江苏溧阳市2026届九年级学业水平调研测试道德与法治试题2026.5

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2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) 溧阳市
文件格式 ZIP
文件大小 4.44 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

2026届九年级学业水平调研测试 道德与法治试题 2026.5 注意事项: 1.本试卷共4页,全卷满分为50分,者试时问为50分钟. 2.答题前、背生先将学校、班级、姓名、考试证号等信息准确填写在答题卡上, 3.者生答题全部答在答题卡规定的区城内,考试结束后,请上交答题卡: 一、选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共14小题, 每小题1.5分,共21分。 1.有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格 外向。面对不同人的评价,我们应该 A.忽略他人看法 B.接纳所有观点 C.慎重结交朋友 D. 客观冷静分析 2.欣赏右图漫画《心中的天气是晴是雨,全在自己》。 下列理解与漫画主旨最契合的是 A.不同情境产生不同情绪 $.我们可以主动调节情绪 C.乐观能避免所有负面情绪 D.挫折让人们产生不同感受 3.某校推行“文明能量榜”,每周统计校园文明行为数据。实施两周后,食堂插队的人数明 显减少,使用文明用语的人数明显增多。由此看出,这一措施有利于同学们 ①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③践行以礼待人 ④举握诚信智慧 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.小宇的妈妈在直播间购买了一款宜称可监测心率、治疗失眠的智能手环,使用中出现故障, 险些伤人,经查存在严重质量缺陷。为维护权益,小宇的妈妈可以 ①通过对该公司的多种产品恶意差评寻求正义 ②联系网络平台客服,要求平台介入协助处理 ③拨打12315维权电话,向市场监管部门投诉 ④联系该公司和解,要求其下架所有型号商品 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.某校开展“宪法在我身边”做视频征集活动,下列镜头与配文匹配正确的是 ①拍摄妈妈参与区人大代表选举投票一一公民依法行使选举权 ②宪法晨读活动中齐读宪法条文一增强宪法意识,维护宪法权威 ③参观“五四”宪法历史陈列馆—依宪治国首先要坚持依法治国 ④拍摄公职人员宪法宜誓仪式一公职人员行使监督宪法实施的职权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 道德与法治第1页共4页 6.2026年1月1日,新修订的《治安管理处罚法》正式施行。此次修订针对宠物伤人、正 当防卫认定、未成年人违法处理等社会关切作出明确规定。此次修订 A.体现了厉行法治中公正司法的要求 B,有利于以良法之治推进法治中国建设 C.意味着未成年人不再空有特殊保护 D.贯彻依法治国与以德治国相结合理念 7.2026年3月,最商人民检察院检察长在全国人民代表大会上作工作报告,指出过去一年 检察机关依法起诉涉黑恶犯罪9870人、“保护伞”65人,一体推进扫黑除恶与“打伞破 网”。这体现了人民检察院 A.以惩治为中心,法无授权不可为 B.追求社会公平正义,审理刑案件 C.依照法律行使检察权,追诉犯罪 D.作为国家监察机关,履行监察职资 8.智能床垫可实时监测老年人血压波动、识别健康异常,穿戴式外骨骼机器人助力肢体功能 障碍老人科学开展康复训练…“人工智能+养老”快速发展,这体现了我国 A.推动科技创新,增进民生福祉 B.鼓励科技进步,改革医疗制度 C.培养创新人才,发展养老服务 D.坚持自主创新,控制人口老化 9.江苏省城市足球联赛(“苏超”)不仅是体育赛事,更成为拉动区域经济的新引整。江苏 省政府主动转变角色,从“大包大揽”的管理者变为“精准赋能”的平台搭建者和服务者。 下列对“苏超”的点评,你赞同的是 A.有利于转变发展方式,实现江苏经济的高速发展 B.江苏省政府依法执政,践行了为人民服务的宗旨 C.“比赛第一,友谊第十四”不利于构筑中国价值 D.常州景区对客队城市免票,促进文化与经济联动 10.出租车司机老康搭载乘客时,察觉对方形迹可疑,疑似间谍人员。他不动声色收集线索, 及时报警,助力破获重大间谍案。老康的故事启示我们 A.防范间谍是国家安全的基础 B.增强安全意识,提高自我防护能力 C.积极行使维护国家安全权利 ①,维护国家安全人人有贵,人人可为 11.2025年是西藏自治区成立60周年。六十年来,在党的坚强领导下,西藏各族人民团结 奋斗,加上全国各省市的对口支援,西藏经济社会发展取得历史性成就,各族人民生活 水平不断提高。这得益于 ①中国共产党的集中统一领导 ②中央赋予西藏高度自治权调动积极性 ③民族区域自治制度的成功实践 ④民族地区人民群众直接行使国家权力 A.①② B.①③ C.②③ D.⑧④ 12.2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定,以法律形式将 10月25日设立为“台湾光复纪念日”,铭记1945年台湾回归祖国的历史事实。下列对 这一举措认识正确的是 A.这是全国人大常委会行使决定权,维护国家主权统一 B.有利于强化“台湾是中国不可分割的一部分”的共识 C.这标志着我国彻底解决了台湾问题,实现了祖国统一 D.该决定的核心目的是铭记台湾地区曾遭受的殖民统治 13.2026年3月,博鳖亚洲论坛年会聚焦“塑造共同未来:新形势、新机遇、新合作”主题, 展开对话交流。下列评论与该主题最切合的是 道德与法治第2页共4页 A.谋求高速增长,贡献中国智慧 B.深化南南合作,推动世界发展 C.共迎时代挑战,共创亚洲未来 D.聚焦睦邻友好,坚持开放发展 14.中学阶段是学生形成自我认知、探索个人兴趣与潜能的关 键时期,通过职业生涯规划,中学生可以进一步明确人生 价值 方向,增强学习动力。右图是职业生涯规划“三叶草”模 热爱意义 型,从中我们可以感悟到 ①选择职业时要考忠自身实际和社会寤要 完英 能力 职业 兴趣 ②提高自身能力,适应未来工作岗位要求 努力成就 擅长快乐 ③顺应时代的变化,只选择感兴趣的职业 ④优化就业环境,不断加强职业技能培训 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、简答题:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本题共2小题,15分。 15.生活充满仪式感。 ◆“迈入青春门”仪式上,豪情满怀、怒锵有力地庄严宣誓:心潮澎湃、斗志昂扬地在 励志横幅上签名;相互激励、携手同行奔赴未来。 ◆“三八”国际妇女节,将鲜花献给妈妈,深情地送上拥抱;牧师节,提前约好特别的 问好方式,为老师送上美好的祝福。 ◆升旗仪式时,全场肃立,神情庄严地注视着鳞艳的五星红旗冉冉升起:齐唱国歌,激 昂的歌声响彻校园。 青春万 结合材料,说明仪式对个人成长的意义。(8分) 16.某物业公司为化解小区停车矛盾,依法制定了小区《车辆管理公约》,通过广泛征求业 主意见,获得三分之二以上业主同意并生效。然而,部分业主无视公约与劝导,多次违 规占用车位、不文明停车,且拒绝签署文明停车承诺书。物业公司按公约删除其车辆门 禁识别信息,限制其车辆自由进出。这几名业主以“通行权受侵害”为由起诉物业公司, 法院审理后依法驳回其诉讼请求。 (1)运用法治与自由的相关知识,分析法院驳回原告诉讼请求的理由。(4分) (2)案例启示我们应如何正确处理个人利益与集体利益的关系?(3分) 道德与法治第3页共4页 三、探究题:结合材料,运用所学知识分析、解决问题。本题14分。 17.2026年是“十五五”规划的开局之年,中国式现代化建设迈入关键进程。某校九年级(1) 班同学开展主题为“读懂国家规划,担当时代使命”项目式学习,请你参与其中。 【环节一:解码规划·感悟制度优势】 同学们梳理了“十五五”规划纲要的出台过程,并围绕此过程展开讨论。 中共中央在广泛征求各 因务院根据中共中央 因务院将《纲要(苹 民主党派、无党派人士和 的《建议》,组织有关 案)》提请十四届全 社会各界意见的基础上, 部门,在进一步问计求 国人大第四次会议审 于党的二十届四中全会 策、科学论证的基础 议。2026年3月12日, 上审议通过了《中共中央 上,编制形成《中华人 大会表决通过《中华 关于制定国民经济和社 民共和国国民经济和 人民共和国国民经济 会发展第十五个五年规 社会发展第十五个五 和社会发展第十五个 划的建议》。 年规划纲要(草案)》。 五年规划纲要》。 (1)上述“十五五”规划纲要的出台过程,是坚持党的领导、人民当家作主、依法治 国有机统一的生动体现。请结合材料对这一观点加以说明。(6分) 【环节二:聚焦实践·探寻发展密码】 在“地方发展成果展”中,常州的一组成就吸引了同学们的目光: ◆“十四五”期间外贸年均增长7.9%,累计实际使用外资超百亿美元。 ◆拥有多家全球“灯塔工厂”,以人工智能赋能传统产业,制造业竞争力显著提升。 ◆获评“国家生态文明建设示范区”,空气质量优良天数比率持续提升。 (2)常州的发展实践为我国推进高质量发展提供了哪些宝贵经验?(3分) 【环节三:放眼全球·贡献青春力量】 在项目式学习的成采展示与总结会上,同学们围绕“十五五”规划的国际视野展开 了热烈讨论。大家一致认为,规划中“坚持真正的多边主义,推动构建人类命运共同体” 的理念,彩显了中国作为负责任大国的担当。 (3)请你以“全球视野下的青春答卷”为主题,将下面的行动宜言补充完整,展现新 时代青少年的责任与担当。(5分) 要求:①内容具体,立足实际;②从两个不同角度阐述行动计划:③观点明确,逻 辑清晰,情感真挚。 全球视野下的青春答卷 “十五五”规划壁画了国家发展的宏伟蓝图,也彰显了中国推动构建人类命运共 同体的大国担当。作为新时代的中国少年,我愿以实际行动向世界交出青春答卷: 我将胸怀天下,脚踏实地,为构建人类命运共同体贡献背春力量! 道德与法治第4页共4页 报告查询:登录zhixue,com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣S 2023级高三三轮复习第四次考练历史答题卡 姓名: 班级: 高1 考场/座位号: 考 号 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证 号填写清楚。 [o] [0] [0] [0] [0] 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修 [1] [1] 1 [1] [1] 1 1] 改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [21 2 [2 3必须在题号对应的答题区域内作答,超出 [3] [3] [3] [3] [3] 3 3 答题区域书写无效。 [4] [4] [41 [4] 4 [5] [5] [5] 5 [5 [51 [6] [6] [6 61 61 [6] 正确填涂器 缺考标记 [7] [7] [] [71 [8J [8] [8] [8] [8] 87 [9] [9] [9] [9] [9 [9] [9] [9 一、 选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分 1[A]■[C][D] 6[A][B]■[D] 11[A]■[C][D] 2[a][B][C] 7[A][B][C] 12[A][C][D] 3[A][B]●[D]8[A][B][C] 13[A]B阴[C] 4[A][C][D] 9■[B][C]ED]14[A][C][D] 5[A][C][D]10■[B][C][D] 15[A][C][D] 解答题 16.2分)妈祖系祝貌发辰及化返映羞当慰金美戒她的夏华发服, 莫频随羞破貅给龙展k设改床的不园币有所园。 趣弧子通.洲林这由子其能高人襁通匣被人回所金建 立扇面兔祝之及友脱☑当威纸有神幽色私匣随着代缘斯 式种派&外丝组之路函发派、品咏孝商人入酒厦岛≥财便会无 架妈祖婚逸液张公立也及当赋商业派然2斤随指其影扳 大纏鑫具通行☑加封来冰加拉妈祖究永斯须奶成 和效亚随嘉國製经的不断发派济重如砖潑痛惠魔如 象明朝赋期豆方对其如教好神昱并四祖庙影尧国题渐皮 乾.怒城打展至丝力很有造美他区始甚郝城改☒形如妇我有头 并县明银时小园人对祖店立除征2及映3挎明外皮撬 导奶润氛祝购豺发展点歧所在会的两B死场应版映然蟋 囚囚■ 2026.05.130854,2026届九年级学业水平调研测试 道德与法治参考答案与评分标准 一、选择题(每小题1.5分,共21分) 题号 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B A B A D A 二、简答题(共2小题,共15分) 15.①仪式有利于增强青春信念,激发奋斗热情,助力青春成长。 ②仪式有利于传承孝亲敬长、尊师重道的传统美德,涵养良好品德。 ③仪式有利于增强爱国情感,维护国家尊严,凝聚民族精神。 ④仪式有利于增强责任意识,树立正确价值观,促进全面发展。 【评分细则】共8分,从青春成长、品德修养、爱国情感、价值引领角度作答,答出四点即 可,言之有理酌情给分。 16.(1)①法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰 法律的红线。 ②法治是自由的保障,公民在行使自由和权利时,不得损害集体的、他人的合法权益。 ③业主违规停车、不遵守公约,超越了法治界限,法院驳回请求维护了法治与公平。 【评分细则】共4分,从法治与自由关系、权利行使边界、案件评析角度作答,答出两点即 可,言之有理酌情给分。 (2)①个人利益与集体利益在本质上是一致的,要坚持集体利益至上。 ②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。 ③要识大体、顾大局,自觉维护集体规则与秩序。 【评分细则】共3分,从利益一致性、集体至上、顾全大局角度作答,答出三点即可,言之 有理酌情给分。 三、探究题(本题共14分) 17.(1)①中共中央提出规划建议,体现了中国共产党总揽全局、协调各方,坚持党的领导。 ②广泛征求社会各界意见、问计求策,体现了人民当家作主,保障公民参与民主决策。 ③依照法定程序提交全国人大审议通过,体现了依法治国,使党的主张通过法定程序上升为 国家意志。 ④整个过程实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【评分细则】共6分,从党的领导、人民当家作主、依法治国、三者统一角度作答,答出三 点即可,言之有理酌情给分。 (2)①坚持对外开放,扩大外贸与外资合作,提升开放型经济水平。 ②坚持创新驱动发展,以科技赋能产业,推动制造业转型升级。 ③坚持绿色发展,加强生态文明建设,走高质量发展道路。 【评分细则】共3分,从对外开放、科技创新、绿色发展角度作答,答出三点即可,言之有 理酌情给分。 (3)示例: ①努力学习科学文化知识,提升自身素养,增强国际交流与合作能力。 ②树立全球视野,关注世界发展,尊重文化差异,讲好中国故事。 ③积极参与国际交流实践,弘扬中国精神,为构建人类命运共同体贡献力量。 【评分细则】共5分,从学习提升、全球视野、实践行动等两个及以上角度作答,内容具体、 情感真挚即可,言之有理酌情给分。

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