄弟之国,与“大散关至淮水”无关,排除B项;西夏与北宋的和议规定西夏向宋称臣,宋给西夏岁币,双方边界以横山至天都山一线为界,与“大散关至淮水”无关,排除C项;1125年金灭辽,主要是金朝与辽朝的政权更替,并未涉及与南宋的边界划分,排除D项。故选A项。 29. 有学者认为,西夏党项人与鲜卑吐谷浑、隋唐以来的中原王朝在政治经济文化上交往密切,逐渐接受了汉族传统的物质文化和精神文化,进而形成了西夏文化,西夏文化的形成主要杂糅了中原文化、党项文化、吐蕃文化、鲜卑文化、回鹘文化,也与契丹文化及女真文化关系密切。可见,西夏文化的形成,主要得益于( ) A. 宋朝实行崇文抑武政策 B. 中国古代经济重心南移 C. 元朝最终完成全国统一 D. 各民族的交往交流交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西夏党项人与鲜卑吐谷浑、隋唐以来的中原王朝在政治经济文化上交往密切,逐渐接受了汉族传统的物质文化和精神文化,进而形成了西夏文化,西夏文化的形成主要杂糅了中原文化、党项文化、吐蕃文化、鲜卑文化、回鹘文化,也与契丹文化及女真文化关系密切”和所学知识可知,这充分体现了各民族之间通过交往交流交融,促进了文化的相互吸收和融合,从而形成了西夏文化,所以各民族的交往交流交融是西夏文化形成的主要原因,D项正确;宋朝崇文抑武政策主要是为了防止武将专权,加强中央集权,与西夏文化的形成无关,排除A项;经济重心南移主要是指中国古代经济重心从北方逐渐转移到南方,涉及的是经济领域的区域变化,与西夏文化的形成在内容和方向上都不相关,排除B项;元朝完成全国统一是在 1279 年,而西夏在 1227 年就已灭亡,排除C项。故选D项。 30. 下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。这一变化的产生主要是由于( ) A. 南方气候适宜 B. 政治中心变迁 C. 海外贸易兴盛 D. 南方地区开发 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知,从东汉到唐朝,北方战乱频繁(如魏晋南北朝战乱 ),大量人口南迁,带来先进技术和劳动力,促进南方地区开发,经济发展推动城市兴起和数量增加,使得唐朝中期长江、珠江流域城市数量占比大幅提升,D项正确;南方气候适宜是长期存在的自然条件,并非东汉中期到唐朝中期才出现的变化因素,不能解释城市数量占比在这一时期的变化,排除A项;东汉政治中心在北方,唐朝政治中心虽有变动但仍以北方为主(如长安 ),政治中心变迁不是导致南方城市数量占比大幅增加的主要原因,排除B项;海外贸易兴盛主要影响沿海港口城市,题干图片体现的是黄河、淮河、长江、珠江等流域城市数量变化,并非主要因海外贸易,排除C项。故选D项。 二、非选择题(本题共3题,共40分) 31. 民族团结和国家统一是历史发展的主流,更是国家繁荣富强的重要基础。阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐朝前期疆域和边疆各组的分布图(669年) ——《中国历史地图册》 材料二 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处、共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。 ——据施建中《中国古代史》 材料三 契丹建国前过着游牧、渔猎生活。唐末以来,一些汉族农民因避战祸,北迁到长城以北,同契丹族杂居相处。部分契丹人学会了农耕织布,建造房屋,开始了农耕生活。西夏建立后,西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度,并推行科举制。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收,少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响,促进了边疆地区的开发和封建化,有利于统一的多民族封建国家的发展和巩固,也促进了各民族的进一步融合。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料一,指出唐朝统治者为了加强对边疆地区的管理在西北地区(西域)先后设置了哪些机构? (2)根据材料二,指出唐朝民族关系的特点,并结合所学知识举二例加以说明。 (3)根据材料三,分析两宋时期中原先进生产方式向边疆地区扩展的原因;并结合所学知识概括中原地区与边疆地区交往带来的影响。 【答案】(1)机构:安西都护府、北庭都护府 (2)特点:实行开明的民族政策。 举例:文成公主入藏;唐蕃会盟;唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王;封回纥首领为怀仁可汗;封南诏首领为云南王等。(任意2例即可) (3)原因:汉族农民因避战祸,北迁到长城以北,同契丹族杂居相处。 影响:促进了边疆地区的开发和封建化;有利于统一的多民族封建国家的巩固和发展;促进了民族交融,有利于中华民族的进步;(任答两点即可) 【解析】 【小问1详解】 机构:根据材料一“唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年)”中“安西都护府”“北庭都护府”的标注和所学知识可知,唐朝统治者为加强对西域的管理,先后设置了安西都护府和北庭都护府。唐太宗时,为加强对西域的管辖,设立安西都护府,统辖安西四镇,管辖天山以南直至葱岭以西、阿姆河流域的辽阔地区。武则天时,为了进一步巩固西北边疆,设立北庭都护府,管辖天山以北包括阿尔泰山和巴尔喀什湖以西的广大地区。这两个机构的设置,有效地加强了唐朝对西域地区的管理,保障了丝绸之路的畅通,促进了中原与西域的经济文化交流,体现了唐朝对边疆治理的重视。 【小问2详解】 特点:根据材料二“唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的‘和亲’政策…… 各族之间战事较少,和平相处、共同发展成为主流”可知,唐朝民族关系的特点是实行开明的民族政策,以和平相处、共同发展为主流,体现了民族间通过和平方式解决问题、维护稳定的智慧。 举例:根据材料二“实行并非屈辱而是民族友好的‘和亲’政策”和所学知识,唐太宗时期,吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化,派使者求娶文成公主。唐太宗将文成公主嫁入吐蕃,文成公主带去了中原的先进生产技术、文化典籍。入藏后,文成公主帮助吐蕃人民改进种植技术、学习汉族礼仪,促进了吐蕃经济文化的发展,也奠定了汉藏两族长期友好交往的基础。821年,唐蕃双方举行会盟,订立盟约,见证了唐朝开明民族政策下,汉藏民族友好交往的历史。唐玄宗时期,对边疆少数民族政权采取“册封”政策,如封渤海国首领为渤海郡王、封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王。通过册封,唐朝承认边疆民族政权的地方统治地位,同时加强了与他们的政治联系。 【小问3详解】 原因:根据材料三“唐末以来,一些汉族农民因避战祸,北迁到长城以北,同契丹族杂居相处”“西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度,并推行科举制。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收”和所学知识可知,唐末以来,由于战乱频繁,一些汉族农民为躲避战祸,向北迁徙到长城以北地区,与契丹等少数民族杂居相处。在杂居过程中,汉族农民将中原地区的农耕技术、织布技艺、房屋建造等先进生产方式传授给契丹族等少数民族,促进了中原先进生产方式在边疆的传播。 影响:根据材料和所学知识可知,中原地区与边疆地区交往有利于促进了边疆地区的开发和封建化,中原先进生产技术和文化制度的传入,使边疆地区的少数民族学会了农耕、织布、建造房屋等先进生产技能,推动了边疆地区的经济发展,促进了边疆地区的开发。同时,少数民族政权仿照唐宋制度建立政治体制、推行科举制等,加速了自身的封建化进程。有利于统一的多民族封建国家的巩固和发展,各民族之间的经济文化交流频繁,促进了民族融合,增强了各民族之间的联系和认同感 。边疆地区与中原地区在经济、文化等方面的交流与融合,有利于维护国家的统一和稳定,巩固统一的多民族封建国家。促进了民族交融,有利于中华民族的进步,中原地区与边疆地区的交往,使不同民族在生产生活、文化习俗等方面相互学习、相互影响,促进了各民族之间的进一步融合,民族之间的差异逐渐缩小,推动了民族大融合的进程 ,为元朝时期更大规模的民族融合奠定了基础。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一:宋初统治者吸取晚唐五代的教训,“以防弊之政,作立国之法”,成效堪称卓著。……有意识地压制武将,枢密院长官皆用文官;大力抬高文宜士人地位,提倡“文治”,扩大科举规模。 ——据张帆〈中国古代简史》 材料二:大宋皇帝谨致暂书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十匹,银-十万两,更不差使专往北朝.