内容正文:
3.B 4.For this reason
5.A 6.played a part in
第五课时2a-3c
课堂探究
1.D 2.except me
Unit 5 What a Delicious Meal!
Section A How do you make soup?
第一课时1a-1d
课堂探究
C
第二课时Pronunciation-2d
课堂探究
(1)how deal with
(2)what do with
第三课时Grammar Focus3a-3c
课前导学
watermelon;egg;tomato;apple;strawberry
yogurt;honey;salt;bread;meat;sugar;mil
water;beef;juice
课堂探究
1.A 2.made a mess
3.dream house
get into university
Section B What does cooking give us?
第四课时1a-1f
课前导学
1.dumplings 2.zongzi 3.mooncakes
4.sweet dumplings
课堂探究
1.along with
2.(1)filled with (2)filled with
3.college university
host family
4.around ago
35
5.c
6.Whenever we met
第五课时
2a-3c
课堂探究
two slices of
Unit 6 Plan for Yourself
Section A
When do we make plans?
第一课时1a-1d
课前导学
1.doctor 2.teacher 3.scientist 4.engineer
5.designer
6.pilot 7.cook 8.musician
9.fireman
10.director
课堂探究
want to be
when
第二课时
Pronunciation-2d
课前导学
1.A doctor 2.An actor/actress
3.A police officer 4.A cook
5.An engineer 6.A pilot
课堂探究
1.keep on helping
2.Make sure
第三课时
Grammar Focus 3a -3d
课堂探究
2.tired of studying
Section B
How can we make good plans?
第四课时1a-1e
课堂探究
1.(1)can/am able to
(2)be able to (3)Can (4)can
2.has to do with
3.D 4.failed to
第五课时2a-3c
课前导学
1.worker 2.violinist
3.pianist 4.teacherSection B
What do
第四课时
课前导学
必.新知热身
米米来
©新知热身
询问同学:What kinds of traditional food
do people eat on special holidays in China?
1.Spring Festival
2.Dragon Boat Festival
3.Mid-Autumn Festival
4.Lantern Festival
©自主学习
预习新单词、短语和句型。
暴黑课堂探究
二一互动质疑
1.The smells and food's taste,along with our
conversations,connect us to each other.
味和食物的味道以及我们的谈话,将我们
彼此联系起来。
【精讲点拨】along with是介词短语,表示
“连同…一起”,用于连接两个或多个
并列成分,强调附加或伴随关系。
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
雨加上强风使这次旅行变得困难。
Rain,
strong winds,made
the trip difficult.
2.I still remember the days when the smell of
cinnamon filled the room with sweetness.
仍然记得肉桂的味道让房间充满甜味的
日子。
【精讲点拨】l意为“装满;填满”,可作
及物动词和不及物动词。它常与介词
es cooking give us?
1a-1f
with搭配,fill.with.意为“用…装
满…”(表示动作)。be filled with=be
full of意为“充满…”(表示状态)。
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
(1)他刚才将玻璃杯里装满了水。
He
the glass
water just
now.
(2)满屋浓烟。
The room is
heavy smoke.
When she was a college student in the US,
she stayed with a host family.她在美国读
大学时,住在寄宿家庭。
【精讲点拨l】college“学院;大学”,在美
式英语中,指提供本科教育(学士学位)
的学校;university指综合性大学,包含多
个学院(如商学院、法学院),提供本科及
以上学位。
【学点训练1】根据汉语意思完成句子。
她在一所大学获得了学士学位,然后去了
一所大学攻读硕士学位。
She got her bachelor's degree at a
and then went to a
for her
master's.
【精讲点拨2】host family指的是“寄宿家
庭”。在出国留学、国际交流等情境中,
寄宿家庭是当地愿意接待外国学生、交流
生等并为其提供住宿、饮食以及一定程度
生活照顾的家庭。
【学点训练2】根据汉语意思完成句子。
我前往魁北克,与一个说法语的寄宿家庭
示“秘诀;决窍”;“secret to+名词/动名
住在一起。
词”是固定搭配,表示“某事的秘诀”。
I headed for Quebec to live with a French-
【学点训练】单项选择。
speaking
(
)Let me tell you the secret
4.One year around Thanksgiving,the hostess
success:Hard work and a little
taught her how to make a pumpkin pie.
luck.
一年大约在感恩节的时候,女主人教她如
A.for
B.in
何做南瓜派。
C.to
D.at
【精讲点拨】句中around的用法是表示6.For example,I remember my grandmother
“大约在…时候”或“在…期间附
and her pumpkin pie whenever I smell
近”,用于描述一个大致的时间点或时
cinnamon.例如,每当我闻到肉桂的味道,
间段。
我就会想起我祖母和她的南瓜派。
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
【精讲点拨】whenever相当于no matter
那是大约在十年前发生的事。
when,意为“无论何时”,引导让步状语
It happened
10 years
从句。
5.Grandmother taught me the secret
to
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
cooking:Cooking with love.奶奶教会我烹
每当我们遇到困难时,他们总来帮助我们。
饪的秘诀:用爱烹饪。
with
【精讲点拨】secret在此作可数名词,表
difficulties,they came to help us.
第五课时
2a-3c
课前导学
黑课堂探究
.
新知热身
2互动质疑
◎新知热身
a slice of bread一片面包
请询问同学当地特色小吃,完成下列
【精讲点拨】slice表示“薄片;块;张;份”等,
表格。
强调厚薄。a slice of“一片”,常用来修饰
Name
Specials
Place
不可数名词,表示数量;如果表示的数量超
Jim
Rice noodles
Yunnan
过两个,则slice用复数形式。a slice of有
时可与a piece of互换。
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
⊙自主学习
首先放一些黄油在两片面包上面。
预习新单词、短语和句型。
First put some butter on
bread.