内容正文:
数学二年级·下册
BS
期末学科素养评估卷(三)
试题讲评
基础知识
自测自评
(本部分考查学生对整本书基础知识的掌握情况)
我会填。(20%)
1.李叔叔和王阿姨参加了“字从遇见你”活动(要正确读出3500个汉字)。
叩咖
李叔叔一共读出了2851个汉字,王阿姨一共读出了2796个,(
)
弥
未读出的汉字多。(填“李叔叔”或“王阿姨”)
2.在
里填上“>”“<”或“=”
d
709
907
750+40
740+50
87-21-32
87-21+32
8765
8756
240秒(
7分
285+25
267+43
0
3.学校为筹办趣味运动会买来68根跳绳,一年级同学借走26根,二年级
同学借走35根。算式“26+35”解决的问题是(
封
此时还剩余(
)根跳绳。
4.估一估,大约有(
)朵蘑菇。
列列
列列列列列列列列
男列到到同易。易到到
见月易分分扇会分参@分可
分
列
'列泉列列
分分分列分易易分”分分
大约30朵
5.37个小朋友去划船,每条船最多坐5人,至少需要租(
)条船。
线
6.李叔叔骑自行车去少年宫,去时顺风用时13分25秒;回来时逆风,比去
时多用了2分45秒。他回来时用了(
)分(
)秒。
7.在800米跑步比赛中,当乐乐跑了560米时,培培还剩298米没跑,
(
)跑得快。
8.少年宫一至三楼的六个房间分别是音乐、舞蹈、美术、书法、
荞
棋类、航模六个活动室。填一填。
①美术室在棋类室左边
②航模室上面是棋类室,下面是书法室。
③音乐室不在右边,且和书法室不在同一层
25
二我会判。(对的画“V”,错的画“×”)(4%)
1.☆÷5=4…△中,△最大可以是6。
2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
()
3.植物园里有一些游客,上午离开了105人,下午又来了196人,这时植物
园里的游客人数比原来增加了。
4.一盒图钉有23个,每次用6个,可以用4次。
三我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(15%)
1.在右图算盘的十位上再拨一颗算珠,这个数最小是
个位
()。
①1020
②5020
③5060
2.下图中,(
)卷出的圆柱最粗。
③
3.下面的图形中,没有平行四边形的是(
4.要用身体上的“尺子”测量教室黑板的长,你不会选择的是()。
①用拇指宽度测量
②用双手伸平的长度测量
③用拃测量
5.李老师去买足球和篮球,付给收银员300元。要想知道找给李老师多少
钱,还需要知道(
)。恩
①买足球花了多少钱
②买的足球和篮球的个数
③买足球和篮球一共花了多少钱
四我会算。(23%)
1.口算。(8%)
26÷5=
70+500=
820-90=
57÷6=
50÷7=
360-190=
270+300=
38÷8=
2.用竖式计算,带※的要验算。(7%)
100-65+27=
275+386=
※800-704=
26
3.下面的算式中,各种水果分别代表什么数?(8%)
26÷=
…2
臂=5
月÷=26
O-=13
=(
-(
0=(
=()
实践王国活学活用
(本部分考查学生的动手能力和运用数学语言描述问题的能力)》
五我会做。(8%)
1.如图是一张长方形的纸平均分成了4份,根据折痕,这张纸可以制作成
如下的哪个图形?在括号里画“V”。(5%)
2.在九宫格中画出五巧板的各板块,并标上序号。(3%)
①
②
④
③
六我会分类。(9%)
3至11周岁:可购买儿童票。
11岁12岁13岁10岁
12岁
12周岁及以上:需要买成人票。
1.预订门票时需要怎样分类?(4%)
2.成人票每张90元,儿童票每张45元。预订门票一共需要花多少元?
