专题03 机械运动、力、运动和力（天津专用）（5大考点）2026年中考物理一模分类汇编

专题03 机械运动、力、运动和力 5大考点概览 考点01 长度与时间等物理量的估测 考点02 机械运动 考点03 力的概念、弹力、重力、摩擦力 考点04 牛顿第一定律、惯性、二力平衡 考点05 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 长度与时间等物理量的估测 考点1 一、单项选择题 1．（2026·宝坻区·一模）在古代“寻”和“常”都是长度单位。成年人双臂伸展后两手指尖的距离大约就是一寻，而一常又等于两寻。“一常”最接近（　　） A．3.5mm B．3.5cm C．3.5m D．3.5km 2．（2026·东丽区·一模）科技馆中展示的机器人模型，身高与小学生相近，能够完成简单对话和舞蹈动作。该机器人的身高大约是（　　） A．0.3m B．1.3m C．2.2m D．3.5m 3．（2026·和平区·一模）“纳米技术”是用单个分子、原子制造物质的科学技术，我国在纳米技术方面的研究已跻身世界前列，已知它的尺度为0.1~100 nm，则可能是（　　） A. 一个人的身高 B. 标准篮球场的长度 C. 一层楼的高度 D. 初中物理课本的长度 4．（2026·河西区·一模）2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱稳稳降落在东风着陆场东区，如图所示。下列对返回舱的高度估测最接近实际的是（　　） A. B. C. D. 5．（2026·河东区·一模）2025年1月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今1亿多年（白垩纪）的斯氏跷脚龙足迹。其中一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为（　　） A. B. C. D. 6．（2026·北辰区·一模）跨学科实践中，小明进入厨房细心观察，他下列的估测中正确的是（　　） A. 厨房门的高度为1.5m B. 菜刀刃的厚度为0.1mm C. 吃饭用筷子的长度为5dm D. 电热水壶的容量为10L 7．（2026·红桥区·一模）小涵在课后实践活动中，做了如下记录：①物理课本的长约为26cm；②一个鸡蛋的质量约为50N；③手机电池的电压为1.5V；④人步行的速度约为1.1m/s。其中符合实际且记录正确的是（　　） A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 8．（2026·南开区·一模）先秦时商鞅规定“举足为跬，倍跬为步”，即单脚迈出一次为“跬”，双脚相继迈出为“步”。其中“步”相当于现在的（　　） A. B. C. D. 9．（2026·滨海新区·一模）下列数据最符合实际的是（　　） A．一双运动鞋的质量为 B．一支新铅笔的长度约为 C．一个鸡蛋的重力约为 D．初中生百米跑成绩约为 10．（2026·滨海新区塘沽三中·一模） 下图是人身上的“尺”，下列估测最接近实际的是（　　） A. 1庹约40dm B. 1拃约20cm C. 1指约10cm D. 1步约10m 机械运动 考点2 一、填空题 1．（2026·宝坻区·一模）2025年11月25日，神舟二十二号飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。对接完成后，以空间站为参照物，飞船是　 　 （选填“运动”或“静止”）的；空间站的图像信号是通过　 　 波传回地面的。 2．（2026·滨海新区·一模）杨老师参加了天津马拉松比赛（全程约42km）。在比赛中，以跑动的杨老师为参照物，站在路旁的服务人员是_________的；他完成比赛用时5h，则他全程的平均速度为_________km/h。 3．（2026·河北区·一模）我国研制的CR450动车组样车，运营时速可达。样车行驶时，以车厢为参照物，轨道是__________（选填“运动”或“静止”）的，样车刹车时受阻力作用减速，司机由于__________会向前倾。 【答案】 ①. 运动 ②. 惯性 【解析】[1]以车厢为参照物，轨道的位置发生改变，因此轨道是运动的。 [2]样车行驶时司机与车辆一同向前运动，刹车时车辆减速，司机由于具有惯性，会保持原来的向前运动状态，所以会向前倾。 4．（2026·河西区·一模）2025年5月14日，我国成功发射太空计算卫星星座，开启了全球“太空计算时代”的新篇章。在卫星与火箭分离前，以火箭为参照物，卫星是_______（选填“静止”或“运动”）的；卫星导航系统利用_______（选填“电磁波”，“超声波”或“红外线”）向地球传递信息。 5．（2026·和平区·一模）某同学家住在21楼。乘坐电梯回家时，他用手表测出：电梯从1楼一直运行到5楼用时8s；在5楼时有人出电梯，电梯停了10s；接着电梯一直运行到21楼，又用时30s。已知每层楼的高度为3m，则从1楼到21楼运行的平均速度是______。电梯从1楼到5楼的平均速度______从1楼到21楼运行的平均速度。选填（“大于”或“等于”或“小于”） 6．（2026·北辰区·一模）2026年米兰冬奥会上，我国速滑运动员宁忠岩以1分41秒98的成绩夺得1500 m金牌，终结了冬奥会上该项目的金牌被欧美选手垄断百年的历史。宁忠岩以不变的速度迅速通过冰道弧形位置时，他的运动状态________（选填“是”或“不是”）平衡态；他通过全程的速度约为53________（填写速度单位）。 7．（2026·红桥区·一模）如图甲所示，北京航空航天大学团队研发的仿生昆虫机器人，身体最长尺寸仅有2个手指的宽度，大约是___________cm。如图乙所示，中国国防科技大学团队今年3月研发的微型机器人，其重量仅为1.2克，最高移动速度可达每秒40厘米，当它通过20米隧道时，仅需___________s。 力的概念、弹力、重力、摩擦力 考点3 一、单项选择题 1．（2026·河北区·一模）为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（　　） A. 如图1，毽子上升过程中，不受重力作用 B. 如图2，排球下降过程中，重力势能越来越大 C. 如图3，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 D. 如图4，跳绳脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 2．（2026·红桥区·一模） 2026年2月20日在米兰冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中，中国选手宁忠岩以1分41秒98打破奥运纪录夺得冠军。下图为宁忠岩比赛时的场景。下列说法正确的是（　　） A. 运动员弓着腰可以降低身体重心来增大自身重力 B. 运动员滑行时具有惯性，停下来就不再具有惯性 C. 运动员加速时，其运动状态在不断变化 D. 运动员穿戴冰刀鞋，是为了减小对冰面的压力 3．（2026·河东区·一模）冰壶比赛用鞋如图所示，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是（ ） A. 蹬冰鞋底用橡胶是为了减小摩擦力 B. 滑行鞋底用塑料是为了减小压力 C. 运动员在冰面上滑行需要力来维持 D. 若滑行时摩擦力消失，则运动员不会停止运动 4．（2026·滨海新区塘沽三中·一模）物体匀速下滑，关于物体受力分析正确的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题 5．（2026·滨海新区·一模）体重为600N的小明正沿着竹竿竖直向上爬，此时他受到的摩擦力是__________N，为了减小掉下去的风险，小明把竹竿握得更紧了，这时竹竿对他的摩擦力__________了（填“变大”、“变小”或“不变”）。 6．（2026·南开区·一模）皮影戏，又称“灯影戏”，是中华民族流传千年的民间综合艺术。雕刻皮影的雕刻刀木柄上的细纹是为了增大__________力，当雕刻师用力握紧刀柄时，手会感觉疼痛，是因为力的作用是__________的。 牛顿第一定律、惯性、二力平衡 考点4 一、单项选择题 1．（2026·宝坻区·一模）下表中的物理知识与事例不相符的是（　　） 序号 事例 物理知识 ① 拍打网球拍能清除拍面浮灰 利用惯性 ② 投掷出的实心球会落向地面 重力的作用 ③ 引体向上时在手上涂防滑粉 减小有害摩擦 ④ 立定跳远时双脚要用力蹬地 力的作用是相互的 A．① B．② C．③ D．④ 2．（2026·滨海新区·一模）如图所示，下列物体能处于平衡状态的是（　　） A． B． C． D． 3．（2026·南开区·一模）如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间，关于运动员下列说法中正确的是（　　） A. 到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性作用 B. 在匀速转弯过程中，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C. 站立时，运动员对冰面的压力和冰面对运动员的支持力是一对相互作用力 D. 在转弯过程中，手对冰面的压力和冰面对手的支持力是一对平衡力 4．（2026·河东区·一模）一个排球的重力为2.7 N，它离开胳膊在空中竖直上升过程中某时刻受到的空气阻力大小为0.5 N。关于此时排球所受合力的大小和方向，下列说法中正确的是（ ） A. 3.2 N，竖直向上 B. 3.2 N，竖直向下 C. 2.2 N，竖直向上 D. 2.2 N，竖直向下 二、填空题 5．（2026·滨海新区塘沽三中·一模）如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有 ___________并未随纸片一起飞出，而是由于受到 ___________的作用落入杯子中。 6．（2026·滨海新区塘沽三中·一模）2024年3月，第一届全国陆地冰壶城市巡回赛在福建省举行。如图，冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰，这是通过改变接触面的粗糙程度来_______（选填“减小”或“增大”）摩擦的；运动员将冰壶挪出后，冰壶由于_______继续向前运动。 7．（2026·河东区·一模）如图所示，木块在水平向右的力和水平向左的力的作用下向右做匀速直线运动，其中，若同时撤去、，则木块由于___________会继续向右运动，此时木块在水平方向上受到的合力的大小为___________。 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 考点5 一、综合题 1．（2026·东丽区·一模）近年来，我国在超润滑技术领域取得世界领先成果，可实现近乎零摩擦运动，广泛应用于航天发动机、高铁轴承、精密机器人等高端装备，大幅减小摩擦损耗。要实现“零摩擦”，首先要弄清滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。实验小组的同学利用图中的装置进行了探究实验： （1）实验时，弹簧测力计应沿水平方向　 　 拉动木块，此时根据　 　 条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小。 （2）比较甲、乙两次实验，可得出结论：接触面粗糙程度相同时，　 　 越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较　 　 两次实验，可探究压力一定时，接触面越　 　 ，滑动摩擦力越大。 （4）我国研发的超润滑材料，是通过使接触面变得极度光滑，从而　 　 （选填“增大”或“减小”）摩擦，减少机械磨损和能量损耗，助力我国高端科技发展。 2．（2026·滨海新区塘沽三中·一模）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响滑动摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响滑动摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。 （1）小辉同学为了完成他自己的探究，应选用图中 ______两图进行实验； （2）若小华选用正确的实验装置进行实验，得到下表所记录的实验数据： 接触面所受的压力F/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 滑动摩擦力f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 根据数据可以得出的结论是：接触面粗糙程度一定时，______； （3）小华对实验进行了改进：用弹簧测力计拉住木块，并使弹簧测力计固定不动，用力F拉动长木板（如图丁）。若长木板加速运动，木块受到的滑动摩擦力 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计读数。请说出改进后的操作方法有哪些优点（写出其中的一点）：______； （4）如图戊，小华在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。小华根据力和运动的关系推导：沙发没推动是静止状态，推力 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）地面对沙发的摩擦力。小辉同学指出沙发受到的重力和 ______是一对平衡力。 3．（2026·北辰区·一模）在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，选择如下器材：长木板和表面固定有棉布的长木板、长方形木块（各表面粗糙程度相同）、砝码、弹簧测力计等。 （1）实验中，用弹簧测力计沿着水平方向拉动放置在长木板上的物块，使其做匀速直线运动，根据_____________知识，弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小； （2）如图是完成本实验设计的四次操作过程，并得到的实验数据记录如下表： 实验情景 甲 乙 丙 丁 测力计示数/N 1.50 1.50 2.10 2.50 本实验设计主要运用了__________的实验方法； （3）比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积的大小__________； （4）比较___________两次实验可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大； （5）为了增大摩擦力，自行车的轮胎印有花纹，这是应用了____________两次实验得出的结论； （6）在丙次实验中，拉着长方体木块匀速直线运动的过程中，长方体木块___________（选填“受”或“不受”）砝码对它的摩擦力。 4．（2026·红桥区·一模）某校的兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）根据二力平衡知识，在甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向____________拉动木块时，弹簧测力计对木块的拉力大小____________滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大； （3）通过对比__________两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 运动速度（m/s） 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计的示数（N） 1.2 1.2 1.2 1.2 分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度_____________（选填“有关”或“无关”）； （5）在小组交流讨论时，小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是___________（写出一条即可）。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 机械运动、力、运动和力 5大考点概览 考点01 长度与时间等物理量的估测 考点02 机械运动 考点03 力的概念、弹力、重力、摩擦力 考点04 牛顿第一定律、惯性、二力平衡 考点05 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 长度与时间等物理量的估测 考点1 一、单项选择题 1．C。 2．B。 3．D。 4．A。 5．C。 6．B。 7．B。 8．A。 9．D。 10．B。 机械运动 考点2 一、填空题 1．静止；电磁。 2．运动；8.4。 3．①. 运动 ②. 惯性 4．①. 静止 ②. 电磁波 5．①. 1.25m/s ②. 大于 6．①. 不是 ②. km/h 7． ①. 2 ②. 50 力的概念、弹力、重力、摩擦力 考点3 一、单项选择题 1．D。 2．C。 3．D。 4．D。 二、填空题 5．600 不变 6．①. 摩擦 ②. 相互 牛顿第一定律、惯性、二力平衡 考点4 一、单项选择题 1．C。 2．B。 3．C。 4．B。 二、填空题 5．①. 惯性 ②. 重力 6． ①. 减小 ②. 惯性 7． ①. 惯性 ②. F1-F2 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 考点5 一、综合题 1．（1）匀速直线；二力平衡；（2）压力；（3）乙、丙；粗糙；（4）减小。 2． ①. 甲、丙 ②. 压力越大，滑动摩擦力越大 ③. 等于 ④. 不必控制木板做匀速运动，操作简便 ⑤. 等于 ⑥. 地面对沙发的支持力 3．（1）二力平衡 （2）控制变量法 （3）无关（4）甲、丙 （5）甲、丁 （6）不受 4．（1） ①. 匀速 ②. 等于 （2）压力 （3）甲、丙 （4）无关 （5）不需要匀速拉动长木板，操作更方便或弹簧测力计静止，便于读数。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 机械运动、力、运动和力 5大考点概览 考点01 长度与时间等物理量的估测 考点02 机械运动 考点03 力的概念、弹力、重力、摩擦力 考点04 牛顿第一定律、惯性、二力平衡 考点05 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 长度与时间等物理量的估测 考点1 一、单项选择题 1．（2026·宝坻区·一模）在古代“寻”和“常”都是长度单位。成年人双臂伸展后两手指尖的距离大约就是一寻，而一常又等于两寻。“一常”最接近（　　） A．3.5mm B．3.5cm C．3.5m D．3.5km 【答案】C。 【解析】解：一般成年人双臂左右伸展后两手之间的距离可能为160cm，故“一常”最接近320cm＝3.2m，3.5m与此接近，故C符合题意。 故选：C。 2．（2026·东丽区·一模）科技馆中展示的机器人模型，身高与小学生相近，能够完成简单对话和舞蹈动作。该机器人的身高大约是（　　） A．0.3m B．1.3m C．2.2m D．3.5m 【答案】B。 【解析】解：由生活经验知小学生的身高约为1.3m，机器人模型身高与小学生相近，约为1.3m，0.3m过小，2.2m和3.5m过大，故B正确。 故选：B。 3．（2026·和平区·一模）“纳米技术”是用单个分子、原子制造物质的科学技术，我国在纳米技术方面的研究已跻身世界前列，已知它的尺度为0.1~100 nm，则可能是（　　） A. 一个人的身高 B. 标准篮球场的长度 C. 一层楼的高度 D. 初中物理课本的长度 【答案】D 【解析】 根据长度单位进率 ，计算得：  A．一个人的身高约，故A不符合题意； B．标准篮球场长度约，故B不符合题意； C．一层楼的高度约，故C不符合题意； D．初中物理课本长度约，和计算结果吻合，故D符合题意。 故选D。 4．（2026·河西区·一模）2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱稳稳降落在东风着陆场东区，如图所示。下列对返回舱的高度估测最接近实际的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 成年男性的身高通常在1.7~1.8m左右。图中返回舱的高度和工作人员的身高相近，略高一些，大约在2.5m左右。故选A。 5．（2026·河东区·一模）2025年1月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今1亿多年（白垩纪）的斯氏跷脚龙足迹。其中一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 初三学生双手并靠的最大宽度约，一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，一成年斯氏跷脚龙脚印的长度约，斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为 故C符合题意；ABD不符合题意。 故选C。 6．（2026·北辰区·一模）跨学科实践中，小明进入厨房细心观察，他下列的估测中正确的是（　　） A. 厨房门的高度为1.5m B. 菜刀刃的厚度为0.1mm C. 吃饭用筷子的长度为5dm D. 电热水壶的容量为10L 【答案】B 【解析】 A．普通房门的高度一般在2m左右，1.5m太矮，不符合实际，故A错误； B．菜刀刀刃的厚度大约在0.1mm~1mm这个量级，0.1mm是合理的估测，故B正确； C．，而吃饭用的筷子长度一般在25cm左右（2.5dm），5dm过长，故C错误； D．电热水壶的常见容量在1.5L~2L左右，10L的容量过大，不符合家用场景，故D错误。 故选B。 7．（2026·红桥区·一模）小涵在课后实践活动中，做了如下记录：①物理课本的长约为26cm；②一个鸡蛋的质量约为50N；③手机电池的电压为1.5V；④人步行的速度约为1.1m/s。其中符合实际且记录正确的是（　　） A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 初中物理课本的长度约为26cm，符合实际，故①正确； 一个鸡蛋的质量约为50g，重力约0.5N，故②错误； 手机电池电压约为3.7V，故③错误； 人正常步行的速度约为1.1m/s，故④正确。 综上符合实际且记录正确的是①④，故选B。 8．（2026·南开区·一模）先秦时商鞅规定“举足为跬，倍跬为步”，即单脚迈出一次为“跬”，双脚相继迈出为“步”。其中“步”相当于现在的（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 根据题意，单脚迈出一次为“跬”，1“步”等于2“跬”，普通人单脚迈出1次的距离约为，因此1步的长度为 1.4m符合实际，1.4dm，14cm、14mm的长度远小于正常步长，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．（2026·滨海新区·一模）下列数据最符合实际的是（　　） A．一双运动鞋的质量为 B．一支新铅笔的长度约为 C．一个鸡蛋的重力约为 D．初中生百米跑成绩约为 【答案】D 【解析】A．一双运动鞋的质量约为0.5kg，故A不符合题意； B．一支新铅笔的长度约为17cm，故B不符合题意； C．两个鸡蛋的重力约为1N，所以，一个鸡蛋的重力约为0.5N，故C不符合题意； D．100m世界记录约为9s多，初中生百米跑成绩约为14s，符合实际，故D符合题意。 故选D。 10．（2026·滨海新区塘沽三中·一模） 下图是人身上的“尺”，下列估测最接近实际的是（　　） A. 1庹约40dm B. 1拃约20cm C. 1指约10cm D. 1步约10m 【答案】B 【解析】 A．1庹是双臂平伸时两端的距离，大小约等于人的身高，普通成年人1庹约为，远小于40dm=4m ，故A不符合题意； B．1拃是张开手掌后大拇指指尖到中指指尖的距离，普通成年人1拃约为，符合实际，故B符合题意； C．1指指的是一根手指的宽度，大约为，远小于，故C不符合题意； D．普通成年人一步的距离约为，远小于，故D不符合题意。 故选B。 机械运动 考点2 一、填空题 1．（2026·宝坻区·一模）2025年11月25日，神舟二十二号飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。对接完成后，以空间站为参照物，飞船是　 　 （选填“运动”或“静止”）的；空间站的图像信号是通过　 　 波传回地面的。 【答案】静止；电磁。 【解析】解：神舟二十二号飞船与空间站组合体对接完成后，以空间站为参照物，飞船相对于空间站的位置不再发生变化，是静止的； 太空没有大气，声波不能传播，而电磁波的传播不需要介质，所以空间站的图像信号是通过电磁波传回地面的。 故答案为：静止；电磁。 2．（2026·滨海新区·一模）杨老师参加了天津马拉松比赛（全程约42km）。在比赛中，以跑动的杨老师为参照物，站在路旁的服务人员是_________的；他完成比赛用时5h，则他全程的平均速度为_________km/h。 【答案】 运动 8.4 【解析】[1]参照物是跑动的杨老师，站在路旁的服务人员相对于杨老师的位置在不断发生变化，因此以杨老师为参照物，服务人员是运动的。 [2]已知全程，时间，则他全程的平均速度 3．（2026·河北区·一模）我国研制的CR450动车组样车，运营时速可达。样车行驶时，以车厢为参照物，轨道是__________（选填“运动”或“静止”）的，样车刹车时受阻力作用减速，司机由于__________会向前倾。 【答案】 ①. 运动 ②. 惯性 【解析】[1]以车厢为参照物，轨道的位置发生改变，因此轨道是运动的。 [2]样车行驶时司机与车辆一同向前运动，刹车时车辆减速，司机由于具有惯性，会保持原来的向前运动状态，所以会向前倾。 4．（2026·河西区·一模）2025年5月14日，我国成功发射太空计算卫星星座，开启了全球“太空计算时代”的新篇章。在卫星与火箭分离前，以火箭为参照物，卫星是_______（选填“静止”或“运动”）的；卫星导航系统利用_______（选填“电磁波”，“超声波”或“红外线”）向地球传递信息。 【答案】 ①. 静止 ②. 电磁波 【解析】卫星与火箭分离前，二者相对位置没有发生变化，因此以火箭为参照物，卫星是静止的。 超声波属于声波，传播需要介质，而太空是真空环境，无法传播超声波，电磁波可以在真空中传播，卫星导航系统正是利用电磁波向地球传递信息。 5．（2026·和平区·一模）某同学家住在21楼。乘坐电梯回家时，他用手表测出：电梯从1楼一直运行到5楼用时8s；在5楼时有人出电梯，电梯停了10s；接着电梯一直运行到21楼，又用时30s。已知每层楼的高度为3m，则从1楼到21楼运行的平均速度是______。电梯从1楼到5楼的平均速度______从1楼到21楼运行的平均速度。选填（“大于”或“等于”或“小于”） 【答案】 ①. 1.25m/s ②. 大于 【解析】 [1]从1楼到21楼，楼层间隔数为21-1=20层，每层高3m，所以电梯运行的总路程 电梯从1楼到5楼用时8s，停了10s，从5楼到21楼用时30s，所以电梯运行的总路程所用的总时间 根据速度公式，则电梯从1楼到21楼运行的平均速度 [2]从1楼到5楼，楼层间隔数5-1=4层，从1楼到5楼运行的路程为 从1楼到5楼运行的路程所用的时间为 则电梯从1楼到5楼的平均速度 因为，所以电梯从1楼到5楼的平均速度大于从1楼到21楼运行的平均速度。 6．（2026·北辰区·一模）2026年米兰冬奥会上，我国速滑运动员宁忠岩以1分41秒98的成绩夺得1500 m金牌，终结了冬奥会上该项目的金牌被欧美选手垄断百年的历史。宁忠岩以不变的速度迅速通过冰道弧形位置时，他的运动状态________（选填“是”或“不是”）平衡态；他通过全程的速度约为53________（填写速度单位）。 【答案】 ①. 不是 ②. km/h 【解析】 [1]宁忠岩以不变的速度迅速通过冰道弧形位置时，他的速度方向在改变，因此他的运动状态不是平衡态。 [2]他通过全程的时间为 速度约为 7．（2026·红桥区·一模）如图甲所示，北京航空航天大学团队研发的仿生昆虫机器人，身体最长尺寸仅有2个手指的宽度，大约是___________cm。如图乙所示，中国国防科技大学团队今年3月研发的微型机器人，其重量仅为1.2克，最高移动速度可达每秒40厘米，当它通过20米隧道时，仅需___________s。 【答案】 ①. 2 ②. 50 【解析】 1个手指的宽度在1cm左右，它的身体最长尺寸仅有2个手指的宽度，所以机器人身体最长尺寸大约2cm。 该微型机器人最高移动速度为 当它通过20米隧道时,需要的时间 力的概念、弹力、重力、摩擦力 考点3 一、单项选择题 1．（2026·河北区·一模）为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（　　） A. 如图1，毽子上升过程中，不受重力作用 B. 如图2，排球下降过程中，重力势能越来越大 C. 如图3，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 D. 如图4，跳绳脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 【答案】D 【解析】A．地球附近一切物体都会受到重力的作用，毽子上升过程中，也会受重力作用，故A错误； B．排球下降过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小，故B错误； C．乒乓球弹回过程中，运动方向和速度大小均会发生改变，即运动状态改变，故C错误； D．由于力的作用是相互的，跳绳脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用，故D正确。 故选D。 2．（2026·红桥区·一模） 2026年2月20日在米兰冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中，中国选手宁忠岩以1分41秒98打破奥运纪录夺得冠军。下图为宁忠岩比赛时的场景。下列说法正确的是（　　） A. 运动员弓着腰可以降低身体重心来增大自身重力 B. 运动员滑行时具有惯性，停下来就不再具有惯性 C. 运动员加速时，其运动状态在不断变化 D. 运动员穿戴冰刀鞋，是为了减小对冰面的压力 【答案】C 【解析】 A．运动员弓着腰是通过降低重心提升稳定性，运动员自身质量不变，重力也不变，故A错误； B．一切物体在任何状态下都具有惯性，运动员停下来仍然具有惯性，故B错误； C．运动员加速滑行时，速度大小不断变化，因此运动状态在不断变化，故C正确； D．运动员对冰面的压力不变，穿冰刀鞋是通过减小受力面积增大对冰面的压强，故D错误。 故选C。 3．（2026·河东区·一模）冰壶比赛用鞋如图所示，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是（ ） A. 蹬冰鞋底用橡胶是为了减小摩擦力 B. 滑行鞋底用塑料是为了减小压力 C. 运动员在冰面上滑行需要力来维持 D. 若滑行时摩擦力消失，则运动员不会停止运动 【答案】D 【解析】 A．蹬冰鞋需要足够大的摩擦力来完成蹬冰动作，橡胶鞋底更粗糙，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，故A错误； B．滑行鞋需要更顺畅的滑行，塑料鞋底更光滑，作用是减小摩擦力，压力大小由运动员重力决定，和鞋底材料无关，故B错误； C．根据力与运动的关系，物体的运动不需要力来维持，力是改变运动状态的原因，运动员滑行是依靠自身惯性，故C错误； D．根据牛顿第一定律，若摩擦力消失，运动员水平方向不受力，会保持原来的匀速直线运动状态，一直运动不会停止，故D正确。 故选D。 4．（2026·滨海新区塘沽三中·一模）物体匀速下滑，关于物体受力分析正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】斜面上匀速下滑的物体受竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力，故D符合题意。 故选D。 二、填空题 5．（2026·滨海新区·一模）体重为600N的小明正沿着竹竿竖直向上爬，此时他受到的摩擦力是__________N，为了减小掉下去的风险，小明把竹竿握得更紧了，这时竹竿对他的摩擦力__________了（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 600 不变 【解析】[1]小明沿着竹竿竖直向上爬时，小明处于平衡状态，所以在竖直方向上小明受平衡力，摩擦力与重力平衡，此时他受到的摩擦力 [2]当小明握紧竹竿时，小明在竖直方向上仍然做匀速运动，由于小明的重力不变，摩擦力与重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍为600N，大小不变。 6．（2026·南开区·一模）皮影戏，又称“灯影戏”，是中华民族流传千年的民间综合艺术。雕刻皮影的雕刻刀木柄上的细纹是为了增大__________力，当雕刻师用力握紧刀柄时，手会感觉疼痛，是因为力的作用是__________的。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 相互 【解析】[1]木柄上的细纹增大了接触面的粗糙程度，压力一定时，粗糙程度越大摩擦力越大，所以刻花纹是为了增大摩擦力。 [2]用力握紧刀柄时，手对刀柄施加力，同时刀柄也对手施加反作用力，所以手会感觉疼痛，这个现象说明力的作用是相互的。 牛顿第一定律、惯性、二力平衡 考点4 一、单项选择题 1．（2026·宝坻区·一模）下表中的物理知识与事例不相符的是（　　） 序号 事例 物理知识 ① 拍打网球拍能清除拍面浮灰 利用惯性 ② 投掷出的实心球会落向地面 重力的作用 ③ 引体向上时在手上涂防滑粉 减小有害摩擦 ④ 立定跳远时双脚要用力蹬地 力的作用是相互的 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C。 【解析】解：A、拍打网球拍能清除拍面浮灰是利用了惯性，故A正确； B、投掷出的实心球会落向地面是因为重力，故B正确； C、引体向上时在手上涂防滑粉，这是增大有益摩擦，故C错误； D、立定跳远时双脚要用力蹬地，因为力的作用是相互的，故D正确。 故选：C。 2．（2026·滨海新区·一模）如图所示，下列物体能处于平衡状态的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】平衡状态指的是物体处于静止状态或匀速直线运动状态，此时物体所受合力为零，即满足牛顿第一定律。对于两个力作用下的物体，要处于平衡状态，必须满足：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 3．（2026·南开区·一模）如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间，关于运动员下列说法中正确的是（　　） A. 到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性作用 B. 在匀速转弯过程中，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C. 站立时，运动员对冰面的压力和冰面对运动员的支持力是一对相互作用力 D. 在转弯过程中，手对冰面的压力和冰面对手的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 A．惯性是物体本身固有的性质，不是力，不能说“受到惯性作用”，运动员不能立即停下是因为运动员具有惯性，故A错误； B．平衡状态指物体静止或做匀速直线运动，即运动状态保持不变。匀速转弯过程中，运动员的运动方向不断改变，运动状态改变，因此不是平衡状态，受到的不是平衡力，故B错误； C．相互作用力的特点是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个相互作用的不同物体上。站立时，运动员对冰面的压力，受力物体是冰面；冰面对运动员的支持力，受力物体是运动员，符合相互作用力的条件，因此是一对相互作用力，故C正确； D．平衡力要求两个力作用在同一物体上，手对冰面的压力受力物体是冰面，冰面对手的支持力受力物体是手，两个力作用在不同物体上，因此不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 4．（2026·河东区·一模）一个排球的重力为2.7 N，它离开胳膊在空中竖直上升过程中某时刻受到的空气阻力大小为0.5 N。关于此时排球所受合力的大小和方向，下列说法中正确的是（ ） A. 3.2 N，竖直向上 B. 3.2 N，竖直向下 C. 2.2 N，竖直向上 D. 2.2 N，竖直向下 【答案】B 【解析】重力始终竖直向下，大小；空气阻力方向与运动方向相反，排球竖直向上运动，因此阻力也竖直向下，大小。两个力方向相同，同一直线上同向力的合力大小为二力之和 合力方向与两个力方向一致，为竖直向下，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题 5．（2026·滨海新区塘沽三中·一模）如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有 ___________并未随纸片一起飞出，而是由于受到 ___________的作用落入杯子中。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 【解析】[1][2]用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，该硬纸片由于受力由静止开始沿水平方向飞出去，杯口的鸡蛋由于惯性，要保持原来的静止状态，不随纸板一起飞出，而重力的方向竖直向下，鸡蛋在重力的作用下落入杯中。 6．（2026·滨海新区塘沽三中·一模）2024年3月，第一届全国陆地冰壶城市巡回赛在福建省举行。如图，冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰，这是通过改变接触面的粗糙程度来_______（选填“减小”或“增大”）摩擦的；运动员将冰壶挪出后，冰壶由于_______继续向前运动。 【答案】 ①. 减小 ②. 惯性 【解析】 [1]刷冰时刷子和冰面之间有摩擦，不断地擦冰时，克服摩擦做功，所以通过做功的方式增加了冰的内能； 冰的内能增加，温度升高，达到冰的熔点，并继续吸热，表面的冰开始熔化，冰壶和冰之间有水，从而减小接触面的粗糙程度；而冰壶对接触面的压力一定，所以可以减小摩擦。 [2]物体都有保持原有运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性。冰壶被推出后，由于具有惯性，会保持原来的运动状态，会继续向前运动。 7．（2026·河东区·一模）如图所示，木块在水平向右的力和水平向左的力的作用下向右做匀速直线运动，其中，若同时撤去、，则木块由于___________会继续向右运动，此时木块在水平方向上受到的合力的大小为___________。 【答案】 ①. 惯性 ②. F1-F2 【解析】 [1]若同时撤去和，木块在水平方向上不再受这两个推力的作用。但是，木块原本具有向右的速度，由于惯性，物体会保持原来的运动状态，因此木块会继续向右运动。 [2]木块在水平向右的力和水平向左的力的作用下向右做匀速直线运动，木块处于受力平衡状态，即水平方向上的合力为零，由于 ，所以木块在水平方向上必然还受到一个向左的滑动摩擦力 ，即  所以  木块由于惯性继续向右运动时，它依然在水平面上滑动。此时，木块对水平面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，因此它受到的滑动摩擦力大小不变，依然是   且方向与相对运动方向相反（即水平向左），即合力为 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 考点5 一、综合题 1．（2026·东丽区·一模）近年来，我国在超润滑技术领域取得世界领先成果，可实现近乎零摩擦运动，广泛应用于航天发动机、高铁轴承、精密机器人等高端装备，大幅减小摩擦损耗。要实现“零摩擦”，首先要弄清滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。实验小组的同学利用图中的装置进行了探究实验： （1）实验时，弹簧测力计应沿水平方向　 　 拉动木块，此时根据　 　 条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小。 （2）比较甲、乙两次实验，可得出结论：接触面粗糙程度相同时，　 　 越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较　 　 两次实验，可探究压力一定时，接触面越　 　 ，滑动摩擦力越大。 （4）我国研发的超润滑材料，是通过使接触面变得极度光滑，从而　 　 （选填“增大”或“减小”）摩擦，减少机械磨损和能量损耗，助力我国高端科技发展。 【答案】（1）匀速直线；二力平衡；（2）压力；（3）乙、丙；粗糙；（4）减小。 【解析】解：（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡知识，拉力大小才等于滑动摩擦力的大小； （2）由图甲和图乙比较，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，滑动摩擦力也大，故是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关，并可得到结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较图乙和图丙，压力相同而接触面粗糙程度不同，由图知，图丙接触面较粗糙，滑动摩擦力大，故是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，可得到结论：在压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大； （4）在压力相同时，接触面粗糙程度越小，滑动摩擦力越小；我国研发的超润滑材料，是通过使接触面变得极度光滑，从而减小摩擦。 故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；（2）压力；（3）乙、丙；粗糙；（4）减小。 2．（2026·滨海新区塘沽三中·一模）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响滑动摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响滑动摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。 （1）小辉同学为了完成他自己的探究，应选用图中 ______两图进行实验； （2）若小华选用正确的实验装置进行实验，得到下表所记录的实验数据： 接触面所受的压力F/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 滑动摩擦力f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 根据数据可以得出的结论是：接触面粗糙程度一定时，______； （3）小华对实验进行了改进：用弹簧测力计拉住木块，并使弹簧测力计固定不动，用力F拉动长木板（如图丁）。若长木板加速运动，木块受到的滑动摩擦力 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计读数。请说出改进后的操作方法有哪些优点（写出其中的一点）：______； （4）如图戊，小华在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。小华根据力和运动的关系推导：沙发没推动是静止状态，推力 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）地面对沙发的摩擦力。小辉同学指出沙发受到的重力和 ______是一对平衡力。 【答案】 ①. 甲、丙 ②. 压力越大，滑动摩擦力越大 ③. 等于 ④. 不必控制木板做匀速运动，操作简便 ⑤. 等于 ⑥. 地面对沙发的支持力 【解析】 （1）[1]探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需控制压力大小相同，故选甲、丙两图进行实验； （2）[2]分析表格数据可知，接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大； （3）[3][4]摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，长木板加速运动，木块对木板的压力和接触面粗糙程度均不变，故滑动摩擦力大小不变，木块静止，根据二力平衡，木块受到的摩擦力等于弹簧测力计示数，所以不必控制木板做匀速运动，操作简便。 （4）[5][6]沙发没推动是静止状态，根据二力平衡，水平方向的推力等于地面对沙发的摩擦力；竖直方向上沙发受到的重力和地面对沙发的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。 3．（2026·北辰区·一模）在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，选择如下器材：长木板和表面固定有棉布的长木板、长方形木块（各表面粗糙程度相同）、砝码、弹簧测力计等。 （1）实验中，用弹簧测力计沿着水平方向拉动放置在长木板上的物块，使其做匀速直线运动，根据_____________知识，弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小； （2）如图是完成本实验设计的四次操作过程，并得到的实验数据记录如下表： 实验情景 甲 乙 丙 丁 测力计示数/N 1.50 1.50 2.10 2.50 本实验设计主要运用了__________的实验方法； （3）比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积的大小__________； （4）比较___________两次实验可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大； （5）为了增大摩擦力，自行车的轮胎印有花纹，这是应用了____________两次实验得出的结论； （6）在丙次实验中，拉着长方体木块匀速直线运动的过程中，长方体木块___________（选填“受”或“不受”）砝码对它的摩擦力。 【答案】（1）二力平衡 （2）控制变量法 （3）无关（4）甲、丙 （5）甲、丁 （6）不受 【解析】 【小问1详解】 测量滑动摩擦力的原理是二力平衡，物块做匀速直线运动，此时物块在水平方向上受到平衡力的作用，弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 滑动摩擦力的大小和多个因素有关，实验中每次只改变一个变量，控制其余变量不变来探究规律，因此实验方法为控制变量法。 【小问3详解】 甲、乙实验中，压力、接触面粗糙程度都相同，只有接触面积不同，最终两次测得摩擦力大小相等，因此说明滑动摩擦力大小与接触面积大小无关。 【小问4详解】 要得出“接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大”的结论，需要控制接触面粗糙程度相同，改变压力大小，因此符合条件的是甲、丙两次实验。 【小问5详解】 甲、丁两次实验中，压力相同，丁中接触面更粗糙，物体受到的滑动摩擦力也较大。轮胎印有花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，对应的结论是“压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”，对应甲、丁两次实验。 【小问6详解】 丙实验中，砝码和木块一起匀速直线运动，二者相对静止，没有相对运动、也没有相对运动趋势，因此相互之间没有摩擦力，因此木块不受砝码对它的摩擦力。 4．（2026·红桥区·一模）某校的兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）根据二力平衡知识，在甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向____________拉动木块时，弹簧测力计对木块的拉力大小____________滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大； （3）通过对比__________两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 运动速度（m/s） 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计的示数（N） 1.2 1.2 1.2 1.2 分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度_____________（选填“有关”或“无关”）； （5）在小组交流讨论时，小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是___________（写出一条即可）。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 等于 （2）压力 （3）甲、丙 （4）无关 （5）不需要匀速拉动长木板，操作更方便或弹簧测力计静止，便于读数。 【解析】 【小问1详解】 根据二力平衡知识，只有沿水平方向匀速拉动木块时，木块处于平衡状态，水平方向的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，此时弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 甲、乙两次实验中接触面粗糙程度相同，乙中木块对接触面的压力较大，弹簧测力计的示数较大，即滑动摩擦力较大，因此可得结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 要探究“压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”，需要控制压力不变，改变接触面粗糙程度，因此对比甲、丙两次实验。 【小问4详解】 由表格数据可知，改变木块运动速度后，滑动摩擦力大小不变，因此滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。 【小问5详解】 丁装置中木块A始终保持静止，受力平衡，因此不需要匀速拉动下方长木板，操作更简单；同时弹簧测力计静止，示数稳定，方便读数。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $