内容正文:
河洛芸照·期末考试必刷卷
7.30003
8.(1)48(2)18
9.有相同数位要对齐
二、1.B2.C3.C4.C5.C6.B
三、1.6.70.82.00340502.34.580.00646
2.22.2717.87(竖式及验算略)
3.1120406000417
四、1.示例:。。。·····
3.右5
五、1.(1)每种款式的“新学期起飞”牌多少钱
(2)2500-1440-25×24=460(元)
2.48.78-3.25-1.75=43.78(秒)
3.(1)(32-8)÷2=12(分米)
(2)①当50°是顶角时,(180°-50°)÷2=65°,
则另外两个内角分别是65°、65°。
②当50°是底角时,180°-50°×2=80°,则
另外两个内角分别是50°、80°。
4.大巴车:1100÷50=22(元)
小客车:840÷35=24(元)
22<24,应多租大巴车,且大巴车坐满最省钱。
270÷50=5(辆)…20(人)
方案一:租5辆大巴车和1辆小客车。
1100×5+840×1=6340(元)
方案二:租4辆大巴车和2辆小客车。
1100×4+840×2=6080(元)
6080<6340,所以租4辆大巴车和2辆小客车
最省钱,需要6080元。
5.(1)四年级愿望墙签名人数统计图
人数/人
20
19
☐男生
6
16
16
回女生
14
12
10
四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班班级
(2)四(2)30
(3)示例:四(4)班签名的女生比男生多几人?
19-16=3(人)
长A升BISHUAJUAN
而派卷爬
水刷期末原创情境卷(二)】
-、1.5117.43052.0.01193.-9.72
4.2530
5.64锐角等腰(最后两空答案不分顺序)
6.(1)左(2)示例:①上
7.408.549.明明10.0.010.150.15
二、1.B2.C3.B4.B5.C
6.C〈解析〉本题考查多边形的内角和。甲多边
形是五边形,它的内角和是(5一2)×180°
540°,乙多边形是四边形,它的内角和是(4一2)×
180°=360°。因此甲多边形比乙多边形的内角
和多540°-360°=180°。故本题选C。
7.A
三、1.2.4296.70.0671.80.956010360
2.0.2711.28(竖式及验算略)
3.36002347006.1
四、1.
从前面看
从上面看
从左面看
2.(1)3
(1)(2)(3)
底
五、1.示例:②
1.2+0.65+1.2=3.05(米)
2.12÷(5+1)=2(组)12-2=10(把)
10×7.05=70.5(元)
3.(1)每个小组分到几包彩纸
每个小组分到多少张彩纸
(2)示例:a÷c×b
4.38×25-25×16=550(平方米)
5.(1)③④
(2)20-8=12(人)
(60-12)×25+20×30=1800(元)
6.(1)3(2)22(3)13
四年级两个班一分钟“踩高跷”
快走比赛情况统计图
人数/人
25121
☐四(1)班
20
☐四(2)班
0
65
0
5~10米10~15米15米及以上距离/米
(4)示例:13●●
必刷卷河芳侧
●●●
水刷
期末原创情境卷(二)
时间:90分钟
分数:100分》
《小学·数学
《四年级下·R
题号
三
四
五
总分
得分
一、填空。(19分)
1.[时事热点]2025年春节假期,河南全省接待国内游客
密
51174000人次,旅游收入达3053000万元。横线上的
数改写成用“万”作单位是(
)亿人次;波浪线上
的数精确到亿位大约是(
)亿元。
2.世界上最小的奶牛是一种叫“维丘奶牛”的印度瘤牛,
它的身高只有0.81米。0.81的计数单位是(
),还
需要加上(
)个这样的计数单位才能得到自然数1。
州照录
3.[校园日常]在学校举办的演讲比赛中,齐齐、聪聪和明
明三人分别获得前三名,成绩登记如下表。他们的成
绩保留一位小数后都约等于9.7分,则聪聪获得第
封
)名,他的成绩是(
)分。
姓名
奇奇
聪聪
明明
救
成绩/分
9.6
2
6
名次
第三名
4.[学科融合]《大戴礼记·主言》提道:“布指知寸,布手
知尺,舒肘知寻。”我国宋元时期1寻是2.53米,则“飞
来峰上千寻塔”中的“千寻”是(
)米。
蜜
5.埃及金字塔四个侧面的形状都是三角
形,它的顶角约52°,另外两个底角一样
线
大。一个底角约(
)°,这样的三角形
既是(
)三角形,又是(
)三角形。
6.[空间观念]想一想,搭一搭,填一填。
(1)如果从右面的立体图形中去掉一个小
荞
①②3
正方体,从(
)面看到的形状和原来
相同。
(2)如果从左面看到的图形是右图,可以在(
号小正方体的(
)面摆一个小正方体。
数学·四年级·下册·第1页·共6页
7.古人善于利用对称修建各种样式的水池和
花坛,如图是一个水池和花坛的组合图,阴
影部分是一个轴对称图形的花坛,其中四
边形BCDE是一个轴对称图形,对称轴为
BD,AD=12m,AB=8m,花坛的周长是(
)m。
8.[数学表达]如果△×口=11,○×△=43,那么△×
(□十○)=()。
9.明明、东东、亮亮三人一起玩丢
☆
明明:o
沙包的游戏,每人扔三次,右图
东东:口
女/4m
☆口口
亮亮:☆
3m
是游戏记录图。根据记录结果,
/2m
平均成绩最好的是(
)。
10.[思维拓展]乐乐家里装修用的是一种长是0.5米、宽
是0.3米的长方形地砖,她想知道一块地砖的面积,
她根据面积公式列出了0.5×0.3,但是她在计算时遇
到了困难,于是她借助下图进行了思考,请你将她的
思考过程补充完整。
阴影部分表示的是长为0.5米、宽为
0.3米的地砖,它的面积是15个小格
每个小格的面积是()平方米
15个小格的面积一共是()平方
米。说明0.5×0.3=(
乐乐
二、选择。(14分)
1.[数学表达]下列不能用3.02表示的是(
A.3元2分
B.1
3米
4米
2.下面说法正确的是(
)。
A.去掉105.0600里面所有的0,小数的大小不变
B.两个计数单位之间的进率是十
C6.8的10是0.068
3.下面是东东和收银员的一段对话。根据对话信息可以
算出这个足球(
)元。
东东:“阿姨,我买一个足球。”
收银员:“你给了200元,找你28.20元。”
东东:“阿姨,找错了,多找了8.10元。”
A.171.8
B.179.9
C.180.9
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4.如图,在一张长16cm的纸条上剪2刀,再把它们围成
一个三角形,若第一刀剪在P处,则第二刀剪在(
处一定能围成三角形。
①
②
③
P
0cm1234567891011121314151617181920
A.①
B.②
C.③
5.[核心素养]为了丰富同学们的课外阅读生活,王老师
为班级图书角购买了44本新书,平均每本25元,请同
学们帮忙算一算一共花了多少元?
冰冰是这样想的:
每本25元
…2921000+100=1100元
40本共1000元4本共100元
她的想法运用的运算律是(
)。
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
6.将一个五边形按照图1与图2的方式截去∠1,下面说
法正确的是(
)。
A.甲和乙的内角和相等
甲
B.甲的内角和比乙的内角和大90°
图1
图2
C.甲的内角和比乙的内角和大180°
7.停车场里停有共享汽车和共享自行车一共21辆,这些
车一共有62个轮子,共享汽车有(
)辆。
A.10
B.11
C.12
三、计算。(27分)
1.直接写得数。(8分)
2.2十0.22=
100-3.3=
6.7÷100=
6.4-4.6=
0.57+0.33=
0.56×1000=
72÷8+1=
36+9×36=
2.用竖式计算。(带※的要验算)(7分)
1.2-0.93=
※9.08十2.2=
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试卷16
3.脱式计算。(能简算的要简算)(12分)
36×58+72×21
1.28+16.7+1.72+3.3
101×47-47
16-(5.9+4.07)+0.07
四、动手操作。(7分)
1.下面的物体从前面、上面和左面看到的图形分别是什
么?连一连。(3分)
从前面看
从上面看
从左面看
2.图中每个小正方形的边长为1cm。(4分)
①
底
(1)画出图①所标出的底边上的高,我知道高是(
)cm。
(2分)
(2)画出图①向上平移4格后的图形。(1分)
(3)画出图②这个轴对称图形的另一半。(1分)
五、解决问题。(33分)
[原创情境]丰富校园生活,弘扬传统文化。河南省
各地小学陆续开展了“传统文化进校园”活动,实验小学
通过开设特色课程、开展社团活动等方式,让学生在沉浸
式的课程中,感受中华优秀传统文化的魅力。
1.“钩编”是非遗技艺的一种。讲台上,老师用一根钩针
和一团毛线,不大一会儿,一个可爱的玩偶就在老师手中
诞生了。老师准备的毛线长6米,第一次用去1.2米,
试卷16
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第二次比第一次多用去0.65米。
?请选择
其中一个问题,将序号填在横线上并解答。(5分)
①第二次用去多少米
②这团毛线比原来短了多少米
③这团毛线还剩多少米
2.实验小学开设了“太极扇”社团。同学们都踊跃参加。
赵老师去买扇子,恰逢商场促销,同一种扇子买五把送
一把。这种扇子每把标价7.05元,赵老师买了12把,
一共要付多少钱?(5分)
3.四年级举办了“创意剪纸大比拼”活动。一包彩纸36张,
梁老师把12包彩纸平均分给6个小组,每个小组分到
多少张彩纸?下面是三位同学的解答过程。
平平:36×12÷6=72(张)
安安:36÷6×12=72(张)
乐乐:36X(12÷6)=72(张)
(1)乐乐列出的算式中,第一步“12÷6”解决的问题是
(
);第二步“36×2”解
决的问题是(
)。(4分)
(2)根据上面解决问题的几种方法,我们可以发现:
aXb÷c=(
)。(2分)
4.“篆刻进校园”活动正在如火如茶地进行,篆刻实践区
由理论学习和实践操作两个区域组成(如图),实践操
作区域的面积是多少平方米?(5分)
38米
实
践
理论学习16米
25米
作
一25米
5.“茶艺”面对面。实验小学8名老师带领60名学生去
生态茶园学习茶艺,门票价格如下:
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成人票:50元/人
儿童票:25元/人
团体票:30元/人(20人及以上)
(1)怎样买票合算,下列说法合理的有(
)。(可多选)
密
(3分)
①老师人数少,学生人数多,买8张成人票和60张
儿童票最合算。
②团体票比成人票每张便宜20元,仅比儿童票每
张贵5元,师生组团购买团体票最合算。
封
③学生人数多,且儿童票比团体票便宜,全体学生國
买团体票不合算。
④部分学生和8名老师组合买团体票,其余学生买
儿童票,买20张团体票和48张儿童票最合算。
线
(2)按最合适的方式买票,需要多少钱?请列式计算。
(3分)
内
6.四年级举办了一分钟“踩高跷”快走比赛。比赛情况如下:
成绩
5~10米
10~15米
15米
封
(不含10米)
(不含15米)
及以上
四(1)班人数
21人
)人
6人
请
四(2)班人数
18人
17人
5人
四年级两个班一分钟“踩高跷”快走比赛情况统计图
人数/人
251
21
20
18
☐四(1)班
15
☐四(2)班
勿
10
65
5
0
5~10米10~15米15米及以上成绩/米
(1)四年级这两个班学生走5~10米的人数相差(
)线
人。(1分)
答
(2)四(2)班学生走10米以上的人数是(
)人。(1分)
(3)四(1)班学生走10~15米的人数比四(2)班走15米
及以上人数的2倍多3人。请根据这个关键信息,
补全上面的统计表和统计图。(2分)
题
(4)本次四(1)班的成绩从高到低排列,宁宁排在了第
10名,他的成绩可能是(
)米。(2分)
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