综合能力评估(三)-【培优小状元】2025-2026学年二年级语文下学期期末复习测评卷（统编版·新教材）

语文二年级·下册 第二学期综合能力评估（三） 试题讲评 “读万卷书，行万里路。”趁着假期，优优一家开启了他们的游玩之旅。 活动一：公园赏景 一下面是公园的导览图，读一读，完成练习。（18%) p 1.给图中加，点字注音。(6%) 弥 ① 儿童剧场②餐厅③ 亭( ) 厕( 咨询处 剧( ) 餐( 凉亭梦 厕所 咨( ) 询( ) 公园入口 2.优优想看舞台剧《白雪公主》，应该去 中午，可以去 吃饭。优优妈妈想知道 公园几点结束营业，应该去 咨询。（填序号）(3%) 恝 封 3.餐厅里有各种各样的美食。请选词填空。（填序号）(6%)恩 ①香喷喷 ②软绵绵 ③酸溜溜 ④脆生生 ⑤硬邦邦 ⑥辣乎乎 )的棉花糖 )的炸鸡 )的麻辣烫 ( )的山楂 ( )的甜瓜 ( )的甘蔗 量 4.优优他们点了“水煮鱼”和“红烧茄子”两道菜，“煮”和“烧”的偏旁分别 线 是 和 ,带这些偏旁的字大多和 有关。(3%) 二优优写了一首诗来记录公园的美。根据拼音将诗补充完整。（11%)】 lei yù nong 1ǜ 过后天气晴， 树荫遮小亭。风吹池塘 bo wen ging wa 荡 水边歌声亮。荷叶圆圆撑凉伞，鱼儿伞下 37 jin ging man 玩。河岸行人脚步慢，热闹景象 公园。 活动二：科学探秘 三请帮优优猜一猜加点字、词的意思，把序号填在括号里。（12%) 1.他双手一屈一伸，在灯光前一照，墙壁上马上映出一个黑影来。 (1)“屈”在句中的意思是()。 A.使…弯曲 B.委(wěi)屈 (2)“映”在句中的意思是()。 A.因光线照射而显(iǎn)出物体的形象 B.放映电影或播放电视节目 2.航天员用密封浴桶洗澡太麻烦，用免洗湿巾擦拭简单多了。恩 (1)“麻烦”在句中的意思是( )。A.费事B.使人费事或增加负担 (2)“简单”在句中的意思是( )。A.细致B.容易理解、使用 四优优参观自然科学馆后写下了下面的句子，请你读句子，选择合适的词语 填在括号里。(8%) 发明 发现 1.科学家( )了病毒的秘密，于是( )了疫(y)苗。 帮助 帮忙 2.要是你在野外迷了路，大树也会来( ),它会( )你找到方向。 活动三：趣味游戏 五优优和爸爸妈妈玩写句子的游戏，请选两个自己喜欢的景物，想象画面并 照样子写下来。(6%) 云朵野花湖水小草荷叶大海小路 例：云朵，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 1. 2. 38 六你问我答。读一读，填一填。（10%) 谁能说出和“春天”有关的诗句？ 语语 我来说。春天的柳树：碧玉妆成 垂下绿丝绦。春天的鸟儿：两个黄鹂 文文 一行白鹭 0 谁能说出一些好习惯？ 妙妙 我可以。关爱他人的谚语：予人玫瑰， 。 适合小学生的行为准则：置冠服， 优优 致污秽。 谁能说出一些和传统文化有关的知识？ 文文 我来回答。根据十二生肖，我知道2025年是龙 年，2026年是 年。我还知道中秋节的习俗： 妙妙 过中秋， 当空照。 七优优分享了一个故事，请你阅读短文，完成下面的练习。（15%)】 小麻(ma)雀学本领 小麻雀想学本领，于是他出去拜师学艺(y)。 小麻雀找到鸵(tu6)鸟说：“先生，我想拜您为师学奔跑，可以吗？”鸵 鸟愉快地回答：“行啊！”小麻雀又问：“学跑苦不苦？”鸵鸟认真地回答： “苦！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀难为情极了，低声 说：“那我可不敢学了。” 小麻雀后来又找到鸭子说：“鸭子先生，我想跟您学游泳，可以吗？”鸭 子高兴地回答：“好呀！ 。”小麻 雀害怕极了， 地说：“我不想学了，不想学了。” 小麻雀后来又想跟百灵鸟学唱歌，也因为怕累怕苦而没有学成。 小麻雀回到了家，妈妈问他：“你学会了什么本领？”小麻雀低声说： “太苦太累，我什么也没学会。”妈妈说：“你这是不对的，只有不怕苦不怕 累才能学到真正的本领。”小麻雀低下了头。 39 小麻雀知道自己错了。后来他跟麻雀妈妈一起学飞行，不怕苦不怕 累，每天早早起床，迎着太阳刻苦练习。时间一天天地过去了，小麻雀终 于学会了飞行。他能跟大家一起飞到很远的地方捕(bǔ)食、玩耍(Shuǎ) 和生活。 1.短文共有 个自然段，讲的是 的故事。 (2%) 2.小麻雀分别向 和 学本领。（填 弥 序号)(4%)》 A.鸭子 B.老鹰 C.鸵鸟 D.麻雀妈妈 E.百灵鸟 3.想象小麻雀向鸭子学艺的情景，把文中横线处的内容补充完整。(3%) 4.我觉得这是一只( )的麻雀。（填序号)(3 6)恩 A.难为情 B.怕苦怕累 C.慌慌张张 D.知错就改 5.我想对小麻雀说： (3%) 封 八写话。（20%) 生活中你一定有很好的伙伴吧。他（她）是谁？长什么样子？你和他 (她)经常一起做什么？请你向大家介绍一下吧。 线 40算晚 很多很多人的劳动 五、（一）1.犭动物示例：玻璃垃圾 2.A【解析】这本书的书名是《了不起 的狐狸爸爸》，由此可知，这本书的主 人公是狐狸爸爸。 3.B【解析】根据所给目录可知，“竞 赛”一章的起始页码是30页。 4.C【解析】根据“博吉斯的1号鸡 舍”可知应该出自第10章《博吉斯的 1号鸡舍》。 (二)1.今晚的月亮（真亮！ 2.小兔—让熊奶奶坐上竹轿 小狗—让熊奶奶躺在躺椅上 小猴 用脸盆里的水映出月亮 小猴 3.B 4.示例：关爱他人 5.示例：我会买一副老花镜送给熊奶 奶，熊奶奶戴上眼镜就能看清月 亮了。 六、示例： 在小河边有一棵树，春天到了，树长出了 嫩芽儿。有一天，一只啄木鸟飞了过来，“哒 哒哒”吃掉了几只虫子。树不高兴了，说： “你干什么啄我呀？”啄木鸟说：“因为有几只 虫子在你的身上爬来爬去。”树这才知道，啄 木鸟是来给它治病的。 不久，啄木鸟再次飞了过来，“哒哒哒” 又吃掉了几只虫子。这次树没有生气，还对 啄木鸟表达了自己的谢意。啄木鸟不好意思 地飞走了。树长满绿叶的时候，啄木鸟再次 飞了过来，又一次帮助树捉走了几只虫子，树 一边和啄木鸟聊天，一边享受着啄木鸟的帮 助。他们已经是一对好朋友啦！ 第二学期综合能力评估（三】 -、l.ting ce jùcan zi xun 2.①②③ 3.②①⑥③④⑤ 4.灬火火 二、雷雨浓绿波纹青蛙尽情满 三、1.(1)A(2)A2.(1)A(2)B 四、1.发现发明 【解析】“发现”的意思是经过研究、探索 等，看到或找到前人没有看到或找到的事 物或规律。“发明”的意思是创造（新的 事物或方法)。 2.帮忙帮助 【解析】“帮忙”的意思是帮助别人做事， 泛指在别人有困难的时候给予帮助；“帮 助”的意思是替人出力、出主意或给以物 质上、精神上的支援。 五、示例：1.湖水碧绿碧绿的好像一块晶莹 剔透的绿宝石 2.小路弯弯曲曲的好像一条蜿蜒曲折 的蛇 六、一树高万条鸣翠柳上青天手有余 香有定位勿乱顿马吃月饼十五 圆月 七、1.6小麻雀学本领 2.C A E D 【解析】根据短文第2自然段到第6自然 段可知答案。 3.我们天天在河里游泳，不管刮风还是下雨 急急忙忙 4.D【解析】根据第6自然段“小麻雀知道 自己错了…”可知答案。 5.只有不怕苦不怕累地坚持下去，你才能真 正学到本领。 八、示例： 我的好朋友叫鹏飞，他的个子不高，也 不是很胖。他有一双又大又亮的眼睛，像两 颗黑珍珠一样。他还有一对灵敏的耳朵，很 细小的声音他都能听到。我们每天一起上 学，一起回家，一起玩耍。鹏飞不但成绩很 好，而且擅长画画，我们班的板报都是他画 的，还得过好几次奖呢！ （部分答案不唯一，仅供参考)》