综合能力评估(二)-【培优小状元】2025-2026学年二年级数学下学期期末复习测评卷（北师大版·新教材）

数学二年级·下册 BS 第二学期综合能力评估（二） 试题讲评 一 我会填。（17%) 1.8个千和4个一组成的数是( ),这个数读作( )o 2.从31里面连续减去6，最多能减( )次，还余( ),用除法算 洲 弥 式表示是( ) 3.找规律，填一填。 (1)327,( ),347,( ),367。 (2)7255,7155,( ),( ),6855。 4.用四根小木条钉成一个长方形，然后用两手捏住木框的两个对角，向相 反的方向拉，可以看到两组相对的边长度( )变化（填“有”或“没 教 封 有”)，长方形变成了( )形。 5.贝贝看一本86页的故事书，第一天看了28页，第二天看了32页，这本 书还剩( )页没看，她第三天要从第( )页看起。 6.如果每只小鸡分到的虫子一样多，鸡妈妈至少还要再捉( )条虫子。 我捉了32条 蜜 虫子。 705 278 线 427 第6题图 第7题图 7.如图是亮亮做的一道计算题，不小心被洒上了颜料，只能看到验算的竖 式，他要计算的算式可能是( )或( )。 8.观察五线谱的变化规律，第1个音符在从上往下数的第4条线上，第38 个音符在从上往下数的第( )条线上。 33 二我会选。（把正确答案的序号填在括号里)(12%) 1.要测量教学楼走廊的长度，可以用身体尺( )最合适。 ①一拃长 ②一庹长 ③一步长 2.利用四巧板可以拼出许多有趣的图案。林林用一副四巧板拼成了一枚 “火箭”，图()是林林拼成的。 3.甜甜参加了“我的航天梦”强国征文活动，参赛作品为《小小的我，大大 的梦》，作品上传到网站后阅读、评论和点赞数如图所示，评论和点赞数 的总和比阅读多多少？下面列式正确的是( 阅读：55 评论：28 点赞：64 ①55+28-64 ②64-28+55 ③28+64-55 4.关于如图叙述正确的是( )。 ①学校到体育馆的距离是890米 890米 ②问题求的是学校到书店的距离 学校 书店 体育馆 乐园 比体育馆到书店的距离长多 430米 ?米 少米 ③根据已知条件，能算出体育馆到乐园的距离 5.如图是剪开的长方体药盒，把药盒带字的一面翻过去是(）。 肠胃药九 6.田忌赛马：田忌有上等马、中等马和下等马各一匹。他第一局派出的不 是中等马，第二局派出的既不是中等马，也不是下等马，那么他第三局 派出的是( ）。恩 ①上等马 ②中等马 ③下等马 34 三我会算。(18%) 1.口算。(8%) 38÷9= 230+80= 900-480= 25÷4= 55÷9= 100-80= 750+200= 1200+700= 2.用竖式计算，带※的要验算。(10%) 90-34-36= 225+328= ※801-375= 四我会做。(20%) 1.下面由两个三角形拼成的图形中，哪些是平行四边形？在平行四边形 的下面画“V”。(5%) 2.把一个标有记号的长方体纸盒剪开，用相同的图形标出对着的面。 (6%)】 3.笑笑把二(2)班参与体质健康测试的学生分成两组，分类结果如图。 (9%) C男生：24人 合格：( 女生：18人不合格： )人 (1)二(2)班成绩合格的人数比成绩不合格的多28人，算一算，并把右 图的分类结果补充完整。(6%) (2)女生中测试合格的有16人，男生中测试不合格的有( )人。 (3%) 五我会解决问题。(33%) 1.阳光小学课后延时手工班，上学期有45人，这学期其中有15人改报其 他兴趣班，新加入了20人。(8%) 35 (1)现在手工班的人数比原来( )了。（填“多”或“少”）(3%) (2)现在一共有多少人？(5%) 2.体育课上，二(1)班的同学在分组做游戏，1~6号的同学编为第1组，7 12号的同学编为第2组…培培是20号，他应该编在第几组？（6%) 3.月全食是月食的一种，当月球、地球和太阳完全在一条直线上的时候，弥 地球在中间，形成月全食。月全食的形成过程可分为初亏、食既、食甚 (shèn)、生光、复圆五个阶段，复圆是月食全过程结束。爸爸记录了观 看月全食的全过程。(13%) 阶段 初亏 食既 食甚 生光 复圆 开始时刻 6:15 7:55 8:00 8:05 9:45 (1)初亏开始到食既开始经过了多长时间？(5%) 封 (2)8:45是月全食的( )阶段。(3%) (3)食既开始到生光开始为全食阶段，这个阶段持续了多长时间？(5%) 线 4.实验小学有528名师生参加国庆联欢会， ,参加联欢会的老师有 多少名？（先选出合适的条件并将序号填在横线上，再解答）(6%)恩 ①学校礼堂有600个座位( ②上台表演的师生有132名 ③参加联欢会的学生有452名 362.