只令三司差人搬送至雄州交割。 ——李焘《续资治通鉴长编》 材料二:皇帝制度的发展经历了三个阶段:一是从复商周至秦始皇时期,是由王变为垒帝的时期:二是自秦汉至宋元时期、皇帝的统治权与宰相的行政权相对分离,且相互抗衡,①皇权不断被加强:相权不断被削弱,这也反映了中国古代专制主义的不断加深:三是自洪武十三年明太祖改制—-皇帝集中了统治权与行政权,成为绝对专制君主,标志着中国绝对专制君主的出现。 ——全根先《试论中国古代皇帝制度》 (1)根据材料一,指出宋初统治者所采取的“防弊之政”。并结合所学,简要说明其根本目的。 (2)该材料反映的北宋与周边少数民族政权签订的盟约是什么? (3)根据材料三划线句子①,结合唐宋两朝的相关措施对其进行阐释说明。 【答案】(1)“防弊之政”:崇文抑武,压制武将;提高文官地位,改革和发展科举制。根本目的:加强中央集权,彻底消除唐末以来藩镇割据和武将专权的隐患,巩固自己的统治。 (2)盟约:澶渊之盟。 (3)说明:唐太宗进一步完善三省六部制,皇帝的诏令由中书省负草拟,门下省审核,尚书省,相权被分散,皇帝通过控制三省强化了决策权;宋太祖加强君权,采取分化事权的办法,分割宰相的权力,在宰相之下又设副宰相若干人,与宰相共同议政。 【解析】 【小问1详解】 “防弊之政”:根据材料一“有意识地压制武将,枢密院长官皆用文官”可概括出是崇文抑武,压制武将;根据材料一“大力抬高文宜士人地位,提倡‘文治’,扩大科举规模”可概括出是提高文官地位,改革和发展科举制。根本目的:根据所学可知,宋初统治者吸取晚唐五代的教训,为防止唐末五代以来武将专权、藩镇割据的局面重演,所以要解决藩镇割据和武将专权问题,其根本目的是加强中央集权,彻底消除唐末以来藩镇割据和武将专权的隐患,巩固自己的统治。 【小问2详解】 盟约:结合材料二“大宋皇帝谨致暂书于大契丹皇帝阙下”及所学知识可知,宋真宗时期,辽军大举攻打宋朝,一直打到黄河岸边的澶州城,宰相寇准力劝宋真宗亲征,宋军士气大振,打退辽军,之后辽与宋议和,辽撤军,宋朝每年给辽朝银、绢等财物,称为岁币。这次宋辽盟约称为“澶渊之盟”,所以该材料反映的北宋与周边少数民族政权签订的盟约是澶渊之盟。 【小问3详解】 说明:根据材料三“①皇权不断被加强:相权不断被削弱,这也反映了中国古代专制主义的不断加深”可知,材料三中的划线句子①反映的皇权加强,相权被削弱,结合所学唐太宗政治改革措施、宋太祖加强中央集权措施等相关知识,对“皇权加强,相权被削弱”进行阐述说明即可,如:唐太宗进一步完善三省六部制,皇帝的诏令由中书省负草拟,门下省审核,尚书省,相权被分散,皇帝通过控制三省强化了决策权;宋太祖加强君权,采取分化事权的办法,分割宰相的权力,在宰相之下又设副宰相若干人,与宰相共同议政。 33. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《唐六典》记载唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安。唐王朝设有专门机构(鸿胪寺、礼宾院)负责接待外宾,设置翻译人员,提供各种便利。唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家很有吸引力。波斯(伊朗)曾不断派遣使者前来长安,波斯商人遍布长安、洛阳、广州、扬州等地;唐朝从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等;新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出唐朝对外交往活跃的表现。 (2)分析唐朝对外交往活跃的原因。 材料二 总体而言,隋唐时代可以说是中国历史上的第二个帝国时期。中国文明之所以能够经久不衰,生生不息,最重要的原因在于中国文明的开放性和创造性。就开放性而言,中国文明展开双臂拥抱外来文化元素,将其变成自身传统的一部分,比如佛教;就创造性而言,隋唐时代呈现得非常明显,三省六部权力制衡的政治体制、文官考试制度等,均为周边民族和国家效仿;中国博大开放的文明更吸引了日本、朝鲜等周边国家的高僧、士人、贵族子弟。 ——孙英刚《灿烂辉煌的开放世界:隋唐五代》 (3)根据上述材料,可以提炼出如下观点:观点一:隋唐时期是一个繁荣与开放的时代;观点二:隋唐时期是一个继承与创新的时代。请从中任选一个观点,结合所学的相关史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅,不低于100字) 【答案】(1) 表现:①唐朝与三百多个国家和地区保有交往,政府设置专门机构接待外宾;②大量外国使者、商人来华,波斯商人遍布唐朝多座城市;③日本多次派遣遣唐使、留学生、留学僧来华学习;④新罗引入唐朝的政治制度与科技文化。 (2) 原因:①唐朝国家统一,国力强盛,经济文化高度发达,对各国吸引力强;②唐朝推行开放包容的对外政策,设置专门机构为交往提供便利;③唐朝海陆对外交通发达。 (3) 示例: 观点一:隋唐时期是一个繁荣与开放的时代: 观点:隋唐时期是一个繁荣与开放的时代。 论述:隋唐时期政治稳定,经济繁荣,先后出现贞观之治、开元盛世的治世局面,农业、手工业、商业发展领先世界;文化昌盛,唐诗、书法、绘画等领域成就斐然,影响力辐射周边。对外交往上,唐朝实行开放政策,中外交往频繁:日本十多次派遣遣唐使来华学习制度文化,鉴真东渡传播唐朝文化,玄奘西行促进中印文化交流,都城长安成为当时国际性大都会。 综上,隋唐国力强盛繁荣,对外包容开放,确实是繁荣与开放的时代。 观点二:隋唐时期是一个继承与创新的时代。 论述:隋唐继承了秦汉以来的大一统格局与政治文化基础,不断推陈出新:政治上隋朝开创三省六部制、科举制,唐朝进一步完善,既实现了权力制衡,又扩大了统治基础,这套制度不仅为后世沿用,还被周边国家效仿;文化上吸收外来佛教文化,推动佛教本土化,同时成就了唐诗的文化高峰,充分体现了继承基础上的创新。 综上,隋唐在继承前代的基础上不断推陈出新,是一个继承与创新的时代。 【解析】 【小问1详解】 表现:“《唐六典》记载唐王朝曾与三百多个国家和地区交往”“唐王朝设有专门机构(鸿胪寺、礼宾院)负责接待外宾”→提炼出“唐朝与三百多个国家和地区保有交往,政府设置专门机构接待外宾”;“每年都有大批外国客人来到长安”“波斯商人遍布长安、洛阳、广州、扬州等地”→提炼出“大量外国使者、商人来华,波斯商人遍布唐朝多座城市”;“日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等”→提炼出“日本多次派遣遣唐使、留学生、留学僧来华学习”;“新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就”→提炼出“新罗引入唐朝的政治制度与科技文化”。 【小问2详解】 原因:可从经济、政策、制度、交通等常规角度归纳作答即可。 【小问3详解】 如选观点一“隋唐时期是一个繁荣与开放的时代”,可选择贞观之治、开元盛世、鉴真东渡、玄奘西行等史实,围绕观点,结合贞观之治、开元盛世、鉴真东渡、玄奘西行的内容、影响等进行分析,贞观之治、开元盛世时政治稳定,经济繁荣,文化昌盛,农业、手工业、商业发展领先世界,传播唐朝文化,玄奘西行促进中印文化交流,反映了隋唐时期的繁荣与开放,最后进行总结;如选观点二“隋唐时期是一个继承与创新的时代”,可选择三省六部制、科举制、佛教本土化、唐诗等史实,围绕观点,结合三省六部制、科举制、佛教本土化、唐诗的内容、影响等进行分析,三省六部制、科举制既实现了权力制衡,又扩大了统治基础,佛教本土化、唐诗的发展,都充分体现了继承基础上的创新,最后进行总结;做到史论结合,逻辑清晰,行文流畅,符合字数要求即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级上册历史随堂导学训练(二) 一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 三国鼎立局面的形成,实现了局部统一,西晋在此基础上短暂统一了全国。随后,前秦、北魏先后统一北方,最终隋灭陈统一全国。这最能说明( ) A. 分裂中孕育着统一 B. 民族交往交融加强 C. 南方政权更替频繁 D. 江南地区得到开发 2. 考古发现,隋朝大运河开通后,北方地区粟、麦等粮食作物在南方的种植范围明显扩大,南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场也更为常见。这一现象直接反映出大运河( ) A. 促进了南北经济交流 B. 推动了水利工程发展 C. 加强了隋朝中央集权 D. 带动了沿岸城市兴起 3. 有学者认为,在久乱承平之后,社会秩序的重建需要一个较长的时期,应渐进地实行。隋却急于收到其成效,一味依靠政治强力推进,最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于( ) A. 滥用酷吏 B. 操之过急的施政 C. 修建运河 D. 三征辽东的行动 4. 贞观元年至三年,关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾,并准许灾民前往非灾区就食。这体现了唐太宗( ) A. 以民为本 B. 勤于政事 C. 虚心纳谏 D. 知人善任 5. 据图可知,中国古代( ) 春秋战国时期的铁臿 汉代播种工具耧车 三国时期灌溉工具翻车 唐代灌溉工具筒车 A. 人地矛盾彻底解决 B. 农业工具不断创新 C. 休养生息政策施行 D. 手工业技术的改进 6. “诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。他在《无家别》中写到:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有,一二老寡妻。”这反映了( ) A. 天宝年间社会繁荣开放景象 B. 安史之乱对社会的极大破坏 C. 藩镇割据造成人民生活困苦 D. 黄巢起义沉重打击唐朝统治 7. 五代十国时期,虽然政权分立,但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调。这表明( ) A. 君主专制达到顶峰 B. 重文轻武政策确立 C. 统一始终是必然趋势 D. 中外交流开创新局面 8. 敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰,既有中原传统汉服、少数民族衣着,也有来自中亚、西亚等地的衣装。这一现象体现了( ) A. 多种文明交汇融合 B. 中外文化差异显著 C. 西方艺术水平高超 D. 中华文化源远流长 9. 隋文帝建国后“薄赋敛,轻刑罚,内修制度,外抚戎夷”,社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后,“外征四夷,内穷嗜欲,兵革岁动,赋敛滋繁。”引发了隋末农民大起义,隋王朝最终瓦解。材料现象反映出( ) A. 农民起义导致隋朝灭亡 B. 隋炀帝和隋文帝治国理念一致 C. 统治政策关系到王朝兴衰 D. 开疆拓土,方能成就帝王伟业 10. 《旧唐书》记载:“天下诸津,舟航所聚,旁通巴汉,前指闽、越,七泽十薮,三江五湖,控引河洛,兼包淮海,弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。”这说明唐朝( ) A. 码头林立,政府实行对外开放 B. 水路运输发达,商品交流发达 C. 国力强盛,航海事业规模宏大 D. 造船技术高超,城市商业繁荣 11. 据下表两则考古发现可以推测出( ) 在吐鲁番等地发现少数民族12岁小学生卜天寿于景龙四年(710年)抄写的《论语郑氏注》,以及《史记》《汉书》《神农本草经》等书的残纸。 考古工作者在吉林省敦化近郊发现的少数民族政权渤海国的《贞惠公主墓碑》,从碑制形式到碑文文体,完全与中原地区相同。 A. 唐朝对边疆地区的管辖加强 B. 唐朝实行比较开明的民族政策 C. 周边各族社会风俗完全汉化 D. 唐文化对周边各族富有吸引力 12. 下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景,画中人物形态各异,神形兼备。该作品体现了( ) A. 西域习俗与中原文化的交汇 B. 丝绸之路推动中外文化交流 C. 艺术审美与史料价值的统一 D. 唐朝实现对边疆地区的管辖 13. 唯物主义思想源远流长,在历史和现实中发挥了重要的积极作用,也是学习历史必备的学科素养。如果你要去唐朝探寻朴素唯物主义思想,你可以去寻找( ) A. 柳宗元 B. 唐宪宗 C. 韩愈 D. 孙思邈 14. 为彻底解决藩镇权力过大的问题,宋太宗进一步废除节度使所统辖支郡,并扩大转运使的职权,施行路、州、县三级建制。这有利于( ) A. 削弱皇帝权力 B. 杜绝官员贪腐 C. 强化中央集权 D. 增强地方实力 15. 北宋大将狄青因在与西夏的作战中屡立战功,被宋仁宗提拔为枢密副使、枢密使,却频遭朝臣弹劾。左司谏贾黯指出:“国初宿臣武将,匡扶大业,平定列国,有忠勋者不可胜数,然未有以卒伍登帷幄者。”最终狄青被罢免。这反映北宋时期( ) A. 君主权力日益式微 B. 崇文抑武风气盛行 C. 文官势力垄断朝政 D. 中央集权逐渐加强 16. 下表为中国古代各朝每十万人口对应的官吏数目。由表可知,北宋时期( ) 朝代 东汉 隋 唐 北宋 元 官吏(人) 13 27 35 51 27 A. 选官制度完善 B. 君主专制加强 C. 出现冗官问题 D. 人口流动频繁 17. 宋太宗时期,有宰相九人,但在实际政治运作过程中,有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与这个宰相群体。该举措( ) A. 提高了行政效率 B. 加强君权、分割相权 C. 形成了三权分立 D. 导致政权动荡局面 18. 《文献通考》记载:“王安石变法后,熙宁(宋神宗)十年,国家财政收入与治平(宋英宗)时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟,数十百巨万,作为户部的经费,可以支二十年之用。”这反映了王安石变法( ) A. 加剧了土地兼并 B. 增加了国家财政收入 C. 增强了军事力量 D. 加强了对人民的控制 19. 宋朝建立后,宋太祖于各州设通判,与知州同领州事,职掌兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼审理等事务。本州公文,知州须与通判一起签押,方能生效。这一举措( ) A. 扩大了知州的行政权力 B. 减少了地方的财政支出 C. 提高了各州的行政效率 D. 加强中央对地方的统治 20. 宋朝文官担任中央和地方的要职,甚至任用文臣管理军务,地位与待遇高于武将,武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。这些做法主要是为了( ) A. 稳定宋朝的文治局面 B. 防止武将专横跋扈的弊端重现 C. 提高全社会文化素养 D. 加强全国各地的军队战斗能力 21. “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”以上诗词反映出作者共同的精神品质是( ) A. 为国尽忠 B. 豪放洒脱 C. 殚精竭虑 D. 浪漫主义 22. 榷场是在边境地区开设的贸易场所。贸易的物品种类丰富且多样,能最大化地满足双方的需求。北宋政府还专门设置榷务“以通诸道市易”榷场贸易逐步发展完善。榷场的存在( ) A. 促进了各民族之间经济文化交流 B. 完全消除了民族间隔阂 C. 加强了宋政府对民族政权的管辖 D. 缩小了民族间经济差距 23. 如下图思维导图反映的辽宋夏金时期阶段特征是( ) A. 宋与西夏的互市 B. 民族政权并立与民族交融 C. 金与南宋的对峙 D. 中外文明促进社会发展 24. 两宋时期民族政权并立,下列并立局面示意图正确的有( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 下面材料认为“澶渊之盟”( ) 基本内容还是平等的,北宋并没有丢太大的面子……且和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是有利的。 ——齐涛主编《中国政治通史:动荡与变迁的宋辽金政治》 A. 完全消除宋辽间的民族隔阂 B. 是一个完全平等的盟约 C. 使宋辽出现了和平交流局面 D. 加重了北宋人民的负担 26. 辽宁省博物馆藏有一件北宋重要文物——大晟南吕编钟,是宋徽宗在位时所制新乐“大晟乐”里的众多编钟之一。这枚编钟与宋徽宗、宋钦宗二帝一同被金军掳走,后流落到金上京境内一座寺院。它见证了( ) A. 安史之乱 B. 陈桥兵变 C. 靖康之变 D. 靖难之役 27. 辽、西夏、金均自称“中国”并互认对方,元朝更是采取建元易号、尊崇儒学等措施,不断强化其作为中国正统王朝的地位。这体现了当时( ) A. 南北差异逐渐消失 B. 多元一体格局拓展 C. 中原礼制全面推行 D. 中外文化交流频繁 28. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的诗句,诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线,是以下哪个历史事件后出现的情况( ) A. 宋金和议 B. 辽宋和议 C. 夏宋和议 D. 金灭辽 29. 有学者认为,西夏党项人与鲜卑吐谷浑、隋唐以来的中原王朝在政治经济文化上交往密切,逐渐接受了汉族传统的物质文化和精神文化,进而形成了西夏文化,西夏文化的形成主要杂糅了中原文化、党项文化、吐蕃文化、鲜卑文化、回鹘文化,也与契丹文化及女真文化关系密切。可见,西夏文化的形成,主要得益于( ) A. 宋朝实行崇文抑武政策 B. 中国古代经济重心南移 C. 元朝最终完成全国统一 D. 各民族的交往交流交融 30. 下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。这一变化的产生主要是由于( ) A. 南方气候适宜 B. 政治中心变迁 C. 海外贸易兴盛 D. 南方地区开发 二、非选择题(本题共3题,共40分) 31. 民族团结和国家统一是历史发展的主流,更是国家繁荣富强的重要基础。阅读材料,完成下列要求。 材料一 唐朝前期疆域和边疆各组的分布图(669年) ——《中国历史地图册》 材料二 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处、共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。 ——据施建中《中国古代史》 材料三 契丹建国前过着游牧、渔猎生活。唐末以来,一些汉族农民因避战祸,北迁到长城以北,同契丹族杂居相处。部分契丹人学会了农耕织布,建造房屋,开始了农耕生活。西夏建立后,西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度,并推行科举制。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收,少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响,促进了边疆地区的开发和封建化,有利于统一的多民族封建国家的发展和巩固,也促进了各民族的进一步融合。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料一,指出唐朝统治者为了加强对边疆地区的管理在西北地区(西域)先后设置了哪些机构? (2)根据材料二,指出唐朝民族关系的特点,并结合所学知识举二例加以说明。 (3)根据材料三,分析两宋时期中原先进生产方式向边疆地区扩展的原因;并结合所学知识概括中原地区与边疆地区交往带来的影响。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一:宋初统治者吸取晚唐五代的教训,“以防弊之政,作立国之法”,成效堪称卓著。……有意识地压制武将,枢密院长官皆用文官;大力抬高文宜士人地位,提倡“文治”,扩大科举规模。 ——据张帆〈中国古代简史》 材料二:大宋皇帝谨致暂书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十匹,银-十万两,更不差使专往北朝.只令三司差人搬送至雄州交割。 ——李焘《续资治通鉴长编》 材料二:皇帝制度的发展经历了三个阶段:一是从复商周至秦始皇时期,是由王变为垒帝的时期:二是自秦汉至宋元时期、皇帝的统治权与宰相的行政权相对分离,且相互抗衡,①皇权不断被加强:相权不断被削弱,这也反映了中国古代专制主义的不断加深:三是自洪武十三年明太祖改制—-皇帝集中了统治权与行政权,成为绝对专制君主,标志着中国绝对专制君主的出现。 ——全根先《试论中国古代皇帝制度》 (1)根据材料一,指出宋初统治者所采取的“防弊之政”。并结合所学,简要说明其根本目的。 (2)该材料反映的北宋与周边少数民族政权签订的盟约是什么? (3)根据材料三划线句子①,结合唐宋两朝的相关措施对其进行阐释说明。 33. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《唐六典》记载唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安。唐王朝设有专门机构(鸿胪寺、礼宾院)负责接待外宾,设置翻译人员,提供各种便利。唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家很有吸引力。波斯(伊朗)曾不断派遣使者前来长安,波斯商人遍布长安、洛阳、广州、扬州等地;唐朝从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等;新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出唐朝对外交往活跃的表现。 (2)分析唐朝对外交往活跃的原因。 材料二 总体而言,隋唐时代可以说是中国历史上的第二个帝国时期。中国文明之所以能够经久不衰,生生不息,最重要的原因在于中国文明的开放性和创造性。就开放性而言,中国文明展开双臂拥抱外来文化元素,将其变成自身传统的一部分,比如佛教;就创造性而言,隋唐时代呈现得非常明显,三省六部权力制衡的政治体制、文官考试制度等,均为周边民族和国家效仿;中国博大开放的文明更吸引了日本、朝鲜等周边国家的高僧、士人、贵族子弟。 ——孙英刚《灿烂辉煌的开放世界:隋唐五代》 (3)根据上述材料,可以提炼出如下观点:观点一:隋唐时期是一个繁荣与开放的时代;观点二:隋唐时期是一个继承与创新的时代。请从中任选一个观点,结合所学的相关史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅,不低于100字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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