江西上饶市余干县沙港初级中学、育才学校等校2025-2026学年部编版九年级下学期历史中考模拟训练(四)

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2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) 余干县
文件格式 DOCX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年中考模拟训练·历史(四) 说明:1.本试题卷满分80分,考试时间为75分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求,请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 不同文化遗址出土了形制相似的陶器,下图所示为大汶口等遗址出土的陶鬶(guī)及其变体陶盉(hé)。材料体现出中华文明的特征是( ) A. 历史悠久 B. 多元一体 C. 技术先进 D. 世界领先 2. “当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消亡,只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了春秋时期( ) A. 周王室势力衰微 B. 等级制度森严 C. 井田制得到巩固 D. 生产力水平提高 3. 下面描述的是魏晋南北朝时期的某些历史现象,这些现象产生的共同影响是( ) 北方 内迁的各族人民与汉人杂居,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。北朝时期,我国北方出现了民族大交融 南方 内迁的各族人民与当地民众共同开发江南地区,推动当地经济迅速发展,也促进了中原文化与江南文化相互交融 A. 导致了南方政权的频繁更迭 B. 使北方陷入分裂和混战的状态 C. 为隋唐统一奠定了基础 D. 加剧了南北之间的对立 4. 下图所示农具由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作。此农具最早出现于( ) A. 春秋时期 B. 汉朝时期 C. 三国时期 D. 唐朝时期 5. 宋太祖说:“朕如今选拔一百多位善于处理事务的儒臣,分别去治理重要的藩地,纵然他们都贪污腐败,也比不上一个武将造成的危害。”下列措施中,最符合这一治国理念的是( ) A. 分割宰相的权力以加强君权 B. 在边境设立节度使 C. 派文臣担任各地州县的长官 D. 改革和发展科举制 6. 户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是( ) A. 边疆经济开发 B. 北方经济衰退 C. 海外贸易兴盛 D. 经济重心南移 7. 江西樟树素有“中国药都”之称,其制药技艺讲究“循古方、依典籍”。明代的一部药物学著作系统总结了药物性味与炮制方法,成为樟树药商的重要参考。这部著作是( ) A. 《本草纲目》 B. 《黄帝内经》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《千金方》 8. 近代某条约规定:“开关俾英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由部颁发晓示,以便英商按例交纳。”该条款使中国( ) A. 与英国开始公平贸易 B. 传统自然经济完全解体 C. 开始丧失关税自主权 D. 半殖民地程度大大加深 9. 下面是一份1919年5月23日发出的电文。据此判断,与该电文有关的历史事件( ) 外交失败,举世愤激,贵会救国薄(博)海同钦,恳速电政府迅筹国策,勿丧国权,并电巴黎专使,毅力坚持,争还国土。同深感祷。 直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩 A. 开启了近代化探索历程 B. 成为新民主主义革命的开端 C. 推翻了清朝的反动统治 D. 掀起了一股思想解放的潮流 10. 下图是一幅历史漫画。它所反映的历史事件是( ) A. 二次革命 B. 黄花岗起义 C. 南昌起义 D. 卢沟桥事变 11. 九一八事变后,东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。这表明( ) A. 中国人民的局部抗战开始了 B. 全民族抗战的局面开始形成 C. 抗日民族统一战线初步形成 D. 国民政府的不抵抗政策失败 12. “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。”这是电影《上甘岭》中的插曲《我的祖国》的歌词,该歌词反映出抗美援朝( ) A. 增强了中国的经济实力 B. 改变了国际政治格局 C. 稳定了朝鲜半岛的局势 D. 捍卫了新中国的安全 13. 下图是与土地政策调整相关的专题展板。下列对展板内容共同点的理解最准确的是( ) A. 实现了社会主义工业化 B. 废除了封建土地制度 C. 迈出了对外开放的步伐 D. 调动了农民生产热情 14. 2006年7月1日,青藏铁路全线通车。青藏铁路促进了人流、物流、资金流、信息流的快速流动,为沿线区域发展提供了新动能。这表明青藏铁路的建成( ) A. 促进了藏区民主改革 B. 落实了“一国两制”的构想 C. 加强了内地与边疆的联系 D. 推动了信息时代的到来 15. 这一运动打破了中世纪的神学桎梏,创造了远比中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大贡献。材料中的“这一运动”( ) A. 提倡发扬人的个性 B. 确立封建神学统治 C. 宣扬教会至上观念 D. 维护君主专制制度 16. 下图中阴影部分应填入的内容是( ) A. 推翻了腐朽的专制统治 B. 促进了国内资本主义的发展 C. 受到了启蒙思想的影响 D. 宣告了国家独立和民族解放 17. 近代欧洲农业生产方式从用马拉车发展到使用蒸汽脱粒机、内燃拖拉机,农业生产效率得到提高,间接推动了欧洲的社会改革。这说明( ) A. 技术进步促进工厂制度确立 B. 机器生产完全取代手工劳动 C. 农奴制改革推动技术革新 D. 生产工具革新推动社会进步 18. “十月革命借助战争完成了一次历史性的转变,俄国不再是西欧资本主义社会的仿效者,而是世界历史的引领者。”下列选项中可论证这一观点的是,十月革命( ) A. 推翻了沙皇封建专制统治 B. 使俄国走上社会主义道路 C. 推动第一次世界大战结束 D. 开创了计划经济的新模式 19. 1933年,罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》,将全国的工业划分成17个部门,分别成立协商委员会,负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配等。该法令的实施( ) A. 整顿了金融体系 B. 体现了国家对经济的干预 C. 调整了农业政策 D. 彻底解决了生产问题 20. 在欧洲经济和社会最黑暗的时刻、杜鲁门表现出“黑夜里的英雄形象”,他使盟友放心、让敌人胆寒,此举为美国赢得了西欧国家的好感。材料中杜鲁门的举动( ) A. 服务于美国的冷战战略 B. 推动了经济全球化发展 C. 关系到民主制度的存亡 D. 加速了华约组织的建立 二、综合题(本大题共4小题,共40分) 21. 中国共产党在历史上的许多会议中做出的重大决策对历史发展产生了深刻影响。阅读材料,回答问题。 材料 (1)请从材料中任选一个会议,围绕该会议召开的时间、地点、内容及影响,为其撰写一段解说词。 (2)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国共产党召开的重要会议的认识。 22. 历史人物是时代精神的缩影,他们在不同时期为国家发展和社会进步作出了卓越贡献。阅读材料,回答问题。 材料 张仲景;毕昇;李鸿章;孙中山;钱学森;袁隆平;著《伤寒杂病论》;领导“两弹一星”工程;发明活字印刷术;领导辛亥革命,建立中华民国;创办江南机器制造总局,领导洋务运动;成功培育出籼型杂交水稻 (1)请从以上历史人物及历史成就中选择相对应的两组填入下表,并提炼一个主题。 主题:________________ 历史人物 历史成就 (2)针对提炼的主题,结合所选历史人物及相关历史成就加以阐述或说明。(要求:语言简洁,条理清晰,思想健康) 23. 国家的制度与政策是治国智慧的集中体现。阅读材料,回答问题。 材料一 (中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制……西周政治显然有浓厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 (1)根据材料一并结合所学知识,分别指出西周和秦朝的基本政治制度。 材料二 刘邦称帝后不久,便下令兵士罢遣归家,回农村从事农业生产。同时,他还下令:“民以饥馑自卖为奴婢者,皆免为庶人。”另外,刘邦还定下“约法省禁,轻田租,十五而税一”的制度。 ——摘编自裴斌、齐陈骏《试论中国古代“治世”的经济成因及其当代价值——以“文景之治”“贞观之治”为例》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出西汉初期采取的政策,并概述这一政策产生的积极影响。 材料三 现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合,法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。 ——摘编自唐志君《中国传统德治思想的现代选择》 (3)综合上述材料并结合所学知识,就如何治理国家谈谈你的认识。 24. 人类文明具有多样性,不同文明间的交流互鉴,共同推动人类社会不断发展进步。阅读材料,回答问题。 【文明因多样而交流】 材料一 发源地 文明名称 代表性的文明成果 北非的①流域 古埃及文明 金字塔是古埃及文明的象征 西亚的两河流域 古代②文明 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》 南亚的印度河流域 古代印度文明 严格的社会等级制度,史称“③” 东亚的黄河、长江流域 中国文明 中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字④ (1)根据材料一并结合所学知识,填写表格中①②③④处内容。 【文明因交流而互鉴】 材料二 公元前4世纪,他建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。他的东征给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 (2)结合所学知识指出,材料二中的“他”是谁?此人曾师从古希腊哪一位百科全书式的学者? 【文明因互鉴而发展】 材料三 (3)根据材料三并结合所学知识,指出日本平城京与唐朝长安城在布局上的相似之处。并简述出现这种相似之处的原因。 【文明因发展而共赢】 材料四 习近平主席在谈到文明时多次指出,文明是多彩的,要让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。随着经济全球化进程加快,不同文明之间的交流日趋活跃。 (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对人类文明交流的认识。 2026年中考模拟训练·历史(四) 说明:1.本试题卷满分80分,考试时间为75分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求,请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 二、综合题(本大题共4小题,共40分) 【21题答案】 【答案】(1)选择:图2遵义会议。 解说词:1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 (2)中国共产党召开的重要会议是中国共产党发展历程中的关键节点,指引了中国革命、建设和改革事业的前进方向;这些会议集中了全党智慧,通过总结经验、纠正错误、制定正确路线等,有力地推动了党和国家事业的发展;从中共一大成立中国共产党,遵义会议挽救革命危机,到中共七大确立正确的指导思想,再到中共十一届三中全会开启改革开放新征程,这些重要会议充分体现了中国共产党的自我革新与自我完善;等等。 【22题答案】 【答案】(1) 主题:近代中国的探索与变革 历史人物 历史成就 李鸿章 创办江南机器制造总局,领导洋务运动 孙中山 领导辛亥革命,建立中华民国 (2)李鸿章是晚清洋务运动的代表人物之一,主张“师夷长技以自强”。他创办了江南机器制造总局、轮船招商局等近代军事和民用企业,开启了中国近代化的早期探索。孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,终结了两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,打开了中国进步潮流的闸门。两人的探索与实践,都承载着中国人救亡图存、追求国家富强的共同理想。他们共同勾勒出中国从封建走向现代化的转型轨迹,为后来的社会变革积累了宝贵经验。 【23题答案】 【答案】(1)西周为分封制; 秦朝为以皇帝为中心的中央集权制度。 (2)政策:休养生息政策。 影响:使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,缓和了社会矛盾,稳定了社会局势,为“文景之治”的出现奠定了基础。 (3)制度创新是国家治理的核心,只有根据时代发展不断调整制度,才能适应社会发展的需求;治国要以民生为本,大力发展社会经济,保障百姓福祉,这是稳定统治的坚实基础;国家长治久安需要法治与德治相结合;在处理中央与地方关系时,既要加强中央集权,又要兼顾地方治理,实现权力的合理配置;制定政策必须立足国情、因时制宜;等等。 【24题答案】 【答案】(1)①尼罗河;②巴比伦;③种姓制度;④甲骨文。 (2)“他”:亚历山大。 学者:亚里士多德。 (3)相似之处:日本平城京与唐朝长安城在整体布局上基本相似,布局整齐,街道笔直有序;道路呈棋盘式分布;建筑物呈对称分布;具有明确的功能分区;等等。 原因:日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革,都城平城京就是仿照唐朝长安城的建造。 (4)要以平等的态度看待各国文明之间的差异,尊重世界文明的多样性;要在保持自身文化特色的同时,相互借鉴、取长补短;等等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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