(1) 阳光队 星辰队 彩虹队 4■8分 72分 59■分 ☆ △ (2)599590 (3)1038 3.7:15157:30157:4515 8:00 五、1.6两个字4三个字2 6两个字2三个字4 2.按边框分。虚线边框：6个实线边框：6个 六、1.28+32+38=98（元） 2.515+289=804(元)804>800，能得到优惠。 804-80=724(元) 3.(1)30÷7=4(个)…2（片） 最多可以组装4个。 (2)30÷4=7(个)…2（片）4-2=2（片） 4.雄性驼鹿约重多少千克？ 320+210=530(千克)（答案不唯一） 【解析】根据题目中的相关信息，提出合理的数学 问题并解答即可。 期末学科素养评估卷（三） 一、1.王阿姨 2.<=<><= 3.一年级和二年级同学一共借走多少根跳绳7 4.120 5.8 6.1610 7.乐乐【解析】当乐乐跑了560米时，培培还剩 298米没跑，则培培跑了800-298=502（米）， 560>502,所以乐乐跑得快。 美术棋类 音乐航模 舞蹈书法 【解析】根据信息“美术室在棋类室左边”和“航模 室上面是棋类室，下面是书法室”可以确定棋类室 在三楼右边，则航模室在二楼右边，书法室在一楼 右边，美术室在三楼左边。根据“音乐室不在右 边，且和书法室不在同一层”可以确定音乐室在二 楼左边，只剩下舞蹈室，舞蹈室在一楼左边。 二、1.×2.×3.V4.× 44 三、1.②2.①3.②4.① 5.420 5.③【解析】李老师去买足球和篮球，付给收银员 6.8 300元，要想知道收银员找给李老师多少钱，需要 7.立17【解析】观察题图可以发现，鸡蛋是以 知道买足球花了多少钱和买篮球花了多少钱，即 “立、倒、立”三个为一组循环排列，25÷3=8（组） 需要知道买足球和篮球一共花了多少钱。 …1(个)，说明8组循环后又多了一个鸡蛋，这 四、1.5…15707309…37…1170 个鸡蛋是每组的第一个，所以是立着的。每组鸡 5704…6 蛋有两个是立着的，8组就有2×8=16（个），再加 2.6266196 上余下的1个，共有16+1=17（个）立着的鸡蛋。 3.83207 8.小李小王小张【解析】小李比军人年龄大， 五1.()()(V)()() 说明小李不是军人。小王与教师不同岁，说明小 王不是教师。教师比小李年龄小，说明小李不是 教师。综合以上条件，小李不是军人，也不是教 师，因此小李是医生。小王不是教师，且小李是医 生，故小王是军人。剩余的小张只能是教师。 六、1.需要按年龄分类，12周岁以下：2人，12周岁及以 二、1.×2.×3.V4.×5.V 上：3人 三、1.①2.①3.③4.③5.① 2.45+45=90(元)90+90+90=270（元） 6.②【解析】丝带按“黄、粉、蓝”的顺序分发，每3 90+270=360(元) 人为一个循环周期，周期内颜色依次是黄（第1 七、1.328+98=426（份） 人)、粉（第2人）、蓝（第3人）。最后一名拿到粉 328+426=754(份) 色，说明总人数除以3的余数为2（对应周期内第 2.62-15+34=81(块) 2个位置)。22÷3=7…1，余数为1（对应黄 3.52÷9=5(次)…7（个）5+1=6（次） 色)，23÷3=7…2，余数为2（对应粉色），24÷3 【解析】烤箱每次烤9个面包，还剩下52个面包 =8,余数为0（对应蓝色），所以选项②符合题意。 没有烤，求剩下的面包最少还要烤几次，用除法 四、1.82782258 计算，列式是52÷9=5（次）…7（个），烤5次 2.627004523 还剩下7个面包没烤，需要再多烤一次，5+1= 五、1.①③④② 6(次)。注意题目中的“每天需要烤90个面包” 2.57 和“早上8：00已经烤好了一部分”是无用信息。 六、 s码(3)件M码(4)件L码(3)件 4.682+486=1168(米)或682-486=196（米） S码上衣S码裤子M码上衣M码裤子L码上衣L码裤了 【解析】解决此类问题需要考虑两种情况，第一种 (2)件(1)件(2)件(2)件(1)件(2)件 情况是中医院和钟楼在图书馆的两侧，此时中医 七、1.16+25-27=14（个） 院和钟楼相距682+486=1168（米）；第二种情 2.(1)培培V 况是中医院和钟楼在图书馆的同一侧，此时中医 (2)10÷2=5(个)19÷3=6（个）…1（袋） 院和钟楼相距682-486=196（米）。考虑问题 5<6,最多能配5个，所以培培说得对。 时要全面，画图可以帮助厘清题目中的数量 3.(1)239 关系。 (2)卡卡的围棋比国学多多少分（合理即可） 第二学期综合能力评估（一） (3)118+13=131(分) -、1.455068 4.①②⑤52÷7=7（人）3（人）（答案不唯一） 2.<>=>< < 【解析】我们可以选择不同的条件和问题组合，选 3.10000998999579909 择条件时，需要注意条件之间的关联性，提出问题 4.81 时，需要注意问题与所选条件的相关性。 第二学期综合能力评估（二） 一、1.8004八千零四 2.5131÷6=5…1 3.(1)337357(2)70556955 4.没有平行四边 5.2661 6.3 7.705-427=278427+278=705【解析】减法 的验算方法有两种：差+减数=被减数，被减 数-差=减数，以亮亮要计算的算式可能是被 减数-减数=差，即705-427=278。根据减法 和加法的互逆关系，加数+加数=和可以通过 和-一个加数=另一个加数验算，所以亮亮要计 算的算式可能是427+278=705。 8.1【解析】五线谱音符的变化规律是每5个音符 为一组呈现周期性变化，38÷5=7（组）… 3(个)，第38个音符的位置对应每个周期的第3 个音符的位置，即从上往下数的第1条线上。解 决此类问题，要找准周期内的数量，利用有余数 的除法计算，根据余数确定所求问题的答案。 二、1.③2.①3.③4.①5.② 6.②【解析】已知田忌有上等马、中等马、下等马 各一匹。第一局：派出的不是中等马，可能是上 等马或下等马。第二局：派出的既不是中等马， 也不是下等马，只能是上等马。因为第二局已经 派出上等马了，所以第一局只能是下等马。剩下 的第三局，就只能派出中等马。 三、1.4…23104206…16…120950 1900 2.20553426 四、1.()(V)(V)(V/)() 2 3.(1)357(2)5 五、1.(1)多 (2)45-15+20=50(人) 2.20÷6=3(组)…2（人）3+1=4（组） 他应该编在第4组。 6 3.(1)7时55分-6时15分=1小时40分钟 (2)生光 (3)8时5分-7时55分=10分钟 4.③528-452=76（名）【解析】已知实验小学 有528名师生参加国庆联欢会，求参加联欢会的 老师有多少名，需要知道的信息是参加联欢会的 学生人数，选项③符合题意，用师生总人数减去参 加联欢会的学生人数即可得到参加联欢会的老师 人数。 第二学期综合能力评估（三） 一、1.511平行四边形 2.3 3.935 4.(1)456567(2)△ 5.873030788037 6.9 7.54【解析】优优准备烤28个蛋挞，每次烤6 个，28÷6=4（次）…4（个），剩下的4个需要再 烤1次，所以总共需要烤4+1=5（次），最后一次 烤了4个。 8.甲丁丙乙【解析】甲跑得比乙快，则甲在 乙前面，乙用的时间比丙长，则丙在乙前面，丙在 丁的后面，则丁在丙前面，丁比甲跑得慢，则甲在 丁前面，故甲是第1名，丁是第2名，丙是第3名， 乙是第4名。 二、1.①2.②3.② 4.③【解析】一筐苹果，平均分给8个小朋友后，还剩 3个，则苹果总数÷8=商…3，把选项中的三个数 代入苹果总数计算，27÷8=3（个）3（个），51÷ 8=6(个)3（个），65÷8=8（个）…1（个），选项 ③不符合还剩3个，所以这筐苹果的个数不可能 是65。 5.②【解析】我们可以用错中求解的思路来解决 这个问题，先求出被减数，因为明明把减数写成了 63,算出的差是294，根据“被减数=差+减数”， 所以被减数=294+63=357。再计算正确的差， 正确的减数是36，所以正确的差=357-36=321。 4 三、1.8208…22107…71504101500 130 2.69710259 3.8810954467 四、1. 3.(1)圆形卡片：6张 正方形卡片：6张 三角形卡片：4张 蘑菇：3张 (2)圆形卡片：6张一向日葵：2张 草莓：1张 蘑菇：3张 正方形卡片：6张一向日葵：2张 草莓：1张 向日葵：1张 三角形卡片：4张 草莓：3张 五、1.54-16+23=61（位） 2.培培笔筒应该是又短又粗的，沿长方形的长边 卷出来的圆柱更合适。（理由合理即可) 3.(1)346<500<1531<3750<5000 (2)154 (3)346+346=692(米)692<700，听不到。 4.39÷5=7(组)4（个）5-4=1（个）最后 一个是紫色，至少还要买1个绿色的彩灯。 【解析】彩灯每5个为一组循环排列，39÷5= 7(组)…4（个），39个彩灯排列了7组，还剩下 4个，第39个对应每组中的第4个彩灯，根据题 图可知，每组中第4个彩灯为紫色。要使每组颜 色的彩灯同样多，剩下4个彩灯，至少再买1个 绿色的彩灯又可以再排列1组。 (部分答案和解题方法不唯一，仅供参考)》