2026年陕西省咸阳市三原县中考二模历史试题
2026-05-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 咸阳市 |
| 地区(区县) | 三原县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.36 MB |
| 发布时间 | 2026-05-14 |
| 更新时间 | 2026-05-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57852616.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
试卷类型:A
2026年初中学业水平考试第二次模拟卷
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分)
1.D2.B3.C4.A5.D6.B7.A8.C9.C
10.B
11.D12.A
二、非选择题(共3道试题,计36分)
13.(10分)(1)作用:保证了周王朝对地方的控制;稳定了政局,扩大了统治范围等。(符合题意,观点正确,答出任
意一点得1分)
法律文件:《罗马民法大全》。(1分)
(2)示例:秦朝:政治制度:那县制。(1分)影响:郡县制建立后,皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力,并
把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国:郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基
本模式等。(符合题意,观点正确,答出任意一点得1分)
唐朝:政治制度:科举制。(1分)影响:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力;
扩大了官员选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动;推动了教育的发展等。(符合题
意,观点正确,答出任意一点得1分)
宋朝:政策:重文轻武政策。(1分)影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气:杜绝了武将跋扈和兵变政移的
情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定等。(符合题意,观点正确,答出任意一点得1分)
元朝:政治制度:行省制。(1分)影响:加强了中央对地方的控制,巩固了统一多民族国家;密切了边远地区与
中央的联系,推动了边疆治理一体化;成为我国省制的开端,奠定后世行政区划的基础等。(符合题意,观,点正
确,答出任意一点得1分)
任选两个作答即可,共4分。
措施:册封“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”的封号;设置驻藏大臣,监督西藏地方政务;在西藏地方设立噶厦,授
达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务;颁布《饮定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规;实行金
瓶掣签制度等。(符合题意,观,点正确,答出任意两,点得2分)
(3)启示:制度创新是国家发展的重要保障,我们需持续完善制度体系,以此提升治理效能:适时调整统治政策,
促进社会稳定与经济发展;要重视少数民族地区的发展,促进各民族团结奋斗、共同繁荣发展;要加强对边疆地
区的管理,维护国家主权与领土完整等。(符合题意,观点正确,答出任意两点得2分)
14.(11分)(1)原因:甲午中日战争中,中国战败,民族危机加剧;日本通过明治维新实现了富国强兵;日俄战争中,
日本取胜;1905年清廷废除科举制。(符合题意,观,点正确,答出任意两点得2分)
战争:第一次世界大战。(1分)
国际秩序:“凡尔赛一华盛顿体系”。(意思相近即可得1分)
(2)选做题:
①意义:标志着世界反法西斯同盟的正式形成;(1分)各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭
转了战争的形势。(1分)
转折点:斯大林格勒保卫战。(1分)
②原因:美、苏两国国家战略的对立:美、苏两国社会制度的巨大差异:美、苏两国国家利益的冲突:美、苏两国意
识形态的对立等。(符合题意,观,点正确,答出任意两点得2分)
目的:通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。(1分)
(3)影响:促进了欧盟成员国经济的发展;提高了欧洲国家的地位;冲击了美元的霸权地位;推动了经济全球化
和政治多极化趋势的发展等。(符合题意,观点正确,答出任意两,点得2分)
做法:各国应该坚持开放包容、互学互鉴;走和平发展之路,坚持以对话解决争端,以协商化解分歧;世界各国应相
互尊重、平等相待、共同发展;共同反对霸权主义和强权政治:加强合作与交流,以合作取代对抗,以共赢取代独占
等。(符合题意,观点正确,答出任意两点得2分)
15.(15分)(1)联系:第二次鸦片战争失败后,清朝统治集团内部一些官员主张学习西方先进技术,以维护清朝统
治,从而掀起了洋务运动,江南机器制造总局炮厂是洋务运动时期创办的军事工业之一。(意思相近即可得1分)
发明创造:诺贝尔发明现代炸药、无烟炸药等。(符合题意,观,点正确,答出任意一点得1分)
主张:号召变法图强,通过学习西方的政治制度,进行制度变革。(意思相近即可得1分)
(2)历史事件:西安事变。(1分)
特点:始终坚持全民族抗战;注重争取抗日民族统一战线的领导权;重视民主政治建设和改善民生;科学规划抗
战进程,具有前瞻性。(符合题意,观点正确,答出任意两点得2分)
历史第二次模拟卷A(303)-答案-1(共2页)
(3)选择探究一:为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元?
史事:1949年10月1日下午3点开国大典隆重举行等。
推测理由:开国大典上毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”中国人民经过
一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,
中国人民从此站立起来了,开辟了中国历史的新纪元。
选择探究二:中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”?
史事:抗美援朝战争等。
推测理由:中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚
及国际主义精神,锻造了伟大的抗美援朝精神。他们被誉为“最可爱的人”。
选择探究三:为什么说赎买政策是中国社会主义改造的创举?
史事:国家对资本主义工商业的社会主义改造等。
推测理由:从1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的公私合营,公私双方共同
经营企业。在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,即按全行业公私合营时资本家的资本
发给定息。这种赎买政策实行了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。
(符合题意,观点正确,答出任意一点史事得1分,答出任意一点理由得1分,史事与理由匹配方可得2分)》
(4)赋分标准:
水平等级
材料运用与论述
得分
5
能够紧扣观,点进行阐述或说明,逻辑清晰,语言准确、规范,且能总结升华
5分
4
能够紧扣观,点进行阐述或说明,逻辑清晰,语言准确、规范
4分
3
能够紧扣观,点进行阐述或说明,逻辑比较清晰,语言比较准确
2-3分
2
自拟观,点与材料匹配,价值观正确
1分
史事论述与观,点无关,或仅仅重复所选择的史事
0分
自拟观,点与材料不匹配,价值观错误
答案示例:
自拟观点1:“一国两制”是实现祖国和平统一的伟大创举。(1分)
选择史事:④⑤。(选择符合观,点的两个或两个以上史事,均得2分)
阐述:香港、澳门长期处于资本主义制度下,与内地实行的社会主义制度存在差异。“一国两制”允许港澳在回
归后保持原有的资本主义制度长期不变,兼顾了国家主权与港澳地区的实际情况,避免了因制度差异可能引发
的冲突与动荡。在这一构想的指引下,香港和澳门分别于1997年7月1日和1999年12月20日顺利回归祖
国。香港、澳门回归祖国标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
综上所述,“一国两制”构想为解决历史遗留的港澳问题开辟了新路径,是实现祖国和平统一的伟大创举。
(史论结合,逻辑清晰,表达准确,4分)
自拟观点2:我国国防事业的不断发展为民族复兴提供坚实保障。(1分)
选择史事:①⑥。(选择符合观,点的两个或两个以上史事,均得2分)
阐述:20世纪60-70年代,我国成功研制出“两弹一星”,打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实
力,大大提高了我国的国际地位,为国家经济建设创造了相对和平稳定的外部环境。2019年中华人民共和国成
立70周年国庆阅兵中,核导弹方队接受检阅,这是我国国防科技发展的成果,是国防现代化的重要体现。
综上所述,从“两弹一星”筑牢国防根基到现代国防体系不断完善,国防建设始终与国家发展同频共振,为人
民安居乐业、民族伟大复兴提供了坚实保障。(史论结合,逻辑清晰,表达准确,4分)
(示例仅供参考,其他答案言之有理亦可得分)
非选择题评分总体标准:
1.要求用列举、指出、概括、归纳等方法回答的问题(史事、措施、特,点),观点正确,言之有理,符合题意即可
得分;
2.要求用分析、简述回答的问题(原因、影响),符合历史学科思维方法,观,点正确,言之有理,符合题意即可
得分;
3.要求用阐述或说明回答的问题,史论结合,观,点正确,逻辑清晰,语言准确、规范,符合题意即可得分;
4.要求用认识、感悟、借鉴等回答的问题,能够用唯物史观认识问题,结合当前国内或国际形势,符合社会主义
核心价值观,观,点正确,言之有理,符合题意即可得分。
历史第二次模拟卷A(303)-答案-2(共2页)
2026年初中学业水平考试第二次模拟卷历史试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1.陕西西安半坡遗址中,出土了大量磨制的石斧、石铲,堆积如山的粟米遗存,以及半地穴式房屋的建筑遗迹,遗址内还出土了多种用于纺织的纺轮。这反映出当时
A.彩陶艺术绚丽多彩 B.出现贫富分化
C.手工行业分工精细 D.原始农业兴起
2.某历史兴趣小组拟制作一期板报,他们搜集了下列资料,据此推断,这一期板报的主题是
A.古代书法艺术的演变 B.古代科技文化的发展
C.辉煌的古代文学成就 D.领先世界的科技成就
3.明清时期,江南地区出现了许多商业市镇,如盛泽镇“丝绸之利日扩,南北商贾咸萃(聚集)”;长途贩运贸易发达,晋商、徽商等商帮在全国范围进行商业活动。这表明明清时期
A.手工业工场日渐成熟 B.商帮之间竞争激烈
C.区域之间的联系加强 D.市民阶层不断壮大
4.武昌起义爆发第二天,上海《民立报》便特设“武昌革命大风暴”等专栏,持续报道起义进展的消息和图片。报纸“日销多至两万份,昼夜印机不停”,异常地受读者欢迎。这反映了
A.民众渴望了解社会变革 B.清朝的反动统治被推翻
C.报纸是唯一的传播媒介 D.民主共和成为社会共识
5.新文化运动时期,胡适发表《文学改良刍议》主张白话文代替文言文,鲁迅发表《狂人日记》以白话文批判封建礼教。这些举措
A.彻底结束封建思想的统治地位 B.促进马克思主义在中国的传播
C.实现了中国文学的现代化转型 D.推动了文学革命的兴起和发展
6.数据是历史发展最真实的反映。下表是三大战役人民支前统计表,据此可推知,解放战争的胜利源于
分项
战役
民工
(万人)
挑子
(副)
担架
(副)
小车
(辆)
大车
(辆)
牲畜
(头)
船只
(只)
粮食
(万斤)
辽沈战役
160
13 800
6 750
30 000
7 000
淮海战役
225
42 400
73 900
410 900
3 070
6 300
13 600
57 000
平津战役
154
20 000
20 000
380 000
1 000 000
31 000
——整理自中国地图出版社《中国历史地图册》
A.先进的武器装备 B.人民群众的大力支持
C.国际力量的援助 D.经济实力的持续提升
7.某校开展了以“中国特色社会主义民主政治”为主题的展演活动,展演活动中出现了以下文物图片。这些文物图片可以用于研究
A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立
B.人民代表大会制度的确立
C.社会主义市场经济体制的建立
D.民族区域自治制度的确立
8.1969年底,世界上与中国建立大使级外交关系的国家有49个,其中主要资本主义国家只有6个。到1976年底,已经猛增到113个国家,主要资本主义国家除美国外基本都已和中国建交。这说明
A.和平共处五项原则得到越来越多的国家认可
B.“求同存异”的方针得到了亚非各国的认同
C.中国外交在20世纪70年代取得突破性进展
D.中美关系正常化成为中国走向世界的关键
9.下表呈现的是阿拉伯帝国商人的足迹分布情况。这反映了阿拉伯帝国
方向
东
南
西
北
地域
日本列岛
哥连德角(非洲西南端)
大西洋沿岸
波罗的海
A.积极融合东西文化 B.垄断了东西方的全部贸易
C.商业贸易十分活跃 D.以武力扩张拓展贸易范围
10.工业革命的许多科技发明对人类社会的快速发展起到了重要的推动作用。下列交通工具的出现得益于
A.蒸汽机的改进与应用 B.内燃机的发明与广泛应用
C.发电机的发明与推广 D.电子计算机的发明和普及
11.十月革命后,战时共产主义政策在和平时期无法顺利推行,农民们普遍抗粮不交,粮食的征收必须动用军队才能完成。农民与工人的罢工活动甚至将矛头指向了苏维埃政权。为改变这一状况,苏俄决定
A.实行两个五年计划 B.开展农业集体化
C.扩大玉米播种面积 D.实施新经济政策
12.1929年,美国工人无工可开,试点一周40小时工作制。1937年,美国全国工业会议委员会报告:尽管在5年之前,每周五天工作日的制度还是例外,但如今已相当普通。据此可知
A.经济危机影响社会生活 B.工作制的调整提高效率
C.利益冲突激化社会矛盾 D.制度调整加重财政负担
第二部分(非选择题 共36分)
二、非选择题(共3道试题,计36分)
国家利益是主权国家在国际社会中为满足自身生存与发展需求,对领土完整、主权独立、经济发展、文化传承、安全保障等核心要素的综合诉求与维护目标。
13.(10分)【安全·国家利益】阅读下列材料,回答问题。
材料一
图A 周初分封诸侯国示意图
图B 查士丁尼一世(483-565)
(1) 根据材料一图A并结合所学知识,指出周初分封诸侯国的作用。(1分)图B人物组建法典编纂委员会编纂的哪一法律文件奠定了欧洲民法的基础?(1分)
材料二
关于秦朝到元朝时期政治制度或政策的历史文献片段(部分)
时期
政治制度或政策
秦朝
廷尉李斯议曰:“……今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,……天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记》
唐朝
“(唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:‘天下英雄入吾彀中矣!’”
——五代·王定保《唐摭言》
宋朝
“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也。”
——《国论要目》
元朝
“立中书省一,行中书省十有一……掌国庶务,统郡县,镇边鄙。”
——《元史》
图C
清朝实行灵活的文武政教治理策略,以维系四方诸族的认同。……与元明政府相比,清政府对各族事务的处理更加灵活高效,极大地巩固了满人与汉人、蒙古人、藏人之间的一体化政治关系。
——摘编自《中华民族共同体概论》
图D
(2)结合所学知识,从材料二图C中任选两个历史文献片段反映的政治制度或政策,说明其产生的影响。(4分)根据图D并结合所学知识,指出清朝在西藏地区实行的哪些措施体现了“灵活的文武政教治理策略”?(2分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈我国古代的国家治理智慧对当今国家的发展有何启示?(2分)
14.(11分)【发展·国家利益】阅读下列材料,回答问题。
材料一
如果追溯中国学生留学日本,它始于甲午战后……加之日本明治维新有成……受到甲午战败、日俄战争中日本取胜和1905年清廷废除科举制的刺激,抱着建设近代国家使命的爱国青年和那些官僚苗子纷纷燃起了赴日留学的热望……这些留日学生日后对中国历史进程的推动做出了难以估量的贡献。
——摘编自陈言《万壑有声——中日书间道》
图A 1914年6月28日,斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅
图B 巴黎和会会场
图C 华盛顿会议会场。
(1)根据材料一文字,分析甲午战后出现赴日留学热潮的原因。(2分)图A中斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅后被塞尔维亚族青年普林西普刺杀,这一事件成为哪场战争的导火索?(1分)在图B、图C两个会议的基础上形成了哪一国际秩序?(1分)
材料二
图D 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》
图E 1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说
(2)选做题:
①材料二图D宣言的签署有何意义?(2分)结合所学知识,指出第二次世界大战的转折点。(1分)
②材料二图E演说中提出的政策被称为“杜鲁门主义”,它的出台标志着冷战的开始。结合所学知识,分析美苏冷战的原因。(2分)美国提出马歇尔计划的目的是什么?(1分)
材料三
欧元自创世运行以来,在推动欧盟各成员国经济金融方面发挥了重要的作用,而且对国际金融市场的繁荣、国际货币体系的运行具有深远的意义。伴随着欧盟国家在国际经济、政治关系中发挥着日益重大的作用,欧元的国际化进程不断加快,欧元对美元的冲击将不断加大,这也将打破美元独立枝头的局势。
——摘编自张章《对欧元国际化的若干思考》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括欧元的“创世运行”产生的影响。(2分)综合上述材料并结合所学知识,谈谈世界各国应如何构建公平合理的国际新秩序?(2分)
15.(15分)【尊严·国家利益】近代以来,为实现中华民族伟大复兴,各阶级各阶层前赴后继、砥砺前行。某校九年级(2)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【面对危局 积极应对】
材料一
1895年康有为在北京创办《万国公报》,宣传西学,鼓吹变法;1896年8月汪康年、黄遵宪等人在上海创办《时务报》,梁启超主笔,主张效仿英国的君主立宪;同年10月,严复等人在天津创办《国闻报》,号召变法图强。
——摘编自郑师渠《中国近代史》
(1)结合所学知识,分析材料一图A、图B两个史事之间的联系。(1分)与此同时,现代化学工业产生。列举一例西方化学工业领域的发明创造。(1分)根据材料一文字,概括康有为、梁启超等先进人物的主张。(1分)
【携手御侮 共赴国难】
材料二
中国共产党大事记(部分)
时间
相关内容
1935年12月
瓦窑堡会议提出:建立抗日民族统一战线,党要争取统一战线的领导权
1937年7月15日
中共中央提交的《中共中央为公布国共合作宣言》提出:发动全民族抗战、实行民主政治和改善人民生活
1938年5月
毛泽东的《论持久战》科学地预见:抗日战争将经过防御、相持、反攻三个阶段
1945年
中共七大提出:抗战胜利后建立民主联合政府
——摘编自中共中央党史研究室编《中国共产党历史(1921 - 1949)》
(2)材料二图C报道的是哪一历史事件?(1分)根据材料二表格,概括中国共产党抗战主张的特点。(2分)
【民族独立 积极建设】
材料三
《复兴之路》纪录片分集目录(部分)
第三集:中国新生
探究一:为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元?
探究二:中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”?
探究三:为什么说赎买政策是中国社会主义改造的创举?
第四集:伟大转折
第五集:世纪跨越
——摘编自中央电视台《复兴之路》纪录片分集目录
(3)请你从材料三纪录片中的第三集“探究一至探究三”中任选一项,推测纪录片编辑可能采用哪些史事作为本部分的素材,并说明你的推测理由。(2分)
【勇毅前行 开创新局】
材料四
①“两弹一星”成功研制
②1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》
③1992年初,邓小平到南方视察
④中英香港交接仪式
⑤澳门人民欢庆回归祖国
⑥中华人民共和国成立70周年国庆阅兵中受阅的核导弹方队
(4)请仿照示例,以“中国的发展与复兴”为主题自拟一个观点,并从材料四中选择至少两例史事对观点加以阐述或说明。(7分,要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
示例:
自拟观点:思想解放是推动中国特色社会主义事业不断发展的重要动力。
选择史事:②③
阐述:1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章,开始了真理标准问题的大讨论,这是一场深刻的思想解放运动,冲破了“两个凡是”的思想禁锢,重新确立了实事求是的思想路线,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。1992年邓小平的南方谈话,深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题,如“计划与市场的关系”等,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
综上所述,两次思想解放运动先后打破了旧有观念的束缚,为改革开放提供了持续的思想动力,推动中国特色社会主义事业不断迈向新高度。
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