一 生活中的运动现象 第1课时 轴对称(课件)-2025-2026学年数学人教版三年级下册
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普通
摘要:
该小学数学课件聚焦“轴对称”核心知识点,通过“寻找另一半”导入,引导学生观察物体画图、对折重合,明确轴对称图形与对称轴定义,再结合生活实例及长方形等图形判断,构建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于以生活现象和动手操作为主线,通过观察生活轴对称现象培养数学眼光,折纸探究图形特征发展几何直观与空间观念,课堂小结规范判断方法强化数学语言表达。学生能直观理解概念,教师可高效引导学生建立知识联系。
内容正文:
生活中的运动现象
第一课时 轴对称
1
寻找另一半。
2
学习任务一
(1)观察物体图形对折后的重合特点。
(2)明确轴对称图形与对称轴的定义。
沿着物体的边沿,把它们画下来,看看可以得到什么样的图形?
观察下面的物体,说一说它们有哪些相同特征。
4
沿着物体的边沿,把它们画下来,可以得到下面的图形。
5
这些图形沿着一条线对折,图形两边能完全重合。
折一折,你发现了什么?
6
对称轴
这些图形都是对称的。对折的这条线是对称轴。
折一折,你发现了什么?
对称轴
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
折一折,你发现了什么?
学习任务二
(1)说一说:生活中的轴对称现象。
(2)判定长方形、正方形、圆等图形是否属于轴对称图形。
(3)确定长方形、正方形、圆等图形各自的对称轴条数。
你还能想到别的吗?
你在生活中还见过哪些轴对称现象?
10
√
√
×
√
×
√
√
√
折一折,看看轴对称图形有几条对称轴。
下面哪些图形是轴对称图形?
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通过折纸,我发现长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴。
2条
4条
下面哪些图形是轴对称图形?
12
2条
4条
我还知道圆有无数条对称轴,正五边形有五条对称轴。
无数条
5条
下面哪些图形是轴对称图形?
2条
4条
无数条
3条
5条
1条
三角形有的有3条对称轴,有的只有1条对称轴,还有的不是轴对称图形。
下面哪些图形是轴对称图形?
( )
( )
( )
( )
下面哪些图形是轴对称图形?在( )里画“√”。
√
√
1.对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。
2.判断一个图形是不是轴对称图形的方法:
根据轴对称图形的特征,把这个图形对折,折痕两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。
通过本节课的学习,你有什么收获?
( )
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( )
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下面哪些图形是轴对称图形?在( )里画“ √ ”。
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