精品解析：山东省夏津实验中学2017届九年级上学期期中考试生物试题解析

一、选择题（20分） 1．植物体细胞在生长过程中，液泡的变化是（ ） A．数目增加，体积增大 B．数目减少，体积增大 C．数目增加，体积不变 D．数目减少，体积不变 【答案】B 【解析】 试题分析：植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡化程度明显增加，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，最后成为中央液泡，细胞质的其余部分成为紧贴细胞壁的一薄层，细胞核随细胞质由中央移向侧面。 考点：细胞分裂的基本过程。 2．人体细胞之间在大小、形态、功能上都有很大的差异，这是（ ） A．细胞分裂的结果 B．细胞生长的结果 C．细胞分化的结果[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Z.xx.k.Com] D．细胞衰老的结果 【答案】C 【解析】 试题分析：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。因此人体细胞之间在大小、形态、功能上都有很大的差异，这是细胞分化的结果。 考点：细胞分化形成组织。 3．用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存在于（ ） A．目镜上 B．反光镜上 C．载玻片上 D．物镜上 【答案】B 【解析】 试题分析：显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，而反光镜上的污点只能改变视野亮度，不能出现在视野中。因此“用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点”，这个污点不可能存在于反光镜上。 考点：使用显微镜和制作临时装片。 4．绿色植物在生物圈中的作用是（ ）        A．绿色植物是食物之源    B．绿色植物能稳定大气中碳氧平衡 C．绿色植物能稳定生物圈的水循环 D．以上都是 【答案】D 【解析】 试题分析：绿色植物的作用主要体现在：①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。 考点：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。 5．柳树的树干属于（ ） A．营养器官 B．输导组织 C．生殖器官 D．保护组织 【答案】A 【解析】 试题分析：根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体，植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。 考点：绿色开花植物由六大器官组成。 6．“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验中，盖片时用镊子夹起盖玻片, 使它的一侧先接触水滴，然后缓缓放下的目的是（ ） A、防止压坏了标本 B、这样才能避免盖玻片下面出现气泡 C、盖玻片太薄，太快盖片易碎 D、使用镊子时，太快会弄碎盖玻片[来源:Zxxk.Com] 【答案】B 【解析】 试题分析：制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。 考点：制作临时装片观察植物细胞。 7．屈肘时，下列有关肌肉的舒缩状况，叙述正确的是（ ） A．肱二头肌收缩。肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张。肱三头肌收缩 C．肱二头肌收缩。肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张。肱三头肌舒张 【答案】A 【解析】 试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 考点：骨骼肌在运动中的协作关系。 8．依据下图示①~④，下列说法错误的是（ ） A．图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图[来源:学.科.网Z.X.X.K] B．①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等 C．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核[来源:学#科#网] D．图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质 【答案】D 【解析】 试题分析：图示①有细胞壁、大液泡、细胞核，因此是植物细胞，②没有细胞壁、没有液泡、有细胞核因此是动物细胞，A正确；通过比较①与②的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等，B正确；图③是一个细菌细胞，