精品解析：2026年湖北省黄石市部编版九年级历史下学期五月中考二模试卷

九年级历史下学期五月中考二模试卷 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 宋代诗人陆游称：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”南宋时也流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。这反映了（ ） A. 东南地区赋税负担沉重 B. 经济重心南移已经完成 C. 北方地区农业发展停滞 D. 中外贸易往来日益频繁 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料体现朝廷依赖东南财政收入，但并未体现东南地区赋税负担沉重，错误。 B.宋代财政仰仗东南以及苏湖地区是全国产粮中心，说明全国经济重心已从北方转移到南方，完成了经济重心南移，正确。 C.材料只突出南方经济优势，没有提及北方农业生产发展停滞的相关内容，错误。 D.题干史料围绕宋代的农业与财政展开，未提及中外贸易往来的发展情况，错误。 2. 鸦片战争后，上海逐渐取代广州成为中国最重要的外贸口岸，各国商船云集，洋纱、洋布大量涌入。导致这一变化的主要原因是清政府被迫签订了（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《南京条约》开放上海等五处通商口岸，此后上海逐渐取代广州成为最重要的外贸口岸，正确。 B.《北京条约》开放天津等口岸，与上海地位变化无直接关系，错误。 C.《马关条约》开放苏州、杭州等口岸，时间在1895年，晚于上海崛起，错误。 D.《辛丑条约》未涉及开放新口岸，主要是赔款、驻军等条款，错误。 3. 运用多元史观评价同一历史人物，能使我们对历史的理解更透彻。下表评价的历史人物是（ ） 史观 评价内容 革命史观 他是民主革命的先行者 现代化史观 他是中国现代化的推动者 社会史观 他是移风易俗的倡导者 全球史观 他是具有世界影响的政治家和革命家 A. 康有为 B. 袁世凯 C. 黄兴 D. 孙中山 【答案】D 【解析】 【详解】A.康有为是资产阶级维新派代表，主张改良而非革命，不是民主革命先行者，错误。 B.袁世凯窃取革命果实、复辟帝制，不符合题干中的正面评价，错误。 C.黄兴是革命党人，但并非公认的民主革命先行者，不符合所有评价内容，错误。 D.题干中“民主革命的先行者”是解题关键，孙中山领导辛亥革命，推翻封建君主专制统治，是中国民主革命的先行者；他推动了中国政治、经济现代化，建立民国后推行剪辫易服、改称谓等移风易俗措施，同时他领导的辛亥革命对世界民族解放运动产生重要影响，完全符合题干评价，正确。 4. 19世纪末20世纪初的中国，外国传教士、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义，其中包括马克思主义。这种现象的出现表明（ ） A. 中国共产党的影响不断扩大 B. 中国社会亟需改造社会的良方 C. 北洋军阀的统治黑暗腐朽 D. 马克思主义已成为中国社会的主流思想 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国共产党成立于1921年，而题干时间范围为19世纪末20世纪初（早于建党），因此“影响不断扩大”无从谈起，错误。 B.各种势力宣传社会主义，体现了对国家出路和社会变革的迫切需求，正确。 C.题干并未直接提及北洋军阀统治，且宣传社会主义的原因更宏观地指向对整个社会改造的需求，而非仅针对北洋军阀，错误。 D.五四运动后马克思主义才逐渐广泛传播，19世纪末20世纪初仅是初步介绍阶段，远未成为主流思想，错误。 5. 关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。如下教材目录反映的单元主题应是（ ） 第12课 新文化运动…………………………………………56 第13 课五四运动……………………………………………59 第14 课中国共产党诞生……………………………………63 A. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 B. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 C. 新民主主义革命的开始 D. 从国共合作到国共对立 【答案】C 【解析】 【详解】A.近代化早期探索和民族危机加深涵盖洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法等内容，错误。 B.资产阶级民主革命与中华民国的建立涵盖了辛亥革命、中华民国建立等内容，错误。 C.新文化运动、五四运动、中国共产党诞生都属于新民主主义革命开始阶段的核心事件：新文化运动奠定了思想基础，五四运动是新民主主义革命的开端，中国共产党诞生使中国革命面貌焕然一新，符合单元主题，正确。 D.从国共合作到国共对立包括国民革命、国共十年对峙相关内容，时间晚于题干中的事件，错误。 6. “两位爱国将军发动的‘兵谏’改变了近代中国历史的前进方向，国内时局发生了根本转变：和平代替了内战，团结代替了分裂，出现了全民抗日的新局面。”这次“兵谏”是（ ） A. 天京事变 B. 九一八事变 C. 西安事变 D. 七七事变 【答案】C 【解析】 【详解】A.天京事变是晚清时期太平天国统治集团的内讧，与抗日无关，错误。 B.九一八事变是日本侵略中国东北的事变，并非中国爱国将领发动的兵谏，错误。 C.1936年，张学良、杨虎城两位爱国将军为逼蒋抗日发动西安事变（兵谏），此事和平解决后，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，正确。 D.七七事变是日本发动全面侵华战争的开端，不是中国爱国将领发动的兵谏，错误。 7. 下图是截至到1956年底社会主义改造完成情况统计图，据此可知，我国（ ） A. 开始改变工业落后的面貌 B. 确立了人民代表大会制度 C. 国民经济调整的任务基本完成 D. 基本上实现了生产资料公有制 【答案】D 【解析】 【详解】A.开始改变工业落后的面貌是1957年，不是1956年底，错误。 B.题干说的是社会主义改造，而非人民代表大会制度，错误。 C.国民经济调整的任务基本完成是20世纪60年代，不是1956年底，错误。 D.1956年底社会主义改造（三大改造）完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，基本上实现了生产资料公有制，正确。 8. 1972年3月，中国驻联合国代表向联合国致函，申明对香港和澳门问题的立场。同年11月8日，联合国大会通过了决议案，将香港和澳门从殖民地名单中删除。这说明（ ） A. 重返联合国有利于中国的外交活动 B. 联合国只处理殖民地问题 C. 中美已经正式建立外交关系 D. 中国在联合国的投票权最多 【答案】A 【解析】 【详解】A.中国1971年重返联合国后，1972年通过联合国平台开展外交活动，成功推动联合国将香港、澳门从殖民地名单删除，维护了我国领土主权，说明重返联合国有利于中国开展外交活动，正确。 B.联合国处理各类全球国际事务，并非只处理殖民地问题，说法绝对化，错误。 C.中美正式建交是1979年，不是1972年，错误。 D.联合国大会实行一国一票制，不存在中国投票权最多的情况，错误。 9. 某班准备举办系列党史宣讲活动，以下是部分宣讲主题，其中第七讲的主题应该是（ ） 第六讲 伟大转折——改革开放的缘起和进程 第七讲 _________________________________ 第八讲 小康之路——从总体小康到全面建设小康社会 第九讲 新时代——中国梦的提出与新的开局 A. 土地改革——废除封建土地制度 B. 深刻变革——社会主义制度的建立 C. 艰辛探索——建设时期的曲折探索 D. 跨越世纪——改革开放历史新阶段 【答案】D 【解析】 【详解】A.土地改革发生在1950—1952年，属于新中国成立初期的历史，远早于改革开放，错误。 B.社会主义制度建立的标志是1956年三大改造完成，在改革开放之前，错误。 C.社会主义建设时期的曲折探索是1956—1978年，在改革开放开启之前，错误。 D.第六讲为改革开放开启，之后进入改革开放历史新阶段，再发展到小康社会、新时代，时间与逻辑顺序契合，正确。 10. “公民通过公民大会直接参与城邦重大事务的讨论和决策。······多数官员由抽签选举产生。为了保证下层公民参与政治生活，伯里克利时代起又实行公职津贴制度。”这反映出当时雅典（ ） A. 种姓制度盛行 B. 实行民主政治 C. 实行元首制度 D. 城邦居民均有政治权利 【答案】B 【解析】 【详解】A.种姓制度是古印度的一种社会等级制度，与雅典无关，错误。 B.题干中描述了公民大会作为最高权力机构、广泛的公民参与、官员的抽签产生方式以及公职津贴制度，这些都是雅典民主政治的典型特征，正确。 C.元首制度是罗马帝国时期的政治制度，与雅典的民主政治无关，错误。 D.并非所有城邦居民都享有平等的政治权利，女性、奴隶和外邦人被排除在外，错误。 11. 1933年，英国经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福信中说：“您已经成为力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”材料中的“明智试验”表现为（ ） A. 颁布《独立宣言》 B. 废除奴隶制 C. 实行国家干预经济的手段 D. 建立高度集中的计划经济体制 【答案】C 【解析】 【详解】A.《独立宣言》颁布于1776年，不是1933年，错误。 B.废除奴隶制是林肯的贡献，与罗斯福无关，错误。 C.罗斯福新政的核心特点是在资本主义现行制度范围内，通过国家干预经济的手段缓解危机、纠正社会弊病，正确。 D.高度集中的计划经济体制是苏联斯大林模式的特征，不是罗斯福新政的内容。 12. 观察下图《四国分区占领德国示意图》，以下解读正确的是（ ） A. 标志着美苏冷战开始 B. 欧洲冷战对峙局面基本形成 C. 柏林危机引发局部热战 D. 标志着两极格局形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.美苏冷战开始的标志是杜鲁门主义出台，不是分区占领德国，错误。 B.二战后英法美苏四国分区占领德国，随着冷战加剧，德国分裂，欧洲冷战对峙局面基本形成，直接对应地图信息，正确。 C.柏林危机属于冷战范畴的冲突，并未引发局部热战，错误。 D.两极格局形成的标志是华沙条约组织的建立，不是分区占领德国，错误。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【计时方式与时间观念】 阅读材料，回答问题。 材料一 古代先民通过观察太阳东升西落、月亮圆缺变化、草木一枯一荣等自然现象，确定了“日”“月”“年”这些基础时间单位。为满足对更小时间单位的需求，古人又先后发明日晷、漏壶和沙漏等计时装置。 ——摘编自吴国盛《时间的观念》 材料二 从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。工厂的汽笛声从早响到晚，在一整天里，工人的步伐都要跟上机器单调的运转。 ——摘自[美]杰里·本特利《新全球史》 材料三 1862年的京师同文馆规定学生每日到馆“自春分起限十点钟，自秋分起限九点钟”。……1876年通车的吴淞铁路，诞生了中国首个列车时刻表。准确的交通时刻给乘客内心带来时间的紧迫感。……钟点时间成为计算工时与支付薪酬的依据……上海纱厂的女工为赶上早晨6点的上班时间，常常在半夜三点钟或更早的时候便起身。 ——摘编自封磊《晚清都市钟点时间的社会化及其现代性》 （1）根据材料一，指出古代先民确定时间单位的主要方式。 （2）根据材料二，概括工人时间观念出现的变化。 （3）根据材料三，概述钟点时间在晚清都市中的具体应用，并结合所学，分析钟点时间被广泛应用的主要原因。 【答案】（1） 通过观察自然现象确定时间单位。 （2） 劳动日程不再由季节、日出日落、气候等自然节律决定，转变为由钟表、机器和车间规定决定新的劳动节奏。 （3） 具体应用：①新式学堂规定学生到校时间；②铁路运营制定列车时刻表；③作为计算工时、支付薪酬的依据；④工厂要求工人按时上工。 主要原因：西方近代工业文明传入中国；中国近代新式教育、近代交通、近代民族工业发展，产生了对精准计时的需求。 【解析】 【小问1详解】 主要方式：“古代先民通过观察太阳东升西落、月亮圆缺变化、草木一枯一荣等自然现象，确定了‘日’‘月’‘年’这些基础时间单位”→通过观察自然现象确定时间单位。 【小问2详解】 变化：“从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了”“相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”→劳动日程不再由季节、日出日落、气候等自然节律决定，转变为由钟表、机器和车间规定决定新的劳动节奏。 【小问3详解】 具体应用：“1862年的京师同文馆规定学生每日到馆‘自春分起限十点钟，自秋分起限九点钟’”→新式学堂规定学生到校时间； “1876年通车的吴淞铁路，诞生了中国首个列车时刻表”→铁路运营制定列车时刻表； “钟点时间成为计算工时与支付薪酬的依据”→作为计算工时、支付薪酬的依据； “上海纱厂的女工为赶上早晨6点的上班时间，常常在半夜三点钟或更早的时候便起身”→工厂要求工人按时上工。 主要原因：“工厂的汽笛声从早响到晚，在一整天里，工人的步伐都要跟上机器单调的运转”→西方近代工业文明传入中国； “1862年的京师同文馆规定学生每日到馆‘自春分起限十点钟，自秋分起限九点钟’”“1876年通车的吴淞铁路”“上海纱厂的女工为赶上早晨6点的上班时间”→中国近代新式教育、近代交通、近代民族工业发展，产生了对精准计时的需求。 14. 【红色文化与数字传承】 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 中国人民抗日战争纪念馆展示的文物 1937年7月8日《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》 毛泽东著《论持久战》 木刻画《百团大战关家垴战斗中亲临前线指挥作战的彭德怀司令》 材料三 为纪念抗战胜利80周年，中国人民抗日战争纪念馆推出“为了民族解放与世界和平”主题展览网上展馆。网上展馆采用720°全景模式，集成AI数字人、Web3D、3D建模等多种技术。数字人“小号”由金牌讲解员配音，通过动作捕捉与AI计算配合，实现24小时在线自动导览，为观众提供个性化服务。观众足不出户，通过手机或电脑即可参观展览。截至目前，实体展览参观人数已近70万人次。 ——摘自北京青年报《中国人民抗日战争纪念馆网上展馆正式上线》（2025年9月5日） （1）根据材料一并结合所学，任选一处遗址，简述与该遗址相关的历史事件成为新民主主义革命征程中重要节点的理由。 （2）根据材料二并结合所学，任选一件文物，指出其反映的历史事实，并简析该文物对抗日战争研究的价值。 （3）在你的历史学习中，你更倾向于通过实地参观，还是借助数字技术（如材料三中的AI数字人、网上展馆）了解红色文化？请简要说明你的选择。 【答案】（1）​南昌起义总指挥部旧址：事件：南昌起义。理由：1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，标志着人民军队的诞生，是新民主主义革命由大革命失败到土地革命战争兴起的转折点。 ​ 遵义会议会址：事件：遵义会议。理由：1935年召开的遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。 ​ 中共七大会址：事件：中共七大。理由：中共七大于1945年召开，总结了中国革命的经验，确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章，制定了党的政治路线，为夺取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。 ​ 中共七届二中全会会址：事件：中共七届二中全会。理由：1949年3月召开了中共七届二中全会，会议提出了党的工作重心由农村转移到城市，以及革命胜利后党的总任务，解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题，为新中国的成立奠定了理论和政策基础。 （2） 《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》：历史事实：1937年7月7日卢沟桥事变爆发，全面抗战开始，中国共产党发表通电，号召全民族团结抗日。研究价值：该通电是研究卢沟桥事变后中国共产党抗日主张的第一手史料，反映了中国共产党积极推动全民族抗战的态度，体现了中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。 ​ 毛泽东《论持久战》：历史事实：抗日战争时期，毛泽东发表《论持久战》，科学分析了中日双方的特点，提出了抗日战争是持久战、最后胜利属于中国的论断。 研究价值：《论持久战》是研究抗日战争战略思想的重要文献，为中国人民指明了抗战胜利的道路，坚定了全国人民抗战胜利的信心，是指导抗日战争胜利的纲领性文件。 ​ 木刻画《百团大战关家垴战斗中的彭德怀司令》：历史事实：1940年，八路军在彭德怀指挥下发动百团大战，关家垴战斗是其中的重要战役，沉重打击了日军的侵略气焰。 研究价值：该木刻画反映了八路军在敌后战场英勇抗战的史实，是研究百团大战和敌后抗日根据地军民抗战的重要艺术史料，体现了中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中的重要作用。 （3）选择实地参观：实地参观能近距离接触历史文物和遗址，感受历史场景的真实氛围，增强对红色文化的情感共鸣和历史代入感，更深刻地理解革命历史的厚重与艰辛。 ​选择借助数字技术：数字技术打破了时空限制，线上展馆、AI导览等形式让红色文化的传播更便捷、更生动，观众足不出户就能全方位了解历史，还能通过互动功能获得个性化的学习体验，拓宽了学习红色文化的渠道。 【解析】 【小问1详解】 理由：材料一展示了四处新民主主义革命时期的重要遗址：南昌起义总指挥部旧址、遵义会议会址、中共七大会址、中共七届二中全会会址，分别对应南昌起义、遵义会议、中共七大、中共七届二中全会，这些遗址对应的事件均为革命进程中的关键节点，因此可从相关会议的召开时间、内容、成果、历史意义等角度进行分析。 ​ 【小问2详解】 历史事实及价值：材料二展示了三件抗日战争时期的文物：1937年7月8日《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》、毛泽东著《论持久战》、木刻画《百团大战关家垴战斗中的彭德怀司令》，反映了抗日战争时期的重要史事如卢沟桥事变、毛泽东发表《论持久战》、百团大战，因此可从文物对应的历史事件背景、文物内容的核心信息、文物的研究价值、对研究抗战进程的作用等角度进行分析。  【小问3详解】 选择：材料给出了实地参观与数字技术（AI数字人、网上展馆）两种了解红色文化的方式，反映了新时代红色文化传播的多元路径，因此可从学习方式的优势、数字技术的便捷性、对红色文化传播的影响、对历史学习的作用等角度进行分析。 15. 【人口变化与时代变迁】 阅读材料，回答问题。 材料一 中国古代部分时期人口统计 阶段一 阶段二 阶段三 西汉初期 约1500万-1800万 唐朝初期 约2500万 清朝初期 约1.2亿 汉武帝初期 约3600万 唐安史之乱前 约8000万 清乾隆时期 约3亿 材料二 美国人口的自然增长率一直高于欧洲，加上外来移民的数量与日俱增，使美国总人口的增长速度远远超过欧洲国家。从十九世纪中期到1914年，美国人口增长了5倍，由2000万上升为1亿，其中外来移民就有3300万之多。 ——摘自纪录片《世界历史》解说词 材料三 到2024年中期，全球人口达到近82亿，预计到2080年代中期达到约103亿的峰值，随后，全球人口将降至102亿左右。世界总体生育率正在下降，妇女平均生育子女数比1990年左右减少了一个。超过半数的国家和地区，女性平均生育子女数低于2.1个。到2070年代末，65岁及以上的人口数量预计将超过18岁以下的人口数量。 ——摘自联合国经济事务部《世界人口展望：全球人口2080年将达103亿》 （1）根据材料一，归纳三个阶段人口数量的变化趋势。结合所学，分析形成这一趋势的共同因素。 （2）根据材料二，概括19世纪中期至1914年美国人口增长的主要特点。 （3）根据材料三，指出全球面临的人口问题，并结合所学，分析这些问题可能带来的社会影响。 【答案】（1） 变化趋势：三个阶段均呈现人口快速增长的趋势。 共同因素：国家统一，社会安定；统治者调整统治政策，推动农业生产恢复发展。 （2） 特点：人口增长速度远超过欧洲国家；人口自然增长率高；外来移民是人口增长的重要来源。 （3） 人口问题：全球人口增长趋缓；整体生育率偏低；人口老龄化日益严重。 社会影响：造成劳动力短缺；加重社会养老负担；制约社会经济的可持续发展。 【解析】 【小问1详解】 趋势：“中国古代部分时期人口统计”→西汉初期、唐初、清初历经战乱人口锐减；汉武帝时期、开元盛世、乾隆时期国家稳定、经济繁荣，人口快速增长。每个阶段人口均呈现初期人口较少，中后期人口大幅增长的趋势。 因素：三个阶段的社会背景都是国家统一，社会安定；统治者调整统治政策，实行休养生息、轻徭薄赋的政策，动农业经济恢复发展，粮食产量提高。 【小问2详解】 特点：“美国人口的自然增长率一直高于欧洲”→人口增长速度远超过欧洲国家；“美国总人口的增长速度远远超过欧洲国家”→人口自然增长率高；“从十九世纪中期到1914年，美国人口增长了5倍……其中外来移民就有3300万之多”→外来移民是人口增长的重要来源。 【小问3详解】 问题：“预计到2080年代中期达到约103亿的峰值，随后，全球人口将降至102亿左右”→全球人口增长趋缓，未来将出现人口减少；“世界总体生育率正在下降”→整体生育率偏低；“到2070年代末，65岁及以上的人口数量预计将超过18岁以下的人口数量”→人口老龄化日益严重。 影响：生育率低、老龄化直接导致劳动力不足，社会养老支出压力增大，消费与生产活力下降，阻碍社会经济的可持续发展。 16. 【中华文明的突出特性】 阅读材料，回答问题。 小明在复习“中华文明的突出特性”时，尝试使用AI工具辅助学习。他向AI工具输入指令“请用表格列出中华文明的突出特性，每个特性对应一个典型史实。”与AI多次对话后，小明整理出以下表格。 突出特性 典型史实 突出的连续性 汉字传承数千年，沿用至今 突出的创新性 毕昇发明活字印刷术 突出的统一性 秦朝统一六国 突出的包容性 唐朝长安城居住着多国使节和商人 突出的和平性 郑和下西洋 请根据上述材料并结合所学，围绕“中华文明的突出特性”这一主题，任选其中一个特性，自拟观点，运用两个及以上史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文） 【答案】 观点：中华文明具有突出的连续性，是中华民族生生不息的核心支撑。 论述：中华文明是世界古老文明中唯一未曾中断的文明。其一，作为文明载体的汉字，从商代甲骨文起源，历经金文、小篆、隶书、楷书的演变，传承脉络清晰，沿用数千年从未断绝，保障了文明的连续传递；其二，中国历朝历代都保持了修史的传统，从《史记》到《清史稿》的二十四史，完整记录了中华文明从远古到近代的发展历程，文明脉络从未断裂；其三，儒家思想从春秋创立，经汉代正统化、宋明理学的发展，其核心价值观一直影响中国人的精神世界，传承至今从未中断。 结论：综上，史实充分证明中华文明具有突出的连续性，这种连续性塑造了中华民族的发展韧性，支撑中华文明绵延至今。 【解析】 【详解】观点：根据材料和所学知识可知，汉字从甲骨文开始，历经金文、小篆、隶书、楷书的演变，一脉相承，从未断绝；历史典籍从《史记》到《清史稿》，随朝代更迭而累积，完整记录了中华文明从远古到近代的发展历程，文脉相续；儒家思想从春秋创立，到汉代正统化，再到宋明理学，一直影响中国人的精神世界，成为中国人的行为准则。这些都说明中华文明具有突出的连续性，支撑中华文明绵延至今。故可拟定观点为：中华文明具有突出的连续性，是中华民族生生不息的核心支撑。 论述：围绕观点，结合汉字的发展、历史典籍的记录、儒家思想的发展，从传承性、发展历程、意义等角度作答，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史下学期五月中考二模试卷 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 宋代诗人陆游称：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”南宋时也流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。这反映了（ ） A. 东南地区赋税负担沉重 B. 经济重心南移已经完成 C. 北方地区农业发展停滞 D. 中外贸易往来日益频繁 2. 鸦片战争后，上海逐渐取代广州成为中国最重要的外贸口岸，各国商船云集，洋纱、洋布大量涌入。导致这一变化的主要原因是清政府被迫签订了（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 3. 运用多元史观评价同一历史人物，能使我们对历史的理解更透彻。下表评价的历史人物是（ ） 史观 评价内容 革命史观 他是民主革命的先行者 现代化史观 他是中国现代化的推动者 社会史观 他是移风易俗的倡导者 全球史观 他是具有世界影响的政治家和革命家 A. 康有为 B. 袁世凯 C. 黄兴 D. 孙中山 4. 19世纪末20世纪初的中国，外国传教士、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义，其中包括马克思主义。这种现象的出现表明（ ） A. 中国共产党的影响不断扩大 B. 中国社会亟需改造社会的良方 C. 北洋军阀的统治黑暗腐朽 D. 马克思主义已成为中国社会的主流思想 5. 关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。如下教材目录反映的单元主题应是（ ） 第12课 新文化运动…………………………………………56 第13 课五四运动……………………………………………59 第14 课中国共产党诞生……………………………………63 A. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 B. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 C. 新民主主义革命的开始 D. 从国共合作到国共对立 6. “两位爱国将军发动的‘兵谏’改变了近代中国历史的前进方向，国内时局发生了根本转变：和平代替了内战，团结代替了分裂，出现了全民抗日的新局面。”这次“兵谏”是（ ） A. 天京事变 B. 九一八事变 C. 西安事变 D. 七七事变 7. 下图是截至到1956年底社会主义改造完成情况统计图，据此可知，我国（ ） A. 开始改变工业落后的面貌 B. 确立了人民代表大会制度 C. 国民经济调整的任务基本完成 D. 基本上实现了生产资料公有制 8. 1972年3月，中国驻联合国代表向联合国致函，申明对香港和澳门问题的立场。同年11月8日，联合国大会通过了决议案，将香港和澳门从殖民地名单中删除。这说明（ ） A. 重返联合国有利于中国的外交活动 B. 联合国只处理殖民地问题 C. 中美已经正式建立外交关系 D. 中国在联合国的投票权最多 9. 某班准备举办系列党史宣讲活动，以下是部分宣讲主题，其中第七讲的主题应该是（ ） 第六讲 伟大转折——改革开放的缘起和进程 第七讲 _________________________________ 第八讲 小康之路——从总体小康到全面建设小康社会 第九讲 新时代——中国梦的提出与新的开局 A. 土地改革——废除封建土地制度 B. 深刻变革——社会主义制度的建立 C. 艰辛探索——建设时期的曲折探索 D. 跨越世纪——改革开放历史新阶段 10. “公民通过公民大会直接参与城邦重大事务的讨论和决策。······多数官员由抽签选举产生。为了保证下层公民参与政治生活，伯里克利时代起又实行公职津贴制度。”这反映出当时雅典（ ） A. 种姓制度盛行 B. 实行民主政治 C. 实行元首制度 D. 城邦居民均有政治权利 11. 1933年，英国经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福信中说：“您已经成为力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”材料中的“明智试验”表现为（ ） A. 颁布《独立宣言》 B. 废除奴隶制 C. 实行国家干预经济的手段 D. 建立高度集中的计划经济体制 12. 观察下图《四国分区占领德国示意图》，以下解读正确的是（ ） A. 标志着美苏冷战开始 B. 欧洲冷战对峙局面基本形成 C. 柏林危机引发局部热战 D. 标志着两极格局形成 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【计时方式与时间观念】 阅读材料，回答问题。 材料一 古代先民通过观察太阳东升西落、月亮圆缺变化、草木一枯一荣等自然现象，确定了“日”“月”“年”这些基础时间单位。为满足对更小时间单位的需求，古人又先后发明日晷、漏壶和沙漏等计时装置。 ——摘编自吴国盛《时间的观念》 材料二 从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。工厂的汽笛声从早响到晚，在一整天里，工人的步伐都要跟上机器单调的运转。 ——摘自[美]杰里·本特利《新全球史》 材料三 1862年的京师同文馆规定学生每日到馆“自春分起限十点钟，自秋分起限九点钟”。……1876年通车的吴淞铁路，诞生了中国首个列车时刻表。准确的交通时刻给乘客内心带来时间的紧迫感。……钟点时间成为计算工时与支付薪酬的依据……上海纱厂的女工为赶上早晨6点的上班时间，常常在半夜三点钟或更早的时候便起身。 ——摘编自封磊《晚清都市钟点时间的社会化及其现代性》 （1）根据材料一，指出古代先民确定时间单位的主要方式。 （2）根据材料二，概括工人时间观念出现的变化。 （3）根据材料三，概述钟点时间在晚清都市中的具体应用，并结合所学，分析钟点时间被广泛应用的主要原因。 14. 【红色文化与数字传承】 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 中国人民抗日战争纪念馆展示的文物 1937年7月8日《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》 毛泽东著《论持久战》 木刻画《百团大战关家垴战斗中亲临前线指挥作战的彭德怀司令》 材料三 为纪念抗战胜利80周年，中国人民抗日战争纪念馆推出“为了民族解放与世界和平”主题展览网上展馆。网上展馆采用720°全景模式，集成AI数字人、Web3D、3D建模等多种技术。数字人“小号”由金牌讲解员配音，通过动作捕捉与AI计算配合，实现24小时在线自动导览，为观众提供个性化服务。观众足不出户，通过手机或电脑即可参观展览。截至目前，实体展览参观人数已近70万人次。 ——摘自北京青年报《中国人民抗日战争纪念馆网上展馆正式上线》（2025年9月5日） （1）根据材料一并结合所学，任选一处遗址，简述与该遗址相关的历史事件成为新民主主义革命征程中重要节点的理由。 （2）根据材料二并结合所学，任选一件文物，指出其反映的历史事实，并简析该文物对抗日战争研究的价值。 （3）在你的历史学习中，你更倾向于通过实地参观，还是借助数字技术（如材料三中的AI数字人、网上展馆）了解红色文化？请简要说明你的选择。 15. 【人口变化与时代变迁】 阅读材料，回答问题。 材料一 中国古代部分时期人口统计 阶段一 阶段二 阶段三 西汉初期 约1500万-1800万 唐朝初期 约2500万 清朝初期 约1.2亿 汉武帝初期 约3600万 唐安史之乱前 约8000万 清乾隆时期 约3亿 材料二 美国人口的自然增长率一直高于欧洲，加上外来移民的数量与日俱增，使美国总人口的增长速度远远超过欧洲国家。从十九世纪中期到1914年，美国人口增长了5倍，由2000万上升为1亿，其中外来移民就有3300万之多。 ——摘自纪录片《世界历史》解说词 材料三 到2024年中期，全球人口达到近82亿，预计到2080年代中期达到约103亿的峰值，随后，全球人口将降至102亿左右。世界总体生育率正在下降，妇女平均生育子女数比1990年左右减少了一个。超过半数的国家和地区，女性平均生育子女数低于2.1个。到2070年代末，65岁及以上的人口数量预计将超过18岁以下的人口数量。 ——摘自联合国经济事务部《世界人口展望：全球人口2080年将达103亿》 （1）根据材料一，归纳三个阶段人口数量的变化趋势。结合所学，分析形成这一趋势的共同因素。 （2）根据材料二，概括19世纪中期至1914年美国人口增长的主要特点。 （3）根据材料三，指出全球面临的人口问题，并结合所学，分析这些问题可能带来的社会影响。 16. 【中华文明的突出特性】 阅读材料，回答问题。 小明在复习“中华文明的突出特性”时，尝试使用AI工具辅助学习。他向AI工具输入指令“请用表格列出中华文明的突出特性，每个特性对应一个典型史实。”与AI多次对话后，小明整理出以下表格。 突出特性 典型史实 突出的连续性 汉字传承数千年，沿用至今 突出的创新性 毕昇发明活字印刷术 突出的统一性 秦朝统一六国 突出的包容性 唐朝长安城居住着多国使节和商人 突出的和平性 郑和下西洋 请根据上述材料并结合所学，围绕“中华文明的突出特性”这一主题，任选其中一个特性，自拟观点，运用两个及以上史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $