期末学科素养评估卷(三)-【培优小状元】2025-2026学年二年级语文下学期期末复习测评卷（统编版·新教材）

语文二年级·下册 期末学科素养评估卷（三） 试题讲评 基础知识 自测自评 (本部分考查学生对本学期教材中的基础知识的掌握情况) p 一看拼音，写生字。(7%) 弥 qI yi dai xin shang 假 到了，阿 我去 开的 场玩，我们不 shi guan 仅吃了美味的 物，还参观了美术 领 二 照样子，写一写。（11%) 1.例：一月（贝）（财）（财宝）可- )→（月）→( )( y火（火）( )( )米米（木）( )( 2.例：酸溜溜的（话梅） 香喷喷的( 甜津津的( )脆生生的( 量 3.例：形容生气的词语：（愤怒）（火冒三丈） 线 形容伤心的词语：( )( 三读语段，完成练习。（填序号)(13%) 不同地区的美食各不相同，店铺的名字也五花八门，有的使用美食名 称直接命名，有的用姓氏加美食命名，还有的用地名加美食命名，如： 店铺一 店铺二 店铺三 店铺四 店铺五 酱卤牛肉 张记烩面 四川火锅 东北炖菜 田记烤鸭 1.根据字形猜一猜，“张记烩面”中“烩”的读音是( )。(3%) A.men B.hui C.xiao 25 2.猜一猜，“烩”的意思是( )。(3%)恩 A.互相见面 B.合在一起 C.加浓汁或多种食物混在一起烹煮 3.店铺一的命名方法是( ),店铺二的命名方法是( )。(4%) A.美食名称 B.姓氏加美食C.地名加美食 4.妈妈的好友想吃面食，晋晋会建议妈妈带朋友吃( )。(3%) A.四川火锅 B.张记烩面 C.酱卤牛肉 D.东北炖菜 四将正确答案的序号填在括号里。(（12%) 1.下列词语中，加，点字读音不正确的一项是( )。 A.的确(di) B.喝彩(he) C.扫帚(sǎo) D.灾难(nan) 2.下列不是由意思相近的字组成的一项是()。 A.教诲 B.明亮 C.冷暖 D.奔跑 3.从“( )”中可以看出古人注重仪表之礼，我们小学生也应该如此。 A.若衣服，若饮食，不如人，勿生戚 B.平时肯帮人，急时有人帮 C.冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切 D.与其锦上添花，不如雪中送炭 4.读了《一起长大的玩具》，我知道( )不是金波爷爷小时候玩的玩具。 A.泥泥狗 B.陀螺 C.免儿爷 D.脸谱 五照样子，写句子。（9%) 1.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 天空中飘着 的云。 2.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（太阳很害怕） 小明 极了， 地跑回了家。（小明很开心) 3.例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。 一会儿 ,一会儿 六根据所学内容填空。(9%) 1.重阳节， ,踏秋赏菊去登高。转眼又是 到，全家 真热闹。 2.雨停了。 出来了。 挂在天空。 叫了。 蜘蛛又坐在 3.予人玫瑰， 诚信者， 26 七班里开展“长大以后做什么”的讨论活动，请你根据几位同学的愿望，选出 对应的职业名称。（填序号）(6%) ①航天员 ②作家 ③医生 我想成为能够救死扶伤的人，帮病人减轻痛苦。( 我想向蔡旭哲叔叔、王浩泽阿姨学习，乘飞船去探索宇 宙的奥秘。 我想用手中的笔写出精彩的童话故事，给人们带 来欢乐。 快乐阅读核心素养 (本部分考查学生提取、整合信息，评价、鉴赏能力，培养学生的审美能力 及语文素养) 八阅读短文，完成下面的练习。（18%) 下过一阵雨以后，太阳又出来了。我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。 它的翅膀亮得像镀(dù)上了一层金子一样漂亮。 我眯()着眼睛看着它飞来飞去。它一点儿也不怕我，还追着我飞。 我好像还听到了它扇动翅膀的声音。