广东佛山市2025-2026学年九年级下学期模拟考试道德与法治试卷

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 436 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

九年级模拟考试道德与法治试卷参考答案 第I卷 选择题 (共20题,每题3分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B D C B A C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D B B A D A C C 第II卷 非选择题 (共3题,共40分) 21. (10分) (1) 简述应如何提升社会文明程度。(4分) 1. 加强思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观。(1分) 2. 发展社会主义先进文化,传承弘扬中华优秀传统文化。(1分) 3. 深化群众性精神文明创建活动,倡导文明新风尚。(1分) 4. 提高全社会文明程度,推进诚信建设和志愿服务制度化。(1分) (2) 结合材料,谈谈我国在法治建设方面取得了哪些成就。(6分) 1. 中国特色社会主义法治体系不断健全,法治中国建设迈出坚实步伐。(2分) 2. 全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(2分) 3. 法治政府建设深入推进,司法体制改革不断深化,社会公平正义保障更为有力。(2分) 22. (16分) (1) 材料一中"全过程人民民主"体现了教材中的哪些观点?(4分) 1. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2分) 2. 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(2分) (2) 结合材料二,谈谈我国为什么要加强法治建设。(6分) 1. 法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由。(2分) 2. 法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。(2分) 3. 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。(2分) (3) 结合上述材料,谈谈青少年应如何为建设法治中国作贡献。(6分) 1. 依法办事,遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯。(2分) 2. 树立法治意识,发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。(2分) 3. 积极参与法治宣传,同违法犯罪行为作斗争,维护法律尊严和权威。(2分) 23. (14分) (1) 材料一中我国举办主场外交活动体现了什么?(4分) 1. 我国国际地位不断提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。(2分) 2. 我国致力于构建人类命运共同体,推动全球治理体系变革。(2分) (2) 结合材料二,谈谈构建人类命运共同体的必要性。(6分) 1. 当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2分) 2. 人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。(2分) 3. 构建人类命运共同体理念,为人类和平与发展事业贡献了中国智慧和中国方案。(2分) (3) 结合上述材料,谈谈青少年应如何为构建人类命运共同体作贡献。(4分) 1. 关心世界发展,树立全球意识和国家观念。(1分) 2. 尊重文化差异,平等交流,学习借鉴世界各国的优秀文化。(1分) 3. 积极宣传我国改革开放的成就和构建人类命运共同体的理念。(1分) 4. 从身边小事做起,为世界的和平与发展贡献力量。(1分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 佛山市2025-2026学年九年级模拟考试 道德与法治 本试卷共8页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.习近平总书记对青年的以下寄语,共同激励着广大青年( ) A.珍惜青春,感受美好时光 B.立足时代,谱写奋斗人生 C.激发潜能,实现个人价值 D.深入基层,助力乡村振兴 2.2025年,某网友分享了一个暖心的故事:他意外收到了2016年资助过一个陌生患病家庭的“退款”,附言为“感谢您!祝您平安顺遂!”。这份跨越九年双向奔赴的善意,感动了众多网友。这告诉我们( ) A.情感让我们的内心更加丰富 B.情绪的表达会影响周围的人 C.情感在与人交往中传递升华 D.情绪的调节可寻求他人帮助 3.邓稼先与杨振宁自幼交好,其交往超越了地理与专业领域的界限。他们彼此敬重,志趣相投,邓稼先期望与杨振宁“但愿人长久,千里共同途”,杨振宁誉其为“最有奉献精神的公民”。据此可知( ) A.友谊是一种心灵的相遇 B.他人评价能促进成长 C.尊重是人际交往的起点 D.伟大在于创造和奉献 4.佛山某中学围绕“书香赋能成长”话题开展读书分享活动,推荐了一批优质书籍,书单目录节选如图。节选图中的书籍旨在帮助青少年( ) A.专注自身精神生活 B.促进身心健康发展 C.学会合理利用网络 D.提高危险预判能力 5.2025年11月13—15日是佛山首个秋假试点时间。三名小学生在鱼摊帮父母娴熟刮鱼鳞、比赛抓鱼的视频获央媒点赞,引发网友对秋假意义的共鸣。可知,开展秋假活动有利于学生( ) ①规划职业生涯,掌握专业知识 ②拓宽生活阅历,活出生命精彩 ③学会孝亲敬长,弘扬传统美德 ④积累社会经验,提升生活技能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.小美以《感受集体的温暖和力量》为主题寻找全运会素材。以下四个广东素材中适合该主题的是( ) ①苏炳添:退役后把个人的奋斗延续为团队的探索 ②全红婵:助力广东队夺得跳水女子团体项目冠军 ③莫家蝶:个人的成功源自于身后教练团队的支撑 ④广东女篮:艰难夺冠离不开队员相互配合与默契 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.在现代社会,人与人的交往通常会突破血缘和地域的限制,构建起一个“陌生人社会”,由此亲善、互助、友爱的品质就变得尤为珍贵。下列在公交车上发生的情景体现了这些珍贵品质的是( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.阅读下面流程图的内容,可以判断出高某( ) A.承担了民事赔偿责任 B.作出了严重不良行为 C.受到严厉的刑罚处罚 D.得到应有的行政处分 9.2025年,国家安全机关受理公民和组织举报电话12339正式开通十周年。广大人民群众积极向国家安全机关反映了大量有价值的情况线索,为发现、防范、制止和惩治各类危害国家安全活动发挥了重要作用。材料表明,广大人民群众( ) A.依法行使对国家机关的监督权 B.是中国特色社会主义的坚强柱石 C.有维护国家安全和利益的义务 D.行使信访举报权以维护国家安全 10.在第十二个“国家宪法日”到来之际,老师摘抄了相关宪法知识,与学生共同感受宪法的力量。以下对宪法知识摘抄解读正确的是( ) 选项 宪法知识摘抄 对应解读 A 国家根本大法 宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 B 加强宪法监督 宪法的制定与修改程序比其他法律更严格 C 公民权利保障书 宪法的根基在于全体人民发自内心的拥护 D 治国安邦总章程 宪法授权国家机构根据需要打破职能边界 11.2025年10月15日,北京海淀区市场监管局查处全市首例利用AI技术发布虚假广告案:某公司利用AI技术剪辑央视主持人视频,将普通糖果虚假宣传为能治疗头晕头痛的药品,被行政处罚。该案例给我们的警示是( ) A.网络不是法外之地,少做违法的事 B.坚持人工智能向善,杜绝技术滥用 C.尊重公民知识产权,严守法律底线 D.加大行政处罚力度,保护公民隐私 12.某班同学以“权利与义务的关系”为议题,进行角色扮演。 画面一:老李爱岗敬业,每月获得劳动报酬并依法缴纳税款。 画面二:小李认真学习,热心助人,被评为“最美南粤少年”。 对以上画面分析正确的是( ) ①老李享有财产权,依法履行纳税义务 ②小李享有荣誉权,履行了受教育义务 ③公民权利与义务相互依存、相互促进 ④公民履行义务越多,享有权利越充分 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2025年10月,《检察公益诉讼法(草案)》亮相。草案明确,人民检察院在履行职责中,发现生态环境、食药安全等领域存在损害公共利益的情形,应依法开展调查、向行政机关提出检察建议,必要时向人民法院提起诉讼。这表明,检察机关( ) A.独立行使检察权,不受行政机关的干涉 B.作为国家审判机关,主动保护公共利益 C.以生态安全为基础,推动建设美丽中国 D.强化法律监督职能,维护社会公平正义 14.2026年《政府工作报告》做了“加强义务教育学校标准化建设,推动义务教育优质均衡发展,扩大高中阶段教育学位供给,提升县域高中质量,逐步推行免费学前教育”等工作部署。该部署对办好符合国情的教育传导路径正确的是( ) A.对标国际教育发展要求→提高教师专业素养→促进义务教育优质均衡 B.扩大高中阶段学位供给→缓解学位紧张状况→满足人民对教育的期待 C.提升县域高中办学质量→增加学生选报高中比例→构建县域教育生态 D.推行免费学前教育→减轻家庭育儿的经济压力→建设生育友好型社会 15.一名被称为“卷尺哥”的深圳市民近日走红网络。两年来,他带着一把卷尺行走街头测量井盖、路况等,通过短视频等形式专门给政府完善公共设施提建议。他反映的问题大部分得到了相关部门的快速响应整改。这体现了( ) A.网络是拓宽民主决策的重要渠道 B.政府汇民意、集民智、解民忧 C.公民通过民主管理助力城市建设 D.政府简化工作流程以提高效率 16.在故宫博物院百年庆典特展中,有下面一段解说。由此可见,一代代故宫人() 从战火纷飞中万里南迁、守护珍宝的求索奔走,到百废待兴时重整旧物、重建制度的奋发图强,从学术之光映照宫殿庭院,到数字文明拓界古老宫城,一代代故宫人以诚敬典守、匠心传承之精神,赓续中华文脉。 A.守望中华民族共同拥有的精神家园 B.用自己双手创造了灿烂的中华文化 C.借助科技为文化走出去搭建新平台 D.推动中华优秀传统文化创新性发展 17.截至2025年,广东已连续6年成为全国唯一出生人口突破百万的省份,并连续8年蝉联全国第一生育大省,可谓是“敢生”的大省。以下对广东“敢生”底气原因的分析,不合理的是( ) A.经济总量全国领先 B.公共服务体系完善 C.生育政策红利凸显 D.外省人口持续流入 18.在《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会会场的“中国角”,展示了基于循环经济“3R”理念(即减量化、再利用、再循环)设计的桌椅。在中学生的日常行为中,下列能直接体现“3R”理念的是( ) ①小危将饮料瓶投放到可回收垃圾桶内 ②小沈购物时自带布袋拒绝使用塑料袋 ③小林把旧作业本空白页装订成草稿本 ④小冯将新购买的网球鞋送给山区儿童 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法总则将“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作主线写入法律。据此,我们可以感受到( ) ①促进民族团结是少数民族公民应尽的法定义务 ②要推动中华民族走向凝聚力更大的命运共同体 ③国家从法律上加强了党对民族工作的全面领导 ④做好民族团结工作从此有了法律制度上的保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.如图是习近平主席在2025年“上海合作组织+”会议上提出的全球治理倡议。这是中国继全球发展、安全、文明倡议之后,为完善全球治理体系贡献的又一中国方案。这集中反映了我国( ) 全球治理倡议核心理念 奉行主权平等 遵守国际法治 践行多边主义 倡导以人为本 注重行动导向 A.用实际行动重塑全球治理体系 B.在国际竞争中的地位不断提升 C.积极推动构建人类命运共同体 D.正处于最好的发展战略机遇期 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。 21.阅读材料,回答问题。(10分) 党的十九届四中全会提出,“必须加强和创新社会治理,完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系”。为此,幸福社区开展“法治宣传与提升治理效能”主题活动。 【社会治理我参与】 2025年11月,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。为深入推进法治宣传教育,提升社会治理效能,幸福社区现面向社区居民发出诚挚邀请,期待您加入法治宣讲志愿者队伍,以主人翁身份助力《中华人民共和国法治宣传教育法》的施行。 【观点争鸣求真义】 宣讲志愿者队伍在准备“中华优秀传统法律文化与国家治理体系、治理能力现代化”主题宣讲时,小卫与小云就国家治理的主要路径展开辩论: 小卫 引用《韩非子》“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。 小云 引用《尚书》“德惟治,否德乱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。 运用所学知识,请你根据材料回答下列问题: (1)结合【社会治理我参与】,简述应如何提升社会治理效能。(4分) (2)结合【观点争鸣求真义】,评析小卫与小云的观点。(6分) 22.阅读材料,回答问题。(14分) 长征精神是中华民族的宝贵文化和精神财富。 材料一 2025年10月22日是红军长征胜利89周年纪念日,历经五年多建设,长征国家文化公园整合长征沿线15个省区市文物和文化资源,通过修复革命遗址、科技赋能展陈、打造研学课堂等形式,让沿线红色地标重焕光彩,在新时代传承伟大长征精神。 修复革命遗址 科技赋能展陈 打造研学课堂 公园建设以来,长征不可移动文物数量从1600余处已增长至2000处,包含会议及机构旧址、战场遗址等,为长征故事讲述提供了更丰富的素材。 “红飘带”长征数字展示体验馆运用AI虚拟交互、全息影像等新技术营造了全域沉浸式数字演艺,使观众感受到身临其境的震撼。 学生在研学中编草鞋、绑担架、救护伤员,以及学习军事知识、了解武器装备等,将体育锻炼、应急培训、国防教育与革命传统教育充分结合起来。 材料二 九年级学生陈军通过对学校200名学生抽样调研,在“模拟政协”活动中撰写了如下提案。 关于长征精神融入校园的提案 提案者 陈军 案由 当前,我校长征精神教育已取得阶段性成效,为进一步弘扬长征精神,促进学生对长征精神的认知内化、情感共鸣与行为养成,需要优化教育路径。 案据 认知层面:部分学生感觉长征精神的课程内容较少,对长征精神认知不够。 情感层面:部分学生对传统教学兴致不高,盼望“情景剧”等多样化教学形式。 行动层面:部分学生怕苦怕累,行动能力差,弘扬长征精神往往成为一句口号。 方案 (1)结合材料一,分析通过多种形式让沿线红色地标重焕光彩的时代价值。(8分) (2)结合材料二,请你从学校角度为优化教育路径的方案撰写3条建议。(6分) 23.阅读材料,回答问题。(16分) 党的二十届四中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。九年级某班开展“感悟发展伟力,勇担时代重任”主题探究,请你参与其中。 【感悟发展成就】 “十四五”以来,我国制造业总体规模已连续15年保持全球第一。“嫦娥”落月、“天和”驻空、“北斗”组网,C919大飞机实现商飞;新能源汽车加速普及,具备组合辅助驾驶功能的乘用车新车占比达62.1%;人形机器人从“舞台上动起来”正向“家庭里用起来”进化。 (1)结合材料,概括我国制造业的特点。(4分) 【解码湾区引力】 《建议》明确要巩固提升粤港澳大湾区发展动力源作用,2025年多项活动彰显其强劲发展动能。 2025年,在“新春第一会”——全省高质量发展大会上,广东宣布以“粤聚英才、粤见未来”为主题,实施“百万英才汇南粤”行动计划,拿出具有竞争力的薪酬和岗位,吸纳百万高校毕业生来粤就业创业。 11月3日,粤港澳大湾区全球招商大会在广州启幕。大会依托三地协同优势汇聚发展动力:香港发挥“超级联系人”联通全球市场,澳门发挥连接葡语国家的平台优势,广东提供广阔的产业腹地,共建开放“新范式”。 第十五届全运会首次由粤港澳联合承办。开幕式以龙舟、醒狮、英歌舞等岭南文化元素彰显同根同源人文纽带,本届运动会带动“全运文创IP”产业链协同,截至11月15日,十五运会特许商品销售额已达6.8亿元。 (2)结合材料,分析粤港澳大湾区成为发展动力源的原因。(6分) 【勇担时代重任】 《建议》强调,要着力培养高技能人才。程克辉是中建电力核级焊工、高级技师,他通过指尖顺着金属纹理缓缓移动,即可排查可能存在的细微隐患。19年来,他辗转于多个实践场地,掌握6种焊接方法,拥有10余项焊接资质,在2025年获得全国劳动模范称号。 (3)若要成为一位高技能人才,中学阶段的你需要做好哪些准备。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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