2026年江苏常州市新北区中考一模道德与法治试卷

**基本信息** 立足社会热点与学生生活，通过春秋假政策、AI发展、垃圾治理等情境，考查政治认同、法治观念、责任意识等核心素养，注重价值引领与实践能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|14题/21分|道德修养（第1题同学安慰）、法治观念（第6题校园欺凌入法）、文化自信（第11题“词元”定名）|结合2026年春秋假、新职业等热点，设置生活化情境| |简答题|2题/15分|责任意识（第15题社区志愿服务）、法治与科技（第16题AI法律保障）|以学生经历和法律案例为素材，考查问题解决能力| |综合探究题|1题/14分|绿色发展（垃圾焚烧技术）、全球视野（联合国废弃物管理）|通过技术进步、分类争议等层次设计，综合考查分析与创新能力|

2026年江苏省常州市新北区中考一模道德与法治参考答案 一、单项选择题 (本大题共14小题，每小题1.5分，共21分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B A D A C C B C D D A B C 二、简答题 (本大题共2小题，第15题4分，第16题11分，共15分) 15. (4分) 小常的经历对我们成长为合格公民的启示： 1. 增强社会责任感，积极服务社会。参加社区敬老志愿服务活动，帮助老人，是关爱他人、服务社会的亲社会行为。（1分） 2. 关注公共事务，积极参与公共生活。发现篮球场被占影响公众利益，主动提出意见，体现了主人翁意识和公共参与精神。（1分） 3. 依法维权，理性参与。在沟通无效后，通过向社区反映等合法途径解决问题，并提出了合理化建议，做到了有序参与。（2分） 16. (11分) (1) 法治如何推动我国人工智能的发展 (4分) 1. 提供法律保障，促进创新。《科学技术进步法》明确支持人工智能等前沿技术研发，为人工智能发展提供了法律依据和制度支持，鼓励科技创新和成果转化。（2分） 2. 划定行为红线，规范发展。《数据安全法》等法律为人工智能的数据处理、算法应用和隐私保护设定了规则，防止技术滥用，保障了人工智能在法治轨道上健康发展。（1分） 3. 打击违法犯罪，维护秩序。公安机关依法打击利用AI技术实施的犯罪行为（如电信诈骗），维护了市场秩序和公民合法权益，为人工智能发展营造了安全、清朗的环境。（1分） (2) 中学生应如何与人工智能相处 (7分) 1. 理性认识，辩证看待。既要看到AI作为工具能辅助学习、生活、创作的积极作用（如设计海报、答疑解惑），也要警惕其可能带来的过度依赖、隐私泄露、思维固化、新型诈骗等风险。（3分） 2. 合理利用，提升自我。将AI作为学习的辅助工具，而非替代思考的"答案机"。用之拓宽视野、激发灵感，但需保持独立思考能力，避免抄袭和思维懒惰。（2分） 3. 增强素养，防范风险。主动学习新知识，提高媒介素养和信息辨别能力。增强法治观念和自我保护意识，警惕"AI换脸"等新型诈骗，保护个人隐私，做负责任的数字公民。（2分） 三、综合探究题 (本题14分) 17. (14分) (1) 我国垃圾焚烧技术取得重大进步的原因 (6分) 1. 国家战略与政策支持：国家将生态文明建设纳入"五位一体"总体布局，制定并实施了一系列环保政策法规，为垃圾处理技术的研发和应用提供了方向指引和制度保障。（2分） 2. 科技创新驱动发展：坚持科教兴国战略，加大科研投入，鼓励技术创新，突破了垃圾焚烧的关键技术瓶颈，提升了处理效率和环保水平。（2分） 3. 社会需求与实践推动：随着城镇化快速发展，生活垃圾产量剧增，"垃圾围城"问题凸显，迫切需要高效的处理技术，社会需求成为技术进步的强大推动力。（2分） (2) 对小刚观点的看法 (4分) 小刚的观点是片面的。（1分）虽然垃圾焚烧可以实现能源回收，但垃圾分类仍然至关重要： 1. 资源化利用：垃圾分类能将可回收物（如塑料、金属、纸张）分离出来进行循环利用，减少资源浪费，符合可持续发展理念。（1分） 2. 减量化与无害化：分类能有效减少进入焚烧厂的垃圾总量，降低处理负荷。同时，将有害垃圾（如电池、灯管）单独处理，避免焚烧产生二次污染，更利于环境保护。（2分） (3) 完善垃圾治理的建议 (4分) （示例一：选取"源头减量（Reduce）"和"循环再生（Recycle）"）： 1. 源头减量：立法限制商品过度包装，推行"限塑令"升级版，对生产者和销售者设定减量目标，倡导简约低碳的消费模式。（2分） 2. 循环再生：建立健全覆盖城乡的低价值可回收物回收体系，对再生资源回收企业给予税收优惠或补贴，提高再生材料的市场竞争力。（2分） （示例二：选取"重复使用（Reuse）"和"能源回收（Recover）"）： 1. 重复使用：在城市社区广泛设置"共享物资交换站"，鼓励居民捐赠闲置物品；推广可循环快递箱、购物袋，建立押金返还制度。（2分） 2. 能源回收：在确保安全环保的前提下，稳步推进垃圾焚烧发电项目建设，并加强飞灰、炉渣等副产物的资源化利用技术研发，提升能源回收效率。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 道德与法治试题（共50分） 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。 1．小林是班级的短跑高手，他主动报名参加校运会100米并坚持认真训练。比赛中小林因失误没拿到好名次，为此伤心大哭。出于对同学的关心，下列对他的安慰合理的是 ①你不擅长跑步，以后别报名就行了 ②你就是输了比赛而已，对班级无关紧要 ③你已经拼尽全力，总结经验再来 ④大家认可你的付出，我们一起继续努力 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2026年，江苏省推行中小学“春秋假”政策。据此回答第2～3题。 2．推行春秋假政策对学生而言有利于 ①缓解学习压力，促进身心健康 ②增加文旅资源，推动文化创新 ③亲近自然社会，提升实践能力 ④鼓励生活消费，促进经济发展 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．春秋假给中学生留出了更多自主安排的时间，下列做法中值得提倡的是 A．开展法治宣传活动，传递社会正能量 B增强独立意识，谢绝家长关心陪伴 C．珍惜充足的时间，痛快玩好手机游戏 D．不做出行攻略，说走就走外出游玩 4．2025年，人力资源和社会保障部发布新增17个新职业和42个新工种。从无人机规划师、旅拍定制师到养老服务师，这些新的岗位正重塑职业未来。这提醒我们要 A．重视在实践中学习，马上确定职业方向 B．紧跟时代发展趋势，选择自主创业 C．积极投身新兴职业，放弃选择传统职业 D．提升自身知识技能，坚持终身学习 5．以下对下面漫画认识正确的是 A．美德的传承需要榜样和践行 B．长大成年才有能力孝敬父母 C．孝敬父母长辈要从洗脚做起 D．家风建设主要是父母的参与 6．新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关须对学生欺凌行为依法处理，并联动学校建立追责机制。这一修订 A．可以杜绝欺凌行为的产生 B．属于对未成人的网络保护 C．织密了校园安全防护法网 D．淡化对未成人的特殊保护 7．2026年3月，国务院政府工作报告中提出全面实施“无障碍环境建设提质升级行动”，计划当年完成10万处公共设施的无障碍改造，并制定法规要求所有新建项目符合强制性无障碍设计标准。这一系列举措体现了 ①人权主要是指残障人士应享有的权利 ②法律是人权的坚实保障 ③国家机关心系人民，保障公民合法权益 ④公民权利的范围不断拓展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．某军工企业涉密岗位工作人员赵某，被境外间谍组织策反拉拢，多次向境外人员出卖我国国防军工涉密信息，最终因危害国家安全罪被依法判处有期徒刑。该案例警示公民 A．国家利益至上，反对破坏民族团结行径 B．增强法治观念，自觉维护国家安全 C．维护国家安全需要放弃一切个人利益 D．做到公正司法，处罚相关违法行为 9．某校组织开展模拟法庭活动，下面是判决书的部分内容。据此可推断此次模拟法庭审判的违法行为是 本院认为，被告人××的行为构成××罪，依据《中华人民共和国刑法》相关规定，判处被告人××有期徒刑×年，并处罚金×元。 A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．劳动争议行为 10．2025年，首届江苏省城市足球联赛“苏超”火爆出圈，江苏省13市积极投入，展现了体育和文化独特的江苏魅力。为了让“苏超”获得长远发展，以下建议合理的是 ①任由市场调解，推动高速扩张 ②坚持区域协调，冠军轮流分配 ③法治德治结合，发挥制度优势 ④严厉打击假球，维护赛事公平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．汉语以“字”为基，以“词”达意。《易经》有言：“乾，元亨利贞”，“元”意为创始与通达。3月25日，全国科学技术名词审定委员会正式发布公告，“词元”成为人工智能领域的基础计量单位英文词汇“token”的标准中文名。“词元”的定名 ①用中华文化替代了世界文明 ②弘扬了以爱国主义为核心的时代精神 ③体现了中华民族的文化自信 ④有利于中华优秀传统文化的传承发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“十五五”规划纲要提出，要深入实施积极应对人口老龄化国家战略。下列措施中有利于解决老龄化带来的问题的是 ①大力发展银发经济，满足老年人生活需要 ②全面提升人口素质，缓解劳动力供给缺口 ③逐步减少养老金发放，压缩养老财政支出 ④推进智能养老建设，机器人代替子女养老 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2026年，15岁的中学生小州畅想了自己未来的人生。下列畅想中符合我国的发展目标的是 A．16岁：参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题活动 B．25岁：感受我国基本实现社会主义现代化的伟大成就 C．30岁：见证全面建成社会主义现代化强国的历史时刻 D．40岁：参与“我国实行改革开放80周年”庆祝活动 14．某班级开展辩论赛，正方辩题为“经济全球化给世界带来的机遇”。下列选项可作为正方论据的是 A．欧盟大幅提高外国汽车进口关税，保护域内汽车企业的市场份额 B．全球地缘冲突持续加剧，国际能源市场波动推高全球制造业成本 C．第八届中国国际进口博览会成功举办，全球多国企业积极拓展中国市场 D．美国升级对华人工智能芯片出口限制，禁止美国企业向中国出口高端芯片 二、简答题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，第15题4分，第16题11分，共15分。 15．以下是中学生小常部分成长经历。 周末，小常参加社区敬老志愿服务活动，耐心帮助老人整理家务，得到大家夸赞；他还发现社区篮球场被长期占据堆放物品，影响居民正常使用，他礼貌提醒占场者，对方不予理会，他向社区反映并提出合理化建议，问题得到有效解决。 小常的经历对我们成长为合格公民有哪些启示？（4分） 16．近年来，我国人工智能发展迅速，成为国家发展的战略重点。 【相关法律】《中华人民共和国科学技术进步法》明确国家支持包括人工智能在内的前沿技术研发与成果转化；《中华人民共和国数据安全法》，为人工智能的数据处理、算法应用与隐私保护划定了法律红线。 【法治案例】2026年，某地公安机关破获一起利用AI深度伪造技术实施电信诈骗的案件，主犯被依法判处有期徒刑。 （1）结合以上材料和所学知识，分析法治是如何推动我国人工智能的发展的。（4分） 人工智能（AI）已渗透学校生活的方方面面。以下是两位同学在主题班会上的分享： （2）中学生应当如何与人工智能相处？请结合分享，联系所学知识阐述你的观点。（7分） 三、综合探究题：结合材料，综合运用所学知识分析、解决问题。本题14分。 17．在我国，焚烧已经取代填埋，成为城市生活垃圾的主要归宿，不少地方出现“垃圾不够烧了”的现象。同学们就“如何有效处置垃圾”开展探究学习。 【技术进步的力量】同学们搜集了我国垃圾焚烧发电技术的发展过程资料。 20世纪90年代 过程 现在 我国城市生活垃圾处理以填埋为主，技术依赖进口且污染控制水平低，垃圾围城成为民生之痛。 国家发布《“十四五”城镇生活垃圾分类和处理设施发展规划》，投入专项科研资金解决垃圾围城问题；工程师团队百折不挠，历时十年攻克垃圾焚烧技术难题；环保企业累计投入研发资金超百亿元，建立智能化焚烧控制平台。 我国自主垃圾焚烧技术达到国际先进水平，垃圾焚烧成为主要处理方式，主要污染物排放浓度远小于欧盟标准。一些垃圾焚烧设施尚未满负荷运行。 （1）结合材料，分析我国垃圾焚烧技术取得重大进步的原因。（6分） 【焚烧能否替代分类】同学们制作了关于垃圾分类的资料卡。 班级讨论时，小刚提出：“既然垃圾都能烧掉发电，何必费时分类？” （2）请结合我国国情和资料卡内容，谈谈你对小刚观点的看法。（4分） 【探索垃圾治理的未来】垃圾治理是一个系统化工作。 联合国环境署提出废弃物管理流程：源头减量（Reduce）→重复使用（Reuse）→循环再生（Recycle）→能源回收（Recover）→无害化处置（Dispose）； （3）请从以上流程中选取两个环节，为我国完善垃圾治理提出两条具体建议。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $