辽宁抚顺市七校协作体2025-2026学年高一下学期期中联考政治试卷

思想政治试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1,答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上 2,同答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容，必修3 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符 合题目要求的。 1.某市开设村（社区）党组织书记“支书课堂”，3000余名基层书记带着民生难题参训，围绕春灌 保供、村务公开、集体资产管理、群众诉求办理等急难愁盼事项深入研讨。这一做法有利于 ①夯实党在基层的执政根基 ②打造高素质农村党员干部队伍 ③进一步加强基层政权建设 ①完善基层群众性自治组织形式 A.①② B.①@ C.②③ D.③① 2.2026年1月，中央组织部、中央广播电视总台联合制作的《榜样10》专题节目播出。该节目展 示了5名党员和义乌市某公司党支部、空军某党支部的典型事迹。他们在各自领域深耕细 作、追求极致，把平凡的岗位打造成不平凡的舞台，用担当作为书写初心答卷。从中可以感 受到 ①共产党员发挥先锋模范作用 ②高素质干部队伍坚定马克思主义信仰 ③党员坚守人民立场，接受人民监督 ④全心全意为人民服务是党的根本宗旨 A.①② B.①④ C.②③ D.⑤④ 3.党的十八大以来，习近平总书记反复强调，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基 本功，要促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效 使调查研究在全党蔚然成风。这说明党 ①践行群众路线，深人基层问计于民 ②把调查研究作为全党工作的出发点 ③保持求真务实、真抓实干的工作作风 ①把调查研究作为执政兴国的第一要务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.“洗碗越多，摔碗越多”，这种被称为“洗碗效应”的现象，反映了干事创业中的一种情况干得 多，出错的概率也大，习近平总书记强调：“要在强化责任约束的同时鼓励创新、宽容失误。探 索就有可能失误，做事就有可能出错，洗碗越多袢碗的几率就会越大，”破除“洗碗效应”，需要 ①以党的思想建设为统额，营造宽容织围 ②坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重 【高一思想改治A第1页（共6页）】 ③营造敢闯敢试、担当作为的良好政治生态④以加强党的先进性和纯洁性建设为主线 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5,邓小平同志指出，在阶级斗争存在的条件下，在帝国主义、霸权主义存在的条件下，不可能设 想国家的专政职能的消亡，不可能设想常备军、公安机关、法庭、监狱等等的消亡。它们的存 在同社会主义国家的民主化并不矛盾，它们的正确有效的工作不是妨碍而是保证社会主义国 家的民主化。这表明 ①阶级斗争仍然是当前社会的主要矛盾 ②专政职能是社会主义民主的有力保障 ③社会主义国家要抵御国外敌对势力侵略 ①人民民主专政是民主与专政的辩证统 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6某街道人大工委组织人大代表围绕“门前三包”道路综合治理重点工作，以“一路一策”为抓 手，召开“门前三包”一路一策调研座谈会，并深入重点路段进行实地调研。代表们带着问题 走街巷、对着痛点开良方，推动街道“门前三包”工作落地生根。这一举措 ①通过听取人民群众意见，更好发挥人大代表作用 ②健全人大代表联络机制，实现城市精细化管理 ③保证人大代表行使提案权、当好人民的代言人 ④推动政府改进工作，提升公共服务与治理效能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.近年来，重庆市秀山土家族苗族自治县以铸牢中华民族共同体意识为主线，创新构建并深化 “六联”工作机制，推动边区从“地理交界”向“发展交汇”“情感交融”转变，形成了民族团结、区 域和谐、繁荣发展的新局面。这表明 ①铸牢中华民族共同体意识有利于巩固社会主义民族关系 ②民族区域自治制度下的民族自治地方享有高度自治权 ③该地坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针 ④秀山土家族苗族自治县走出一条解决民族问题的正确道路 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.某地在老旧小区改造过程中，坚持问计于民、问需于民，通过院坝会、入户走访、意见征集等形 式，推行“点单式”决策，将资源精准投向群众最急需、最关切的基础设施建设和生活环境改善 等领域。这一做法 ①充分发挥了人民群众的主体作用 ②有利于推进基层社会治理制度化 ③充分满足了人民群众的各项诉求 ④有利于激发基层社会治理的活力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.马克思指出，法的关系正像国家的形式一样，既不能从它们本身来理解，也不能从所谓人类精 神的一般发展来理解，相反，它们根源于物质的生活关系，这种物质的生活关系的总和…这 一观点强调 【高一思想政治A第2页（共6页）】 ①法是由国家制定或认可的社会规范 ②生产方式是法产生、发展的决定性因素 ③法的内容最终由社会物质生活条件决定 ④法律是人类社会发展到一定阶段的产物 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 10.“徒善不足以为政，徒法不能以自行”的经典论述，指出了德治和法治的关系问题。综观《孟 子)之言可知，在德与法之间，孟子更推崇德治，但并不反对法治，认为仅仅依靠善良的道德， 不足以治理国家，还须辅以法律之治。由此可见 ①法治具有教化作用，德治具有规范作用 ②国家治理要坚持依法治国和以德治国相结合 ③法治与德治相辅相成、相得益彰，不可偏废 ①道德是法律的支撑，德治比法治更具强制力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②① 11.2026年2月，“河北普法”公众号联合其他单位开展“普法千问”A1数字人公益讲堂一“法 治迎新春平安过大年”全民学法活动，重点学习宣传新修订的治安管理处罚法、道路交通安 全法、消防法、网络安全法等内容。开展这一活动有利于 ①增强公民法治意识 ②完善法律服务体系 ③营造良好法治氛围 ④畅通群众投诉渠道 A①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.M市将“六尺巷”优秀传统文化中蕴含的谦和礼让精髓深度融入社会治理实践，创新推出 “新时代六尺巷工作法”，全面推行“群众说事”制度，培养“法律明白人”，实现了信访、调解 仲裁、诉讼一揽子为民解忧。该工作法的成功得益于 ①提高了群众法律素养，促进矛盾纠纷依法解决 ②完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法求助体系 ③健全社会矛盾纠纷预防化解机制，促进了社会和谐 ④发挥群众主体作用，增强了民众管理国家事务的热情 A.①② B.①③ C②④ D.③④ 13.党中央、国务院高度重视学前教育“入园难、入园贵”等问题，明确提出要制定学前教有法。 十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过的《中华人民共和国学前教育法)，规定了学 前儿童享有的各项权利，明确了政府、幼儿园、家庭、公共文化服务机构等各方面的责任，努 力营造学前儿童健康成长的良好环境。材料表明 ①党科学行使决定权，推进学前教育规范发展 ②党坚持对立法工作的领导，保障学前儿童权益 ③符合国情和实际是制定法律最基本的法律依据 ④科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【高一思想政治4第3页（共6页）】 14.某地市场监督管理局深入推行服务型执法，有效构建“预防为主、轻微免罚、重违严惩，过罚 相当，事后回访”的执法模式，以包容审慎监管助力打造更加公平、透明的法治化营商环境。 该局的做法 ①表明政府优化革新治理流程 ②创新监管方式，激发市场活力 ③能实现行政执法效果最大化 ①强化政府干预，维护市场秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.案件阅核制是由各级人民法院院庭长依法对案件的审理裁判进行审核把关，并承担相应责 任的工作机制。自推行案件阅核制以来，云南腾冲市人民法院院庭长定期对阅核案件情况 进行分析研判，提出改进审判工作的意见和建议，该院案件上诉率同比下降5%以上。推行 案件阅核制的积极效应是 ①促进司法公开透明，减少司法腐败 ②压实监督管理职责，促进司法为民 ③加强人权司法保障，促进阳光司法 ④提高审判质量，增强司法公信力 A.①③ B.①④ C②③ D.②④ 16.H省坚持以法治课程为核心，以集中普法为关键，以日常普法为基础，推动形成了专常结合 的教育普法机制，全省中小学普追实施了“每月开展一项专题普法活动”等法治教育“四个 一”行动。在中小学开展普法活动有利于 ①倡导师生契约精神，弘扬公序良俗 ②强化人权司法保障，共筑校园安全 ③以扬法治精神，共建平安和谐校园 ①引导学生遵纪守法，增强法治观念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(9分) 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视运视逆察工作，对推动市县邀 察向基层延仲、加强对村遮察等作出重耍部暑、提出明确要求。 江西省锁州市委逆察机构将村党组织书记、村委会主任“一肩桃”人员作为对村诞察监 督的“关健少数”，制定“一肩桃”人员常见风险点及诞察监督路径，从权力运行、廉洁风险、责 任作风等方面梳理出4类35个典型问题，并逐项提出问题查找方法。浙江省嘉兴市以“线 上十贱下”形式提升群众知晓度、参与度，除通过张贴公告、分发宣传册等线下方式发布逗察 信息和工作动态外，部分地区积极探索“码上诞察”方式扩大宣传覆盖面，通过将二维码嵌入 巡黎公告，实现诉求“一健直达”。河南省济源示范区推动对村巡察与纪检干部下沉监督 作同向发力、贯通协同，设定每周三为“协作日”，共同研判问题线索，推动解决出行安全、福 利发放、施欠补助款等群众急难愁盼问题30余项，发现问题线索10余个 结合材料，运用“中国共产党的领导”的知识，阐述全国各地纪检机关加强对村巡察的 意义 【高一思想政治4第4页（共6页）】 18.阅读材料，完成下列要求。(28分) 材料一 “十五五”规划作为中国迈向2035年基本实现现代化的重要衔接规划，其编制过程是贯 穿全过程人民民主的生动实践。 2025年，中共中央政治局决定研究规划建议问题，成立文件起草组，开展专题调研、各 界代表座谈会和网络征求意见。8月，规划建议稿广泛征求党内及各民主党派、无党派人士 意见，文件起草覆盖各方面意见和建议452条。10月，党的二十届四中全会审议通过《中共 中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。随后，国务院组建规划纲要 草案编制领导小组。国家发展改苹委调研40余次，召开50多场专题座谈会，征集科研人 员、灵活就业人员、农民、残障人士等门个群体的意见建议，累计近7万条；全国人大形成 26份调研报告；全国政协提出提案480余件：最终，在广泛征求意见的基础上形成了规划钢 要草案。2026年3月，十四届全国人大四次会议审查并批准《中华人民共和国国民经济和 社会发展第十五个五年规划纲要（草案）》，其出台对于指导未来五年乃至更长时间的经济社 会发展具有重要意义。 材料二 某市政协紧扣“十五五”规划编制，把助力规划谋篇布局作为履职重点，组织政协委员深 入基层一线，密切联系界别群众，依托“智慧政协”云平台广泛收集社情民意，聚焦现代产业 发展、民生福社改善、生态环境保护等重点领域精准建言，累计形成高质量建言材料253篇， 相关务实建言均获市委、市政府及相关职能部门高度认可并积采纳。 材料三 2025年10月，S市被命名为“全国法治政府建设示范市” 近年来，S市坚持把法治政府建设纳入经济社会发展全局，深化AI智能审批改苹，企业 设立登记、食品经营许可等20个高频事项审批结果立等可取、秒批秒办：严格落实市场准入 负面清单制度，创新推出政府采购、招授标领城双盲、不见面交易等举措：深入推行非禁即 入，对46个证明事项和涉企经营许可实施告知承诺制：探索实行跨领城跨部门综合执法，建 成“S市行政执法监督与12345数据分析平台”，实现靶向精准监督。 (1)结合材料一，运用“人民民主专政的社会主义国家”的知识，分析“十五五”规划编制过程 是如何彰显全过程人民民主的特点的。(8分) (2)结合材料二，运用《政治与法治》知识，说明该市人民政协是如何助力规划谋篇布局的 (9分) (3)结合材料三，运用《政治与法治》知识，阐释S市法治政府建设的成功经验。(11分) 19.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 某校高一(1)班同学围绕民营经济发晨搜集到下列材料： ★2024年12月，十四届全国人大常委会第十三次会议对民营经济促进法草案进行初 次审议。随后，该草案广泛征求社会意见。2025年4月，十四届全国人大常委会第十五次 【高一思想政治4第5页（共6页）】 会议表决通过民营经济促进法，规定任何单位不得造反法律、法规向民营经济组织收取费 用，不得实苑没有法律、法规依据的罚款，不得向民营经济组织摊派财物 ★2025年《政府工作报告》提出，开展规范涉企执法专项行动，集中整治乱收费、乱罚 款、乱检查、乱查封，坚决防止违规异地执法和趋利性执法。 ★最高人民法院强调，在立案、审判、执行全过程全面贯彻“平等保护”原则，依法保护民 营企业产权和企业家合法财产权。 材料二 ★目前我国五级人大代表中，县乡两级人大代表占代表总数的90%以上，其中一线工 人、农民、专业技术人员等基层代表在县级人大代表中的占比为52.53%，在乡级人大代表 中的占比为76.75% ★2025年5月20日至6月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，累计 收到网民建言超过311.3万条，为编制“十五五”规划提供了有益参考。 ★藏至2025年，“国家号”基层立法联系点达60个，“家门口的声音”直达最高立法 机关 (1)结合材料一，运用全面推进依法治国的基本要求的知识，说明我国是如何促进民营经济 发展的。(9分) (2)结合材料二，运用（政治与法治》知识，以“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”为主 题撰写一则短评，(6分) 要求：观点明确，逻辑清晰：学科术语使用规范：150字左右。 【高一思想政治4第6页（共6页）】思想政治试卷参考答案 1.A【解析】本题考查党的先进性的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能 力。开设“支书课堂”，有利于加强基层党组织建设，推动解决民生问题，打造高素质农村党员 干部队伍，密切党同人民群众的血肉联系，夯实党在基层的执政根基，①②正确。村（社区）不 属于基层政权，③错误。材料是党组织书记培训研讨，并未完善村委会、居委会这一自治组织 形式，④错误。 2.B【解析】本题考查党员的先锋模范作用、党的根本宗旨的知识，考查考生辨识与判断、分析 与综合的能力。《榜样10》中的党员在各自领域深耕细作、追求极致，展现了共产党员的先锋 模范作用，①正确。《榜样10》中的党员和党支部通过实际行动，把平凡的岗位打造成不平凡 的舞台，用担当作为书写初心答卷，展现了全心全意为人民服务的党的根本宗旨，④正确。材 料描述了党员和党支部的担当作为，未提及他们是否坚定马克思主义信仰，也未提及他们接 受人民监督，②③不选。 3.A【解析】本题考查党的工作作风的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的 能力。党的十八大以来，习近平总书记反复强调调查研究的重要性，并要求促进党员干部特 别是领导干部带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效，这说明党践行群众路线， 深入基层问计于民，也说明党保持求真务实、真抓实干的工作作风，①③正确。全党工作的出 发点是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，②错误。发展是党执政兴国的第一要 务，④错误。 4C【解析】本题考查党的建设的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能 力。“洗碗效应”反映了干事创业中干得多出错概率也大的情况，习近平总书记强调要鼓励创 新、宽容失误，营造敢闯敢试、担当作为的良好政治生态，坚持严管与厚爱结合、激励与约束并 重，②③正确。应以党的政治建设为统领，①错误。材料鼓励干部勇于担当、积极作为，与加 强党的先进性和纯洁性建设无关，④不选。 5.D【解析】本题考查民主与专政的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能 力。邓小平同志指出，在阶级斗争和外部威胁存在的条件下，国家的专政职能不能消亡，国家 专政机构是必要的，它们的正确有效的工作不是妨碍而是保证社会主义国家的民主化，表明 专政职能是社会主义民主的有力保障，人民民主专政是民主与专政的辩证统一，②④正确。 我国当前的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，① 错误。材料强调的是专政职能与民主的关系，并非抵御国外敌对势力侵略，③不选。 6.B【解析】本题考查人大代表的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能 力。某街道人大工委组织人大代表围绕“门前三包”道路综合治理重点工作进行调研，并推动 相关工作落地生根，这一举措通过听取和反映人民群众意见，更好发挥人大代表作用，推动政 府改进工作，提升公共服务与治理效能，①④正确。材料强调的是人大代表进行实地调研和 推动街道“门前三包”工作，未体现健全人大代表联络机制以及保证人大代表行使提案权，② ③不符合题意。 【高一思想政治·参考答案丛第1页（共4页）】 7.A【解析】本题考查民族区域自治制度的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评 价的能力。重庆市秀山土家族苗族自治县以铸牢中华民族共同体意识为主线，创新构建并深 化“六联”工作机制，推动边区从“地理交界”向“发展交汇”“情感交融”转变，形成了民族团结、 区域和谐、繁荣发展的新局面，这表明铸牢中华民族共同体意识有利于巩固社会主义民族关系， 也表明该地坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，①③正确。民族区域自治制度下 的民族自治地方享有一定的自治权，“高度自治权”是特别行政区享有的，②错误。中国特色解 决民族问题的正确道路需要从国家层面多方考量，不能说某县走出解决民族问题的正确道路， ④错误。 8.B【解析】本题考查基层治理的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能 力。问计于民、问需于民，让群众参与决策，充分发挥了人民群众在基层治理中的主体作用， ①正确。尊重群众意愿，精准对接需求，能够调动群众积极性，激发基层社会治理的活力，④ 正确。材料未涉及基层社会治理制度化，②排除。人民群众的诉求有合理的和不合理的，不 可能全部满足，③排除。 9.C【解析】本题考查法的本质的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。马克思指 出法的关系根源于物质的生活关系，这种物质的生活关系的总和即生产方式，因此生产方式 是法产生、发展的决定性因素，法的内容最终由社会物质生活条件决定，②③正确。材料未涉 及法是由国家制定或认可的社会规范，也未涉及法律是人类社会发展到一定阶段的产物，① ④不选 10.C【解析】本题考查全面推进依法治国的原则的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的 能力。孟子认为仅仅依靠善良的道德不足以治理国家，还须辅以法律之治，体现了国家治理 要坚持依法治国和以德治国相结合，说明德治和法治相辅相成、相得益彰，不可偏废，②③正 确。法治具有规范作用，德治具有教化作用，①错误。法律具有强制力，道德主要依靠社会 舆论、个人信念和传统习俗来发挥作用，不具有强制力，④错误。 11.A【解析】本题考查法治宣传教育的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证 的能力。开展全民学法活动能营造良好法治氛围，提升公民法治观念，增强公民法治意识， ①③正确。全民学法活动重点在于法律知识的宣传与普及，与完善法律服务体系及畅通群 众投诉渠道无关，②④排除。 12.B【解析】本题考查法治社会的知识，考查考生辨识、判断、分析、综合的能力。培养“法律 明白人”，能提高群众的法律素养，促进矛盾纠纷依法解决，①正确。“新时代六尺巷工作法” 包括信访、调解、仲裁、诉讼等多种手段，通过健全社会矛盾纠纷预防化解机制，促进了社会 和谐，③正确。材料未涉及法律援助制度和人民群众管理国家事务，③④排除。 13.D【解析】本题考查科学立法的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。材料中党 提出要制定学前教育法体现了党坚持对立法工作的领导，②正确。学前教育法规定了学前 儿童享有的各项权利，明确了政府、幼儿园、家庭、公共文化服务机构等各方面的责任，④正 确。党不是国家机关，没有决定权，①错误。宪法和立法法是制定法律最基本的法律依据， ③错误。 【高一思想政治·参考答案丛第2页（共4页）】 14.C【解析】本题考查文明执法的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。服务型执 法将“服务”与“监管”结合，突破传统单一执法模式，实现监管方式的创新；“轻微免罚”减少 对市场主体的束缚，降低合规成本；“事后回访”帮助企业改进管理，能激发市场主体活力，最 终实现执法效果的最大化，②③正确。材料未涉及政府优化革新治理流程，①不选。服务型 执法强调减少对市场主体的不必要干预，而非强化干预，④错误。 15.D【解析】本题考查公正司法的知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。案件阅核制要求 院庭长对案件审理裁判进行审核把关并承担贵任，压实监督管理职责，有助于提高审判质 量，促进司法为民，增强司法公信力，②④正确。案件阅核制侧重于内部审核把关，与促进司 法公开透明、加强人权司法保障无关，①③排除。 16.D【解析】本题考查全民守法的知识，考查考生辨识、判断、分析的能力。在中小学开展普 法活动有助于引导学生了解法律、尊重法律，并自觉守法，增强师生的法治观念，从而共同营 造一个平安和谐的校园环境，③④符合题意。材料未涉及强化人权司法保障，也未涉及“契 约精神”“公序良俗”，①②与题意无关。 17.①加强对村巡察，能够确保党中央的决策部署在基层落地生根，有利于坚持和加强党的全面 领导，夯实党在农村的执政根基。(3分) ②加强对村巡察，聚焦权力运行和廉洁风险，有助于规范基层权力运行，推进全面从严治党， 提升基层党组织的战斗力，保持党的先进性和纯洁性。(3分) ③加强对村巡察，能切实解决群众急难愁盼问题，保持党同人民群众的血肉联系，赢得人民 群众的信赖和拥护。(3分) 18.(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 (2分) ②全过程人民民主是最广泛的民主。规划编制过程广泛征集工人、农民、知识分子、残障人 士等11个群体的意见，覆盖各阶层各方面，彰显民主主体的广泛性。(2分) ③全过程人民民主是最真实的民主。以人民代表大会制度和我国新型政党制度作为保障， 广大人民群众、各民主党派等积极参与网络建言、座谈会等，将人民的意愿通过程序真正转 化为国家决策。(2分) ④全过程人民民主是最管用的民主。规划编制坚持民意征集、民主决策，大量建议被研究采 纳，经全国人大依法批准后成为国家意志，有效解决人民关心的问题。(2分) (若从其他角度作答，言之有理可酌情给分，总分不超过8分) (2)①发挥协商民主优势，组织政协委员深入基层、走近群众，倾听群众心声，了解群众诉求， 畅通民意反映渠道。(3分) ②围绕团结和民主两大主题，凝聚各方智慧与力量，增进共识、促进团结，为规划谋篇布局汇 聚强大合力。(3分) ③积极履行参政议政职能，聚焦重点领域开展调研，形成高质量建言成果，为规划编制提供 科学参考，推进决策科学化、民主化。(3分) (若从其他角度作答，言之有理可酌情给分，总分不超过9分) 【高一思想政治·参考答案第3页（共4页）】 (3)①深化AI智能审批改革，利用现代科技手段，提高政务服务效能，建设智能高效的政 府。(3分) ②简化办事流程，切实便民利企，维护人民群众的合法权益，建设人民满意的政府。(2分) ③落实市场准入负面清单制度与告知承诺制，营造公平竞争的市场环境，建设公开公正的政 府。(2分)》 ④实行跨领域跨部门综合执法，整合执法资源，提升执法能力，建设执法严明的政府。(2分) ⑤通过靶向精准监督，规范权力运行，建设廉洁诚信的政府。(2分)》 19.(1)①坚持科学立法，充分发扬民主，使立法符合民营经济发展实际需求，立良善之法、管用 之法，为民营经济发展提供法治保障。(3分) ②坚持严格执法，规范政府涉企执法行为，做到规范执法、文明执法，减少对民营企业的不当 干扰，优化民营企业营商环境。(3分) ③坚持公正司法，保障民营企业合法权益，维护公平竞争的市场秩序，增强民营经济的发展 信心。(3分) (2)答案示例： 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。县乡人大代表中基层代表占比较 高，“十五五”规划问计于民，基层立法联系点直达民意，从民主选举、民主协商到民主决策， 我国构建起全链条、全方位、全覆盖的民主实践体系，把人民意志贯穿国家治理各环节，彰显 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，切实保障人民当家作主。 评分等级量表： 观，点明确：主题突出，准确答出全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性、全 知识维度(4分) 过程人民民主的特点。(2分) 论证充分：结合材料论证发展全过程人民民主、保障人民当家作主。(2分) ①观，点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述；逻辑严密，条理清 晰；字数符合要求。(2分) 逻辑维度(2分) ②观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述；逻辑性较强，有条理；字 数低于或高于要求20个。(1分) ③应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答。(0分) 【高一思想政治·参考答案丛第4页（共4页）】