天津市耀华中学2026年春期中八年级道德与法治

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 188 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

八年级道德与法治学科 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。请将答案填写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,只交“答题卡”。 第Ⅰ卷 选择题 1.习近平总书记在2026年新年贺词中指出,民生无小事,枝叶总关情。过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明( ) ①党领导人民制定宪法 ②我国扩大人民政治参与 ③我国尊重和保障人权 ④我国努力增进人民福祉 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2.第7期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《必须坚持人民至上》。坚持人民至上的根本原因是( ) A.在我国,公民是国家的主人 B.我国人民享有广泛、真实的权利 C.人民可以直接管理国家事务 D.我国是人民民主专政的社会主义国家 3.中国共产党是民族复兴的引路人。以下对中国共产党认识正确的有( ) ①党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②制定行政法规,坚持依法行政,监管市场 ③党是领导一切的,是最高政治领导力量 ④党的领导是中国特色社会主义最本质特征 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.我国宪法之所以得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力,是因为宪法( ) A.由党领导人民制定 B.集中了人民的智慧,体现了人民的意志 C.明确了公民的基本权利和义务 D.是中国特色社会主义最本质的特征 5.2025年海南自贸港实现“全岛封关运作”,相关法规明确自贸港建设必须遵循宪法。这表明( ) A.宪法是其他法律的立法基础 B.宪法是所有法律的总和 C.自贸港法效力高于宪法 D.宪法修改程序与普通法律相同 6.我国建立了一套完整的宪法监督制度,加强宪法监督工作。下列属于我国宪法监督的主体的是( ) ①全国人民代表大会 ②全国人大常委会 ③最高人民法院 ④中华人民共和国主席 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.针对青少年群体,某市1485所中小学、幼儿园实现法治副校长全覆盖,开展“学宪法讲宪法”宣传教育活动,累计覆盖33.5万名学生。当地之所以重视宪法宣传教育,是因为( ) ①宪法能够规范权力运行,惩治违法犯罪 ②社会中的各种矛盾都可以通过宪法解决 ③宪法的根基在于人民发自内心的拥护 ④加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“法治宣传周”活动中,小明准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题,撰写新闻稿。以下素材与这一主题相符的是( ) ①小岩的爸爸参加了区人大代表的选举 ②小斌看到游客在长城上刻字立即劝阻 ③丧失劳动能力的李爷爷领取低保补助 ④小琴周末去福利院为孩子们带去欢乐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.数学中的核心概念,可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有( ) ①对称轴:权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐 ②公约数:凝聚群体共同利益,坚持个人主义价值导向 ③绝对值:脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身 ④坐标系:明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.长春市民王女士在干洗店洗一件衣服,取回时发现衣服有一处破损。找到干洗店老板要求赔偿遭拒,王女士最终通过消费者协会成功实现维权。王女士成功维权的方式是( ) A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 11.习近平总书记指出“社会主义是干出来的,幸福是奋斗出来的。”从法定义务角度看,“劳动最美·实干兴邦”直接要求公民( ) A.认清自己的角色以及责任 B.发扬敬业精神为幸福生活奋斗 C.明确劳动是公民基本权利 D.履行劳动义务为国家建设献力 12.绘制知识结构图可以加深我们对概念的理解。下列图示正确的是( ) A.①④   B.③④ C.①② D.②③ 13.2025年9月25日,新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会隆重举行。在党的领导下依法设立自治区人大、政府、法院、检察院等机关,各族群众通过人民代表大会制度等多种形式参与地方事务管理,共享发展成果。这表明新疆的发展成就彰显了( ) A.基层群众自治制度是根本政治制度 B.法治保障下社会主义民主的优越性 C.政府作为权力机关依法行使立法权 D.人民代表大会制度保证高度自治权 14.《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……这些来自人大代表的议案建议,将基层真实声音传递上去。这体现人大代表履行 职权 A.审议报告 B.任免权 C.提出议案 D.立法权 15.为清除河道淤泥,保障群众生产生活安全,某村召开村民代表大会,对村庄河道整治施工方案进行讨论表决。下列标语适合本次会议内容的是( ) A.规范权力运行,建设法治政府 B.坚持民族区域自治,促进共同繁荣 C.发扬基层民主,共建美好家园 D.完善政治协商,凝聚发展合力 16.“各位代表:现在,我代表省人民政府,向大会报告工作,请予审议,并请省政协委员和列席人员提出意见。”这是某省人民政府工作报告(2025年)的开头部分。由此可见( ) ①人民政协是国家机关,履行参政议政职能 ②国家行政机关接受国家权力机关的监督 ③我国的国家机构实行民主集中制的原则 ④我国的国家机关对人民负责,受人民监督 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.在中小学校园,委员们推动落实好“双减”政策;在城镇养老机构,委员们持续开展实地调研;在边疆卫生院,委员们研究如何让基层群众“家门口”看病更有“医”可靠……政协委员始终心系“万家灯火”。由此可见( ) A.人民政协依法行政,保证人民当家作主 B.人民代表大会制度是我国的根本制度 C.中国共产党与各民主党派之间互相监督 D.人民政协是我国发扬民主的重要形式 18.小敏对如下新闻的解读:借力“中央、省、市、县(区)”四级传播矩阵,推出“2025·广西三月三潮玩”品牌项目,从“吃、喝、玩、乐、赏”方面,把广西多彩文化、丰富美食、秀美风光、时代风采向全国观众和游客展示。“三月三”假期,广西旅游总收入实现了新的突破。你赞同的是( ) ①我国确立了民族平等、民族团结的社会主义民族关系 ②广西壮族自治区政府依宪法行使高度自治权 ③感受广西发展,厚植爱党爱国爱家乡的情怀 ④促进民族地区发展,增强了中华民族凝聚力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 19.为强化社区安全管理,有效预防安全事故,居委会工作人员深入社区开展安全知识宣传,排除安全隐患,受到居民好评。这反映出( ) A.基层群众的切身利益都能得到充分保障 B.居民委员会成员由民主选举产生 C.政治协商是居民委员会的重要职能 D.基层群众性自治组织有助于社会治理 20.从DeepSeek横空出世,到宇树机器人惊艳亮相,占我国九成以上企业数量的民营企业,创新成果不断涌现,呈现出强大的创新活力、潜力和竞争力。这得益于我国( ) A.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B.毫不动摇地巩固和发展非公有制经济 C.充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 D.坚持按技术分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 21.某中学思政教研组给学生布置了一份时政述评作业。下面是小宇为完成这项作业收集的材料,从小宇准备的材料推断,他述评的主题是( ) ★2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话,传递出促进民营经济健康发展、高质量发展的明确信号。 ★2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。这部法律的诞生,标志民营经济从“政策扶持”向“法治保障”的跨越。 A.国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 B.国家鼓励支持引导非公有制经济发展 C.民营经济已成为国民经济的主导力量 D.市场机制在资源配置中起决定性作用 22.同学们学习了我国基本经济制度之后,运用所学知识分析生活情境。以下同学们对情境的解读正确的是( ) 选项 情境 解读 A 爸爸是国有企业的技术人员,月工资12000元 爸爸的单位属于公有制经济,月工资属于按劳分配 B 妈妈在村办企业上班,月工资8000元 妈妈的单位属于私营经济,月工资属于按劳动要素分配 C 叔叔开了一家餐馆,年收入30多万元 叔叔的小餐馆属于个体经济,年收入属于按劳分配 D 表姐为某上市公司的管理人员,年收入30多万元 该上市公司属于外资经济,年收入属于按资本要素分配 23.道德与法治课上,同学们围绕以下事件展开讨论,其中解读正确的是( ) A.刘某在小区门口开了一家水果超市——该水果超市的经济性质属于集体经济 B.张某在某私企上班,每月工资收入7500元——张某的工资收入属于按劳分配 C.气象灾害导致蔬菜减产,政府从外地调运,稳定蔬菜价格——政府宏观调控,保障人民生活 D.某地小龙虾价格上涨,养殖户扩大养殖规模——政府在资源配置中起决定性作用 24.近年来,在新型消费模式推动下,盲盒经济迅速兴起。一些知名品牌盲盒商家、线上盲盒平台、实体盲盒店等纷纷涌入盲盒市场。随着盲盒经济的火爆,如何保障消费者的公平交易权等问题逐渐凸显,制定统一的行业规范,引导行业良性发展,刻不容缓。由此可见( ) ①盲盒经济存在的问题需要政府进行宏观调控 ②知名品牌盲盒商家、线上盲盒平台等属于公有制经济 ③市场在资源配置中起决定性作用,促使盲盒经济“火爆” ④线上盲盒平台、实体盲盒店员工的收入属于按劳分配 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 非选择题 阅读材料,回答问题。 2026年初,小明通过公益平台捐赠3万元人民币支援西藏地震。邻居问他为什么要这样做,他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀。义务就像手里握着的一把锄头,他意味着要付出辛勤的汗水,我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。” 25.从权利与义务关系的角度,谈谈你对“一手捧着珍珠,一手握着锄头”这句话的理解? 【感悟幸福,解锁幸福“密码”】 某区人大代表团提出 “加快推进地区湿地公园建设” 的建议。此后,湿地公园建设项目启动。目前,该公园已成为百姓休闲娱乐的绿色空间。 村里运动场没有路灯,排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里,村民们就本村建设建言献策,共谋乡村发展。如今,村庄变得越来越和谐美丽。 某政协委员通过走访群众,深入调研,就老年人 “吃饭难” 问题提出建议,促进了社区老人用餐问题的解决。 某少数民族自治乡在党和国家政策的支持下,发挥区域优势,推广苹果种植,打造生态农业旅游,有效带动村民脱贫致富。 26.阅读以上材料,结合所学知识,解锁人民幸福的原因。 《中华人民共和国生态环境法典》是继民法典之后,我国第二部以“法典”命名的法律文件,在中国立法史上具有里程碑意义,阅读材料回答27-29题。 【聚力编纂 法典诞生】 生态环境法典的编纂是受中央和习近平总书记部署的重大政治任务。下列是《中华人民共和国生态环境法典》编纂的主要历程。 2017年,三十位全国人大代表就适时编纂生态环境法典提出议案。 2023年,全国人大常委会启动生态环境法典编纂工作。 2025年4月30日起,法典草案首次审议后向社会公开征求意见,共收到3100多人次提出的1万多条意见。 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。 27.生态环境法典的编纂历程体现了哪些道理? 【法治领航 立典筑基】 道德与法治课上,老师向同学们分享了该法的部分内容。 第一编 总则 第一章 基本规定 第一条 为了保护生态环境,防治污染和其他公害,保障公众健康和生态环境权利,维护生态安全,推动绿色低碳发展,建设生态文明,全面推进美丽中国建设,加快推进人与自然和谐共生的现代化,实现中华民族永续发展,根据 ① ,制定本法。 28.依据所学,请将上述内容中的①补充完整并阐述理由。 【代表履职 民主花开】 截至3月8日12时,十四届全国人大四次会议大会秘书处共收到代表提出的议案226件。此外,大会秘书处还收到代表建议7000余件。从科技创新和产业创新深度融合,到绿色发展促进人与自然和谐共生,再到文化和经济相互赋能……在大会主席团领导下,全国人大代表肩负人民重托出席大会、共商国是,以高度的政治责任感和使命感,紧紧围绕党和国家工作大局,认真履行宪法和法律赋予的职责,生动展示了我国全过程人民民主的特点和优势。 29.结合所学知识,阐述人大代表如何更好地履行好宪法和法律赋予的职责?某校八年级(2)班同学围绕我国经济的发展情况开展社会调查、搜集资料,一些经济现象引起了他们的注意。以上是他们搜集到的两则资料,请阅读后回答30-31题。 材料一: 观点评析 2026年全国两会期间,《政府工作报告》明确提出两大经济改革重点任务: 任务一:要高质量完成国有企业改革深化提升行动,推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中,增强核心功能,提高核心竞争力。 任务二:扎实落实《中华人民共和国民营经济促进法》及相关配套政策措施,坚决破除市场准入隐性壁垒,切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益,让民营资本敢投、愿投、能投。 针对这两大任务,初中生小明在学习群里发表了看法:“国有经济是国家经济的顶梁柱,国家必须全力发展它;而民营经济只是补充,不需要花费这么大精力去促进和保护。” 30.请运用基本经济制度的知识,对小明的观点进行评析。 材料二:人物对话 小璇:“前些年小龙虾价格一直上涨,养殖户赚了不少钱,这吸引了很多人来养殖小龙虾。小龙虾养殖很快成为本地支柱产业。” 大伟:“今年小龙虾价格明显下跌,养虾收益与往年相比大幅下降,一些养殖户还亏了本。现在,不少养殖户打算不再养殖小龙虾。” 31.运用市场机制的知识,分析材料中的经济现象。 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。为了让全校师生都认识到每个人都有遵守宪法和法律的义务,八年某班同学制作了如下倡议书: 倡议书 我们要依法行使权利,履行义务。在此,我们倡议大家: ①____________________________________________________________________________________ ② ___________________________________________________________________________________ 让我们共同营造一个权利有保障、义务有担当的校园环境。 倡议人:八年级(1)班全体学生 32.请你运用所学知识,补充以上倡议书。 学科网(北京)股份有限公司 $

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