(5%)
27
应用乐园思维拓展
(本部分考查学生提取数学信息、分析、解答问题的能力)
七我会解决问题。(21%)
1.智慧无人餐厅中,顾客扫码下单之后,做菜、传菜都无须人工参与,全程
自动化运行。午饭期间,烹饪机器人A接到了328份订单,比烹饪机器
人B少接到98份订单。烹饪机器人A、B一共接到了多少份订单?
(5%)
弥
2.二(1)班的同学在实验课上模仿曹冲称象,培培第三次放的石头有多少
块?(5%)
我第一次放在小船上62块石头,
第二次放的比第一次少15块,
第三次放的比第二次多34块。
培培
封
3.面包店里每天需要烤90个面包,烤箱每次能烤9个,早上8:00已经烤
好了一部分,还剩下52个面包没有烤。剩下的面包最少还要烤几次?
(5%)
线
4.中医院、图书馆、钟楼在一条直线上。中医院离图书馆682米,钟楼离图
书馆486米。中医院与钟楼相距多少米?(6%)恩
282.(1)阳光队
星辰队
彩虹队
4■8分
7■2分
59■分
女
△
(2)599590
(3)1038
3.7:15157:30157:4515
8:00
五、1.6两个字4三个字2
6两个字2三个字4
2.按边框分。虚线边框:6个实线边框:6个
六、1.28+32+38=98(元)
2.515+289=804(元)804>800,能得到优惠。
804-80=724(元)
3.(1)30÷7=4(个)…2(片)
最多可以组装4个。
(2)30÷4=7(个)…2(片)4-2=2(片)
4.雄性驼鹿约重多少千克?
320+210=530(千克)(答案不唯一)
【解析】根据题目中的相关信息,提出合理的数学
问题并解答即可。
期末学科素养评估卷(三)】
一、1.王阿姨
2.<=
<><=
3.一年级和二年级同学一共借走多少根跳绳7
4.120
5.8
6.1610
7.乐乐【解析】当乐乐跑了560米时,培培还剩
298米没跑,则培培跑了800-298=502(米),
560>502,所以乐乐跑得快。
6
美术棋类
音乐航模
舞蹈书法
【解析】根据信息“美术室在棋类室左边”和“航模
室上面是棋类室,下面是书法室”可以确定棋类室
在三楼右边,则航模室在二楼右边,书法室在一楼
右边,美术室在三楼左边。根据“音乐室不在右
边,且和书法室不在同一层”可以确定音乐室在二
楼左边,只剩下舞蹈室,舞蹈室在一楼左边。
二、1.×2.×3.V4.×
4
三、1.②2.①3.②4.①
5.420
5.③【解析】李老师去买足球和篮球,付给收银员
6.8
300元,要想知道收银员找给李老师多少钱,需要
7.立17【解析】观察题图可以发现,鸡蛋是以
知道买足球花了多少钱和买篮球花了多少钱,即
“立、倒、立”三个为一组循环排列,25÷3=8(组)
需要知道买足球和篮球一共花了多少钱。
…1(个),说明8组循环后又多了一个鸡蛋,这
四、1.5…15707309…37…1170
个鸡蛋是每组的第一个,所以是立着的。每组鸡
5704…6
蛋有两个是立着的,8组就有2×8=16(个),再加
2.6266196
上余下的1个,共有16+1=17(个)立着的鸡蛋。
3.83207
8.小李小王小张【解析】小李比军人年龄大,
五、1.()()(V)()()
说明小李不是军人。小王与教师不同岁,说明小
)
王不是教师。教师比小李年龄小,说明小李不是
教师。综合以上条件,小李不是军人,也不是教
师,因此小李是医生。小王不是教师,且小李是医
生,故小王是军人。剩余的小张只能是教师。
六、1.需要按年龄分类,12周岁以下:2人,12周岁及以
二、1.×2.×3.V4.×5.V
上:3人。
三、1.①2.①3.③4.③5.①
2.45+45=90(元)90+90+90=270(元)
6.②【解析】丝带按“黄、粉、蓝”的顺序分发,每3
90+270=360(元)
人为一个循环周期,周期内颜色依次是黄(第1
七、1.328+98=426(份)
人)、粉(第2人)、蓝(第3人)。最后一名拿到粉
328+426=754(份)
色,说明总人数除以3的余数为2(对应周期内第
2.62-15+34=81(块)
2个位置)。22÷3=7…1,余数为1(对应黄
3.52÷9=5(次)…7(个)5+1=6(次)
色),23÷3=7…2,余数为2(对应粉色),24÷3
【解析】烤箱每次烤9个面包,还剩下52个面包
=8,余数为0(对应蓝色),所以选项②符合题意。
没有烤,求剩下的面包最少还要烤几次,用除法
四、1.82782258
计算,列式是52÷9=5(次)…7(个),烤5次
2.627004523
还剩下7个面包没烤,需要再多烤一次,5+1=
五、1.①③④②
6(次)。注意题目中的“每天需要烤90个面包”
2.57
和“早上8:00已经烤好了一部分”是无用信息。
六、
s码(3)件M码(4)件码(3)件
4.682+486=1168(米)或682-486=196(米)
S码上衣S码裤了M码上衣M码裤子L码上衣L码裤了
【解析】解决此类问题需要考虑两种情况,第一种
(2)件(1)件(2)件(2)件(1)件(2)件
情况是中医院和钟楼在图书馆的两侧,此时中医
七、1.16+25-27=14(个)
院和钟楼相距682+486=1168(米);第二种情
2.(1)培培☑
况是中医院和钟楼在图书馆的同一侧,此时中医
(2)10÷2=5(个)19÷3=6(个)…1(袋)
院和钟楼相距682-486=196(米)。考虑问题
5<6,最多能配5个,所以培培说得对。
时要全面,画图可以帮助厘清题目中的数量
3.(1)239
关系。
(2)卡卡的围棋比国学多多少分(合理即可)
第二学期综合能力评估(一)
(3)118+13=131(分)》
-、1.455068
4.①②⑤52÷7=7(人)…3(人)(答案不唯一)
2.<>=><<
【解析】我们可以选择不同的条件和问题组合,选
3.10000998999579909
择条件时,需要注意条件之间的关联性,提出问题
4.81
时,需要注意问题与所选条件的相关性。
第二学期综合能力评估(二)
一、1.8004八千零四
2.5131÷6=5…1
3.(1)337357(2)70556955
4.没有平行四边
5.2661
6.3
7.705-427=278427+278=705【解析】减法
的验算方法有两种:差+减数=被减数,被减
数-差=减数,所以亮亮要计算的算式可能是被
减数-减数=差,即705-427=278。根据减法
和加法的互逆关系,加数+加数=和可以通过
和-一个加数=另一个加数验算,所以亮亮要计
算的算式可能是427+278=705。
8.1【解析】五线谱音符的变化规律是每5个音符
为一组呈现周期性变化,38÷5=7(组)…
3(个),第38个音符的位置对应每个周期的第3
个音符的位置,即从上往下数的第1条线上。解
决此类问题,要找准周期内的数量,利用有余数
的除法计算,根据余数确定所求问题的答案。
二、1.③2.①3.③4.①5.②
6.②【解析】已知田忌有上等马、中等马、下等马
各一匹。第一局:派出的不是中等马,可能是上
等马或下等马。第二局:派出的既不是中等马,
也不是下等马,只能是上等马。因为第二局已经
派出上等马了,所以第一局只能是下等马。剩下
的第三局,就只能派出中等马。
三、1.4…23104206…16…120950
1900
2.20553426
四、1.()(V)(V)(V)()
2
3.(1)357(2)5
五、1.(1)多
(2)45-15+20=50(人)
2.20÷6=3(组)…2(人)3+1=4(组)
他应该编在第4组。
6