精品解析：海南省文昌中学2025-2026学年高一下学期段考生物试题

2025—2026学年度第二学期高一段考试题 生物 （时间：90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关减数分裂过程中有关数量变化说法正确的是（ ） A. 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂 B. 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对 C. 人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色单体0、92、23条 D. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞 【答案】A 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体：②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极：④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、在减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是同源染色体分离，因此染色体数目减半发生在减数第一次分裂，A正确； B、玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，同源染色体分离卵细胞中染色体数目为10条，不成对，B错误； C、人的神经细胞为高度分化的细胞，不再分裂，其中不含染色单体；初级精母细胞是经过了间期复制的细胞，该细胞中含有染色单体的数目为92条；卵细胞产生过程中经过了着丝粒分裂，因而其中不含染色单体，C错误； D、1个原始生殖细胞（精原细胞或卵原细胞）经过减数分裂后形成4个成熟生殖细胞（精细胞）或1个成熟生殖细胞（卵细胞），D错误。 故选A。 2. 下图是在夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的变化曲线图。下列分析正确的是（　　） A. AB段与CD段光合作用强度不断增强的原因均是光照强度逐渐增大 B. BC段光合作用强度减弱的主要原因是光照强度减弱，光反应速率降低 C. DE段光合作用强度减弱的主要原因是呼吸作用强度大于光合作用强度 D. 从图中可以分析出影响光合作用的因素有光照强度、温度等 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，①光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生NADPH与氧气，以及ATP的形成；②光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物。光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 【详解】A、AB段光照强度逐渐增大，光合作用强度随之增大，CD段气孔逐渐张开，二氧化碳吸收增多，光合作用逐渐增强，故AB段与CD段光合作用强度不断增强的原因不同，A错误； B、BC段光合作用强度不断减弱的主要原因是，中午时段温度较高，为了避免蒸腾作用过强，部分气孔关闭，进入植物体内的CO2减少，影响了暗反应速率，进而使光合作用强度下降，B错误； C、DE光合作用强度减弱的原因是由于光照强度逐渐下降的导致的，此时呼吸作用强度未必大于光合作用强度，C错误； D、从图中可以看出，夏天的一天当中主要是光照强度和温度会发生变化，故图中限制光合作用的因素有光照强度和温度等，同时由于光合午休现象的存在，说明二氧化碳浓度也是限制光合作用的主要因素，D正确。 故选D。 3. 刚采摘的新鲜糯玉米含有蔗糖，储存过程中可转化为淀粉，若采摘后立即放入85℃热水中烫2min，可较好地保持甜味。因为加热会（ ） A. 破坏将蔗糖转化为淀粉的酶活性 B. 提高淀粉酶的活性 C. 破坏淀粉酶的活性 D. 改变蔗糖分子的结构 【答案】A 【解析】 【分析】影响酶活性的因素：温度、pH、酶的抑制剂等。温度和pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的，而底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率的，并不影响酶的活性。 【详解】A、加热会降低可溶性糖转化为淀粉所需酶的活性，从而使可溶性糖能较长时间存在于玉米中保持甜味，A正确； B、玉米中的淀粉酶在85℃水中会变性失活，活性不会提高，B错误； C、加热会降低可溶性糖转化为淀粉所需酶的活性，减少淀粉的积累，与淀粉酶的活性被破坏无关，C错误； D、加热不会改变可溶性糖分子的结构，否则不能较好地保持甜味，D错误。 故选A。 4. 细胞有氧呼吸产生的[H]与氧结合形成水，2，4-二硝基苯酚（DNP）对该过程没有影响，但能抑制该过程ATP的合成。下列有关DNP作用的叙述，正确的是（　　） A. 抑制氧气进入红细胞 B. 主要在线粒体基质中发挥作用 C. 作用于组织细胞时，机体散失的热能将增加 D. 导致细胞中ATP/ADP的比例上升 【答案】C 【解析】 【分析】据题意可知，2，4-二硝基苯酚（DNP）对[H]与氧结合形成水的过程没有影响，但能抑制ATP合成，表明DNP影响线粒体内膜的酶催化形成ATP的过程，能量最终以热能形式散失。 【详解】A、根据题意，DNP主要抑制有氧呼吸第三阶段ATP的合成，而氧气通过自由扩散进入红细胞，不消耗ATP，故DNP不会抑制氧气进入红细胞，A错误； B、根据题意可知，2，4-二硝基苯酚（DNP）对[H]与氧结合形成水的过程没有影响，但能抑制ATP合成，有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多，其场所为线粒体内膜，故DNP主要在线粒体内膜中发挥作用，B错误； C、根据题意，DNP作用于组织细胞时，使线粒体内膜的酶无法催化形成ATP，结果以热能形式散失，故机体散失的热能将增加，C正确； D、ATP合成被抑制时，ATP减少而ADP积累，故ATP/ADP比值下降，D错误。 故选C。 5. 某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能，对绿叶中的色素进行了提取和分离，所得结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 二氧化硅有助于研磨得充分 B. 色素丁在层析液中的溶解度最高 C. 丙和丁主要吸收红光 D. 秋天温度降低，甲乙含量会减少 【答案】C 【解析】 【分析】叶绿体色素的提取和分离实验： ①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素。 ②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。 ③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。 ④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。 【详解】A、二氧化硅比较坚硬，且性质稳定，有助于研磨得充分，A正确； B、分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越高的色素随层析液在滤纸上的扩散速度越快，丁离滤液细线距离最远，所以丁在层析液中的溶解度最高，B正确； C、图中丙和丁分别是叶黄素和胡萝卜素，均属于类胡萝卜素，它们主要吸收蓝紫光，C错误； D、秋天温度降低，叶绿素稳定性差，易分解，即甲叶绿素b、乙叶绿素a的含量会减少，D正确。 故选C。 6. 萤火虫尾部发光器的发光原理如图所示，利用该原理制成的ATP荧光检测仪可用于快速检测食品表面的微生物含量。下列说法错误的是（　　） A. 形成氧化荧光素的过程中发生了化学能到光能的转化 B. 荧光素被激活的过程是吸能反应，与ATP的水解相关联 C. ATP荧光检测仪不能用于生活饮用水中病毒含量的检测 D. ATP是由三分子磷酸、一分子核糖和一分子腺苷组成 【答案】D 【解析】 【详解】A、据图可知，由荧光素形成氧化荧光素的过程，消耗ATP，释放光能，说明发生了由化学能到光能的转化，A正确； B、由图可以看出荧光素被激活的过程是吸能反应，ATP的水解释放能量，与ATP的水解相关联，B正确； C、能产生ATP的生物才能用ATP荧光检测仪检测，病毒没有细胞结构，不能产生ATP，C正确； D、ATP是由三分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤组成，D错误。 故选D。 7. 下图表示个体生长、发育过程中细胞的生命历程，下列说法错误的是（　　） A. 过程A、B产生的细胞中DNA数目相同 B. 过程D是指在不利因素影响下，细胞正常代谢活动受损或中断引起细胞损伤和死亡 C. 个体可通过E过程清除被病原体感染的细胞 D. 处于青春期的年轻人，体内可发生C、E过程 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞分裂（A）和分化（B）产生的细胞中核DNA数目相同，A错误； B、过程D是细胞坏死，是在不利因素影响下，细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，B正确； C、清除被病原体感染的细胞的过程是对机体具有积极意义的，属于E细胞凋亡过程，C正确； D、虽然处于青春期的年轻人，但体内细胞也会出现正常的衰老和凋亡，D正确。 8. 下列与酶相关实验的叙述，正确的是（　　） A. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液进行鉴定 B. 探究温度对酶活性的影响时，可以用H2O2和过氧化氢酶为实验材料 C. 探究温度对淀粉酶活性的影响时，最好用斐林试剂检测还原糖产量 D. 探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温 【答案】A 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。 2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。 【详解】A、蔗糖以及蔗糖水解产物都不能用碘液检测，故探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不能用碘液进行鉴定，A正确； B、探究温度对酶活性的影响时，不可用过氧化氢和过氧化氢酶为实验材料，因为过氧化氢的分解会受到温度的影响，B错误； C、检测还原糖需要加热，会改变温度，不能用于检测温度对酶活性的影响，C错误； D、酶具有高效性，故探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在不同温度下分别保温后，再将相同温度条件下的酶和底物混合，保证反应是在特定温度下进行的，D错误。 故选A。 9. 孟德尔利用豌豆杂交实验发现了遗传规律，被称为“遗传学之父”。下列叙述与孟德尔的研究过程相符合的是（　　） A. “F1产生的雌配子和雄配子的数量比为1：1”属于孟德尔的假说内容 B. 为了验证假说的正确性，孟德尔设计并完成了正反交实验 C. 