期末学科素养评估卷(一)-【培优小状元】2025-2026学年二年级数学下学期期末复习测评卷(人教版·新教材)

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2026-06-12
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郑州培优教育图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57854993.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学二年级·下册 期末学科素养评估卷(一) 试题讲评 基础知识 自测自评 (本部分考查学生对整本书基础知识的掌握情况) 即 一我会填。(17%) 弥 1.南京长江大桥全长6788米,约( )米,其中两个“8”表示的数相差 ( )o 2.检验721-466=255是否正确,可以用算式( )来验算,也 可以用算式( )来验算。 3.一共有32枝郁金香,每个花瓶里插7枝,最多可以插( )个花瓶, 毁 还剩( )枝,至少再添上( )枝就够再插1个花瓶。 封 4.534-□5,要使差是五百多,☐里最大填( );要使差是四百多,□ 里最小填( )。 5.智能快递柜进小区,解决了社区居民取快递“最后100米”的烦恼。居 民王阿姨收到一条短信息“取件码是由5个千、6个十和3个一组成的 四位数”,王阿姨的取件码是( ),读作( )。 量 6.乐乐下午4:30放学,30分钟后回到家,此时钟面上时针指向( ), 线 分针指向( ),他练了20分钟书法,又打球打了半小时,然后开始 吃晚饭,他是下午( )时( )分开始吃晚饭的。 7.玩具车从砂纸上滑下,滑行了9厘米。它从玻璃上滑下,滑行的距离是 从砂纸上滑下后滑行距离的3倍,滑行了( )厘米。 拼 8.根据下图中的信息,我知道大象高( )厘米。 280厘米 264厘米 17 二我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(12%) 1.做一套广播体操大约需要10( )。 ①时 ②分 ③秒 2.在有余数的除法里,如果除数是9,余数可能是()。 ①大于9 ②1~8 ③等于9 3.苦笋林尖是漳平市境内的最高峰,海拔约1667米,下列( )点表示 这个数的大致位置最合适。 0 1000 2000 ①A ②B ③C 4.图形“◎◎⊙☆☆△◎◎◎☆☆△◎◎◎☆☆△…”像这样依次重复 摆下去,第40个图形是( )。 ①☆ ②O ③△ 5.美美在计算“729-148”时,把被减数百位上的“7”抄错了,她计算出的 差是一个两位数。美美把“7”抄成了()。 ①1 ②2 ③6 6.优优有25颗黄珠子和4颗红珠子,要使黄珠子的数量是红珠子的5倍。 下列做法不正确的是( )。恩 ①红珠子数量不变,减少5颗黄珠子 ②黄珠子数量不变,增加1颗红珠子 ③减少1颗红珠子,同时减少7颗黄珠子 三我会算。(30%) 1.直接写出得数。(12%) 54÷6= 800-300= 36÷5= 130+600= 22÷5= 500+250= 20÷6= 970-500= 20+400= 610-100= 430+190= 780-340= 18 2.列竖式计算。(18%) 57÷9= 31÷5= 50÷8= 228+57= 458-359= 677+268= 实践王国活学活用 (本部分考查学生的动手能力和运用数学语言描述问题的能力) 四按要求做题。(14%) 1.在框中划去或添上合适的图形,使☆的个数是☐的3倍。(3%) ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 口口 2.用不同的方式表示“6307”。(7%) 标出这个数的大致位置: 6307=( )+( 千位百位十位个位 6000 6500e3 3.想一想,填一填。(4%) 规则:每个空格里只能填1、2、3、4中的一个,每行、每列以及每个宫中的 数字不能重复。 2 4 3 2 2 3 19 应用乐园 思维拓展 (本部分考查学生提取数学信息、分析、解答问题的能力) 五我会解决问题。(27%) 1.停车场停了9辆摩托车, ,小汽车停了多少辆? 请你在横线上补充合适的条件,并把线段图补充完整,再解答。(6%) 9辆 摩托车 小汽车 2.为了丰富学生的生活,让学生感受大自然的美好,实验小学组织二年级弥 学生到社会实践基地展开两天一夜的实践活动。下面是二(1)班2名 带队老师整理出来的信息。 ①二(1)班有34名学生参加;②每间小房住4人; ③每间大房住6人; ④二年级一共有6个班参加 (1)一辆面包车限乘客7人,二(1)班的老师和学生至少要租多少辆面 封 包车?(7%) (2)请你根据以上信息,帮老师制定一个二(1)班学生住宿方案,并列式 说明。 我选择的信息是( )。(填序号)(7%) 线 学生住宿方案: 3.东方明珠电视塔高468米,中央电视塔高405米,广州塔比东方明珠电 视塔高132米。广州塔比中央电视塔高多少米?(7%)图 20小的,减数是最大的,即差最小是600-299=301, 也就是三百多,故选② 三、1.3…35…139010003…83…5 5501309001300703494 2.4…56…38…5115262830 四、56+17=73(个)104-73=31(个) 五、1.(1)4000-3000=1000(元) 1400-900=500(元) 800-700=100(元) 100<500<1000,电视机降价最多。 【解析】先用“原价-现价”求出三种商品分别 降价的钱数,再进行比较即可。 (2)500+100=600(元) 【解析】由第(1)题可知,“五一”期间,一台冰 箱降价500元,一台微波炉降价100元,要求 便宜多少钱,就是用一台冰箱降价的钱数加上 一台微波炉降价的钱数即可。 2.50÷8=6(张)…2(元) 她带的钱可以买6张票,还剩2元。 3.(1)42÷7=6 (2)示例:负一层剩余车位比负二层剩余车位多多 少个? 42-7=35(个) 4.198+416=614(元) 【解析】由题意知,原来爸爸和妈妈电子钱包里的 钱同样多,现在爸爸的电子钱包里比原来多了198 元,妈妈的电子钱包里比原来少了416元,可得到 现在两人的电子钱包里的钱相差198+416=614 (元)。 期末学业水平自测卷(四) -、1.4…22003005515…113009000 320 2.7…26…16…5510265372 3.9528050050 二、1.50261204100002.452 4 3.(1)2(2)9(3)10 第26颗珠子是黑色。 4.563203361385 【解析】观察题图可知,这串手串是按照 5.627【解析】根据“余数小于除数,除数是7” “-●●●○入”4颗珠子为一组重复出现的,要求 可知,★最大是6。根据“被除数=商×除数+余 第26颗珠子是什么颜色,就是求26里面有几 数”即可求出此时的被除数■=3×7+6=27。 个4,用除法计算,26÷4=6(组)…2(颗), 6.6【解析】十位上8-3=5,而计算结果的十位 余数是2,第26颗珠子的颜色就和第一组中 上是4,说明是退位减,减数个位上的数要比被减 的第2颗颜色相同,应该是黑色。 数个位上的数5大,所以最小填6。 2.36÷6=636+6=42(个) 7.示例:510010501005【解析】0放在数的末 3.147+147=294(颗)294+294=588(颗) 尾,不读出来;0放在数的中间,需要读出来,根据 【解析】第二次用去剩下的一半,说明第二次用去 此规律即可写出答案。 的和剩下的同样多,又知剩下147颗,可求出第 三、1.② 次用完剩下147+147=294(颗),同理可求出原 2.③【解析】要使3699<☐799,☐里可以填3,4, 来这袋珠子有294+294=588(颗)。 5,6,7,8,9,一共有7种可能,故选项①错误;789 期末学科素养评估卷(一) 接近800,103接近100,800-100=700,所以789 -、1.700072 -103的差接近700,故选项②错误;用2颗珠子 2.721-255=466466+255=721 在计数器上可以拨出2000,1001,1100,1010,4 3.4434.23 个不同的四位数,故选项③正确。 5.5063五千零六十三 3.③ 6.5125507.27 4.③【解析】6表示一共可以排6排,故选项③ 8.248【解析】根据题图可知,第一幅图比第二幅图 错误。 高,高一只小鸟的身高,可得到小鸟的身高是280 5.③ -264=16(厘米),进而可得到大象的身高是264 四、1.★★★★★★★★☆☆ -16=248(厘米)。 ★★★★★★★☆☆☆ 二、1.② 2 2.②【解析】在有余数的除法中,余数要比除数 王阿姨下单时间预计送达时间实际送达时间 小,且余数最小是1,所以如果除数是9,余数可能 五、1.(1)126>100,213>200。 是1~8。 100+200=300(元) 3.③ 126+213一定大于300,不够。 4.①【解析】观察题图可以发现,图形是以“©© (2)32÷9=3(双)…5(元) ©☆☆△”6个为一组重复出现的,40÷6=6(组) 最多可以买3双袜子。 …4(个),所以第40个图形和第一组的第4个 【解析】要求可以买几双袜子,就是求32里 图形一样,是☆,故选①。 面有几个9,用除法计算,32÷9=3(双)… 5.②6.3 5(元),最多可以买3双袜子。 三、1.95007…17304…27503…2 (3)26÷4=6(组)…2(颗) 470420510620440 2.6…36…16…228599945 四、1.示例:☆☆☆ 目目 ☆☆☆ ☆☆☆ 口ㄖ 2.6000300 > 6307 6000 6500 任位百位十位个位 3.1234 4321 3142 2413 五、1.示例:小汽车的数量是摩托车的2倍 摩托车9辆 小汽车 ?辆 9×2=18(辆) 2.(1)34+2=36(人) 36÷7=5(辆)…1(人) 5+1=6(辆) 【解析】先求出二(1)班的师生总人数,再用 总人数除以7,如果有余数,商加1就是至少 要租的面包车的辆数。 (2)①②③ 示例:34÷6=5(间)…4(人) 4÷4=1(间)》 住1间小房和5间大房。 3.468+132=600(米)600-405=195(米) 期末学科素养评估卷(二)】 一、1.5714五千七百一十四3400三千四百3504 三千五百零四 2.9981000 3.<<><=< 4.547【解析】根据“余数要比除数小”可得,余 数最大是5,再根据“被除数=商×除数+余数” 求出被除数,即求出☆=7×6+5=47。 5.206.33 7.47 二、1.③2.②3.③ 4

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