江苏溧阳市2026届九年级学业水平调研测试道德与法治试题 2026.5

2026届九年级学业水平调研测试 道德与法治试题 2026.5 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷满分为50分，背试时问为50分钟. 2.答题前，考生先将学校、班级、姓名、考试证号等信息准确填写在答题卡上. 3.者生答题全部答在答题卡规定的区城内，考试结束后，请上交答题卡 一、选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题， 每小题1.5分，共21分。 1.有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”但有同学说我性格内向，也有同学说我性格 外向。面对不同人的评价，我们应该 A.忽略他人看法 B.接纳所有观点 C.慎重结交朋友 D.客观冷静分析 2.欣赏右图漫画《心中的天气是晴是雨，全在自己》。 下列理解与漫画主旨最契合的是 A.不同情境产生不同情绪 B.我们可以主动调节情绪 C.乐观能避免所有负面情绪 D.挫折让人们产生不同感受 3.某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人数明 显减少，使用文明用语的人数明显增多。由此看出，这一措施有利于同学们 ①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③践行以礼待人 ④草握诚信智慧 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.小宇的妈妈在直播间购买了一款宣称可监测心率、治疗失眠的智能手环，使用中出现故障， 险些伤人，经查存在严重质量缺陷。为维护权益，小宇的妈妈可以 ①通过对该公司的多种产品恶意差评寻求正义 ②联系网络平台客服，要求平台介入协助处理 ③拨打12315维权电话，向市场监管部门投诉 ④联系该公司和解，要求其下架所有型号商品 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.某校开展“宪法在我身边”做视频征集活动，下列镜头与配文匹配正确的是 ①拍摄妈妈参与区人大代表选举投票一一公民依法行使选举权 ②宪法晨读活动中齐读宪法条文—增强宪法意识，维护宪法权威 ③参观“五四”宪法历史陈列馆一依宪治国首先要坚持依法治国 ④拍摄公职人员宪法宜誓仪式一公职人员行使监督宪法实施的职权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 道德与法治第1页共4页 6.2026年1月1日，新修订的《治安管理处罚法》正式施行。此次修订针对宠物伤人、正 当防卫认定、未成年人违法处理等社会关切作出明确规定。此次修订 A.体现了厉行法治中公正司法的要求 B,有利于以良法之治推进法治中国建设 C.意味着未成年人不再空有特殊保护 D.贯彻依法治国与以德治国相结合理念 7.2026年3月，最高人民检察院检察长在全国人民代表大会上作工作报告，指出过去一年 检察机关依法起诉涉黑恶犯罪9870人、“保护伞”65人，一体推进扫黑除恶与“打伞破 网”。这体现了人民检察院 A.以惩治为中心，法无授权不可为 B.追求社会公平正义，审理刑亦案件 C.依照法律行使检察权，追诉犯罪 D.作为国家监察机关，履行监察职资 8.智能床垫可实时监测老年人血压波动、识别健康异常，穿戴式外骨骼机器人助力肢体功能 障碍老人科学开展康复训练·“人工智能+养老”快速发展，这体现了我国 A.推动科技创新，增进民生福祉 B.鼓励科技进步，改革医疗制度 C.培养创新人才，发展养老服务 D.坚持自主创新，控制人口老化 9.江苏省城市足球联赛（“苏超”)不仅是体育赛事，更成为拉动区域经济的新引整。江苏 省政府主动转变角色，从“大包大揽”的管理者变为“精准赋能”的平台搭建者和服务者。 下列对“苏超”的点评，你赞同的是 A.有利于转变发展方式，实现江苏经济的高速发展 B.江苏省政府依法执政，践行了为人民服务的宗旨 C.“比赛第一，友谊第十四”不利于构筑中国价值 D,常州景区对客队城市免票，促进文化与经济联动 10.出租车司机老康搭载乘客时，察觉对方形迹可疑，疑似间谍人员。他不动声色收集线索， 及时报警，助力破获重大间谍案。老康的故事启示我们 A.防范间谍是国家安全的基础 B.增强安全意识，提高自我防护能力 C.积极行使维护国家安全权利 D,维护国家安全人人有责，人人可为 11.2025年是西藏自治区成立60周年。六十年来，在党的坚强领导下，西藏各族人民团结 奋斗，加上全国各省市的对口支援，西藏经济社会发展取得历史性成就，各族人民生活 水平不断提高。这得益于 ①中国共产党的集中统一领导 ②中央赋予西藏高度自治权调动积极性 ③民族区域自治制度的成功实践 ④民族地区人民群众直接行使国家权力 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，以法律形式将 10月25日设立为“台湾光复纪念日”，铭记1945年台湾回归祖国的历史事实。