我猜想：它一定是要落在我的 草帽上，它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖的屋顶吧！ 我停下脚步。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。 唉，可惜它飞走了。我又想：它一定是没有看见我的微笑，要不然，它 准会又飞回来，落在我尖尖的草帽上。 (作者：金波) 1.本篇故事选自《一起长大的玩具》。根据故事内容并 目录 结合目录，我推测本文选自故事《 》,要 长长的街树/30 尖尖的草帽/32 读本文应该从这本书的第 页开始。(4%) 会飞的枯叶/34 2.“漂亮”的意思有：①好看，美观；②出色。在第1自然段 会走动的红玛瑙/36 放河灯的日子/38 中，加，点词语“漂亮”的意思是。（填序号）(2%) 3.读“我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔”这句话时，如果要强调“我”看见什 27 么在飞翔，应该重读“ ”;如果要强调“我”看见蜻蜓在哪里 飞翔，应该重读“ ”。(4%)恩 4.读画“”的句子时，你想到了怎样的画面？写一写。(4%) 5.故事中，当蜻蜓追着“我”飞时，“我”认为( )；当“我”看到蜻蜓飞走 时，“我”认为( )。(填序号)(4%)恩 A.它一定是没看到“我”的微笑 B.它想落在“我”的草帽上 弥 趣味图画丰富联想 (本部分考查学生的观察、思考、语言表达、形象思维能力，引导学生在生 活中应用语文) 九看图写话。（15%)】 提示：请你认真观察下面四幅图，连起来想一想：发生了一件什么事？ 结果怎样？下面一段话写了第一幅图发生的事，请你接着往下写。 封 啊！ 不，是我的错。 知错就改 有 天 东 东 吃 完 香 蕉 随 手 就 把 香 蕉 皮 往 地 上 一 扔 。 这时 红红 端着 一 盆 水 线 正 好 走 过 来 了 0 283.示例：我的姐姐会唱歌会跳舞 四、1.正结2.雨先人 3.一树高绿丝两个 上青天 4.二十四节气歌处暑 5.车船 五、1.B 2.①小袋鼠②小象③用爪子挖出树坑 ④用长鼻子吸足水把树坑浇湿 3.B 4.示例：生活中遇到困难时，我们要多动脑 筋，用自己的优势来解决困难。只要大家 团结一心，就一定可以获得成功 六、示例： 小猴和小兔子在散步的时候，看到河对 岸的树上结了很多又大又红的苹果，于是它 们想过河去摘苹果。 小猴和小兔子坐在草地上，看着宽阔的 河流，犯了难：怎么才能过河呢？小猴灵机一 动，有了一个好主意。于是，小猴和小兔子合 力抬来了一截木头，把木头放进河里当作小 船。小猴和小兔子坐在木头上，用手划水 就这样，小猴和小兔子很快就到了河对岸。 上岸之后，它们摘到了又大又红的苹果， 高兴极了！ 期末学科素养评估卷（三）】 一、期姨带新商食馆 二、示例：1.服服务烤烧烤桃桃花 【解析】根据所给例子可知，第一个空的汉字 是第二个空的汉字的偏旁，第三个空是由第 二个空的汉字组的词。 2.米饭西瓜黄瓜3.悲伤悲痛欲绝 三、1.B2.C3.AB4.B 四、1.C【解析】C项中，“扫”在“扫帚”一词中 读sao。 2.C【解析】“冷暖”是由两个意思相反的字 组成的。 3.C【解析】A项的意思是当我们的衣服穿 着、所吃的食物比不上别人的时候，我们不 必因此而悲伤、不开心。B项的意思是平 时自己乐于助人，等自己遇到棘手的问题 时，也会有人乐意帮忙的。C项的意思是 帽子要戴端正，穿衣服要把纽扣扣好；袜 的啊！他的脸一下子红了起来，愧疚地说： 子和鞋子都要穿得平整，鞋带要系紧，这 “不，是我的错！我不该乱丢香蕉皮。”他一 样全身仪容才整齐。D项的意思是与其 边说一边捡起香蕉皮，丢到了垃圾桶里。看 在别人风光时，为别人送上祝福；不如在 到他的做法，红红笑着说：“知错能改就是好 别人的处境艰难时，给予别人帮助。联系 孩子！” 题干可知，C项符合题意。 第二学期综合能力评估（一） 4.D【解析】《一起长大的玩具》记叙了作 一、温暖炎雷精灵清新格外 者与小时候玩的三种玩具之间的故事，这 二、f0§)ti0 g jing sheàqigo 三种玩具分别是陀螺、兔儿爷和泥泥狗。 三、示例：1.写穿捉 五、示例：1.一朵朵雪白雪白 2.软绵绵亮晶晶红彤彤 2.开心蹦蹦跳跳 四、1.CBA【解析】语段中提到“‘醋’左边 3.孙悟空变成一只白鹤 的‘酉’意思是装酒的坛子，所以，带‘西’ 变成一条金鱼 的字大多和酒有关。”，这说明“酿、醉、醒 六、1.要敬老新春团圆 酸”这些字都与酒有关。接着，根据常识可 2.太阳一条彩虹蝉网上 知，带王字旁的字通常与玉石有关，带贝字 3.手有余香天下之结也 旁的字通常与钱财有关。因此，第一个空 七、③①② 应填与酒有关，第二个空应填与玉石有关， 八、1.尖尖的草帽32 第三个空应填与钱财有关。 2.① 2.B【解析】语段中提到“由于醋的酸味中 3.一只蜻蜓在阳光里 还带着一丝苦味，人们便将醋和嫉妒的情 4.示例：一个小朋友戴着尖尖的草帽在草地 绪联系起来，产生了‘醋坛子’‘醋意’‘醋 上散步。一只蜻蜓在他周围飞来飞去，一 劲儿’等词语。”，这说明这些词语表示的 会儿飞到他的前边，一会儿飞到他的 是嫉妒的情绪。因此，第二个问题的答案 后边。 应为表示嫉妒情绪的选项。 5.BA【解析】阅读短文可知，第2自然 五、示例： 段写的是蜻蜓追着“我”飞的情形，由“我 猜想：它一定是要落在我的草帽上”可知， 1.(1)小猫一会儿在地上打滚，一会儿玩毛 线团。 此时“我”认为蜻蜓想落在“我”的草帽 上。由第4自然段中的“可惜它飞走了。 (2)高高的山顶上 我又想：它一定是没有看见我的微笑”可 (3)天上的星星一闪一闪的美丽的宝石 知，“我”认为蜻蜓飞走是因为没有看到 (4)开开心心地 “我”的微笑。所以，本题答案依次选 2.伙伴们，快来呀！我发现了食物 B、A。 六、4132 九、示例： 【解析】根据桃树的生长过程，联系句子中的 突然，红红踩到了香蕉皮，一下子滑倒 “花骨朵儿”“桃花”“桃花落了”“长出了青 了，她大叫一声：“啊！”手里的盆一下子脱手 绿色的小毛桃”及“小毛桃变成了粉扑扑的 了，径直飞向东东，正好扣到了东东的头上， 大桃子”可知，正确的序号是4、1、3、2。 东东瞬间就湿透了。 七、二月春风似剪刀接天莲叶无穷碧春种 红红看着站在水中的东东，不好意思地 万颗子手有余香天下之结也 说：“对不起…”正要生气的东东扭头一 八、1.52 看，原来红红是踩到了他丢的香蕉皮才摔倒 2.B 3.水盖了房，挖了井没盖新房，离开了 种了树 4.世界上没有十全十美的事，一切都要靠自 己动脑筋想办法。 九、第一幅图示例： 周日，小语和爸爸妈妈一起大扫除。爸 爸负责拖地，他弯下腰，双手握住拖把杆，用 力地前后拖动，把地板上的污渍拖干净，连 角落都不放过。妈妈负责洗碗，她先用洗洁 精给锅碗瓢盆洗起了“泡泡浴”，再用清水将 它们冲洗干净。阳光洒进来，碗壁上仿佛能 照出人影。小语负责擦桌子，她拿着抹布， 认真地从左往右擦，把桌子上的灰尘、油渍 都擦干净了。 大家干得热火朝天，没多久，家里变得 干干净净。看着整洁的家，小语一家都开心 地笑了。 第二学期综合能力评估（二） 一、1.碧空如洗绿莲结香甜积 2.示例：寻找周围 3.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 二、1.B【解析】A项中，“绚”的正确读音为 uàn;C项中，“发”在“头发”一词中的正 确读音为fa;D项中，“圈”在“羊圈”一词 中的正确读音为juan。 2.C 3.B【解析】“格外”在这句话中的意思是 表示超过寻常，与“尤其”一词的意思最 接近。 4.B5.B 6.B【解析】《一匹出色的马》一文中的 “马”指的是爸爸从柳树下拾起的一根 枝条。 三、1.安静 2.示例：天上的白云一群又白又胖的绵羊 3.示例：高兴开开心心 四、1.两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭万里 2.花灯敬老团圆 3.人会犯错误，但只要及时改正，就不 46