第6卷 字音、字形、成语（含熟语）（6）- 考点训练卷 2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和最新真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共58份；第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共32份；第三个部分是按照河北对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》 第6卷 字音、字形、修辞手法、成语（含熟语）（6） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分87分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共29小题，每题3分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 赵州桥，石质坚，形制巧。职高学生研学期间，每日前来参观的师生 。游客驻足桥头，（zhān）仰这座千年古桥的雄姿，触摸桥面的斑驳纹理，了解工匠们的精（zhàn）湛技艺，感受古代劳动人民的智慧与担当。作为河北标志性建筑，赵州桥不仅是桥梁史上的奇迹，更是职高学子传承工匠精神、锤炼专业技能的精神坐标，其蕴含的精益求精、脚踏实地的理念，早已融入河北职高教育的血脉。 1．根据文中的注音写出的汉字，全部正确的一项是（   ） A．赡  湛 B．赡  堪 C．瞻  湛 D．瞻  堪 2．对文中加点字的注音，全部正确的一项是（   ） A．bān  zhàn B．bān  dān C．bǎn  zhàn D．bǎn  dān 3．填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（   ） A．纷至沓来 B．络绎不绝 C．门庭若市 D．熙熙攘攘 【答案】1．C 2．A 3．B 【解析】1．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “瞻仰”，怀着敬意看，“瞻”侧重观看，“赡”多表示供给、富足，故排除A、B； “精湛”，形容技艺高超、精微，“湛”有深厚、精湛之意，“堪”表示能够、可以，故排除D。 故选C。 2．本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 “斑驳”的“斑”读作bān，形容色彩杂乱、明暗不一； “精湛”的“湛”读作zhàn，注意与“堪（kān）”区分，不可误读。 故选A。 3．本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“纷至沓来”，侧重连续不断地到来，侧重“到来”的动作，语境侧重参观师生连续不断，不侧重“到来”动作； B.“络绎不绝”，形容行人、车马等来来往往，连续不断，符合语境中师生持续前来参观的场景； C.“门庭若市”，形容门前像集市一样热闹，侧重“场所内”的热闹，此处形容桥头的游客，使用对象不当； D.“熙熙攘攘”，形容人来人往、非常热闹拥挤，侧重“拥挤”，语境中未体现拥挤，且与后文“有序参观”不符。 故选B。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 职高学习，是技能锤炼的征程，更是成长蜕变的修行。在实训车间里，我们专注打磨每一个操作细节，不敢有丝毫懈怠；在技能竞赛中，我们凭借娴熟的技艺比拼较量，展现职高学子的风采。工匠精神不是一句口号，而是融入指尖的严谨，是扎根心底的坚守，是我们立足社会的底汽。当我们把实训中的积累、老师的教诲，恰如其分地运用到实践中，我们的成长就会如破土的新芽，充满力量，远比任何浮夸的炫耀都更有价值。 4．文中加点词语的注音，不正确的一项是（   ） A．懈怠（xiè dài） B．较量（jiào liàng） C．扎根（zhā gēn） D．浮夸（fǔ kuā） 5．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（   ） A．蜕变 B．娴熟 C．底汽 D．炫耀 6．下列选项与文中画波浪线句子所使用修辞，相同的一项是（   ） A．教室里，同学们的笔尖在作业本上沙沙作响，像是在诉说着努力的故事。 B．他的手艺真精湛，捏出的面人比真人还要逼真，简直是巧夺天工。 C．技能学习就像攀登高峰，只有脚踏实地，才能抵达理想的顶点。 D．那个扎着马尾辫的姑娘，是实训车间里最认真的一个，大家都很佩服她。 【答案】4．D 5．C 6．C 【解析】4．本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 D.“浮夸”的“浮”应读作fú，而非fǔ。 故选D。 5．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 C.“底汽”的“汽”应写作“气”，正确写法为“底气”。 故选C。 6．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 画波浪线的句子运用比喻的修辞手法，把“我们的成长”比作“破土的新芽”，属于比喻中的明喻。 A.拟人，“诉说着努力的故事”把笔尖的沙沙声拟人化，赋予其与人相关的动作； B.夸张，“比真人还要逼真，简直是巧夺天工”夸张地突出手艺的精湛； C.比喻，把“技能学习”比作“攀登高峰”，与原文修辞一致； D.借代，以“扎着马尾辫”这一特征代指姑娘，属于借代修辞。 故选C。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 千岛湖被誉为浙西明镜，湖内水域浩渺，素来以千岛秀色吸引着四方游人。初秋，正是环湖观景的绝佳时节。在清风湖光中褪去秋日的慵懒沉闷，自是出游的不二之选。 踏入湖畔步道，缓步慢行，随心观赏。放眼两岸景致，只觉满目清新惬意。堤旁花木婆娑，迎风舒展。湖边丛生的芒草和水柳，密密麻麻，顺着湖岸绵延到云水相接处，好似一道青碧的围墙，又像连绵起伏的浅青山峦。晨雾散去后，长空明净，湖水苍茫，人在云水之间，顿觉心境澄澈。“人行湖岸路，身入水墨间”，无比舒心。 当千岛叠翠、碧波荡漾铺展在眼前时，我震撼了！无边无际的湖区，秀美雄浑。碧绿的水波边，新枝初露，雀鸟盘旋。我的视线里，尽是青山碧水，怎么也看不够，生怕错失眼前每一分美景。 7．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ） A．千岛湖（dǎo） B．婆娑（suō） C．苍茫（cāng） D．盘旋（xuān） 8．文中画线词语的字形，不正确的一项是（ ） A．浩渺 B．慵懒 C．青碧 D．明净 9．下列句子中，与文中画波浪线句子所使用修辞相同的一项是（ ） A．烈日仿佛要把大地烤化了一般。 B．梅花迎着寒风傲然挺立，从不畏惧霜雪的欺凌。 C．谈笑有鸿儒，往来无白丁。 D．夜色像一层轻柔的纱，笼罩着整座小城。 【答案】7．D 8．A 9．B 【解析】7．本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 D.“盘旋” 的 “旋” 应读作 xuán。 故选 D。 8．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“浩渺” 应写作 “浩邈”。“浩渺” 多指水面辽阔悠远；“浩邈” 侧重高远辽阔，用于整体湖域格局，应用 “浩邈”。 故选 A。 9．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 画线句：“舒展” 一词赋予花木人的动作，是拟人的修辞手法。 A. 极写烈日酷热，运用夸张的修辞。 B.“傲然挺立”“畏惧欺凌” 把梅花当作人来写，运用拟人修辞手法。 C. 运用互文、对偶修辞。 D. 把夜色比作轻纱，运用比喻修辞。 故选 B。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 太阳怀着一肚子的遗（hàn），慢吞吞地坠落，摔到地平线底下，在树林的叶梢上，留下星星点的余（huī），刹那间，一团血红的火球褪为淡红的碎片。各种（xuān）嚣声在静静的原野里悠悠地回绕着，天空像一块用旧的抹布，迅速地由湛蓝变为暗青。劳累了一天的老老少少，扛着锄头，挑着箩筐，三三两两地往回走，身子粘湿而灼热。他们 ，用沉重而疲倦的目光，盯着各自的家。 10．根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（   ） A．撼 晖 暄 B．憾 辉 喧 C．憾 晖 喧 D．撼 辉 暄 11．对文中加点字的注音，全都正确的一项是（   ） A．chà mā juàn B．shà mǒ juǎn C．chà mǒ juàn D．shà mājuǎn 12．填入上文横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．迫不及待 B．不负众望 C．乐不思蜀 D．归心似箭 【答案】10．C 11．A 12．D 【解析】10．本题考查学生识记常见字形的能力。 第一处：“遗hàn”指内心的怅惘，应为“遗憾”。 第二空：落日残留的阳光写作“余晖”。“晖”专指日光，符合落日余光的语境；“辉”侧重闪耀的光彩，此处不适用。 第三空：形容嘈杂的声音应为“喧嚣”。“喧”是口字旁，和声音相关。 故选C。 11．本题考查学生识记常见字音的能力。 第一处：“刹”在“刹那”（形容极短时间）中读chà； 第二处：“抹”在“抹布”中读mā，mǒ多用于“涂抹、抹杀”等词； 第三处：“疲倦”的“倦”读juàn。 故选A。 12．本题考查学生正确使用修辞手法的能力。 A.“迫不及待”，泛指心情急切，没有针对性。 B.“不负众望”，指不辜负众人的期望，和语境无关。 C.“乐不思蜀”，是贬义词，指乐而忘本，不符合文意。 D.“归心似箭”，形容想要回家的心情十分急切，完全符合此处语境。 故选D。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） 那是1961年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹（jiā/jiá），匆匆来到校园外的早稻试验田。采用常规法 出来的早稻常规品种正在勾头散籽， 一派丰收景象。袁隆平把讲义夹放在田埂上，走下稻田一行行地观（查/察）起来。突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、 的水稻植株上。他屏（pínɡ/bǐnɡ）气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！ 13．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（   ） A．夹（jiā）   查   屏（pínɡ） B．夹（jiā）   察   屏（bǐnɡ） C．夹（jiá）   察   屏（pínɡ） D．夹（jiá）   查   屏（bǐnɡ） 14．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ） A．培育   呈现   鹤立鸡群 B．培养   呈现   独树一帜 C．培育   呈献   独树一帜 D．培养   呈献   鹤立鸡群 【答案】13．B 14．A 【解析】13．本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 “讲义夹”的“夹”应读作jiā，一种用于整理和存放讲义或其他文档的夹子。形似字：来、夫、荚、郏、浃。 “察”，观察，仔细看。／“查”，细看、考察、察看、检查、调查。没有“观查”这个词。句中是指仔细看的意思，故“察”符合语境。 “屏气”的“屏”应读作bǐnɡ，抑止呼吸。形容谨慎畏惧的样子。形似字：姘、拼、瓶。 故选B。 14．本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“培育”，培养幼小的生物，使它发育成长；培养教育。／“培养”，给予适当的条件使之繁殖，培植。句中是指培养早稻，使它发育成长，故“培养”符合语境。 第二空：“呈现”，显出，露出。／“呈献”，恭敬地送给别人。句中是指显现出出丰收的景象，故“呈现”符合语境。 第三空：“鹤立鸡群”，像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。／“独树一帜”，比喻与众不同，自成一家。句中是指有一株水稻株在众多的稻株中显得很突出，故“鹤立鸡群”符合语境。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） ①场（chǎng）院后边有一片荷塘。夏意渐浓，荷塘里的景色，正如杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。②亭亭如盖的荷叶簇拥着娇嫩的蓓蕾（léi），一片片紧紧靠拢，看不见一丝缝隙，荷花盛开，层层的绿叶中间点缀（zhuì）着一朵一朵的荷花。③这些出水芙蓉宛如刚出浴的美女袅袅婷婷，傲然独立，在阳光照耀下，银芒四射，粉妆玉琢，呈现着迷人的色彩，散发出阵阵幽香。④这样的美景，给周遭凭添几分魔力，使我和小伙伴们的嗅（chòu）觉与视觉变得麻痹失察，让我们忘记世界还有其他的美与香。 15．标序号的句子中没有错别字且加点字读音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 16．对画线词语的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．“亭亭如盖”形容树木长得高大挺拔，冠如伞盖，此处用来形容荷叶也恰当。 B．“袅袅婷婷”指女子姿态柔美，这里指荷花姿态柔美的样子，符合语境。 C．“银芒四射”指银色的光芒向四周强烈地照射出去，这里用来形容荷花在阳光照耀下光彩夺目，生动形象地展现出荷花在阳光映照下光芒向四周散射的状态，符合语境。 D．“麻痹失察”指由于某种原因导致身体的感觉器官或思维意识处于一种麻木、不敏感的状态，形象地描述了因为被眼前美景深深吸引，“我”和小伙伴们的嗅觉与视觉变得不灵敏。 【答案】15．C 16．D 【解析】15．本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A.“场院”的“场”应读作cháng。 B.“蓓蕾”的“蕾”应读作lěi。 D.“凭添”的“凭”应写作“平”，“嗅觉”的“嗅”应读作xiù。 故选C。 16．本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。 D.“‘我’和小伙伴们的嗅觉与视觉变得不灵敏”错误。根据“这样的美景，给周遭平添几分魔力”和“让我们忘记世界还有其他的美与香”前后语境可知，文中意在强调“我”和小伙伴们被眼前的美景所吸引，以至于忽略了周围其他的美景，而“麻痹失察”是指人的感觉器官或思维意识处于一种麻木、不敏感的状态，为贬义词，与此处语境不符合。 故选D。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） ①景泰蓝，那是巧夺天工的艺术瑰（guì）宝。②制作过程中，工匠们全神贯注，一丝不苟（gǒu），每一个环节都精益求精。③它的色彩绚丽多彩、美轮美奂（huàn）、光彩夺目。造型独具匠心、别俱一格。④景泰蓝以其深厚的文化底蕴和精湛（zàn）的工艺，在艺术的舞台上熠熠生辉、光彩夺目，成为中华传统文化中一颗璀灿的明珠。 17．标序号的句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 18．对画线成语的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然形成的。此处强调景泰蓝制作的技巧高超，使用正确。 B．“精益求精”指好了还要求更好、力求更加精美，表现了景泰蓝制作中精雕细琢、力臻完美的工匠精神。 C．“美轮美奂”表现景泰蓝色彩绚丽，装饰美好漂亮，使用正确。 D．“熠熠生辉”与后文“一颗璀灿的明珠”呼应，表现了景泰蓝在艺术舞台上有着独特的地位。 【答案】17．B 18．C 【解析】17．本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A.“瑰宝”的“瑰”应读作guī。 C.“别俱一格”的“俱”应写作“具”。 D.“精湛”的“湛”应读作zhàn，“璀灿”的“灿”应写作“璨”。 故选C。 18．本题考查学生正确使用成语的能力。 C.“表现景泰蓝色彩绚丽”错误。“美轮美奂”，形容房屋高大华丽，此处形容景泰蓝的色彩不恰当。 故选C。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） 谪（dí）居僻壤的仁人志士，纵有经天纬地之才也难逃江河日下的时局裹挟，唯见历史洪流中沉浮的宿命轨迹。于霭（ǎi）雾弥天的困境中，智者量凿正枘调整心绪，以凄凄惶惶的姿态在尘嚣间辟出一方精神净土。觉醒者开启时代妆奁（liǎn），以筚路蓝缕的气魄涤荡陈腐，终使星火燎原之势推动社会革故顶新。这般将个人命运汇入文明长河的实践，恰似凤凰涅（niè）槃洞若观火，淬练出生命至境，铸就了真正与天地参的智慧人生。 19．标号中的句子没有错别字且加点字读音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 20．对文中画线成语的理解和分析，正确的一项是（   ） A．“江河日下”比喻局势逐渐恶化，文中形容时局衰败，与“沉浮的宿命轨迹”呼应，使用贴切。 B．“凄凄惶惶”应改为“安之若素”，体现智者从容应对困境的心态，原词指十分凄惨忧郁的样子，不合语境。 C．“筚路蓝缕”形容创业艰辛，文中用于“涤荡陈腐”的社会改革，属于用错对象，建议替换为“大刀阔斧”。 D．“洞若观火”比喻观察透彻，文中修饰“凤凰涅槃”后的生命境界，强调洞察本质，搭配新颖合理。 【答案】19．B 20．A 【解析】19．本题考查学生理解概括文本信息的能力。 A.“谪居”的“谪”应读作zhé。 C.“妆奁”的“奁”应读作lián，“革故顶新”的“顶”应写作“鼎”。 D.“淬练”的“练”应写作“炼”。 故选B。 20．本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“江河日下”，比喻局势逐渐恶化。文中形容时局衰败，与“沉浮的宿命轨迹”呼应，使用正确。 B.“应改为‘安之若素’……不合语境”错误。“凄凄惶惶”，形容凄惨忧郁，虽含忧郁意，但在语境中可体现智者在困境中坚守的精神状态，无需替换。 C.“属于用错对象，建议替换为‘大刀阔斧’”错误。“筚路蓝缕”，形容创业的艰苦，社会改革也是一种开创性的事业，用在此处形容觉醒者以艰苦创业的气魄涤荡陈腐，推动社会变革，并非用错对象，不用改为“大刀阔斧”。 D.“搭配新颖合理”错误。“洞若观火”，比喻观察事物非常清楚，用来修饰“凤凰涅槃”后的生命境界，搭配不当，选项表述错误。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） 历史的天空，风云变幻，气象万千。在浩瀚的历史长河中，无数英雄豪杰、仁人志士犹如璀璨星辰，照亮了我们前行的道路。他们有的在战火纷飞的年代，马革裹尸，为国家的尊严和领土完整浴血拼杀；有的在科学研究的领域，锲而不舍，为人类的进步和发展殚精竭虑。 “天下兴亡，匹夫有责”，他们以自己的行动诠释着对国家和民族的忠诚。然而，也有一些人，在历史的洪流中迷失了方向，他们见风驶舵，挑拨离间，为了一己私利，不惜出卖国家和民族的利益。他们的丑行，如同一颗颗毒瘤，侵蚀着社会的健康肌体，被人们所不齿。 “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替”。我们应当从历史中汲取智慧和力量，明辨是非，坚守正道，让那些英雄的精神在新时代焕发出更加耀眼的光彩。 21．下文加点字的注音正确的一项是：（   ） A．挑拨离间（  jiān） B．衣冠（ guàn ） C．锲而不舍（ qiè  ） D．汲取（ xí ） 22．文中划线词语不正确的一项是：（   ） A．明辨是非 B．见风驶舵 C．殚精竭虑 D．挑拨离间 【答案】21．C 22．B 【解析】21．本题考查学生识记常见字音的能力。 A.“挑拨离间”的“间”应读作jiàn。 B.“衣冠”的“冠”应读作guān。 D.“汲取”的“汲”应读作jí。 故选C。 22．本题考查学生识记常见字形的能力。 B.“见风驶舵”的“驶”应写作“使”。 故选B。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） 历史的长河奔腾不息，在岁月的涤荡中，无数英雄豪杰、文人墨客留下了浓墨重彩的一笔。他们或在金弋铁马的战场上纵横捭阖，为国家的安宁与尊严而战；或在清幽静谧的书斋里潜心钻研，用妙笔勾勒出世间万象。 然而，时光不会因他们的辉煌而停滞，一切繁华终会化为乌有。但他们的精神却如璀璨星辰，照亮了我们前行的道路。如今，我们站在时代的潮头，更应汲取他们的力量，以锲而不舍的精神去追求梦想，不被困难和挫折所吓倒，哪怕前路充满棘手的挑战，也要勇往直前。 23．下列加点字的注音错误的一项是（   ） A．涤荡（ dí ） B．纵横捭阖（ bēi ） C．棘手（ jí ） D．挫折（  cuò  ） 24．文段中划线词语不正确的一项是：（   ） A．汲取 B．辉煌 C．锲而不舍 D．金弋铁马 【答案】23．B 24．D 【解析】23．本题考查学生识记常见字音的能力。 B.“纵横捭阖”的“捭”应读作bǎi。 故选B。 24．本题考查学生识记常见字形的能力。 D.“金弋铁马”的“弋”应写作“戈”。 故选D。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 春晚舞台上，一台智能机器人弹亮亮相，它身着华美的传统服饰，身姿灵动地演绎着欢快的歌舞。机械臂随着激昂的鼓点翩翩起舞，身上的“裙袂”飞扬，赋予了民俗韵味与现代科技的灵动之美。观众被这台机器人的精湛表演深深迷住，掌声雷动，赞誉之声不绝于耳，气氛达到了高潮。这一幕不仅（   ）人工智能技术的飞速发展，更为传统艺术注入了新的活力，让其以换然一新的面貌绽放，为新春佳节（   ）了一抹独特的科技光辉与欢乐气息。 25．文中加点词语的注音，不正确的一项是（   ） A．精湛（jīng zhàn） B．赞誉（zàn yù） C．气氛（qì fèn） 26．文中横线词语的字形，不正确的一项是（   ） A．演绎 B．翩翩起舞 C．换然一新 27．填入括号中的词语，与文义最贴切的一项是（   ） A．彰显 增加 B．显示 增加 C．彰显 增添 D．显示 增添 【答案】25．C 26．C 27．C 【解析】25．本题考查学生识记常用字字音的能力。 C.“气氛”的“氛”应读作fēn。 故选C。 26．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 C.“换然一新”的“换”应写作“焕”。 故选C。 27．本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 第一空：“彰显”，鲜明地显示，强调显著、突出。“显示”，一般性地表现。语境强调突出展示技术成就，“彰显”更贴切。 第二空：“增添”，添加、加多，与抽象事物搭配（如“光辉”“气息”）。“增加”，在原有基础上加多，与具体数量搭配。语境“一抹光辉”是抽象事物，“增添”更恰当。 故选C。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） ①精研一门技艺至化境，殊为不易，但匠心所蕴（yùn），远超技艺层面。世人常说，“心性未达一流，技艺难登颠峰”。②的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有真于至善、超今冠古的追求，怎有出类拔粹、巧夺天工的卓（zhuō）越；没有冰心一片、忘乎所以的境界，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。③工匠精神中所深藏（cáng）的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。④从赞叹工匠继而推崇（cóng）工匠精神，我们见证了社会对浮燥风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。 28．语段中标号的句子没有错别字且加点字读音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 29．语段中画线的成语使用不正确的一项是（   ） A．超今冠古 B．巧夺天工 C．忘乎所以 D．正心诚意 【答案】28．C 29．C 【解析】28．本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A.①句中“颠峰”的“颠”应写作“巅”。 B.②句中“真于至善”的“真”应写作“臻”，“出类拔粹”的“粹”应写作“萃”，“卓越”的“卓”应读作zhuó。 D.④句中“推崇”的“崇”应读作chóng，“ 浮燥”的“燥”应写作“躁”。 故选C。 29．本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“超今冠古”，形容某人在某方面的成就或才能远远超过了当代和古代。文中用来强调了追求极致、超越古今是达到卓越成就的先决条件之一，使用正确。 B.“巧夺天工”，形容技艺极其精巧，人工制作的东西胜过天然形成的。文中用来形容技艺或作品达到的高度，使用正确。 C.“忘乎所以”，因过度兴奋或得意而忘记了应有的态度或行为准则，含贬义。文中用来表达一种超然物外、心无旁骛的境界，使用不正确。 D.“正心诚意”，指心地端正诚恳。文中用来形容工匠精神中蕴含的一种生命哲学，即工匠在追求技艺精湛的同时，也注重内心的修养和道德的完善，使用正确。 故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和最新真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共58份；第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共32份；第三个部分是按照河北对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》 第6卷 字音、字形、修辞手法、成语（含熟语）（6） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分87分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共29小题，每题3分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 赵州桥，石质坚，形制巧。职高学生研学期间，每日前来参观的师生 。游客驻足桥头，（zhān）仰这座千年古桥的雄姿，触摸桥面的斑驳纹理，了解工匠们的精（zhàn）湛技艺，感受古代劳动人民的智慧与担当。作为河北标志性建筑，赵州桥不仅是桥梁史上的奇迹，更是职高学子传承工匠精神、锤炼专业技能的精神坐标，其蕴含的精益求精、脚踏实地的理念，早已融入河北职高教育的血脉。 1．根据文中的注音写出的汉字，全部正确的一项是（   ） A．赡  湛 B．赡  堪 C．瞻  湛 D．瞻  堪 2．对文中加点字的注音，全部正确的一项是（   ） A．bān  zhàn B．bān  dān C．bǎn  zhàn D．bǎn  dān 3．填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（   ） A．纷至沓来 B．络绎不绝 C．门庭若市 D．熙熙攘攘 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 职高学习，是技能锤炼的征程，更是成长蜕变的修行。在实训车间里，我们专注打磨每一个操作细节，不敢有丝毫懈怠；在技能竞赛中，我们凭借娴熟的技艺比拼较量，展现职高学子的风采。工匠精神不是一句口号，而是融入指尖的严谨，是扎根心底的坚守，是我们立足社会的底汽。当我们把实训中的积累、老师的教诲，恰如其分地运用到实践中，我们的成长就会如破土的新芽，充满力量，远比任何浮夸的炫耀都更有价值。 4．文中加点词语的注音，不正确的一项是（   ） A．懈怠（xiè dài） B．较量（jiào liàng） C．扎根（zhā gēn） D．浮夸（fǔ kuā） 5．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（   ） A．蜕变 B．娴熟 C．底汽 D．炫耀 6．下列选项与文中画波浪线句子所使用修辞，相同的一项是（   ） A．教室里，同学们的笔尖在作业本上沙沙作响，像是在诉说着努力的故事。 B．他的手艺真精湛，捏出的面人比真人还要逼真，简直是巧夺天工。 C．技能学习就像攀登高峰，只有脚踏实地，才能抵达理想的顶点。 D．那个扎着马尾辫的姑娘，是实训车间里最认真的一个，大家都很佩服她。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 千岛湖被誉为浙西明镜，湖内水域浩渺，素来以千岛秀色吸引着四方游人。初秋，正是环湖观景的绝佳时节。在清风湖光中褪去秋日的慵懒沉闷，自是出游的不二之选。 踏入湖畔步道，缓步慢行，随心观赏。放眼两岸景致，只觉满目清新惬意。堤旁花木婆娑，迎风舒展。湖边丛生的芒草和水柳，密密麻麻，顺着湖岸绵延到云水相接处，好似一道青碧的围墙，又像连绵起伏的浅青山峦。晨雾散去后，长空明净，湖水苍茫，人在云水之间，顿觉心境澄澈。“人行湖岸路，身入水墨间”，无比舒心。 当千岛叠翠、碧波荡漾铺展在眼前时，我震撼了！无边无际的湖区，秀美雄浑。碧绿的水波边，新枝初露，雀鸟盘旋。我的视线里，尽是青山碧水，怎么也看不够，生怕错失眼前每一分美景。 7．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ） A．千岛湖（dǎo） B．婆娑（suō） C．苍茫（cāng） D．盘旋（xuān） 8．文中画线词语的字形，不正确的一项是（ ） A．浩渺 B．慵懒 C．青碧 D．明净 9．下列句子中，与文中画波浪线句子所使用修辞相同的一项是（ ） A．烈日仿佛要把大地烤化了一般。 B．梅花迎着寒风傲然挺立，从不畏惧霜雪的欺凌。 C．谈笑有鸿儒，往来无白丁。 D．夜色像一层轻柔的纱，笼罩着整座小城。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 太阳怀着一肚子的遗（hàn），慢吞吞地坠落，摔到地平线底下，在树林的叶梢上，留下星星点的余（huī），刹那间，一团血红的火球褪为淡红的碎片。各种（xuān）嚣声在静静的原野里悠悠地回绕着，天空像一块用旧的抹布，迅速地由湛蓝变为暗青。劳累了一天的老老少少，扛着锄头，挑着箩筐，三三两两地往回走，身子粘湿而灼热。他们 ，用沉重而疲倦的目光，盯着各自的家。 10．根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（   ） A．撼 晖 暄 B．憾 辉 喧 C．憾 晖 喧 D．撼 辉 暄 11．对文中加点字的注音，全都正确的一项是（   ） A．chà mā juàn B．shà mǒ juǎn C．chà mǒ juàn D．shà mājuǎn 12．填入上文横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．迫不及待 B．不负众望 C．乐不思蜀 D．归心似箭 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） 那是1961年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹（jiā/jiá），匆匆来到校园外的早稻试验田。采用常规法 出来的早稻常规品种正在勾头散籽， 一派丰收景象。袁隆平把讲义夹放在田埂上，走下稻田一行行地观（查/察）起来。突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、 的水稻植株上。他屏（pínɡ/bǐnɡ）气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！ 13．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（   ） A．夹（jiā）   查   屏（pínɡ） B．夹（jiā）   察   屏（bǐnɡ） C．夹（jiá）   察   屏（pínɡ） D．夹（jiá）   查   屏（bǐnɡ） 14．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ） A．培育   呈现   鹤立鸡群 B．培养   呈现   独树一帜 C．培育   呈献   独树一帜 D．培养   呈献   鹤立鸡群 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） ①场（chǎng）院后边有一片荷塘。夏意渐浓，荷塘里的景色，正如杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。②亭亭如盖的荷叶簇拥着娇嫩的蓓蕾（léi），一片片紧紧靠拢，看不见一丝缝隙，荷花盛开，层层的绿叶中间点缀（zhuì）着一朵一朵的荷花。③这些出水芙蓉宛如刚出浴的美女袅袅婷婷，傲然独立，在阳光照耀下，银芒四射，粉妆玉琢，呈现着迷人的色彩，散发出阵阵幽香。④这样的美景，给周遭凭添几分魔力，使我和小伙伴们的嗅（chòu）觉与视觉变得麻痹失察，让我们忘记世界还有其他的美与香。 15．标序号的句子中没有错别字且加点字读音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 16．对画线词语的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．“亭亭如盖”形容树木长得高大挺拔，冠如伞盖，此处用来形容荷叶也恰当。 B．“袅袅婷婷”指女子姿态柔美，这里指荷花姿态柔美的样子，符合语境。 C．“银芒四射”指银色的光芒向四周强烈地照射出去，这里用来形容荷花在阳光照耀下光彩夺目，生动形象地展现出荷花在阳光映照下光芒向四周散射的状态，符合语境。 D．“麻痹失察”指由于某种原因导致身体的感觉器官或思维意识处于一种麻木、不敏感的状态，形象地描述了因为被眼前美景深深吸引，“我”和小伙伴们的嗅觉与视觉变得不灵敏。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） ①景泰蓝，那是巧夺天工的艺术瑰（guì）宝。②制作过程中，工匠们全神贯注，一丝不苟（gǒu），每一个环节都精益求精。③它的色彩绚丽多彩、美轮美奂（huàn）、光彩夺目。造型独具匠心、别俱一格。④景泰蓝以其深厚的文化底蕴和精湛（zàn）的工艺，在艺术的舞台上熠熠生辉、光彩夺目，成为中华传统文化中一颗璀灿的明珠。 17．标序号的句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 18．对画线成语的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然形成的。此处强调景泰蓝制作的技巧高超，使用正确。 B．“精益求精”指好了还要求更好、力求更加精美，表现了景泰蓝制作中精雕细琢、力臻完美的工匠精神。 C．“美轮美奂”表现景泰蓝色彩绚丽，装饰美好漂亮，使用正确。 D．“熠熠生辉”与后文“一颗璀灿的明珠”呼应，表现了景泰蓝在艺术舞台上有着独特的地位。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） 谪（dí）居僻壤的仁人志士，纵有经天纬地之才也难逃江河日下的时局裹挟，唯见历史洪流中沉浮的宿命轨迹。于霭（ǎi）雾弥天的困境中，智者量凿正枘调整心绪，以凄凄惶惶的姿态在尘嚣间辟出一方精神净土。觉醒者开启时代妆奁（liǎn），以筚路蓝缕的气魄涤荡陈腐，终使星火燎原之势推动社会革故顶新。这般将个人命运汇入文明长河的实践，恰似凤凰涅（niè）槃洞若观火，淬练出生命至境，铸就了真正与天地参的智慧人生。 19．标号中的句子没有错别字且加点字读音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 20．对文中画线成语的理解和分析，正确的一项是（   ） A．“江河日下”比喻局势逐渐恶化，文中形容时局衰败，与“沉浮的宿命轨迹”呼应，使用贴切。 B．“凄凄惶惶”应改为“安之若素”，体现智者从容应对困境的心态，原词指十分凄惨忧郁的样子，不合语境。 C．“筚路蓝缕”形容创业艰辛，文中用于“涤荡陈腐”的社会改革，属于用错对象，建议替换为“大刀阔斧”。 D．“洞若观火”比喻观察透彻，文中修饰“凤凰涅槃”后的生命境界，强调洞察本质，搭配新颖合理。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） 历史的天空，风云变幻，气象万千。在浩瀚的历史长河中，无数英雄豪杰、仁人志士犹如璀璨星辰，照亮了我们前行的道路。他们有的在战火纷飞的年代，马革裹尸，为国家的尊严和领土完整浴血拼杀；有的在科学研究的领域，锲而不舍，为人类的进步和发展殚精竭虑。 “天下兴亡，匹夫有责”，他们以自己的行动诠释着对国家和民族的忠诚。然而，也有一些人，在历史的洪流中迷失了方向，他们见风驶舵，挑拨离间，为了一己私利，不惜出卖国家和民族的利益。他们的丑行，如同一颗颗毒瘤，侵蚀着社会的健康肌体，被人们所不齿。 “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替”。我们应当从历史中汲取智慧和力量，明辨是非，坚守正道，让那些英雄的精神在新时代焕发出更加耀眼的光彩。 21．下文加点字的注音正确的一项是：（   ） A．挑拨离间（  jiān） B．衣冠（ guàn ） C．锲而不舍（ qiè  ） D．汲取（ xí ） 22．文中划线词语不正确的一项是：（   ） A．明辨是非 B．见风驶舵 C．殚精竭虑 D．挑拨离间 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） 历史的长河奔腾不息，在岁月的涤荡中，无数英雄豪杰、文人墨客留下了浓墨重彩的一笔。他们或在金弋铁马的战场上纵横捭阖，为国家的安宁与尊严而战；或在清幽静谧的书斋里潜心钻研，用妙笔勾勒出世间万象。 然而，时光不会因他们的辉煌而停滞，一切繁华终会化为乌有。但他们的精神却如璀璨星辰，照亮了我们前行的道路。如今，我们站在时代的潮头，更应汲取他们的力量，以锲而不舍的精神去追求梦想，不被困难和挫折所吓倒，哪怕前路充满棘手的挑战，也要勇往直前。 23．下列加点字的注音错误的一项是（   ） A．涤荡（ dí ） B．纵横捭阖（ bēi ） C．棘手（ jí ） D．挫折（  cuò  ） 24．文段中划线词语不正确的一项是：（   ） A．汲取 B．辉煌 C．锲而不舍 D．金弋铁马 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 春晚舞台上，一台智能机器人弹亮亮相，它身着华美的传统服饰，身姿灵动地演绎着欢快的歌舞。机械臂随着激昂的鼓点翩翩起舞，身上的“裙袂”飞扬，赋予了民俗韵味与现代科技的灵动之美。观众被这台机器人的精湛表演深深迷住，掌声雷动，赞誉之声不绝于耳，气氛达到了高潮。这一幕不仅（   ）人工智能技术的飞速发展，更为传统艺术注入了新的活力，让其以换然一新的面貌绽放，为新春佳节（   ）了一抹独特的科技光辉与欢乐气息。 25．文中加点词语的注音，不正确的一项是（   ） A．精湛（jīng zhàn） B．赞誉（zàn yù） C．气氛（qì fèn） 26．文中横线词语的字形，不正确的一项是（   ） A．演绎 B．翩翩起舞 C．换然一新 27．填入括号中的词语，与文义最贴切的一项是（   ） A．彰显 增加 B．显示 增加 C．彰显 增添 D．显示 增添 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共2小题，6分） ①精研一门技艺至化境，殊为不易，但匠心所蕴（yùn），远超技艺层面。世人常说，“心性未达一流，技艺难登颠峰”。②的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有真于至善、超今冠古的追求，怎有出类拔粹、巧夺天工的卓（zhuō）越；没有冰心一片、忘乎所以的境界，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。③工匠精神中所深藏（cáng）的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。④从赞叹工匠继而推崇（cóng）工匠精神，我们见证了社会对浮燥风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。 28．语段中标号的句子没有错别字且加点字读音正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 29．语段中画线的成语使用不正确的一项是（   ） A．超今冠古 B．巧夺天工 C．忘乎所以 D．正心诚意 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $