精品解析：2025-2026学年山东省枣庄市市中区统编版六年级下册阶段性学情调研道德与法治试卷

2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研 六年级道德与法治 （满分：50分） 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 以下没有做到尊重自己的是（ ）。 A. 维护自己的形象 B. 信守自己的承诺 C. 抄别人的作业 2. 下列关于宽容的说法，错误的是（ ）。 A. 宽容是原谅别人所有的错误 B. 宽容能让我们心胸开阔 C. 宽容是有限度的 3. 在室外，遇到地震时应选择（ ）避震，蹲下或趴下，以免受到伤害。 A. 楼房边 B. 开阔地 C. 大树下 4. 下列不属于清洁能源的是（ ）。 A. 太阳能 B. 风能 C. 化石燃料 5. 我们平时喝完水后的矿泉水瓶属于（ ）。 A. 可回收垃圾 B. 厨余垃圾 C. 其他垃圾 6. 提倡节俭，反对浪费。下列说法错误的一项是（ ）。 A. 不浪费是大人的事，和小学生没有关系 B. 浪费行为是我们错误想法导致的 C. 小学生从小更要养成勤俭节约的好习惯 7. 下列做法属于纵容现象的是（ ）。 A. 表扬成绩优秀的明明 B. 原谅不小心弄坏了我铅笔的方方 C. 隐忍冒犯他人人格的琳琳 8. 火灾发生时，我们应该（ ） A. 用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃生 B. 什么都不做，静静地等待救援 C. 乘电梯逃生 9. 面对他人的冒犯，我们应该（ ）。 A. 一味宽容 B. 指出对方的错误，维护自己的尊严 C. 默默忍受 10. 下列行为没有尊重他人的是（ ）。 A. 给别人起外号 B. 虚心听取别人的意见 C. 家里来客人，主动打招呼 二、判断题（每题1分，共10分） 11. 小张的学习成绩一点也不好，我不用尊重他。（ ） 12. 同桌不小心把我的课本撕破了，我选择原谅他，并诚恳地告诉他以后注意。（ ） 13. 面对冒犯和侮辱，我们要宽容以待。（ ） 14. 反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（ ） 15. 人们的兴趣爱好不一，对事物的观点看法也不尽相同。（ ） 16. 因纽特人因地制宜、就地取材，用冰砖垒砌防风雪，御严寒的冰屋。（ ） 17. 地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（ ） 18. 为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（ ） 19. 乱砍滥伐易引发滑坡、泥石流等自然灾害。（ ） 20. 清洁能源越来越受到人们的重视。（ ） 三、情境题（每小题4分，共20分） 21. 宽容让生活更美好。下列情景中，如果大家都选择宽容，他们会怎么做？写一写。 （1）生日那天，飞飞邀请好朋友来家里玩。他们在家里又跳又唱，一直玩到夜里很晚。邻居上来敲门，（ ）。 （2）明明和南南在小区里玩，南南不小心把明明撞倒在台阶上。顿时，明明的膝盖磕得直流血。晚上，南南的爸爸妈妈带着他到明明家道歉。明明的妈妈（ ）。 （3）收废品的老人收废品时，不小心剐蹭到路边的汽车，车上留下一道划痕。老人不停地自责，留在原地等待车主。车主了解了事情的原委，（ ）。 22. 周末，六年级学生小刚和家人一起去郊外的一个农家乐游玩。刚到农家乐，小刚看到老板正在用高压水枪冲洗地面，大量的水直接流走，旁边还挂着“节约用水”的标语。小刚走上前去提醒老板要节约用水，老板却不耐烦地说：“我这有的是水，浪费这点算什么！” （1）请从保护地球资源的角度，分析农家乐老板的说法对吗？为什么？ （2）如果你是小刚，面对老板的态度，你还会采取什么做法来倡导他节约用水？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期阶段性学情调研 六年级道德与法治 （满分：50分） 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 以下没有做到尊重自己的是（ ）。 A. 维护自己的形象 B. 信守自己的承诺 C. 抄别人的作业 【答案】C 【解析】 【详解】选项A维护自己的形象，正确，保持干净整洁的外表、得体的言行，是对自己的尊重，也是自信的表现。 选项B信守自己的承诺，正确，说到做到、不食言，是对自己的言行负责，也是尊重自己、获得他人信任的重要方式。 选项C抄别人的作业，不正确，这是不诚实的行为，既没有认真对待自己的学习，也放弃了独立思考和进步的机会，是不尊重自己的表现。 故选：C 2. 下列关于宽容的说法，错误的是（ ）。 A. 宽容是原谅别人所有的错误 B. 宽容能让我们心胸开阔 C. 宽容是有限度的 【答案】A 【解析】 【详解】选项A宽容是原谅别人所有的错误，不正确，宽容要有原则和底线，不能纵容所有错误。 选项B宽容能让我们心胸开阔，正确，学会宽容可以化解矛盾，让人心态豁达。 选项C宽容是有限度的，正确，宽容不是一味忍让，要有原则和底线。 故选：A 3. 在室外，遇到地震时应选择（ ）避震，蹲下或趴下，以免受到伤害。 A. 楼房边 B. 开阔地 C. 大树下 【答案】B 【解析】 【详解】选项A楼房边，不正确，地震时楼房可能会倒塌、墙体脱落，在楼房边非常危险，容易被砸伤。 选项B开阔地，正确，外的开阔地带没有高大建筑、电线杆、广告牌等容易倒塌的物体，是最安全的避震地点，蹲下或趴下能避免摔倒和被飞来的杂物击中。 选项C大树下，不正确，地震时大树可能会因为晃动、断裂而倒下，也容易被掉落的树枝砸伤。 故选：B 4. 下列不属于清洁能源的是（ ）。 A. 太阳能 B. 风能 C. 化石燃料 【答案】C 【解析】 【详解】太阳能、地热能、风能均属于环境友好型的清洁能源，化石燃料的使用会产生大量污染物。选项C符合题意，选项AB不符合题意。 故选：C 5. 我们平时喝完水后的矿泉水瓶属于（ ）。 A. 可回收垃圾 B. 厨余垃圾 C. 其他垃圾 【答案】A 【解析】 【详解】矿泉水瓶为塑料制品，是可回收垃圾。 故选：A 6. 提倡节俭，反对浪费。下列说法错误的一项是（ ）。 A. 不浪费是大人的事，和小学生没有关系 B. 浪费行为是我们错误想法导致的 C. 小学生从小更要养成勤俭节约的好习惯 【答案】A 【解析】 【详解】选项A不浪费是大人的事，和小学生没有关系，不正确，勤俭节约人人有责，小学生也要从小养成节约习惯。符合题意。 选项B浪费行为是我们错误想法导致的，正确，错误的观念会引发铺张浪费的行为。不符合题意。 选项C小学生从小更要养成勤俭节约的好习惯，正确，从小培养节俭意识，能够杜绝浪费。不符合题意。 故选：A 7. 下列做法属于纵容现象的是（ ）。 A. 表扬成绩优秀的明明 B. 原谅不小心弄坏了我铅笔的方方 C. 隐忍冒犯他人人格的琳琳 【答案】C 【解析】 【详解】选项A表扬成绩优秀的明明，正确。 选项B原谅不小心弄坏了我铅笔的方方，正确。 选项C隐忍冒犯他人人格的琳琳，不正确，不尊重他人的人不值得原谅。 故选：C 8. 火灾发生时，我们应该（ ） A. 用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃生 B. 什么都不做，静静地等待救援 C. 乘电梯逃生 【答案】A 【解析】 【详解】略 9. 面对他人的冒犯，我们应该（ ）。 A. 一味宽容 B. 指出对方的错误，维护自己的尊严 C. 默默忍受 【答案】B 【解析】 【详解】选项A一味宽容，不正确，无原则的宽容会纵容他人的错误行为。 选项B指出对方的错误，维护自己的尊严，正确，坚守原则不懦弱，合理维护自身权益与自尊。 选项C默默忍受，不正确，一味忍让会让自己受到委屈，也不利于纠正他人错误。 故选：B 10. 下列行为没有尊重他人的是（ ）。 A. 给别人起外号 B. 虚心听取别人的意见 C. 家里来客人，主动打招呼 【答案】A 【解析】 【详解】选项A给别人起外号，不正确，这是不礼貌、不尊重他人的行为，会伤害别人的自尊心 选项B虚心听取别人的意见，正确，这是尊重他人的意见、平等对待他人的表现，属于尊重他人的行为。 选项C家里来客人，主动打招呼，正确，是讲礼貌、懂礼仪的表现，体现了对他人的尊重。 故选：A 二、判断题（每题1分，共10分） 11. 小张的学习成绩一点也不好，我不用尊重他。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】尊重是人与人相处的基本礼仪，不能以学习成绩好坏来决定是否尊重他人，每个人都有被尊重的权利。故表述错误。 12. 同桌不小心把我的课本撕破了，我选择原谅他，并诚恳地告诉他以后注意。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】以宽容的心态原谅同桌的无心之失，同时友好提醒对方，是友善待人、懂得宽容的文明做法。故表述正确。 13. 面对冒犯和侮辱，我们要宽容以待。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宽容是有原则、有限度的，面对别人的冒犯和侮辱，我们应该坚决反击，维护自己的合法权益。故表述不正确。 14. 反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（ ） 【答案】× 【解析】 15. 人们的兴趣爱好不一，对事物的观点看法也不尽相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人们的兴趣爱好不一，对事物的观点看法也不尽相同。当别人的想法和我们不一样时，不要急着否定，要试着理解和接纳，这样才能和大家友好相处。故表述正确。 16. 因纽特人因地制宜、就地取材，用冰砖垒砌防风雪，御严寒的冰屋。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】因纽特人因地制宜、就地取材，用冰砖垒砌防风雪，御严寒的冰屋，充分体现了人与自然的和谐相处。故题干正确。 17. 地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球是人类的母亲，为人类生活和生存提供自然环境，故表述正确。 18. 为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，比如世界湿地日、世界环境日、中国植树节等等。故题干正确。 19. 乱砍滥伐易引发滑坡、泥石流等自然灾害。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】树木可以固土护坡、涵养水源，乱砍滥伐会破坏植被，容易引发滑坡、泥石流等自然灾害。故表述正确。 20. 清洁能源越来越受到人们的重视。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】随着煤炭、石油等不可再生能源的逐渐减少以及人们环保意识的增强，清洁能源越来越受人们关注。故题干正确。 三、情境题（每小题4分，共20分） 21. 宽容让生活更美好。下列情景中，如果大家都选择宽容，他们会怎么做？写一写。 （1）生日那天，飞飞邀请好朋友来家里玩。他们在家里又跳又唱，一直玩到夜里很晚。邻居上来敲门，（ ）。 （2）明明和南南在小区里玩，南南不小心把明明撞倒在台阶上。顿时，明明的膝盖磕得直流血。晚上，南南的爸爸妈妈带着他到明明家道歉。明明的妈妈（ ）。 （3）收废品的老人收废品时，不小心剐蹭到路边的汽车，车上留下一道划痕。老人不停地自责，留在原地等待车主。车主了解了事情的原委，（ ）。 【答案】 ①. 善意提醒他们小声点 ②. 说没关系，以后玩的时候小心点就行了 ③. 不但没有要求老人赔偿，还表示敬佩老人诚实、勇于担责的精神 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 宽容是一种美德，它能够促进人际关系的和谐，减少不必要的争端和冲突。在日常生活中，人与人之间难免会发生一些摩擦和误解，但如果我们都能够以宽容的心态去面对，就能够避免很多不必要的麻烦和伤害。宽容不仅能够让我们的生活更加美好，也能够让我们的内心世界更加明亮和丰富。本题的答案不唯一，从宽容的角度去答即可。 22. 周末，六年级学生小刚和家人一起去郊外的一个农家乐游玩。刚到农家乐，小刚看到老板正在用高压水枪冲洗地面，大量的水直接流走，旁边还挂着“节约用水”的标语。小刚走上前去提醒老板要节约用水，老板却不耐烦地说：“我这有的是水，浪费这点算什么！” （1）请从保护地球资源的角度，分析农家乐老板的说法对吗？为什么？ （2）如果你是小刚，面对老板的态度，你还会采取什么做法来倡导他节约用水？ 【答案】（1）老板的说法不对。 原因：水资源是地球上有限的宝贵自然资源，并不是取之不尽用之不竭的。节约用水、保护水资源是每个人的责任，不能因为暂时不缺水就随意浪费，随意浪费水资源会加剧资源短缺，破坏生态环境，也违背了节约用水的公共美德。 （2）耐心向老板讲解水资源的珍贵和浪费水的危害，建议冲洗地面改用盆装水、循环用水； 向农家乐其他长辈礼貌劝说，一起倡导节约用水； 自觉从我做起，在游玩中随手关紧水龙头，用实际行动践行节约，潜移默化影响老板。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 请从保护地球资源的角度，分析农家乐老板的说法不对，理由可以才水资源是有限的、保护节约用水是每个人的责任、不能因不缺水就浪费等方面进行阐述。如果你是小刚，面对老板的态度，你还会采取什么做法来倡导他节约用水，可以从分析利弊、礼貌劝说、从我做起等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $