精品解析：2025-2026学年河南省许昌市襄城县统编版三年级下册学科素养评估道德与法治试卷

2025－2026学年第二学期学科素养评估 三年级道德与法治 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共18分） 1. 下列哪种场所不属于文化场所（ ）。 A. 图书馆 B. 菜市场 C. 博物馆 2. 为快递小哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞，鼓舞了千千万万新时代的奋斗者。这启示我们（ ）。 ①职业只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②我们要平等看待不同职业，尊重不同劳动者 ③要尊重劳动，劳动最光荣，劳动者最伟大 A. ① B. ①② C. ①③ D. ①②③ 3. 下列劳动中，属于小学生力所能及的是（ ）。 A. 搬家里的大衣柜 B. 洗碗、整理自己的房间 C. 开车去超市买东西 D. 修理家里的电器 4. 我们常说“劳动最光荣”，因为劳动能让我们（ ）。 ①收获快乐②学会技能③创造美好生活④变得懒惰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列人物中，为我国核动力事业奋斗一生的是（ ）。 A. 彭士禄 B. 钱学森 C. 袁隆平 6. 关于奋斗，下列说法正确的是（ ）。 A. 奋斗太难了，不值得 B. 只有大人物才需要奋斗 C. 每个人都需要奋斗，无论年龄大小 7. 下列做法中，能少让父母操心的是（ ） 。 A. 上学前忘带书包和文具 B. 放学不按时回家，也不告诉父母 C. 自己按时完成作业，不用父母催 D. 把玩具扔得到处都是，等着父母收拾 8. “劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽”，这是因为（ ）。 A. 劳动是创造财富的重要源泉 B. 劳动可以创造财富，有了财富才能快乐 C. 劳动可以让我们积累财富，有了财富就可以不劳动了 9. 关于劳动，下列说法错误的是（ ）。 A. 劳动不分高低贵贱，都是值得尊重的 B. 只有大人需要劳动，小学生不用劳动 C. 做家务也是一种劳动 D. 我们要尊重各行各业的劳动者 二、判断题。（对的打“√”，错的打“x”，每小题2分，共20分） 10. 文化生活的丰富与否和人们的生活水平没有关系。（ ） 11. 中国航天人的精神体现了奋斗精神。（ ） 12. 农民伯伯种地、环卫工人扫地都是光荣的劳动。（ ） 13. 自己的事情自己做，这也是爱劳动的表现。（ ） 14. 看到有人破坏小区的公共垃圾桶，我们应该上前制止。（ ） 15. 为了少让父母操心，我可以自己整理书包和学习用品。（ ） 16. 劳动会让我们吃苦，所以能不劳动就不劳动。（ ） 17. 父母每天工作、做家务很辛苦，我们要体谅他们。（ ） 18. 班级的卫生角需要大家共同维护，不是一个人的事。（ ） 19. 只要把学习成绩搞好，就算让父母多操心也没关系。（ ） 三、简答题（4分） 20. 说说你对“幸福生活是奋斗出来的”这句话的理解。 四、生活实践题（8分） 21. 学校开展“爱劳动、会劳动、乐劳动”实践活动，请你结合生活，完成下面的题目。 （1）选一选，在你平时会做的家务劳动后面画“√”，不会做的画“×”。 扫地（ ）擦桌子（ ）整理书包（ ） 洗碗（ ）叠衣服（ ）倒垃圾（ ） （2）填一填。 劳动可以让我们的家更整洁，让校园更美丽。我觉得劳动很（ ），我要做一个（ ）的好孩子。 （3）写一写。 请你写出一件你最近做过的劳动小事，说说自己的心情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期学科素养评估 三年级道德与法治 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共18分） 1. 下列哪种场所不属于文化场所（ ）。 A. 图书馆 B. 菜市场 C. 博物馆 【答案】B 【解析】 【详解】选项A图书馆，正确，图书馆是供人们阅读、学习的文化场所。不符合题意。 选项B菜市场，不正确，菜市场是进行农副产品交易的生活场所，不属于文化场所。符合题意。 选项C博物馆，正确，博物馆是收藏、展示文物的文化场所。不符合题意。 故选：B 2. 为快递小哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞，鼓舞了千千万万新时代的奋斗者。这启示我们（ ）。 ①职业只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②我们要平等看待不同职业，尊重不同劳动者 ③要尊重劳动，劳动最光荣，劳动者最伟大 A. ① B. ①② C. ①③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，正确； ②我们要平等看待不同职业，尊重不同劳动者，正确； ③要尊重劳动，劳动最光荣，劳动者最伟大，正确； 所以这启示我们①②③。 故选：D 3. 下列劳动中，属于小学生力所能及的是（ ）。 A. 搬家里的大衣柜 B. 洗碗、整理自己的房间 C. 开车去超市买东西 D. 修理家里的电器 【答案】B 【解析】 【详解】选项A搬家里的大衣柜，不正确，体力过重且有安全隐患，小学生无法完成。 选项B洗碗、整理自己的房间，正确，简单家务适合小学生动手参与。 选项C开车去超市买东西，不正确，未成年人不能驾驶车辆，存在安全危险。 选项D修理家里的电器，不正确，电器维修有触电风险，不适合小学生操作。 故选：B 4. 我们常说“劳动最光荣”，因为劳动能让我们（ ）。 ①收获快乐②学会技能③创造美好生活④变得懒惰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①收获快乐，正确，劳动能带来成就感与幸福感； ②学会技能，正确，在劳动中可以掌握生活和实践本领； ③创造美好生活，正确，依靠劳动能改善生活、建设生活； ④变得懒惰，不正确，劳动会让人勤劳自立，不会使人懒惰。 符合题意的有：①②③。 故选：A 5. 下列人物中，为我国核动力事业奋斗一生的是（ ）。 A. 彭士禄 B. 钱学森 C. 袁隆平 【答案】A 【解析】 【详解】选项A彭士禄，正确，他被誉为“中国核潜艇之父”，毕生致力于核动力事业。 选项B钱学森，不正确，他是“中国航天之父”，主要贡献在航天、导弹领域。 选项C袁隆平，不正确，他是“杂交水稻之父”，研究领域为农业水稻。 故选：A 6. 关于奋斗，下列说法正确的是（ ）。 A. 奋斗太难了，不值得 B. 只有大人物才需要奋斗 C. 每个人都需要奋斗，无论年龄大小 【答案】C 【解析】 【详解】选项A奋斗太难了，不值得，错误；奋斗虽然会遇到困难，但能让我们实现梦想、变得更优秀，所以奋斗是很值得的； 选项B只有大人物才需要奋斗，错误；每个人都需要奋斗； 选项C每个人都需要奋斗，无论年龄大小，正确。 故选：C 7. 下列做法中，能少让父母操心的是（ ） 。 A. 上学前忘带书包和文具 B. 放学不按时回家，也不告诉父母 C. 自己按时完成作业，不用父母催 D. 把玩具扔得到处都是，等着父母收拾 【答案】C 【解析】 【详解】选项A上学前忘带书包和文具，不正确，会让父母为自己的学习用品操心。 选项B放学不按时回家，也不告诉父母，不正确，会让父母担心自己的安全。 选项C自己按时完成作业，不用父母催，正确，能够自觉做好自己的事，不让父母操心。 选项D把玩具扔得到处都是，等着父母收拾，不正确，不爱整理物品，增加父母家务负担。 故选：C 8. “劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽”，这是因为（ ）。 A. 劳动是创造财富的重要源泉 B. 劳动可以创造财富，有了财富才能快乐 C. 劳动可以让我们积累财富，有了财富就可以不劳动了 【答案】A 【解析】 【详解】选项A劳动是创造财富的重要源泉，正确。 选项B劳动可以创造财富，有了财富才能快乐，不正确，财富不一定带来快乐。 选项C劳动可以让我们积累财富，有了财富就可以不劳动了，不正确，劳动是人类生存和发展的基础。 故选：A 9. 关于劳动，下列说法错误的是（ ）。 A. 劳动不分高低贵贱，都是值得尊重的 B. 只有大人需要劳动，小学生不用劳动 C. 做家务也是一种劳动 D. 我们要尊重各行各业的劳动者 【答案】B 【解析】 【详解】选项A劳动不分高低贵贱，都是值得尊重的，正确，所有正当劳动都应被尊重。不符合题意。 选项B只有大人需要劳动，小学生不用劳动，不正确，小学生也可以参加力所能及的劳动。符合题意。 选项C做家务也是一种劳动，正确，家务劳动属于日常劳动的一部分。不符合题意。 选项D我们要尊重各行各业的劳动者，正确，每个行业的劳动者都在为社会做贡献。不符合题意。 故选：B 二、判断题。（对的打“√”，错的打“x”，每小题2分，共20分） 10. 文化生活的丰富与否和人们的生活水平没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】文化生活的丰富程度和人们的生活水平密切相关：生活水平提高后，人们才有更多的时间、精力和财力去参与文化活动（比如看电影、旅游、学习艺术、参观博物馆等）。故表述错误。 11. 中国航天人的精神体现了奋斗精神。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国航天人从无到有、从弱到强，克服了无数技术难关和艰苦条件，不懈探索、刻苦钻研，一步步实现了载人航天、探月工程等重大突破，这种攻坚克难、不懈追求的精神，正是奋斗精神的生动体现。故表述正确。 12. 农民伯伯种地、环卫工人扫地都是光荣的劳动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】劳动没有高低贵贱之分，农民种地、环卫工人清扫环境都是为社会做贡献，都是光荣又值得尊重的劳动。故表述正确。 13. 自己的事情自己做，这也是爱劳动的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自己的事情自己独立完成，不依赖他人，既能培养自理能力，也是热爱劳动、自立自强的良好表现。故表述正确。 14. 看到有人破坏小区的公共垃圾桶，我们应该上前制止。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】看到有人破坏小区的公共垃圾桶，我们应该上前制止，自觉爱护身边一切公共设施。故表述正确。 15. 为了少让父母操心，我可以自己整理书包和学习用品。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自己整理书包和学习用品，能够培养自理能力，减少父母的操心，是懂事自立的表现。故表述正确。 16. 劳动会让我们吃苦，所以能不劳动就不劳动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】劳动能锻炼意志、提升自理能力，还能收获成长与快乐，不能因为怕吃苦就逃避劳动。故表述错误。 17. 父母每天工作、做家务很辛苦，我们要体谅他们。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】父母既要辛勤工作又要操劳家务，十分不容易，我们应当学会体谅父母的辛劳，主动分担力所能及的事情。故表述正确。 18. 班级的卫生角需要大家共同维护，不是一个人的事。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班级是集体，卫生角的整洁需要每位同学共同爱护、自觉维护，不能只依靠某一个人。故表述正确。 19. 只要把学习成绩搞好，就算让父母多操心也没关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习成绩固然重要，但也要懂事体谅父母，主动分担小事、少让父母操心，不能只看重成绩而忽略品行与孝心。故表述错误。 三、简答题（4分） 20. 说说你对“幸福生活是奋斗出来的”这句话的理解。 【答案】这句话的意思是，我们现在的幸福生活不是凭空得来的，而是无数人通过辛勤劳动、运用智慧、鼓起勇气努力奋斗换来的。无论是国家的发展还是个人的幸福，都离不开奋斗，只有付出努力，才能收获美好生活。 四、生活实践题（8分） 21. 学校开展“爱劳动、会劳动、乐劳动”实践活动，请你结合生活，完成下面的题目。 （1）选一选，在你平时会做的家务劳动后面画“√”，不会做的画“×”。 扫地（ ）擦桌子（ ）整理书包（ ） 洗碗（ ）叠衣服（ ）倒垃圾（ ） （2）填一填。 劳动可以让我们的家更整洁，让校园更美丽。我觉得劳动很（ ），我要做一个（ ）的好孩子。 （3）写一写。 请你写出一件你最近做过的劳动小事，说说自己的心情。 【答案】（1） ①. √ ②. √ ③. √ ④. √ ⑤. √ ⑥. √ （2） ①. 快乐 ②. 爱劳动 （3）最近我帮妈妈倒了垃圾，虽然很累，但是我很开心，觉得自己长大了。 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 【小问1详解】 根据实际情况，选择自己会做的家务即可，答案不唯一。 【小问2详解】 劳动可以让我们的家更整洁，让校园更美丽。我觉得劳动很光荣，我要做一个热爱劳动的好孩子，从小养成爱劳动的好习惯。 【小问3详解】 写出一件你最近做过的劳动小事，说说自己的心情，可以从帮忙做家务的角度进行阐述，如倒垃圾，感受可以从虽然累但很开心、有成就感等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $