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漳州艺术实验学校2024-2025学年(上)第一次月考
高二年级物理答题卡
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
注意事项
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答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
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2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净
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3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
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4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效
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保持答卷清洁、完整。
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正确填涂
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一、
单选题(16分)
1[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
二、双选题(24分)
5[A][B][C][D]6[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
三、填空题(12分)
9.(2分)
(2分)
10.(2分)】
(2分)
11.(2分)
(2分)】
四、实验题(分)
12.(1分)
(1分)
(1分)
13.(2分)
(2分)
(2分)
五、解答题39分)
14.(11分)
囚囚■
第1页共4页
5.(12分)
A
囚囚■
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第2页共4页
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16.(16分)
E
A
B
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1
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ㄖ■ㄖ
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口
请勿在此区域作答或
者做任何标记
囚■囚
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漳州艺术实验学校2024-2025学年(上)第一次月考
高二年级物理试卷
考试时间:75分钟 满分:100分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息:
2、请将答案正确填写在答题卡上(选择题用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔填写)
一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如图所示,带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B,均放在绝缘支座上。先将A、B分开,再移走C,关于A、B的带电情况,下列说法正确的是( )
A. A带正电、B带负电 B. A带负电、B带正电
C. A、B均带负电 D. A、B均带正电
2. 真空中有两个半径均为r的完全相同的金属小球A和B、带电量分别为和5q,当两小球间的距离为L(L远大于r)时,两小球之间的静电力大小为F。现将A和B接触后分开,再使A、B之间距离增大为原来的2倍,则它们之间的静电力大小为( )
A. B. C. D.
3. 如图,A、B、C三个点位于以O为圆心的圆上,直径与弦间的夹角为。A、B两点分别放有电荷量大小为的点电荷时,C点的电场强度方向恰好沿圆的切线方向,则等于( )
A. B. C. D. 2
4. 在与纸面平行的匀强电场中,a、b、c、d是一矩形的四个顶点,已知,其中、、。现有一电子以某一初速度从bc的中点O沿Od方向射入,则在abcd区域内能大致反映电子运动轨迹的是( )
A. B.
C. D.
二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。每小题有两项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全对得3分,有选错的得0分。
5. 关于电场和电场线,下列分析正确的是( )
A. 电场和电场线都不是客观存在的 B. 电场和电场线都是客观存在的
C. 电场是客观存在的,电场线不是客观存在的 D. 电场线的疏密程度是用来表示电场的强弱
6. 在空间固定A、B两个点电荷,图中实线为两电荷电场的部分电场线,过A、B的直线上有a、b、c、d四点,a、b到A的距离和c、d到B的距离均为L,a点电势比b点电势高。下列判断正确的是( )
A. 电荷A带正电、电荷B带负电 B. A的电荷量比B的电荷量大
C. c点电势比d点电势高 D. 一电子在b点电势能比在d点电势能大
7. 如图所示,一平行板电容器与电源E、电阻R和电流表相连接,接通开关S,电源即给电容器充电,下列说法中不正确的是( )
A. 保持S接通,使两极板的面积错开一些(仍平行),则两极板间的电场强度减小
B. 保持S接通,减小两极板间的距离,则电流表中有从左到右的电流流过
C. 断开S,增大两极板间的距离,则两极板间的电压减小
D. 断开S,在两极板间插入一块电介质板,则两极板间的电势差减小
8. 在两块平行金属板A、B间加如图所示变化的电压,此电压的值不变,但每过改变一次极性。时,A板电势为正,若在此时由B板自由释放一电子,那么( )
A. 电子会一直向A板运动 B. 电子在A、B两板间来回运动
C. 在时,电子回到出发点 D. 在时电子具有最大速度
三、填空题:本题共3小题,共12分(每空2分)。
9. 某电场的电场线分布如图所示,则a点和b点的电场强度的方向________(填“相同”或“不相同”),b点的电场强度________(填“大于”或“小于”)d点的电场强度。
10. 如图所示,有一带电的微粒,在电场力的作用下沿曲线从M点运动到N点,则微粒带________(填“正电”或“负电”),电势能________(填“增加”或“减少”)
11. 如图所示,有一带电荷量为的点电荷与均匀带电圆形薄板相距为2d,此点电荷到带电薄板的垂线通过板的圆心。若图中b点处的电场强度为零,则图中a点处的电场强度大小为________,方向________(填“水平向左”或“水平向右”)。(静电力恒量为k)
四、实验题:本题共2小题,共9分(12题3分,13题6分)。
12. 在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A和B,A球固定在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于C点,如图所示。实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角α越大;再保持两球距离不变,改变小球A所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角α越大。
(1)实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的减小而___________,随其所带电荷量的增大而___________。(填“增大”或“减小”)
(2)该同学在探究中应用的科学方法是___________。(单选)
A. 累积法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 演绎法
13. 美国物理学家密立根利用实验最先测出了电子的电荷量,该实验被称为密立根油滴实验。如图所示,两块水平放置的金属板A、B分别与电源的正、负极相连接,板间产生匀强电场方向竖直向下,板间油滴P由于带负电悬浮在两板间保持静止。
(1)若要测出该油滴的电荷量,需要测出的物理量有________。
A. 两板的长度L B. 油滴质量m C. 两极板间的电压U D. 两极板间的距离d
(2)用所选择的物理量表示出该油滴的电荷量________(已知重力加速度为g)。
(3)若要使原本静止的油滴落到下极板,则下列做法可以达到目的的有________。
A. 保持两极板电压不变,把下极板向下移 B. 断开电源,把下极板向右移
C. 断开电源,把下极板向下移 D. 断开电源,把下极板向上移
五、计算题:本题共3小题,共39分(14题11分,15题12分,16题16分)。
14. 一个带正电的点电荷,电荷量,在静电场中由a点移到b点,在这个过程中,电场力做的功为,则a、b两点间的电势差为多少?如果在a、b两点间移动的电荷,那么电场力做的功为多少?
15. 如图所示,一电荷量为Q的带电小球A用绝缘细线悬挂于O点,另一个带电量也为Q的带电小球B固定于O点的正下方,已知绳长OA为2l,O到B点的距离为l,平衡时A、B带电小球处于同一高度,静电力常量为k。求:
(1)A、B间库仑力大小。
(2)细线拉力大小。
(3)A小球的质量M。
16. 如图所示,在竖直平面内,AB为水平放置的绝缘粗糙轨道,CD为竖直放置的足够长绝缘粗糙轨道,AB与CD通过四分之一绝缘光滑圆弧形轨道平滑连接,圆弧的圆心为O,半径,轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度的大小,现有质量,电荷量的带电体(可视为质点),从A点由静止开始运动,已知,带电体与轨道AB、CD的动摩擦因数均为0.5。假定带电体与轨道之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。(取)求:
(1)带电体运动到圆弧形轨道C点时的速度;
(2)带电体最终停在何处;
(3)带电体到达C点后经多长时间停止运动。
漳州艺术实验学校2024-2025学年(上)第一次月考
高二年级物理试卷
考试时间:75分钟 满分:100分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息:
2、请将答案正确填写在答题卡上(选择题用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔填写)
一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。每小题有两项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全对得3分,有选错的得0分。
【5题答案】
【答案】CD
【6题答案】
【答案】AC
【7题答案】
【答案】AC
【8题答案】
【答案】AD
三、填空题:本题共3小题,共12分(每空2分)。
【9题答案】
【答案】 ①. 不相同 ②. 大于
【10题答案】
【答案】 ①. 正电 ②. 减少
【11题答案】
【答案】 ①. ②. 水平向左
四、实验题:本题共2小题,共9分(12题3分,13题6分)。
【12题答案】
【答案】(1) ①. 增大 ②. 增大
(2)C
【13题答案】
【答案】(1)BCD (2)
(3)A
五、计算题:本题共3小题,共39分(14题11分,15题12分,16题16分)。
【14题答案】
【答案】,
【15题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【16题答案】
【答案】(1)10m/s
(2)与C点的竖直距离为处
(3)
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