下列对 这一举措认识正确的是 A.这是全国人大常委会行使决定权，维护国家主权统一 B.有利于强化“台湾是中国不可分割的一部分”的共识 C.这标志着我国彻底解决了台湾问题，实现了祖国统一 D.该决定的核心目的是铭记台湾地区曾遭受的殖民统治 13.2026年3月，博鳌亚洲论坛年会聚焦“塑造共同未来：新形势、新机遇、新合作”主题， 展开对话交流。下列评论与该主题最切合的是 道德与法治第2页共4页 A.谋求高速增长，贡献中国智慧 B.深化南南合作，推动世界发展 C.共迎时代挑战，共创亚洲未来 D.聚焦睦邻友好，坚持开放发展 14.中学阶段是学生形成自我认知、探索个人兴趣与潜能的关 键时期，通过职业生涯规划，中学生可以进一步明确人生 价值 方向，增强学习动力。右图是职业生涯规划“三叶草”模 热爱意义 型，从中我们可以感悟到 ①选择职业时要考虑自身实际和社会需要 完英 能力 职业 兴趣 ②提高自身能力，适应未来工作岗位要求 努力成就 擅长快乐 ③顺应时代的变化，只选择感兴趣的职业 ④优化就业环境，不断加强职业技能培训 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、简答题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本题共2小题，15分。 15.生活充满仪式感。 ◆“迈入青春门”仪式上，豪情满怀、铿锵有力地庄严宣誓：心潮澎湃、斗志昂扬地在 励志横幅上签名；相互激励、携手同行奔赴未来。 ◆“三八”国际妇女节，将鲜花献给妈妈，深情地送上拥抱：牧师节，提前约好特别的 问好方式，为老师送上美好的祝福。 ◆升旗仪式时，全场肃立，神情庄严地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起；齐唱国歌，激 昂的歌声响彻校园。 青春门 结合材料，说明仪式对个人成长的意义。(8分) 16.某物业公司为化解小区停车矛盾，依法制定了小区《车辆管理公约》，通过广泛征求业 主意见，获得三分之二以上业主同意并生效。然而，部分业主无视公约与劝导，多次违 规占用车位、不文明停车，且拒绝签署文明停车承诺书。物业公司按公约删除其车辆门 禁识别信息，限制其车辆自由进出。这几名业主以“通行权受侵害”为由起诉物业公司， 法院审理后依法驳回其诉讼请求。 (1)运用法治与自由的相关知识，分析法院驳回原告诉讼请求的理由。(4分) (2)案例启示我们应如何正确处理个人利益与集体利益的关系？(3分) 道德与法治第3页共4页 三、探究题：结合材料，运用所学知识分析、解决问题。本题14分。 17.2026年是“十五五”规划的开局之年，中国式现代化建设迈入关键进程。某校九年级(1) 班同学开展主题为“读懂国家规划，担当时代使命”项目式学习，请你参与其中。 【环节一：解码规划·感悟制度优势】 同学们梳理了“十五五”规划纲要的出台过程，并围绕此过程展开讨论。 中共中央在广泛征求各 因务院根据中共中央 因务院将《纲要（苹 民主党派、无党派人士和 的《建议》，组织有关 案)》提请十四届全 社会各界意见的基础上， 部门，在进一步问计求 国人大第四次会议审 于党的二十届四中全会 策、科学论证的基础 议。2026年3月12日， 上审议通过了《中共中央 上，编制形成《中华人 大会表决通过《中华 关于制定国民经济和社 民共和国国民经济和 人民共和国国民经济 会发展第十五个五年规 社会发展第十五个五 和社会发展第十五个 划的建议》。 年规划纲要（草案）》。 五年规划纲要》。 (1)上述“十五五”规划纲要的出台过程，是坚持党的领导、人民当家作主、依法治 国有机统一的生动体现。请结合材料对这一观点加以说明。(6分) 【环节二：聚焦实践·探寻发展密码】 在“地方发展成果展”中，常州的一组成就吸引了同学们的目光： ◆“十四五”期间外贸年均增长7.9%，累计实际使用外资超百亿美元。 ◆拥有多家全球“灯塔工厂”，以人工智能赋能传统产业，制造业竞争力显著提升。 ◆获评“国家生态文明建设示范区”，空气质量代良天数比率持续提升。 (2)常州的发展实践为我国推进高质量发展提供了哪些宝贵经验？(3分) 【环节三：放眼全球·贡献青春力量】 在项目式学习的成采展示与总结会上，同学们围绕“十五五”规划的国际视野展开 了热烈讨论。大家一致认为，规划中“坚持真正的多边主义，推动构建人类命运共同体” 的理念，彩显了中国作为负责任大国的担当。 (3)请你以“全球视野下的青春答卷”为主题，将下面的行动宜言补充完整，展现新 时代者少年的责任与担当。(5分) 要求：①内容具体，立足实际；②从两个不同角度阐述行动计划：③观点明确，逻 辑清晰，情感真挚。 全球视野下的青春答卷 “十五五”规划壁画了国家发展的宏伟蓝图，也彰显了中国推动构建人类命运共 同体的大国担当。作为新时代的中国少年，我愿以实际行动向世界交出青春答卷： 我将胸怀天下，脚踏实地，为构建人类命运共同体贡献青春力量！ 道德与法治第4页共4页