辽宁辽阳市辽阳县2025-2026学年七年级下学期期中历史试卷

校 2025一2026学年度下学期期中质量监测 名 七年级历史 号 装 ※道德与法治、历史考试时间共150分钟历史试卷满分70分 装 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 2 争教师 1. 它继承了三百年历史过程中民族交融与南方开发的成果，完成了统一，使华夏文明 显得更为成熟、根基更为稳固，为之后大唐盛世的来临奠定了基础。它指的是 订 A.北魏 B.隋朝 C.唐朝 D.五代 2.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这两句 诗中作者的兴奋与感慨，与下列哪一制度的推行直接相关 A、分封制 B.行省制 C.科举制 D.三省六部制 线 3.武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位期间采取的措施中，对科举制的发展作 出重要贡献的是 A.创立殿试 B.设进士科 C.分科考试 D.八股取士 4.如图文物是出土于唐朝墓弊一大食人俑。大食是我国古代 内 对某帝国的称呼。大食是下列哪一帝国 A.亚历山大帝国 订 B.罗马帝国 C: 奥斯曼土耳其帝国 不 D. 阿拉伯帝国 大食人佰 5.唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权，唐朝政府与它们都保 持着良好关系。其中，唐朝与回纥交往的主要方式是 A.和亲 B.会盟 C.册封 D.设置机构 要 6.下列文物中，能够见证唐朝中外文化交流的是 A.青海日月山 B.昭陵六骏之一一飒露紫 C.千寻塔 D.《大唐西域记》 7.建构示意图是历史学习的重要方法。如图中的措施产生的影响是 答 设置通判 取消节度使收税 朱太祖 的权利 派文臣担任各地 州县的长官 题线 A.强化了中央集权 B.促进了贸易发展 C.推动了文化昌盛 D.增强了军事力量 8. 王安石变法的目的是通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵。下列措施中有利于 “强兵”的是 A.募役法 B.保甲法 C.农田水利法 D.方田均税法 七年历史第1页（共6页) 9.文物是解读历史的密码，观察下列图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以 得出的结论是 北宋故币 贸列领币 西及周币 A.北宋的手工业技术稳定发展 B.北宋与辽、西夏偶有战争 C.各个民族政权之间交流互鉴 D.北宋从事海外贸易 10.电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军，电影的热度再次引发了纪念岳飞的 热潮。.人们纪念岳飞主要是因为他 A.促成“澶渊之盟” B.消灭东南沿海的倭患 C.打击了宋王朝的统治 D.抗金符合当时人民的利益 11.毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“借秦皇汉武，略输文采：唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只是弯弓射大雕。”其中“一代天骄，成吉思汗”的主要功绩有 ①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权 ③建立元朝 ④统一全国 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 12.下图是宋元时期的政权更替图，从图中可以看出，宋元时期的时代特征是 元 南宋 元顶、金、求 A.繁荣与开放 B.民族政权并立到统一 C.经济重心的南移 D.统一多民族国家的巩固 13.对如右图示意图解读正确的是 北 A.唐朝加强对西北的管辖 B.北宋削弱地方藩镇权力 怒常 C.南未加强对贸易的管理 D:元朝加强对边疆的管辖 路 司 14.下列文物共同反映了宋元时期 定窑孩儿枕 南宋海船 黄道婆 A.社会生活的丰富 B.手工业的兴盛 C.雕塑技艺的精湛 D、丝织工艺的精美 15.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生时所产生，可直接作为历史根据的史料。 下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是 A.宋代瞼鞠纹青铜镜 B.越窑的青釉瓷带托茶盏 C.《唐明皇》电视剧 D.唐蕃会盟碑局部拓片 七年历史第2页（共6页) 第二部分非选择题（共40分） 16.唐朝前期，政治开明，经济发展，在民族关系、科学技术等方面都有很大的建树， 呈现出繁荣、富强、开放的盛世景象。阅读下列材料，回答问题。(9分) 【政治潸明】 材料一：“君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。” 一一魏征 (1)根据材料一和所学知识，请问采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？(1分) 材料反映出该皇帝什么样的治国方略？(1分) 【经济发展】 材料二： B (2)唐朝经济繁荣，农业生产工具有了很大改进。根据材料二和所学知识，请写出 图A和图B的名称？(2分)唐朝的陶瓷器生产水平也很高，其中哪种陶器因 造型精美，色彩亮丽而闻名中外？(1分) 【民族交融】 材科三：贞观十五年（641年)正月，…松资千布亲自到柏海迎接公主，回到吐蕃后，他 对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” 一节选自《旧唐书吐蕃传》 (3)根据材料三并结合所学知识，请问吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？（1分) 材料中的“公主”指谁？(1分)此次通婚有何意义？(2分) 17.阅读材料，完成下列要求。(9分) 材料一：太宗一朝，文臣成为政事堂和枢密长官的主要人选，先后任命的宰相9人，全 部为文宫…两宋共有枢密使、副枢密使724人，其中文臣659人，约占百分 之九十一。 —摘自《中国封建王朝兴亡史两宋卷》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋朝政治特点。(1分) 材料二： 元朝形势图(1330年) (2)根据材料二并结合所学知识，概括元朝疆域的特点。(1分)元朝为了加强对地 方的管理，实行了什么制度？(1分) 材料三： 西夏 辽 内 西夏 金 北宋 南宋 (3)根据材料三并结合所学知识，材料三中“辽”、“西夏”和“金”分别是哪个民 族建立的政权？(3分)1005年发生在辽与北宋之间的一次盟约叫什么？（1 不 分)这次盟约的达成有着怎样的意义？(1分) 材料四：元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、 阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐 被吸收、融合而形成我国回族的前身一回回。 —摘编自《中外历史纲要》 (4)根据材料四，概括元朝民族关系。（1分) 18.经济重心南移是中国古代经济格局的重大转型。阅读下列材料，回答问题。(11分) 答 材料一：隋朝大运河开通后，加强了南北经济的融合…到隋唐时期，南北经济可谓并 驾齐驱…与南北朝相比，都城总体上向南迁移…这种发展趋势为南宋建都 东南奠定了基础。 线题 一《对中国古代经济重心南移原因的再思考》 (1)材料一认为隋朝大运河的开通对南北经济的发展有何影响？(1分)南宋定都在 哪里？(1分) 十在历中4丽/艹一口、 材料二：安史之乱，江淮独全：历五季纷争，中原之地五易其姓，杀戮几尽，而东南之 邦，民有定主…自东南渐重，则西北渐轻。 一《山堂先生群书考索》 (2)安史之乱给唐朝带来了什么影响？(1分)“五季纷争”反映出唐朝灭亡后中国 装 进入到什么历史时期？(1分)材料二认为“东南渐重”的原因是什么？(1分) 材料三： 订 北宋纸师钢版拓片南宋纸币钢版拓片，元至元宝纱 材料四：千百年来的溢垦溢伐，严重破坏了（北方）黄土高原的植被…自唐以来，陕 北黄土高原上水、旱、风、雹横行肄虐…而诸业并举、农工商并盛促进了南 方经济的发展繁荣，适度开发得到了优厚的回报。 一《中国经济重心南移原因再探讨》 内 (3)材料三图片最早的纸币出现在何时何地？(2分)结合所学回答，纸币的产生有 着怎样的意义？(1分) (4)材料四认为经济重心南移的原因有哪些？(2分) (5)结合以上探究，经济重心南移对今天经济发展有什么启示？(1分) 不 19.中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。某校七年 级同学以“增强中华民族自信心和自豪感”为主题，进行了一次项目式学习，邀请 你一起完成以下任务。（11分) 任务一【梳理教材一感悟人物精神】 同学们发现历史教材中“人物扫描”的栏目介绍了一些伟大人物，于是整理成下表（局部） 人物 主要事迹 精神品质 他“善应变以成天下之务”，整顿吏治，推行有 实千兴邦，刚正不阿， 答 姚崇 利于发展生产的举措，为“①”（填治世局面）的出 现作出了贡献，被誉为“救时宰相”。 清正廉洁等精神 东渡日本，前后用了12年，在日本10年，极受 鉴真 尊敬和爱戴。他主持修建的唐招提寺，以及寺内后人 ② 所塑的鉴真像，为日本一级国宝。 题线 他在抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无 死？留取丹心照汗青”的千古名句。后被押解到大都， ③ 宁死不屈。元世祖亲自劝降，许以高官厚禄，他都严 英勇不屈的爱国精神 词拒绝。被押到刑场后，面南而拜，从容就义。 (1) 请将上述表格①②③处补充完整。（3分) 七年历史第5页（共6页） 任务二【识读图片一一体会文艺魅力】 图1李白 图2吴道子《送子天王图》（慕本局部） 图3敦煌莫高窟外景 (2)选择任务二中任意两幅图片，介绍其魅力所在。（多选只评前两个。2分) 任务三【论证观点一赞颂科技力量】 图4敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》卷首 图5僧一行(683-727)（邮票） (3)用任务三中提示的两则图片材料，论证“我国古代科技创新推动世界历史发展”。 (要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范)(6分) 七年历史第6页（共6页)