综合能力评估(三)-【培优小状元】2025-2026学年二年级数学下学期期末复习测评卷（苏教版·新教材）

数学二年级·下册 SJ 第二学期综合能力评估（三） 我会填。(29%) 1.在( )里填“米”或“厘米” 一根跳绳长160( )。 学校教学楼高约12( )g 训 看电视要离电视3( )远。 芳芳的身高为1.38( 弥 2.五台山占地面积约六百零七平方千米，其最高，点北台（叶斗峰）海拔约 3061米，被称为“华北屋脊”。 (1)横线上的数写作( ),与它相邻的两个数是( )和( )o (2)波浪线上的数读作( ),3061里有( )个千、( )个十 和( )个一。 3.85比120少( );274比( )多50；( )是6的10倍；93是3的 栽 封 ( )倍。 4.在 里填“>”“<”或“ 二” 5430 4530 6090 6900 0.42米 40厘米 5分( 50秒 1时() 100分 1米22厘米( 130厘米 5.轩轩晚上从6时开始练字，练了15分钟后，又看了20分钟课外读物，此 时是( ),再过( )分钟，正好是7时。 线 6.下面三个容器中，盛水最少的是( ）,( )和( )的盛水量相 同。（填序号） ③ 7.☆有4个，○有18个，想使○的个数是☆的6倍。若☆的个数不变，则 荞 O要增加( );若O的个数不变，则☆要减少( )个。 8.计算三位数减三位数时，西西把被减数百位上的7看成了5，十位上的4看 成了1，个位上的5看成了2，结果是276。正确的结果是( )。恩 37 二我会选。（把正确答案的序号填在括号里)(10%) 1.下面算式中，( )的积最小。 ①11×8 ②21×4 ③66÷6 2.估一估，下面( )算式的结果小于700。 ①903-198 ②489+294 3746-84 3.用5、7、0、0这四张数字卡片玩摆数游戏，关于摆出的四位数，下 面说法中错误的是( )。 ①不可能摆出读两个零的数 ②只读一个零的数有4个 ③大于5000的数只有5700、5070、5007 4.用下面3个模型搭物体（都要用上），不能搭出的高度是( )o cm 寸 3 15 cm 13 cm 10cm10c0 ①38厘米 ②0.31米 ③34厘米 5.在科技创新比赛中，二（1)班的作品有9件， ,二(2)班的作品 有多少件？若用算式“9×3”解决这个问题，横线上需要补充的条件是 ( ）。恩 ①二(2)班的作品比二(1)班多3件 ②二(2)班的作品数是二（1)班的3倍 ③二(2)班的作品数是二(3)班的3倍 三我会算。（15%) 1.直接写出得数。(8%) 240+450= 170-90= 66÷3= 5000+60= 11×7= 1500-500= 310-50= 80÷2= 2.用竖式计算，带※的要验算。(7%) ※503-107= 209+183= 365+29+172= 38 四我会操作。(20%)】 1.先选择合适的答案，在里画“V”,再填一填。（4%)》 229 ☆☆ (1)(添上☐ 去掉☐)()个☆，☆的个数正好是的2倍。 (2%)》 (2)(添上☐去掉☐)()个，的个数正好是☆的2倍。 (2%) 2.我国三峡大坝的坝轴线全长约比2000米多，比3000米少，更接近2300米。 三峡大坝的坝轴线全长约多少米？借助数线想一想，画“V”。(2%) 2309 3001 2000 3000 2180 3.下面的图形各是怎样变化的？先比一比，再画一画。(4%) 4.下面这些识字卡片按图形分类后，还可以按( )继续分。试着写一 写。（填序号）(10%)》 梅 吃 村 枝 桂 听 吗 呼 ① ② ④ ⑤ ⑦ ⑧ 长方形： 三角形： 圆形： 39 五我会解决问题。(26%) 1.希望小学二年级男生有286人，女生有227人。学校新买了530本书， 分给二年级小朋友每人一本，够吗？（5%) 2.有一座过街天桥，为了保证车辆安全行驶，交通部门设置了限高4米的 标志牌。下面这辆货车能否安全通过？（5%) 弥 3.妈妈带了400元正好买了下图三样物品，你知道一个篮球多少元吗？(5%) 6可 96元 207元 ?元 封 4.某科研团队研发新型环保材料，其中负责材料性能测试的有8人，负责 材料合成的有4人，负责材料应用设计的人数是负责性能测试人数的 4倍。(11%)恩 (1)负责性能测试的人数是负责合成人数的多少倍？（5%) 文文解法：8×4=32() 线 文文的解法是否正确？如果正确，在()里画“V”;如果错误， 写出正确的算式。 (2)在研发过程中，原来制作一块材料需要13克原料，改进工艺后每块 节省4克。若按原来用量准备了90克原料，现在能制作几块材料？ (6%) 402. 9人 转发三 点赞 9×3=27(人) 3.347-195+74=226(人) 4.①12×3=36（瓶）38-36=2（瓶） 5.贝贝家的门牌号是3529。 【解析】十位上的数字是2，个位上的数字是最大 的一位数，是9，个位上的数字比千位上的数字大 6,所以千位上的数字是3，又因为千位上的数字与 百位上的数字乘积是15，所以百位上的数字是5。 综上所述，贝贝家的门牌号是3529。 第二学期综合能力评估（三）】 一、1.厘米米米米 2.(1)607606608 (2)三千零六十一361 3.352246031 4.><>><< 5.6:3525 6.②①③ 7.61【解析】对于此类题，根据○是☆的6倍，抓 住不变的O或☆的数量，计算出另一个图形应该 有的数量，然后和现有数量比较，求出需要增加或 减少的数量。 8.509【解析】根据题意，可知错误的被减数是 512,差是276，则减数是512-276=236；正确的 被减数是745，则正确的结果是745-236=509。 二、1.③2.③3.③ 4.③【解析】13+15+10=38（厘米），0.31米= 31厘米，15+6+10=31（厘米），所以选项①②都 可以搭出。 5.②【解析】分析选项①，条件为“二(2)班的作品 比二(1)班多3件”，此时求二(2)班作品数应用 加法计算，算式为9+3，与题目中的“9×3”不符， 故①错误。分析选项②，条件为“二(2)班的作品 数是二(1)班的3倍”，根据乘法的意义，求一个 数的几倍是多少用乘法计算，即二(2)班作品数 为9×3，与题目算式一致，故②正确。分析选项 ③，条件为“二(2)班的作品数是二(3)班的3 倍”，此时二(3)班作品数未知，无法求解，故③ 错误。 三、1.6908022506077100026040 2.396392566 四、1.(1)添上V8(2)去掉V1 2.W2309 【解析】3个数中，比2000多，比3000少的数有 2309、2180。数线上的每格表示100，可以先找出 2300的位置，2300在2000右边的第三格，再在 数线上找出2309和2180的位置（如图），2309更 接近2300。则三峡大坝的坝轴线全长约 2309米。 200021802309 3000 4.偏旁①⑦①⑦②⑤②⑤ ③④6⑧③④⑥⑧ 五、1.286+227=513（人）513<530，够。 【解析】先求出二年级男生与女生的人数和，然后 与新买的书本数进行比较，比书本数多则不够， 反之则够 2.3米30厘米=330厘米 330+65=395(厘米) 4米=400厘米395<400，能安全通过。 3.400-96-207=97(元) 4.(1)8÷4=2 (2)13-4=9(克)90÷9=10（块） 【解析】先算改进工艺后制作一块材料需要 几克原料，再算90克原料能制作几块材料。 (部分答案和解题方法不唯一，仅供参考) 7