广东汕头市濠江区2025-2026学年度第二学期学业质量检测 八年级生物

口口口 2025-2026学年度第二学期教学质量检测 监考员填涂缺考 [] 八年级生物答题卷 学校 班级 姓名 座位号 [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [0] [1] [1] [1] [1] 1] [1] [1] [1] [1] [1 [2] 注意事项： ] [2 ] [4 [41 [4 [41 [4 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号，再 4 [5] 5J [5J 用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。 [6] [6 恩 6 [] 团团S团团 2、作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号。 [8] 3、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 [9] [9] [9 [9] [9] [9] [9] [9] [9 [9] [A][B] [c][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 16 [A] [B] [c] [D] 单 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][c][D] 12 [A][B][C][D] 17 [A] [B] [c][D] 选 3 [A][B] [c][D] 8 [A][B][C][D] 13 [A][B][c][D] 18 [A] [B] [c][D] 4 [A][B][C][D] 9 题 [A][B][C][D] 14 [A][B][C][D] 19 [A] [B] [c][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][c][D] 16 [A][B][c][D] 20[A][B][C][D] 21[A][B] [c][D] 26[A][B][C][D] 22 [A][B] [c][D] 27 [A][B][c][D] 23 [A][B] [c][D] 28 [A][B][C][D] 24 [A][B][C] [D] 29 [A][B][C][D] 25 [A][B][c][D] 30 [A][BI [C][D] 二、 非选择题（共4题，共40分） 31. (每空1分，共10分) (1) (2) (3) (4) 32. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 第1面共2面 请勿在此处作任何标记或作答 33.（10分，除说明外，每空1分) (1) (2) (3)① ② ③ (4) 34.(10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 第2面共2面 2025—2026学年度第二学期学业质量检测 八年级生物 本试卷共6页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．海洋是巨大的资源宝库。深海冷泉环境独特，其生态系统的基础通常是能利用化学能合成有机物的生物，这类生物称为（ ） A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．寄生者 2．如右图为植物细胞结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．细胞壁具有保护和支持作用 B．西瓜汁主要来自液泡 C．叶绿体是呼吸作用的主要场所 D．细胞核控制着生物的发育和遗传 3．某同学在观察洋葱表皮细胞时，视野偏暗看不清。下列操作可让视野变亮能看清的是（ ） A．转动粗准焦螺旋 B．调节遮光器用大光圈 C．更换高倍物镜 D．移动玻片标本 4．2017年两只可爱的小猴“中中”“华华”在我国出生了，有关“中中”“华华”叙述错误的是（ ） A．它们的出生属于无性生殖 B．它俩的体细胞染色体数不一样 C．它们不是由受精卵发育而来的 D．它们是采用体细胞克隆而来的 5．潮汕地区制作酵粿（一种发酵米制食品）时，内部会形成蜂窝状结构，疏松多孔，这主要是发酵过程中产生了（ ） A．酒精 B．醋酸 C．二氧化碳 D．乳酸 6．濠江河玉围海水稻示范基地2022年前是盐碱荒地，后开发种植耐盐碱的海水稻取得重大的经济效益，而普通水稻无法正常生长的主要原因是影响了普通水稻（ ） A．根对无机盐的吸收 B．光合作用的正常进行 C．根和叶的呼吸作用 D．叶对水分的蒸腾作用 7．某校生物研究小组在探究种子萌发实验中发现，植物体内的某种物质能抑制种子萌发。若光照能抑制该植物体内某种物质的合成，则在光照条件下，该植物的种子萌发率会（ ） A．降低 B．不变 C．升高 D．无法判断 8．我国养蚕织绸历史悠久，家蚕是重要的经济昆虫，它的一生要经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。这种发育过程称为（ ） A．不变态发育 B．完全变态发育 C．不完全变态发育 D．变态发育 9．汕头潮南大龙溪水库中鲢鱼生活在水体上层，以浮游植物为食；鳙鱼生活在中上层，以浮游动物为食。这种分布和食性的差异主要有利于（ ） A．减少种间竞争 B．扩大生存空间 C．增加食物来源 D．提高繁殖能力 10．三餐吃的米饭、面条富含淀粉，淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖才能被吸收。人体吸收营养物质的主要部位是（ ） A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠 11．体育课剧烈运动时，心跳加快、血液运输效率提高。血液从左心室出发，经全身各处毛细血管后流回右心房的循环路径称为（ ） A．肺循环 B．体循环 C．冠脉循环 D．淋巴循环 12．人体代谢产生的尿素、多余的水和无机盐，主要通过泌尿系统形成尿液排出。形成尿液的结构和功能的基本单位是（ ） A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾单位 13．科学家们可以在无菌的条件下将植物的茎尖、叶片等培养诱导它们发育成试管苗进而得到完整的植株，这一技术关键是利用（ ） A．植物细胞能生长 B．植物细胞能分裂 C．植物细胞能分化 D．植物细胞能呼吸 14．某校生物研究小组通过查阅资料得知“乙烯利对水果有催熟作用”，他们打算就此进行探究实验，为了保证实验结果的可靠性，下列做法错误的是（ ） A．设置用清水处理水果的一组作为对照 B．在不同水果上喷洒等量的乙烯利溶液 C．以水果的硬度和颜色变化作为观测指标 D．选取一样大小但成熟度不同的水果进行实验 15．抽血化验检查是医院常见的体检项目之一，下图为小明爷爷的检查报告部分截图，小明由该报告推断他爷爷的身体可能（ ） A．患有贫血 B．存在缺氧情况 C．存在严重细菌感染 D．受伤出血后凝血困难 16．人体能通过调节机制维持血糖的稳定。当血糖浓度升高时，人体内某种激素分泌会增加，促使血糖浓度降低，这种激素是（ ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．肾上腺素 D．生长激素 17．某同学为了证明“细菌的耐药性变异发生在接触抗生素之前，而不是抗生素导致的”，设计了一个实验。该实验探究的核心问题是（ ） A．细菌的结构 B．抗生素的种类 C．变异的来源 D．用药的时间 18．在遗传学实验中，用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交，子一代全部是高茎。若让子一代自交，子二代中高茎与矮茎的比例约为（ ） A．1:1 B．2:1 C．3:1 D．4:1 19．某家庭中，父母色觉正常，儿子患红绿色盲。控制红绿色盲的基因位于X染色体上，是隐性基因，但男性如果X染色体上有色盲基因则表现出色盲，下列说法正确的是（ ） A．儿子的色盲基因一定来自母亲 B．儿子的色盲基因一定来自父亲 C．儿子的色盲基因一定来自双亲 D．再生一个女儿，患色盲的概率是1/2 20．“藏粮于技”旨在通过科技手段提升粮食产能。下列关于粮食储藏措施的叙述错误的（ ） A．粮仓要保持通风有利于种子散热 B．粮仓充入氮气或二氧化碳目的是杀菌 C．粮仓保持低温度是减弱种子的呼吸作用 D．种子入库前要进行干燥处理 21．人体在运动时，呼吸频率和深度都会增加，以适应（ ） A．增加营养物质的吸收 B．加快体内代谢废物的排放 C．加快体内热量的散发 D．加快氧气摄取和二氧化碳释放 22．根据条件反射与非条件反射的区别，判断下列与缩手反射属于同一类型的是（ ） A．听到“酸梅”就分泌唾液 B．奶嘴放入婴儿口中有吮吸动作 C．看到红灯亮起，停步等候 D．听到下课铃声，走出教室 23．汕头红树湾湿地生态环境优良，红树林植株具有气生根、能耐受高盐环境，还能防风固堤、净化海水。下列相关叙述错误的是（ ） A．红树林有气生根、耐高盐，是对滨海环境的适应 B．红树林防风固堤、净化海水，体现生物影响环境 C．湿地中的水分、阳光属于影响生物生活的非生物因素 D．环境能影响生物，生物不能改变环境 24．春季是流感高发期，学校为预防流感传播，采取了教室每日通风、对课桌椅消毒、督促患病学生居家休息等措施。这些措施分别针对传染病流行的哪个基本环节？（ ） A．切断传播途径、保护易感人群、控制传染源 B．切断传播途径、切断传播途径、控制传染源 C．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 D．保护易感人群、切断传播途径、控制传染源 25．下列属于特异性免疫的是（ ） A．皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体 B．吞噬细胞吞噬并消化侵入人体的病原体 C．接种甲流疫苗后人体产生相应的抗体 D．体液中的溶菌酶破坏细菌的细胞壁 26．校运会中，同学们参加百米冲刺、跳远等项目时，身体的运动系统协调配合完成动作。下列关于运动系统组成及关节作用的叙述，正确的是（ ） A．运动系统由骨和肌肉组成，关节不属于运动系统 B．完成跳远蹬地动作时，关节在运动中起动力作用 C．跑步时膝关节灵活屈伸，关节软骨能减少骨与骨之间的摩擦 D．骨骼肌牵拉骨绕关节运动，只需一组肌肉收缩就能完成动作 27．滥用抗生素会导致细菌耐药性增强。达尔文的自然选择学说认为，耐药性的产生是因为（ ） A．抗生素诱使细菌产生了耐药性突变 B．细菌为适应环境主动产生了耐药性 C．环境选择了本来就存在的耐药菌个体 D．细菌的繁殖速度过快 28．以下是某校兴趣小组开展的不同探究实验，有关实验的叙述正确的是（ ） A．将酵母菌产生的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊 B．制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加清水以维持细胞形态 C．探究光对鼠妇分布的影响时，需设置明亮和潮湿两种环境 D．观察小鱼尾鳍血液流动时，使用高倍镜寻找毛细血管 29．青少年正处于生长发育的关键时期，保持健康体重至关重要。下列行为科学合理的是（ ） A．为了减肥，不吃早餐 B．每天坚持进行适量体育锻炼 C．用果汁、水果代替主食 D．通过大量节食来快速减轻体重 30．沙漠光伏电站在缓解能源危机，也能通过改变光照、水分等因素影响当地生态环境。研究人员在电站建成数年后调查光伏板下与光伏板间固沙植物的生长情况。下列错误的是（ ） A．板间植物的平均地上生物量会比板下的大 B．光伏板为植物遮挡风沙，有利于植物生长 C．光伏电站内植物的分布主要与光照、水分等因素有关 D．板间植物与板下植物长势不同主要与温度有关 第Ⅱ卷 非选择题（共4小题，共40分） 31．（10分）植物生长与生态系统修复 近年来我国各地大力践行“绿水青山就是金山银山”的理念，对山地边坡因采石活动变成裸地进行修复。科研人员采用“团粒喷播”技术将植物种子、有机堆肥、保水剂、固氮微生物等混合成“团粒”，喷洒在边坡上。 （1）修复时可直接选用适应当地环境的木本植物种子，不必先种草，主要原因是该技术已为植物早期生活提供所需的__________________和__________________等基本条件。 （2）喷播修复后早期植物间竞争较____________（填“强”或“弱”），原因是__________________而后竞争加剧生长速度放缓，原因是____________________________________________________________。 （3）生态系统修复后，生物种类增多，__________________变复杂，其______________________________能力通常会增强。 （4）“团粒”中加入固氮微生物的作用是__________________，“团粒”中加喷播一段时间后坡面上植物生长后能够长期起到抵抗雨蚀和风蚀的作用，原因是________________________________________________；____________________________________________________________。（答2点） 32．（10分）植物的光合作用 为研究植物体内某种蛋白对光合作用的影响，科学家测定了不同类型水稻植株的叶绿素含量和光合作用产物的增量，结果如下表。 植株类型 叶绿素含量（mg·g-1） 光合作用产物（mg·h-1） 普通型水稻 3.2 20.5 少蛋白型水稻 4.8 28.6 多蛋白型水稻 1.6 16.3 （1）据表可知，该蛋白增多时，叶绿素含量和光合作用产物__________________（填“升高”或“降低”），据此推测该蛋白对光合作用起__________________填（“促进”或“抑制”）作用。 （2）叶绿素能吸收____________，用于合成__________________，该场所是________________________。 （3）据表分析如果单从产量考虑，我们应该选种____________型水稻，原因是该类型水稻单位时间内________________________________________________。 （4）水稻通过光合作用制造有机物，并通过____________（填“导管”或“筛管”）运输到植物体各部分。夜间水稻只进行__________________作用，消耗有机物。若为了水稻增产，请写出可行的有效措施____________________________________________________________。（答1点即可） 33．（10分）某生物兴趣小组利用校园智能手环监测同学在“安静→听信号起跑→跑步→休息恢复”全过程中的心率、呼吸、激素变化，探究人体如何通过神经调节和激素调节协调运动状态。请结合实验与下图回答问题： （1）同学听到起跑信号迅速作出反应，完成该反射的结构基础是________________________。信号刺激____________（填序号）再传到内耳的____________，产生神经冲动，最终在大脑皮层形成听觉。 （2）跑步过程中心率显著加快，主要是肾上腺素分泌增多，同时神经系统调节加强，这说明人体生命活动受__________________调节和__________________调节共同协调作用。 （3）小组同学提出探究问题：“运动强度是否会影响肾上腺素分泌量？” ①你提出的假设是：________________________________________________________________________。 ②为使实验结果可靠，应选择生理状况相同的受试者，目的是____________________________________。 ③若实验结果为：运动强度越大，肾上腺素分泌越多，可得出的结论：__________________________________ ________________________________________________________________________。 （4）运动停止后，心率不会立刻恢复到安静水平，这体现了神经调节与激素调节的一个重要差异：与神经调节相比，激素调节作用时间更____________（填“长”或“短”）。剧烈运动后不能立刻停下休息，原因是________________________________________________________________________。 34．（10分）遗传与变异 主题一：小鼠的多囊肾病是一种遗传病。假设控制该病的基因用A和a表示。 （1）若患病小鼠的基因型是aa，则该病属于（填“显性”或“隐性”）____________遗传病。将一只患病雄鼠（aa）与一只正常雌鼠（AA）杂交，子一代的基因型是____________，表现型是__________________。 （2）科学家用诱变剂处理正常小鼠，希望获得能抵抗该病的突变基因。这种利用物理或化学因素诱导生物发生变异，然后进行筛选的方法属于__________________育种。 （3）基因可以控制性状。科学家通过生物技术将一种“好”基因（m）导入患病小鼠体内，替换掉原来的“坏”基因，使小鼠肾脏功能恢复正常。这种现代生物技术属于____________技术。 主题二：探究药物效果 为探究药物A和B对炎症的抑制效果，以肾炎模型小鼠为对象实验，检测脾脏淋巴细胞数量（数值越高炎症越重）。 组别 处理 淋巴细胞数量（×109/L） 甲 健康小鼠（不处理） 1.2 乙 模型小鼠（不治疗） 5.8 丙 模型小鼠+药物A 3.1 丁 模型小鼠+药物B 2.0 （4）该实验的变量是________________________。设置甲组的目的是______________________________。 （5）实验中每组用10只小鼠而不是1只，是为了________________________________________________。 （6）淋巴细胞属于人体的第____________道防线。比较乙、丙、丁组数据，可得结论：__________________ _____________________________________________________________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年濠江区八年级生物模拟考试答案 一、选择题（每题 2 分，共 60 分） 1.C 2. C 3.B 4. B 5. C 6. A 7. C 8. B 9. A 10. C 11.B 12.D 13.C 14.D 15.D 16.B 17. C 18.C 19. A 20.B 21.D 22.B 23.D 24. B 25.C 26.C 27.C 28.A 29.B 30.D 二、非选择题（共 40 分） 31.（10 分） (1) 营养物质（养分 或无机盐）、水分（合理即可） (2) 弱； 空间和养分充足，竞争小 ； 植物增多，竞争加剧 (3) 营养结构（食物链或食物网）；自我调节 (4) 固定空气中的氮气供植物利用（将空气中的氮气转化为含氮无机盐供植物利用） 植物根系固定土壤；植株覆盖坡面减缓雨水冲刷 32.（10 分） (1) 降低；抑制 (2) 光能；有机物；叶绿体 (3) 少蛋白；光合作用产物增量最多 (4) 筛管；呼吸；合理密植（延长光照时间或增加二氧化碳浓度等） 33.（10 分） (1) 反射弧；①；耳蜗 (2) 神经；激素 (3) ①运动强度会影响肾上腺素分泌量；②控制单一变量；③运动强度会影响肾上腺素分泌量，运动强度越大，肾上腺素分泌越多。 (4) 长；肌肉仍需大量氧气和营养，立即停下会导致脑部供血不足 34.（10 分） (1) 隐性；Aa；正常 (2) 诱变 (3) 转基因 (4) 药物种类（有无药物、药物 A 和 B）；作对照 (5) 避免实验偶然性，减小实验误差 (6) 三；药物 A 和 B 均能抑制炎症，且药物 B 的抑制效果比药物 A 好 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $