精品解析：2025-2026学年山东省济宁市邹城市人教版一年级下册情景测试数学试卷

一年级下册数学情景测试卷人教版 （期中测试卷） 时间：60分钟 满分：100＋10分 二十四节气是中华民族先辈留给我们的神奇季节密码。 一、填一填。（每空1分，共28分） 1. 冬至到，吃水饺。5个5个地数，共有（ ）个饺子。 【答案】30 【解析】 【分析】观察图片，5个5个地数，5，10，15，20，25，30。 【详解】冬至到，吃水饺。5个5个地数，共有30个饺子。 2. 清明至，青团飘香。数一数，填一填。 （ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。读作（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 8 ③. 28 ④. 二十八 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，图中每盒青团有10个，共2盒，也就是2个十，盒外有8个青团，也就是8个一。 【详解】2个十和8个一合起来是：20＋8＝28，这个数读作：二十八。 3. 秋分时节庆丰收，小火车忙运粮。 上图中有（ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 【答案】 ①. 6 ②. 5 ③. 6 ④. 10 ⑤. 2 【解析】 【分析】根据长方形、三角形、正方形、平行四边形及圆的特征来数一数，并完成填空即可；正方形是方方正正的，有4条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边；像太阳一样圆圆的是圆形，平行四边形：有四条直直的边，对边相等，有两条同方向的斜边。 【详解】 上图中有6个，5个，6个，10个，2个。 4. 根据粮仓上的数，填一填。 （1）把上面的数填在里，再按从小到大的顺序排一排。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） （2）48最接近的整十数是（ ），84最接近的整十数是（ ）。 （3）比40小一些的数是（ ），比40大一些的数是（ ），比40大得多的数是（ ）。 【答案】（1）8；28；40；48；84 8；28；40；48；84 （2） ①. 50 ②. 80 （3） ①. 28 ②. 48 ③. 84 【解析】 【分析】（1）先看数轴的刻度，每一小格代表1，一个一个地数，数到括号是几，就方框里填几，据此填充数轴上对应的数；比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。 （2）48和50相差：50－48＝2，和40相差：48－40＝8，2＜8，所以48最接近的整十数是50； 84和80相差：84－80＝4，和90相差：90－84＝6，4＜6，所以84最接近的整十数是80。 （3）根据题图可知，比40小一些的数：和40差距不大且小于40，是28； 比40大一些的数：和40差距不大且大于40，是48； 比40大得多的数：和40差距很大且大于40，是84。 【小问1详解】 填写如下： 从小到大的顺序排一排：8＜28＜40＜48＜84。 【小问2详解】 48最接近的整十数是50，84最接近的整十数是80。 【小问3详解】 比40小一些的数是28，比40大一些的数是48，比40大得多的数是84。 5. 在括号里填上合适的数。 76＞7（ ） （ ）8＜30 52＞（ ）2 【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 4 【解析】 【分析】比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】十位相同，76的个位上是6，括号里只要填比6小的数即可，如76＞75。（答案不唯一） 30的十位上是3，括号里只要填比3小的数即可，如28＜30，或18＜30。（答案不唯一） 52的十位上是5，括号里只要填比5小的数即可，如52＞42。（答案不唯一） 二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共12分） 6. 在计算13－6时，天天是这样算的：。下面小棒图（ ）与天天的计算过程一样。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】天天用的是平十法，把6拆成3和3，先算13－3＝10，再算10－3＝7，也就是分两次减，每次减3。 【详解】A．只圈了左边的6根，是直接减6，不符合平十法分两次减的过程，不符合题意； B．直接圈了左边的3根和右边的3根，是直接减6，和天天的平十法不一样，不符合题意； C．是分两次减，先减3，再减3，和天天把6拆成3＋3、分两次减的平十法过程一致，符合题意。 7. 下列说法中，错误的是（ ）。 A. 计数器上，从左边起，第一位是个位 B. 读数和写数，都要从高位起 C. 最大的两位数与最大的一位数的差是90 【答案】A 【解析】 【分析】数位要从右边起，第一位是个位，第二位是十位；读数写数都从高位起，十位是几就是几十，个位是几就是几。 【详解】A．计数器上从右边起第一位是个位，不是左边，错误。 B．读数写数都从高位起，十位是几就是几十，个位是几就是几，正确。 C．最大的两位数是99，最大的一位数是99－9＝90，相差90，正确。 8. 十位上是7的两位数中，最大的是（ ）。 A. 70 B. 79 C. 97 【答案】B 【解析】 【分析】十位上是7的两位数中，个位上的数字可以是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，当个位上是9时，这个两位数就是最大的。 【详解】十位上是7的两位数中，最大的是79。 9. 下边是百数表的一部分，48正下方的一个数是（ ）。 A. 58 B. 46 C. 38 【答案】A 【解析】 【分析】百数表中，上下相邻的两个数，下面的数比上面的数大10。 【详解】百数表中48正下方的一个数是58。 10. 从中拿走（ ）号三角形，剩下的两个三角形仍可以拼成一个正方形。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】三角形是尖尖的，有3条直直的边，正方形是方方正正的，有4条直直的边；要拼成正方形，可以用两个相同的等腰直角三角形。 【详解】如果拿走1号三角形，2号和3号大小不相等，不能拼成正方形，拿走2号也是如此；拿走3号，剩余的1号和2号大小相等，长边相对即可拼成正方形。 11. 一张纸对折一次后展开，可能发现两个相同的（ ）。 A. 三角形或正方形 B. 长方形或正方形 C. 长方形或三角形 【答案】C 【解析】 【分析】一张纸左、右对折后展开如图：，可能是两个相同的长方形；沿着左下、右上对折后展开如图：，可能是两个相同的三角形。 【详解】一张纸对折一次后展开，可能发现两个相同的长方形或三角形。 三、算一算。（共17分） 12. 直接写出得数。 11－2＝ 17－9＝ 20＋7＝ 12＋2－8＝ 5＋6＝ 36－6＝ 5＋80＝ 13－4＋5＝ 【答案】9；8；27；6 11；30；85；14 13. 在括号里填上合适的数。 15－（ ）＝8 （ ）－4＝60 39－（ ）＝9 【答案】 ①. 7 ②. 64 ③. 30 【解析】 【分析】根据题意，用被减数－差＝减数，被减数＝差＋减数，依此解答。 【详解】（1）用被减数－差＝减数，15－8＝7，所以填7； （2）用被减数＝差＋减数，60＋4＝64，所以填64； （3）用被减数－差＝减数，39－9＝30，所以填30。 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 16－8（ ）9 12－5（ ）6 12－4（ ）15－7 30＋4（ ）33 97－7（ ）90 40＋8（ ）70－30 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】根据加减法的运算法则，算出相应的结果，进行比较。 【详解】，8＜9，所以16－8＜9； ，7＞6，所以12－5＞6； ，，所以12－4＝15－7； ，34＞33，所以30＋4＞33； ； ，，48＞40，所以40＋8＞70－30。 四、按要求做一做。（共17分） 小满时节，同学们开展了养蚕体验活动。 15. 同学们将蚕宝宝放在格子里精心照料。每个格子都有编号，从1号开始从小到大排成一排。35号格子和42号格子之间有多少个格子？下面哪种方法正确？在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） 【答案】见详解 【解析】 【分析】求35号格子和42号格子之间有几个格子，通过列举它们之间数的方法，数出它们之间有几个数，就有几个格子；也可以通过画图示的方法，从35画到42，去掉第35个图形和第42个图形，数出它们之间有几个图形，就有几个格子；还可以画数轴的方法，在数轴上找出35和42之间有几个数（不包含35和42），就有几个格子。 【详解】列举36、37、38、39、40、41、42，这里包含了42号格子，而题目问的是35号格子和42号格子之间（不包含35和42）的格子数，所以该方法错误。 通过图示，去掉35号○和42号○格子，数出中间有6个格子，数一数共6个数，该方法正确。 图示中8个数包含了35号到42号，不符合求35号格子和42号格子之间（不包含35和42）格子数的要求，所以该方法错误。 填写如下： 16. 蚕宝宝在大家的精心照料下结成了下面这些蚕茧。 （1）在图一中先圈出10个蚕茧，再估一估一共有（ ）个蚕茧。数一数，有（ ）个蚕茧。这个数读作（ ）。 （2）图二用小棒表示蚕宝宝的个数，在图二中画出缺少的小棒。 （3）在图三的计数器上画珠子表示这个数。 【答案】（1）圈图见详解；30；32；三十二 （2）图见详解 （3）图见详解 【解析】 【分析】（1）图一里先圈出10个蚕茧，大概有3个十，所以估一估大约有30个蚕茧，一个一个地数一数，实际有32个蚕茧，十位上是几读作几十，个位上是几读作几，读作：三十二。 （2）图二里1捆小棒代表10个，图里已经有3捆，表示30，实际有32个蚕茧，也就是有32个蚕宝宝，蚕宝宝的数量－小棒的根数＝需要再画小棒的根数。 （3）计数器上，十位1颗珠子代表10，个位1颗珠子代表1，32需要在十位画3颗珠子，个位画2颗珠子，百位不画。 【小问1详解】 圈一圈如下： （画法不唯一） 估一估一共有30个蚕茧。数一数，有32个蚕茧。这个数读作三十二。 【小问2详解】 32－30＝2（根） 需要再画2根小棒，如图： 【小问3详解】 十位上画3颗珠子，个位上画2颗珠子，表示32，如图： 17. 芒种时节农场忙。这些物体的表面是什么图形。连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】圆：边是弯弯的，没有直直的边；平行四边形：有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形：长长方方的，有4条直直的边，对边相等；三角形：有3条直直的边；正方形：方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。观察物体的表面具有哪种图形的面，就与哪种图形连线。 【详解】有正方形的面，连正方形； 有长方形的面，连长方形； 和有圆形的面，连圆； 有平行四边形的面，连平行四边形； 有三角形的面，连三角形。 连线如下： 五、解决问题。（共26分） 二十四节气是我国古代农事活动的重要指南，产生了许多有趣的活动。 18. （春分竖蛋）失败了几次？ （ ） 【答案】15－9＝6（次）；6次 【解析】 【分析】竖蛋的总次数－成功的次数＝失败的次数。 【详解】15－9＝6（次） 答：失败了6次。 19. （清明诗会）天星小学古诗社团在清明节仿古人举办诗会。 婷婷可能背了多少首？画“√”。小轩可能背了多少首？画“○”。 23首 44首 53首 91首 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据数的相对大小可知：比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，可以说两者差不多，也可以说大数比小数多一些，或者小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或者说小数比大数少得多。 【详解】44比48少，相差不大，44比48少一些，在44下面画“○”； 91比48大，相差很多，91比48多得多，在91下面画“√”。 23首 44首 53首 91首 ○ √ 20. （谷雨茶会）一共有多少人参加茶会？ （ ） 【答案】30＋7＝37（人） 【解析】 【分析】大人数加小孩数就是一共参加茶会的人数。 【详解】30＋7＝37（人） 答：一共有37人参加茶会。 21. （处暑放河灯）还要再放多少盏？ （ ） 【答案】99－90＝9（盏）；9盏 【解析】 【分析】放河灯的总盏数－已经放了的盏数＝还要再放的盏数。 【详解】99－90＝9（盏） 答：还要再放9盏。 附加题。（共10分） 22. 在我国南方地区，冬至也会吃汤圆。10颗汤圆装一盒，圈一圈，看看能装满（ ）盒。再增加（ ）颗汤圆，又能装满一盒。 【答案】图见详解 4；2 【解析】 【分析】将这些汤圆按每10颗圈成一组，一共能圈出几组就是能装满几盒。 求再增加几颗又能装满一盒，用10减去剩余的汤圆数量。 【详解】按每10颗圈成一组： 圈了4次，就可以装满4盒，还剩下8颗； 10－8＝2（颗） 在我国南方地区，冬至也会吃汤圆。10颗汤圆装一盒，圈一圈，看看能装满4盒。再增加2颗汤圆，又能装满一盒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级下册数学情景测试卷人教版 （期中测试卷） 时间：60分钟 满分：100＋10分 二十四节气是中华民族先辈留给我们的神奇季节密码。 一、填一填。（每空1分，共28分） 1. 冬至到，吃水饺。5个5个地数，共有（ ）个饺子。 2. 清明至，青团飘香。数一数，填一填。 （ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。读作（ ）。 3. 秋分时节庆丰收，小火车忙运粮。 上图中有（ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 4. 根据粮仓上的数，填一填。 （1）把上面的数填在里，再按从小到大的顺序排一排。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） （2）48最接近的整十数是（ ），84最接近的整十数是（ ）。 （3）比40小一些的数是（ ），比40大一些的数是（ ），比40大得多的数是（ ）。 5. 在括号里填上合适的数。 76＞7（ ） （ ）8＜30 52＞（ ）2 二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共12分） 6. 在计算13－6时，天天是这样算的：。下面小棒图（ ）与天天的计算过程一样。 A. B. C. 7. 下列说法中，错误的是（ ）。 A. 计数器上，从左边起，第一位是个位 B. 读数和写数，都要从高位起 C. 最大的两位数与最大的一位数的差是90 8. 十位上是7的两位数中，最大的是（ ）。 A. 70 B. 79 C. 97 9. 下边是百数表的一部分，48正下方的一个数是（ ）。 A. 58 B. 46 C. 38 10. 从中拿走（ ）号三角形，剩下的两个三角形仍可以拼成一个正方形。 A. 1 B. 2 C. 3 11. 一张纸对折一次后展开，可能发现两个相同的（ ）。 A. 三角形或正方形 B. 长方形或正方形 C. 长方形或三角形 三、算一算。（共17分） 12. 直接写出得数。 11－2＝ 17－9＝ 20＋7＝ 12＋2－8＝ 5＋6＝ 36－6＝ 5＋80＝ 13－4＋5＝ 13. 在括号里填上合适的数。 15－（ ）＝8 （ ）－4＝60 39－（ ）＝9 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 16－8（ ）9 12－5（ ）6 12－4（ ）15－7 30＋4（ ）33 97－7（ ）90 40＋8（ ）70－30 四、按要求做一做。（共17分） 小满时节，同学们开展了养蚕体验活动。 15. 同学们将蚕宝宝放在格子里精心照料。每个格子都有编号，从1号开始从小到大排成一排。35号格子和42号格子之间有多少个格子？下面哪种方法正确？在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） 16. 蚕宝宝在大家的精心照料下结成了下面这些蚕茧。 （1）在图一中先圈出10个蚕茧，再估一估一共有（ ）个蚕茧。数一数，有（ ）个蚕茧。这个数读作（ ）。 （2）图二用小棒表示蚕宝宝的个数，在图二中画出缺少的小棒。 （3）在图三的计数器上画珠子表示这个数。 17. 芒种时节农场忙。这些物体的表面是什么图形。连一连。 五、解决问题。（共26分） 二十四节气是我国古代农事活动的重要指南，产生了许多有趣的活动。 18. （春分竖蛋）失败了几次？ （ ） 19. （清明诗会）天星小学古诗社团在清明节仿古人举办诗会。 婷婷可能背了多少首？画“√”。小轩可能背了多少首？画“○”。 23首 44首 53首 91首 20. （谷雨茶会）一共有多少人参加茶会？ （ ） 21. （处暑放河灯）还要再放多少盏？ （ ） 附加题。（共10分） 22. 在我国南方地区，冬至也会吃汤圆。10颗汤圆装一盒，圈一圈，看看能装满（ ）盒。再增加（ ）颗汤圆，又能装满一盒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $