7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2026-05-14
| 36页
| 49人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 促进民族团结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.39 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57853915.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

建设美丽中国的基本理论: 基本国策 发展理念 发展道路 发展战略 “两型”社会 科学理念 计划生育、节约资源、保护环境的基本国策 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,生态文明理念 走绿色发展道路 坚持可持续发展战略 建设资源节约型、环境友好型社会 坚持人与自然和谐共生 测 新闻播报 2024年9月27日,全国民族团结进步表彰大会27日上午在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断推进民族团结进步事业,推动新时代党的民族工作高质量发展,推进中华民族共同体建设,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 52个模范集体、368名模范个人受到表彰。 在欢快的乐曲声中,习近平等为受表彰的模范个人和模范集体代表颁奖。 为什么要为受全国民族团结进步表彰的模范个人和模范集体颁奖? 导 7.1 促进民族团结 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 1 核心素养目标 政治认同:通过学习民族概况,能热爱祖国,热爱中华民族大家庭,拥护国家的民族政策。 道德修养:通过了解民族政策,树立中华民族共同体意识,知道在日常生活中如何维护民族团结。 法治观念:通过学习民族团结的知识, 能够自觉反对民族分裂,不做对民族团结不利的事,自党履行维护民族团结的义务。 责任意识:通过助力民族团结,能增强自觉热爱各民族人民的情感,以自己的实际行动维护民族团结,增强责感和使命感。 思 ★1.我国的民族现状和分布特点?P91 ★2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度、形成的民族关系是什么?P91 3.民族平等的表现?/如何理解民族平等 P91 ★4.为什么要加强和巩固民族团结? P91-96 5.为什么要加快民族地区发展?P93-95 ★6.为促进民族地区发展,国家采取了哪些措施?P94-95 ★7.青少年(公民)应怎样维护民族团结? P96 补充 阅读教材P90-97,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。(5分钟) 要求: ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 这里有备注! 5 议 ★1.我国的民族现状和分布特点?P91 ★2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度、形成的民族关系是什么?P91 3.民族平等的表现?/如何理解民族平等 P91 ★4.为什么要加强和巩固民族团结? P91-96 5.为什么要加快民族地区发展?P93-95 ★6.为促进民族地区发展,国家采取了哪些措施?P94-95 ★7.青少年(公民)应怎样维护民族团结? P96 补充 要求: ①以组长为核心,讨论自学成果。 ②尽量统一答案,答案要以关键词为核心, 简要归纳要点,做到要点化。 ③如有疑问,做好标记,5分钟后师生齐解决。 这里有备注! 6 民族大家庭 壹 1 A.你知道我国有多少个少数民族吗? (55) B.哪个民族人口最多?哪个少数民族人口最多? 汉族 壮族 D.我国56个民族总称为什么民族? 中华民族 C.你知道我国有多少个少数民族自治区? (5个) 考考你: 1.我国的民族国情(现状) 民族现状:我国是一个统一的多民族国家。 新疆维吾尔自治区、 西藏自治区、 宁夏回族自治区、 内蒙古自治区 广西壮族自治区 第七次全国人口普查结果显示:全国总人口约14亿,汉族人口占全国总人口的91.11%;各少数民族人口仅占全国总人口的8.89%,大约1.25亿人,但分布区域却占全国总面积的50%~60%。 ★1.我国的民族现状和分布特点? 思考:我国民族分布特点是什么? 展 大杂居 小聚居 交错居住 ①民族现状:我国是一个统一的多民族国家。 ②我国各民族分布特点:我国各民族大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 ③各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。p91 ★1.我国的民族现状和分布特点? 展 处理方针 民族区域自治制度 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 平等团结互助和谐 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度、形成的民族关系是什么?P91(核心重点) 展 基本政治制度 民族关系 材料二:近代以来,面对西方列强的侵略,各族人民共赴国难,团结御侮,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。现在“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活”。 材料一:在2977名第十四届全国人民代表大会代表中,少数民族代表442名,占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有本民族的代表,56个民族代表齐聚北京,共商国是,共谋发展。 材料三:在党中央的亲切关怀和坚强领导下,民族地区3121万贫困人口全部脱贫,同全国一道打赢了脱贫攻坚战,实现了全面小康,少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化。 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 ★2.(1)我国处理民族关系的方针是什么?P91 展 你觉得少数民族同学和汉族同学之间有哪些相同点和不同点? 不同 民族不同 地域不同 习惯不同 信仰不同 生活水平 相同 权利义务 社会地位 法律面前 一律平等 …… 这些不同和相同体现了民族之间怎样的关系? 民族平等 ★2.(1)我国处理民族关系的方针是什么?P91 展 13 宪法第一章第四条指出: “中华人民共和国各民族一律平等。国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化发展;各民族都有使用和发展自己语言文字的自由,都有保持或改革自己风俗习惯的自由。” 民族平等的表现 : 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 3.民族平等的表现?/如何理解民族平等 P91 展 易错易混点 指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 (自治权≠高度自治≠完全自治) 注意:区别于港澳台的高度自治! 民族区域自治制度 1.坚持民族平等≠消除民族差别; 2.民族平等≠各民族发展程度相同 3.对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 民族关系 公元前139年张骞出使西域 展 ★4.为什么要加强和巩固民族团结? P91-96 1876-1878年左宗棠收复新疆 1904年江孜保卫战中西藏抗英战士 1942年云南各族同胞修筑滇缅公路 看图片,结合教材,得出核心观点。 在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中,各族孕育了团结友爱的宝贵传统。 2010年4月14日,青海省玉树藏族自治州玉树县发生里氏7.1级地震,各地救援力量第一时间向灾区集结,各种救援物资以最快速度向灾区运送,各族群众以各种方式为灾区人民祈福。 2021年,在新疆阿克陶县木吉乡,几名游客在旅途中车子陷入泥地无法前行,正当他们一筹莫展的时候,两名当地牧民骑摩托车赶来主动站在泥水里帮忙推车,成功后,游客想给牧民一些报酬表示感谢。但见到游客将钱递给自己时牧民急忙推辞,表示不要钱并自豪地展示出自己胸前佩戴的党员徽章。 ③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。P92 展 ★4.为什么要加强和巩固民族团结? P91-96 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 思考:为什么要禁止破坏民族团结和制造民族分裂的 行为? 展 ★4.为什么要加强和巩固民族团结? P91-96 ④:维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 展 ★4.为什么要加强和巩固民族团结? P91-96 中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出,制定民族团结进步促进法,健全铸牢中华民族共同体意识制度机制,增强中华民族凝聚力。 ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 ①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益; ②我国各民族孕育了团结友爱的宝贵传统 ③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 展 ★4.为什么要加强和巩固民族团结? P91-96 贰 家和万事兴 1 从2023年经济总量方面来看,广东上半年GDP位居第一;江苏上半年GDP紧随其后,山东上半年GDP位居第三;宁夏、青海、西藏分别居29、30、31位。 思考:查找右图中少数民族聚居省份GDP情况,你能得出什么结论? 少数民族经济发展较为落后,与其他省份经济水平有较大差距。 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 民生方面 经济方面 文化方面 展 6.为促进民族地区发展,国家采取了哪些措施?P94-95 西气东输 青藏铁路 兴边富民 (1)经济方面: ①经济方面:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 ②民生:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。 派遣援藏教师 积极的就业政策 基本医疗保障制度 (2)民生方面: 25 蒙古族 那达慕大会 藏戏 傣族泼水节 (3)文化方面: 刘三姐歌谣入选国家非遗 藏语文的学习、使用受到法律保护和标准化指导;藏文典籍得到保护和利用。 衣食、住房、节庆等传统习俗现代文化接轨;正常宗教活动得到法律保护。 文化方面:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。 ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。(如:推动西部大开发战略、实施兴边富民行动)(经济) ②国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。(民生) ③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。(文化) ④坚持民族区域自治制度,坚持处理民族关系的基本原则。(政治)(补充) 展 6.为促进民族地区发展,国家采取了哪些措施?P94-95 拓展延伸: ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ②了解和宣传相关民族政策,法律法规; ③与破坏民族团结、制造民族分裂的行为做斗争,自觉履行维护民族团结的义务。 ④树立维护民族团结的意识,主动关心帮助其他民族的同学; ⑤努力学习,立志成才,为维护民族团结作贡献。 青少年应该如何促进民族团结? 28 促进 民族 团结 民族大家庭 5.为什么要加快民族地区发展 6.国家为促进民族地区发展采取的措施 7.青少年(公民)应怎样维护民族团结 家和万事兴 1.我国民族的现状和分布特点 2.我国处理民族关系的基本原则、基本民族政策、新型民族关系 3.我国各民族一律平等的表现 4.为什么要加强和巩固民族团结? 评 1.(2024·河北·中考真题)在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上,1500余件文物古籍,展开一幅各民族不断交往交流交融的历史长卷。来自全国各地的参观者络绎不绝。“中华民族一家亲”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”“心手相牵、团结奋进”……留言簿上的这些感言让我们体会到,举办此展有利于 ①促进我国各民族实现同步富裕 ②确保民族自治地方享有自治权 ③增强中华民族凝聚力和向心力 ④构筑中华民族共有的精神家园 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 检 2.(2024•沧州一模)近期,新疆海鲜陆续丰收,本地产的三文鱼、高白鲑等水产品也成为“新宠”,远销北京、上海、广州等一线城市。目前,新疆螃蟹已成为当地的特色农产品代表,吸引了众多游客前来品尝。新疆海鲜产业的成功(  ) ①可以促进新疆经济社会发展 ②消除了新疆与发达省市之间的差距 ③有利于民族团结和各民族共同繁荣 ④增强了新疆人民创业、就业的热情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 检 3.(2024·四川遂宁·中考真题)2023年遂宁市民族团结进步宣传月活动主题为:"教育引导各族干部群众听党话,感党恩,跟党走,铸牢中华民族共同体意识,聚力共建美丽遂宁。”期间开展了民族团结进步创建、文艺汇演、政策宣讲等系列活动。开展上述活动有利于( ) ①深化民族团结进步宣传教育 ②讲好民族团结故事,弘扬民族精神 ③促进各民族交往交流和交融 ④增强民族凝聚力,实现同步富裕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 检 4.寒假期间,小安在跟随父母去西藏旅游时发现,西藏自治区除了全国性法定假日外,还可以享受“藏历新年”、“雪顿节”等民族传统的节假日。这是因为(  ) A.少数民族可以完全自主决定本民族事务 B.平等团结互助共富的民族关系已经确立 C.我国在少数民族聚居地方实行区域自治 D.少数民族地区人民享有更多的政治权利 C 检 用 一、完成基础训练对应练习。 二、背诵核心问题 今日政治作业 1.我国处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 2.我国社会主义民族关系:平等团结互助和谐。 3.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 4.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 5.加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 6.民生是人民幸福之基、社会和谐之本。 感谢聆听 25 Lavf58.12.100 $

资源预览图

7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
1
7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2
7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
3
7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
4
7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
5
7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。