湖北荆门市沙洋县实验初中教联体2025-2026学年八年级下学期期中检测道德与法治
湖北荆门市沙洋县实验初中教联体2025-2026学年八年级下学期期中检测
道德与法治
(满分60分 考试时间60分钟)
一、选择题(共14题,每题2分,共28分)
1. 2025年10月,关于“十五五”时期的战略任务和重大举措相继公布。办好中国的事情,关键在党。这深刻印证了中国特色社会主义最本质的特征是( )
A. 人民当家作主 B. 中国共产党领导 C. 全面依法治国 D. 实现共同富裕
2. 在第十个国家宪法日来临之际,为弘扬宪法精神,某校九年级(1)班计划深入社区开展普法宣传活动。下列活动流程设计合理的是( )
A. 准备宣讲素材→开展普法宣讲→了解社区情况
B. 开展普法宣讲→准备宣讲素材→了解社区情况
C. 了解社区情况→准备宣讲素材→开展普法宣讲
D. 了解社区情况→开展普法宣讲→准备宣讲素材
3. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日起施行,标志着我国文物保护进入依法治理的新阶段。该法第一条指出:根据宪法,制定本法。这说明( )
①宪法是一切组织和个人的根本活动准则
②宪法是国家各种法律法规的总依据
③文物保护法是我国宪法的重要组成部分
④我国不断完善法律体系,加强文物保护
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 微信上曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事装备,请不要拍照、录视频发到朋友圈,你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密!”为国保密,这是( )
①我国公民应尽的责任
②履行公民维护国家安全的权利
③履行遵守宪法和法律的基本义务的表现
④履行公民依法服兵役的义务
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5. 法治宣传周活动中,几位同学准备以“我国公民享有的基本权利”为主题,做一个美篇。以下素材与这一
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主题相符合的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
6. 2022年12月4日是第九个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中,可以入选的是( )
①粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
②制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画,配文“宪法集中体现人民共同意志”
④列举包含“根据宪法,制定本法”的法律条文,配文“宪法具有最高的法律效力”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 道德与法治课堂上,老师展示了以下三个词条。这三个词条共同说明的是( )
词条一:由民主选举产生,对人民负责,受人民监督
词条二:修改宪法,制定和修改基本法律
词条三:最高国家权力机关
A. 国家主席 B. 全国人民代表大会 C. 中央人民政府 D. 最高人民法院
8. 古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。下列理解正确的是( )
①要让权力在阳光下运行
②权力是把双刃剑
③领导干部必须放弃个人利益
④党和国家干部要依法行使权力
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
9. 人工智能技术为社会发展注入新动能的同时,也带来了深度伪造、隐私泄露等风险。在此背景下,“智能向善”正成为全球科技治理的重要共识。某网络平台为此发起一场讨论,网友们踊跃发言。以下发言中你赞成的是( )
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①发言一:推进人工智能立法恰逢其时,要将“智能向善”写进宪法
②发言二:要以德化人,弘扬中华传统美德,以德治保证“智能向善”
③发言三:公正司法是最后防线,人民法院要依法审理人工智能相关案件
④发言四:要发扬协商民主优势,为推动人工智能产业健康发展建言献策
A. ①③ B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 某校计划开展一期法治宣传活动,九年级(1)班准备了系列校园法治情景剧。以下同学们对情景剧表演片段的微点评,正确的是( )
序号 | 情景剧表演片段 | 微点评 |
① | 小美发现今早买的牛奶过期了,只好自认倒霉 | 小美未依法维护自身合法权益 |
② | 小云奶奶每月都能领到养老金 | 小云奶奶依法享有劳动权 |
③ | 小丽在国家的资助下完成学业 | 小丽依法享有物质帮助权 |
④ | 小辉阻止同学在军事禁区附近拍照 | 小辉履行了维护国家安全的义务 |
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中两者的关系能用图表示的是( )
A. ①政治自由;②人身自由
B. ①批评建议权;②劳动权
C. ①社会经济权;②人格尊严权
D. ①受教育权;②公民基本权利
12. 小兰在自主学习中,探究下列知识之间的逻辑关系。你认为正确的是( )
①人民代表大会 ②人大代表 ③人民 ④人民政府
A. ①→②→④→③ B. ②→①→③→④ C. ③→②→①→④ D. ④→①→②→③
13. 某校开展“模拟政协”活动,同学们从中了解人民政协的提案形成过程,知晓人民政协的组织形式和议事规则,感悟中国特色社会主义政治制度,下列适合作为“模拟政协”活动内容的是( )
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