孟德尔用F1的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代出现1∶1的分离比，这属于假说一演绎法中对演绎推理的验证过程 D. “生物的性状由基因控制，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状”属于孟德尔的假说内容 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说——演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、F1产生的雄配子数量多于雌配子数量，A错误； B、为了验证假说的正确性，孟德尔设计并完成了测交实验，B错误； C、孟德尔用F1的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代出现高茎与矮茎的数量比接近1∶1的分离比，这属于假说——演绎法中对演绎推理的实验验证过程，C正确； D、孟德尔没有提出基因的概念，丹麦生物学家约翰逊提出基因、基因型和表现型的概念，D错误。 故选C。 10. 如图为某雄性哺乳动物体内细胞进行两次连续的细胞分裂的示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A. 若两次分裂均出现着丝粒分裂，则甲、乙、丙染色体数可能相同 B. 若甲为精原细胞，则丙可能是精细胞，也可能是极体 C. 若丙为精细胞，则在第二次分裂过程中没有纺锤体出现 D. 若在第一次分裂中出现四分体，则乙细胞中同时存在X、Y 染色体，而丙细胞只有一种性染色体 【答案】A 【解析】 【分析】若图中两次分裂均为有丝分裂，则甲、乙、丙中染色体数目相同；若图中表示减数第一次分裂和减数第二次分裂，则甲中的染色体数目是丙的二倍。 【详解】A、若两次分裂均出现着丝粒分裂，则图中两次分裂均表示有丝分裂，则甲、乙、丙染色体数相同，A正确； B、若甲为精原细胞，则丙可能全是精细胞，但不可能是极体，极体是卵细胞产生过程中产生的，B错误； C、若丙为精细胞，在第二次分裂过程中需要有纺锤体出现，因为在着丝粒分裂后需要纺锤丝将染色体分别牵引至两极，C错误； D、该动物为雄性，若在第一次分裂中出现四分体，则乙细胞为次级精母细胞，可能存在X或Y染色体，不可能同时存在X、Y染色体，D错误。 故选A。 11. 豌豆是两性花，自然条件下自花传粉。现有一批豌豆种子基因型及比例为AA∶Aa=1∶3。将这批种子间行播种后，自然生长，结实率相同。子代中AA∶Aa∶aa的比例是（ ） A. 7∶6∶3 B. 9∶6∶1 C. 3∶2∶1 D. 4∶4∶1 【答案】A 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，按照分离定律，基因型为Aa的个体产生的配子类型及比例是A：a=1：1，自交后代的基因型及比例是AA：Aa：aa=1：2：1。 【详解】豌豆是自花传粉且是闭花授粉植物，AA、Aa播种后，自然状态下进行自交，由于AA：Aa=1：3，AA占1/4，自交后代都是AA，Aa占3/4，自交后代，AA=3/4×1/4＝3/16、Aa=1/2×3/4=3/8、aa=3/4×1/4＝3/16，将这批种子播种后自然生长，结实率相同，子代中AA：Aa：aa的比例是（1/4+3/16）：（3/8）：（3/16）=7/16：6/18：3/16=7∶6∶3，A正确，BCD错误。 故选A。 12. DIC是治疗恶性黑色素瘤的化疗药物，能干扰嘌呤的合成。下列相关叙述错误的是（　　） A. 嘌呤是合成DNA和RNA的原料之一 B. 注射DIC不会影响核糖体的形成 C. DIC使黑色素瘤细胞分裂停滞在间期 D. 靶向输送DIC可降低化疗的副作用 【答案】B 【解析】 【分析】DIC能干扰嘌呤的合成，而嘌呤是合成核酸的原料，细胞分裂间期细胞进行DNA的复制和蛋白质的合成。 【详解】A、嘌呤（腺嘌呤和鸟嘌呤）是合成核酸（DNA和RNA）的原料之一，A正确； B、核糖体由rRNA和蛋白质组成，rRNA的合成需要嘌呤等原料，DIC干扰嘌呤合成，会影响rRNA的合成，进而影响核糖体的形成，B错误； C、由于DIC干扰嘌呤合成，嘌呤是合成DNA的原料，DNA的合成在细胞分裂间期，所以会使黑色素瘤细胞分裂停滞在间期，C正确； D、靶向输送DIC可以使药物更精准地作用于癌细胞，减少对正常细胞的影响，从而降低化疗的副作用，D正确。 故选B。 13. 端粒酶在细胞中可以将端粒修复延长，避免端粒因细胞分裂而有所损耗。研究发现，血液中的蛋白质GDF11含量减少会导致神经干细胞中端粒酶的活性下降。下列分析错误的是（　　） A. 端粒位于染色体的两端，每条染色体含有2个或4个端粒 B. 血液中GDF11的减少可能导致细胞衰老，细胞核与细胞的体积比减小 C. 血液中GDF11含量减少可能导致神经干细胞的形态、结构发生改变 D. 能无限增殖的细胞，随着细胞分裂次数的增加，端粒可能不会缩短 【答案】B 【解析】 【分析】端粒是真核生物染色体两端的一段非编码DNA重复序列。随细胞分裂次数增加，端粒就会缩短一定长度，最终会导致细胞的衰老和凋亡。而端粒长度的维持与端粒酶的活性有关，说明细胞能够保持分裂的原因是端粒酶保持活性。 【详解】A、端粒位于染色体的两端，有染色单体的染色体有4个端粒，没有染色单体的染色体有2个端粒，A正确； B、衰老的细胞细胞核体积变大，细胞体积变小，细胞核与细胞的体积比增大，B错误； C、血液中的蛋白质GDF11含量减少会导致神经干细胞中端粒酶的活性下降，端粒修复延长受到影响，细胞可能会衰老，从而细胞的形态、结构发生改变，C正确； D、正常细胞的细胞分裂端粒会有所损伤，端粒会变短，能无限增殖的细胞，随着细胞分裂次数的增加，端粒可能不会缩短，D正确。 故选B。 14. 下图甲、乙是某同学在观察根尖细胞有丝分裂时拍摄到的图像，a、b、c、d表示根尖的不同区域。下列说法正确的是（ ） A. 实验时需对根尖依次进行解离、染色、漂洗和制片 B. 实验时观察不到A细胞的细胞板扩展形成细胞壁的过程 C. 图乙中C细胞处于有丝分裂中期，为图甲a区的细胞 D. 通过统计乙图中各时期的细胞数目，可估算出细胞周期 【答案】B 【解析】 【分析】装片的制作：①解离：盐酸和酒精混合液解离，目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来；②漂洗：用清水漂洗，目的是洗去药液，防止解离过度；③染色：用甲紫溶液或醋酸洋红进行染色，目的是使染色体着色；④制片：盖上盖玻片后压片，目的是使细胞分散开来，有利于观察。 【详解】A、实验时需对根尖依次进行解离、漂洗、染色和制片，A错误； B、由于在制作装片时，经过解离过程细胞已经死亡，因此不能观察到A细胞的细胞板扩展形成细胞壁的过程，B正确； C、图甲中c区为分生区，细胞具有较强的分裂能力，图乙中C细胞所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，为图甲c区的细胞，C错误； D、统计视野中各细胞数目，只能推算每个时期时长在细胞周期总时长中占的比例，不能计算细胞周期的时长，D错误。 故选B。 15. 某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，r的花瓣为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（ ） A. 子代共有4种表现型 B. 子代共有9种基因型 C. 子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例约为1/3 D. 子代的所有植株中，纯合子约占1/4 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意分析可知：控制花瓣大小的基因和控制花瓣颜色的基因独立遗传，所以符合基因的自由组合定律。一对等位基因Aa的个体自交后代基因型有AA、Aa和aa3种，表现型为大花瓣、小花瓣和无花瓣3种。 【详解】A、由题意可知，Aa自交子代表现型有3种，Rr自交子代表现型有2种，但由于aa表现无花瓣，故aaR_与aarr的表现型相同，表现型共5种，A错误； B、由题意可知，Aa自交子代基因型有3种，Rr自交子代基因型有3种，所以基因型为AaRr的亲本自交，子代共有9种基因型，B正确； C、aa的植株表现为无花瓣，AaRr的亲本自交，子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为2/3×1/2=1/3，C正确； D、两对基因分开分析，AaRr自交子代的所有植株中，纯合子约占1/2×1/2=1/4，D正确。 故选A。 二、非选择题：5道小题，共55分。 16. 图 1 表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①～⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。在其他环境因素适宜时，温度对某绿色植物叶肉细胞呼吸速率和光合速率的影响结果如图 2 所示。回答下列问题： （1）图 1 中光反应为暗反应提供的物质是_______，为细胞呼吸提供的⑦是______。 （2）当光照强度突然降低，短时间内图 1 中⑥/⑤比值将_______（填“升高”或“不变”或“降低”），原因是_______。 （3）据图 2 可知，光合作用的最适温度________（填“高于”或“低于”或“等于”）呼吸作用的最适温度。当温度为 d 时，植物能否生长？（并阐述理由）：_______。 （4）据图 2 可知，该绿色植物在温度为_______（填字母）时叶肉细胞积累的有机物最多，理由是_______。 【答案】（1） ①. NADPH、ATP ②. 氧气 （2） ①. 降低 ②. 光反应为暗反应提供的②（NADPH）和③（ATP）减少，导致短时间内 C3的还原速率降低而 CO2的固定速率不变，C3含量增加、C5含量减少，故 C5/C3比值降低 （3） ①. 低于 ②. 否，温度为 d 时，叶肉细胞光合速率等于呼吸速率，但植株中其他不能进行光合作用的细胞还要消耗叶肉细胞产生的有机物，导致整体植物有机物的产生量低于消耗量，所以植株不能正常生长 （4） ①. b ②. 该温度下光合速率与呼吸速率的差值（净光合速率）最大 【解析】 【分析】分析图1可知，①是H2O，②是NADPH，③是ATP，④是ADP和Pi,⑤是C3，⑥是C5，⑦是O2。 【小问1详解】 光合作用光反应能产生NADPH（②）和ATP（③），这两种物质会被运输到暗反应阶段，为暗反应C3的还原提供还原剂和能量。同时，光反应释放的氧气（⑦）可进入细胞呼吸过程，作为细胞呼吸（有氧呼吸第三阶段）的原料。 【小问2详解】 光照强度突然降低，光反应为暗反应提供的②（NADPH）和③（ATP）减少，导致短时间内 C3的还原速率降低而 CO2的固定速率不变，C3含量增加、C5含量减少，故C5/C3比值降低。 【小问3详解】 从图可知，光合作用速率的峰值对应的温度比呼吸作用速率峰值对应的温度低，即光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度。温度为d时，叶肉细胞光合速率和呼吸速率相等，但植株有根、茎等不能进行光合作用的细胞，这些细胞会消耗有机物，导致植株整体有机物“产生量＜消耗量”，所以植株无法正常生长。 【小问4详解】 植株生长依靠净光合速率（光合速率-呼吸速率），净光合速率越大，有机物积累越多，生长越快。图2中温度为b时，光合速率与呼吸速率的差值最大，净光合速率最大，因此此时植株生长速率最快。 17. 玉米是雌雄同株异花植物，是主要的粮食作物之一，具有较高的经济价值。玉米籽粒的甜和不甜由一对等位基因（A、a）控制，有一玉米植株甲，选取纯合甜玉米品系乙进行杂交实验得 ，结果如表。回答下列问题： 杂交组合 F₁表型 杂交一：甲（♀）×乙（♂） 1/2 甜、1/2 不甜 杂交二：甲（♂）×乙（♀） 2/3 不甜、1/3 甜 （1）玉米杂交育种时的操作流程是_____（用简单的文字和箭头表示），据表可知_____为显性性状。 （2）出现两个组合F₁结果不同的原因可能是_____；若遵循上述规律，将杂交一F₁中的不甜玉米在自然状态下单独种植，则 的性状表现及比例为_____。 （3）上述杂交实验_____（填“一”或“二”）可以更好地解释孟德尔的分离定律，请在方框中用遗传图解画出得到的过程_____。 【答案】（1） ①. 套袋→人工授粉→再套袋 ②. 不甜 （2） ①. 甲植株产生的含隐性基因(a)的雄配子中1/2不育 ②. 不甜：甜=5：1 （3） ①. 一 ②. 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 玉米为单性花，杂交育种时的操作流程是套袋→授粉→套袋；乙为纯合子且为甜玉米，假设甜为显性性状，则乙产生的配子只有一种且为A，后代应全为甜，与事实不符，假设不成立，因此不甜为显性性状。 【小问2详解】 分析表格可知，组合一、组合二F1结果的不同，分析可知，甲是杂合子即Aa，甲作为母本时得到的子代符合测交结果，甲作父本时，存在隐性基因致死的情况，分析F1可知，甲作父本时产生的配子基因型及比例为A：a=2：1，故含有a的雄配子有1/2致死；杂交一F1中的不甜玉米的基因型为Aa，自然状态下进行自交，产生的雌配子A：a=1：1，产生的雄配子A：a=2：1，据棋盘法可知，F2的性状表现及比例为不甜：甜=5：1。 【小问3详解】 上述组合一、二均为测交实验，孟德尔在揭示分离定律时，所作出的假说之一是生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子的一个；每种配子的成活率相同，实验一可以更好地解释孟德尔的分离定律；遗传图解书写时应标明遗传符号，配子及最终比例关系，实验一的遗传图解表示如下： 18. 细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，其局部过程如下图。回答下列问题。 （1）图中刚形成的溶酶体来源于细胞器_______ ，自噬体是由细胞器_____ 形成的一个双膜的杯形结构，_________从“杯口”进入，杯形结构形成双膜的小泡。 （2）图中自噬溶酶体的形成体现了生物膜的________性。当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会_________填“增强”、“减弱”或“不变”)，其原因是 ______ 。 （3）有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡。细胞凋亡是指_______ 。神经退行性疾病是一类由于突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。研究发现，提高细胞的自噬能力能治疗该类疾病，这是因为细胞自噬能 _______。 【答案】（1） ①. 高尔基体 ②. 内质网 ③. 受损(衰老)的线粒体 （2） ①. 流动 ②. 增强 ③. 营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以维持生存所需的物质和能量 （3） ①. 由基因决定的细胞自动结束生命的过程 ②. 清除细胞内的突变的蛋白质 【解析】 【分析】细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用。分析图解可知，细胞内由内质网形成一个双膜的杯形结构，衰老的细胞器从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡，后其与溶酶体结合，自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用。 【小问1详解】 分析图可知图中刚形成的溶酶体来源于细胞器高尔基体，自噬体是由细胞器内质网形成的一个双膜的杯形结构，衰老或受损的线粒体从“杯口”进入，杯形结构形成双膜的小泡。 【小问2详解】 图中自噬溶酶体的形成体现了生物膜的流动性。细胞自噬通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会增强，原因是营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以维持生存所需的物质和能量 【小问3详解】 细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。神经退行性疾病是一类由于突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。研究发现，提高细胞的自噬能力能治疗该类疾病，这是因为细胞自噬能 清除细胞内的突变的蛋白质。 【点睛】 19. 下图1为某动物（2n=4）不同细胞分裂时期内染色体、染色单体、核DNA三者含量的关系，图2为部分细胞分裂图像，请据图回答下列问题： （1）图1中代表染色体的是_____，Ⅳ表示_____分裂_____期细胞。 （2）图1中的Ⅱ时期发生的_____现象是遗传规律的细胞学基础。 （3）图2中存在同源染色体的细胞有_____，在该动物的生殖器官中，能否同时找到甲乙丙这三种细胞？_____（答“能”或“否”），理由是_____。 （4）图1中的b在图2乙细胞的完整分裂过程中，形成于_____时期，消失于_____时期。 【答案】（1） ①. a ②. 减数第二次 ③. 前、中 （2）同源染色体分离，非同源染色体自由组合 （3） ①. 甲、乙 ②. 能 ③. 卵巢中的卵原细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂 （4） ①. 有丝分裂前的间期 ②. 有丝分裂的后期 【解析】 【小问1详解】 据图1分析可知，b和c有时是a的两倍，说明a为染色体，b有时消失，说明b为染色单体，c就是DNA。Ⅳ显示，a：b：c=1：2：2，且a（染色体）为2，所以Ⅳ表示减数第二次分裂前、中期的细胞。 【小问2详解】 图1中的Ⅱ时期，a：b：c=1：2：2，且a（染色体）为4，说明Ⅱ时期为减数第一次分裂前、中、后期，遗传规律的细胞学基础是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，发生在减数第一次分裂后期。 【小问3详解】 图2甲细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，此时细胞质不均等分裂，说明该动物的性别为雌性。存在同源染色体的细胞有甲、乙。卵原细胞既能通过有丝分裂的方式增殖，也能通过减数分裂形成卵细胞，故能同时找到甲乙丙这三种细胞。 【小问4详解】 b为染色单体，图2乙细胞在进行有丝分裂，染色单体形成于间期时期（染色体复制，形成姐妹染色单体），消失于后期（着丝粒分裂，姐妹染色单体彼此分离，染色体加倍）。 20. 某绿色植物是一种两性花，体细胞中只有5对染色体，从发芽到开花约4~6周，果实为长角果，成熟时果荚会开裂并释放多个种子，富有多对相对性状，是遗传领域中重要的模式生物，被称为“植物界的果蝇”。某生物兴趣小组为探究该植物花色遗传规律，将开紫花植株（甲）与开白花植株（乙）杂交，F1均开紫花，F1自交，所得F2的表型及其比例为紫花:白花=9:7。回答下列问题: （1）该植物作为遗传学研究的材料，与果蝇共同拥有的优点是：______（列举2项）。与单性花的人工杂交实验相比，该植物需要进行______步骤。 （2）根据实验结果，该兴趣小组对该植物花色遗传规律做出了如下假设： 假设一：该植物的花色由两对独立遗传的等位基因（A/a，B/b）控制，不存在致死和配子不育等现象。即花色的遗传遵循______定律，F2白花植株的基因型有______种，F2紫花植株中AaBb所占比例为______。 假设二：该植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，且含______的花粉部分不育。 （3）为了验证上述假设，该小组将F1作为______（填“父本”或“母本”）进行测交实验，若假说一正确，则测交子代的表型及比例为______。 （4）受假设二启发，请提出第三种可能的假设：________。 【答案】（1） ①. 染色体数目少，易培养，生长周期短，子代数量多，有多对相对性状 ②. 去雄 （2） ①. （基因的）自由组合 ②. 5 ③. 4/9 ④. A （3） ①. 父本 ②. 紫色:白色=1:3 （4）该植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，且含A的雌雄配子均部分不育（该植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，且含A的雌配子部分不育） 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 该植物作为遗传学研究的材料，与果蝇共同拥有的优点是染色体数目少，易培养，生长周期短，子代数量多，有多对相对性状。该植物为一种两性花，杂交时需要对母本去雄，而单性花杂交时无需对母本去雄。因此与单性花的人工杂交实验相比，该植物需要进行去雄步骤。 【小问2详解】 根据子二代分离比为9∶7，为9∶3∶3∶1的变式，可知花色的遗传遵循自由组合定律，两对基因为A/a、B/b，则子二代白花的基因型为aaBb、aaBB、AAbb、Aabb、aabb，共5种。子二代紫花植株中基因型为1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb，因此子二代紫花植株中AaBb所占比例为4/9。若该植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，则根据子二代白花（aa）植株占7/16＞1/4，可知亲本含A基因的花粉部分不育，从而导致子代A-占比减小。 【小问3详解】 若要验证该性状是由一对基因控制、且A部分花粉致死，还是由两对独立遗传的基因控制，可让子一代做父本，与隐性纯合子测交，若假说一正确，则AaBb×aabb→AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1，A-B-表现为紫花，其余均为白花，因此测交后代紫花∶白花=1∶3。 【小问4详解】 假设二中认为该植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，且含A的花粉部分不育。也可假设为该植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，且含A的雌雄配子均部分不育（或该植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，且含A的雌配子部分不育）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期高一段考试题 生物 （时间：90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关减数分裂过程中有关数量变化说法正确的是（ ） A. 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂 B. 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对 C. 人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色单体0、92、23条 D. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞 2. 下图是在夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的变化曲线图。下列分析正确的是（　　） A. AB段与CD段光合作用强度不断增强的原因均是光照强度逐渐增大 B. BC段光合作用强度减弱的主要原因是光照强度减弱，光反应速率降低 C. DE段光合作用强度减弱的主要原因是呼吸作用强度大于光合作用强度 D. 从图中可以分析出影响光合作用的因素有光照强度、温度等 3. 刚采摘的新鲜糯玉米含有蔗糖，储存过程中可转化为淀粉，若采摘后立即放入85℃热水中烫2min，可较好地保持甜味。因为加热会（ ） A. 破坏将蔗糖转化为淀粉的酶活性 B. 提高淀粉酶的活性 C. 破坏淀粉酶的活性 D. 改变蔗糖分子的结构 4. 细胞有氧呼吸产生的[H]与氧结合形成水，2，4-二硝基苯酚（DNP）对该过程没有影响，但能抑制该过程ATP的合成。下列有关DNP作用的叙述，正确的是（　　） A. 抑制氧气进入红细胞 B. 主要在线粒体基质中发挥作用 C. 作用于组织细胞时，机体散失的热能将增加 D. 导致细胞中ATP/ADP的比例上升 5. 某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能，对绿叶中的色素进行了提取和分离，所得结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 二氧化硅有助于研磨得充分 B. 色素丁在层析液中的溶解度最高 C. 丙和丁主要吸收红光 D. 秋天温度降低，甲乙含量会减少 6. 萤火虫尾部发光器的发光原理如图所示，利用该原理制成的ATP荧光检测仪可用于快速检测食品表面的微生物含量。下列说法错误的是（　　） A. 形成氧化荧光素的过程中发生了化学能到光能的转化 B. 荧光素被激活的过程是吸能反应，与ATP的水解相关联 C. ATP荧光检测仪不能用于生活饮用水中病毒含量的检测 D. ATP是由三分子磷酸、一分子核糖和一分子腺苷组成 7. 下图表示个体生长、发育过程中细胞的生命历程，下列说法错误的是（　　） A. 过程A、B产生的细胞中DNA数目相同 B. 过程D是指在不利因素影响下，细胞正常代谢活动受损或中断引起细胞损伤和死亡 C. 个体可通过E过程清除被病原体感染的细胞 D. 处于青春期的年轻人，体内可发生C、E过程 8. 下列与酶相关实验的叙述，正确的是（　　） A. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液进行鉴定 B. 探究温度对酶活性的影响时，可以用H2O2和过氧化氢酶为实验材料 C. 探究温度对淀粉酶活性的影响时，最好用斐林试剂检测还原糖产量 D. 探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温 9. 孟德尔利用豌豆杂交实验发现了遗传规律，被称为“遗传学之父”。下列叙述与孟德尔的研究过程相符合的是（　　） A. “F1产生的雌配子和雄配子的数量比为1：1”属于孟德尔的假说内容 B. 为了验证假说的正确性，孟德尔设计并完成了正反交实验 C. 孟德尔用F1的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代出现1∶1的分离比，这属于假说一演绎法中对演绎推理的验证过程 D. “生物的性状由基因控制，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状”属于孟德尔的假说内容 10. 如图为某雄性哺乳动物体内细胞进行两次连续的细胞分裂的示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A. 若两次分裂均出现着丝粒分裂，则甲、乙、丙染色体数可能相同 B. 若甲为精原细胞，则丙可能是精细胞，也可能是极体 C. 若丙为精细胞，则在第二次分裂过程中没有纺锤体出现 D. 若在第一次分裂中出现四分体，则乙细胞中同时存在X、Y 染色体，而丙细胞只有一种性染色体 11. 豌豆是两性花，自然条件下自花传粉。现有一批豌豆种子基因型及比例为AA∶Aa=1∶3。将这批种子间行播种后，自然生长，结实率相同。子代中AA∶Aa∶aa的比例是（ ） A. 7∶6∶3 B. 9∶6∶1 C. 3∶2∶1 D. 4∶4∶1 12. DIC是治疗恶性黑色素瘤的化疗药物，能干扰嘌呤的合成。下列相关叙述错误的是（　　） A. 嘌呤是合成DNA和RNA的原料之一 B. 注射DIC不会影响核糖体的形成 C. DIC使黑色素瘤细胞分裂停滞在间期 D. 靶向输送DIC可降低化疗的副作用 13. 端粒酶在细胞中可以将端粒修复延长，避免端粒因细胞分裂而有所损耗。研究发现，血液中的蛋白质GDF11含量减少会导致神经干细胞中端粒酶的活性下降。下列分析错误的是（　　） A. 端粒位于染色体的两端，每条染色体含有2个或4个端粒 B. 血液中GDF11的减少可能导致细胞衰老，细胞核与细胞的体积比减小 C. 血液中GDF11含量减少可能导致神经干细胞的形态、结构发生改变 D. 能无限增殖的细胞，随着细胞分裂次数的增加，端粒可能不会缩短 14. 下图甲、乙是某同学在观察根尖细胞有丝分裂时拍摄到的图像，a、b、c、d表示根尖的不同区域。下列说法正确的是（ ） A. 实验时需对根尖依次进行解离、染色、漂洗和制片 B. 实验时观察不到A细胞的细胞板扩展形成细胞壁的过程 C. 图乙中C细胞处于有丝分裂中期，为图甲a区的细胞 D. 通过统计乙图中各时期的细胞数目，可估算出细胞周期 15. 某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，r的花瓣为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（ ） A. 子代共有4种表现型 B. 子代共有9种基因型 C. 子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例约为1/3 D. 子代的所有植株中，纯合子约占1/4 二、非选择题：5道小题，共55分。 16. 图 1 表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①～⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。在其他环境因素适宜时，温度对某绿色植物叶肉细胞呼吸速率和光合速率的影响结果如图 2 所示。回答下列问题： （1）图 1 中光反应为暗反应提供的物质是_______，为细胞呼吸提供的⑦是______。 （2）当光照强度突然降低，短时间内图 1 中⑥/⑤比值将_______（填“升高”或“不变”或“降低”），原因是_______。 （3）据图 2 可知，光合作用的最适温度________（填“高于”或“低于”或“等于”）呼吸作用的最适温度。当温度为 d 时，植物能否生长？（并阐述理由）：_______。 （4）据图 2 可知，该绿色植物在温度为_______（填字母）时叶肉细胞积累的有机物最多，理由是_______。 17. 玉米是雌雄同株异花植物，是主要的粮食作物之一，具有较高的经济价值。玉米籽粒的甜和不甜由一对等位基因（A、a）控制，有一玉米植株甲，选取纯合甜玉米品系乙进行杂交实验得 ，结果如表。回答下列问题： 杂交组合 F₁表型 杂交一：甲（♀）×乙（♂） 1/2 甜、1/2 不甜 杂交二：甲（♂）×乙（♀） 2/3 不甜、1/3 甜 （1）玉米杂交育种时的操作流程是_____（用简单的文字和箭头表示），据表可知_____为显性性状。 （2）出现两个组合F₁结果不同的原因可能是_____；若遵循上述规律，将杂交一F₁中的不甜玉米在自然状态下单独种植，则 的性状表现及比例为_____。 （3）上述杂交实验_____（填“一”或“二”）可以更好地解释孟德尔的分离定律，请在方框中用遗传图解画出得到的过程_____。 18. 细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，其局部过程如下图。回答下列问题。 （1）图中刚形成的溶酶体来源于细胞器_______ ，自噬体是由细胞器_____ 形成的一个双膜的杯形结构，_________从“杯口”进入，杯形结构形成双膜的小泡。 （2）图中自噬溶酶体的形成体现了生物膜的________性。当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会_________填“增强”、“减弱”或“不变”)，其原因是 ______ 。 （3）有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡。细胞凋亡是指_______ 。神经退行性疾病是一类由于突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。研究发现，提高细胞的自噬能力能治疗该类疾病，这是因为细胞自噬能 _______。 19. 下图1为某动物（2n=4）不同细胞分裂时期内染色体、染色单体、核DNA三者含量的关系，图2为部分细胞分裂图像，请据图回答下列问题： （1）图1中代表染色体的是_____，Ⅳ表示_____分裂_____期细胞。 （2）图1中的Ⅱ时期发生的_____现象是遗传规律的细胞学基础。 （3）图2中存在同源染色体的细胞有_____，在该动物的生殖器官中，能否同时找到甲乙丙这三种细胞？_____（答“能”或“否”），理由是_____。 （4）图1中的b在图2乙细胞的完整分裂过程中，形成于_____时期，消失于_____时期。 20. 某绿色植物是一种两性花，体细胞中只有5对染色体，从发芽到开花约4~6周，果实为长角果，成熟时果荚会开裂并释放多个种子，富有多对相对性状，是遗传领域中重要的模式生物，被称为“植物界的果蝇”。某生物兴趣小组为探究该植物花色遗传规律，将开紫花植株（甲）与开白花植株（乙）杂交，F1均开紫花，F1自交，所得F2的表型及其比例为紫花:白花=9:7。回答下列问题: （1）该植物作为遗传学研究的材料，与果蝇共同拥有的优点是：______（列举2项）。与单性花的人工杂交实验相比，该植物需要进行______步骤。 （2）根据实验结果，该兴趣小组对该植物花色遗传规律做出了如下假设： 假设一：该植物的花色由两对独立遗传的等位基因（A/a，B/b）控制，不存在致死和配子不育等现象。即花色的遗传遵循______定律，F2白花植株的基因型有______种，F2紫花植株中AaBb所占比例为______。 假设二：该植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，且含______的花粉部分不育。 （3）为了验证上述假设，该小组将F1作为______（填“父本”或“母本”）进行测交实验，若假说一正确，则测交子代的表型及比例为______。 （4）受假设二启发，请提出第三种可能的假设：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $