专题04 社会责任（2大考点）（全国通用）2026年中考道德与法治一模分类汇编

专题04 社会责任 4大高频考点概览 考点01 责任与角色同在 考点02 积极奉献社会 责任与角色同在 考点01 一、单选题 1．（2026·天津·一模）几何不仅是重要的数学工具，更是理解人类社会运行的隐喻框架。对以下几何图形解读错误的是（   ） ①正方形：规则是社会的直角，以方正保障社会秩序的实现 ②圆形：包容是集体的圆周，用无限宽容来杜绝矛盾的发生 ③三角形：责任是国家的支点，以担当支撑国家的稳定进步 ④心形：关爱是家庭的核心，用事事顺从来回报长辈的关爱 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2026·山东青岛即墨·一模）工程力学专家，中国工程院院士陈政清，78岁的他年初大病后仍坚守岗位，戴着助听器带领团队攻克大桥减振世界难题。其技术应用于港珠澳大桥等国家工程，获国家技术发明奖一等奖，被誉为“风未止，人未歇”的“驭风者”。他的事迹启示我们（   ） ①生命的意义在于获得他人认可 ②职业的选择要考虑个人的爱好 ③勇于面对生活中的困难和挫折 ④对社会的贡献让生命更有价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(2026·广东中山小榄镇·一模)2026年冬奥会上，徐梦桃再次为祖国披上战袍，并成功卫冕冠军。赛后她说：“任何时候，我们都可以勇敢尝试、坚定坚持，并迎来属于自己的成功。”启示我们（   ） A．承担责任应充分评估付出的回报 B．做更好的自己需要学会扬长避短 C．要勇于在挫折中发掘生命的力量 D．人生价值在于个人理想是否实现 4．(2026·广东中山小榄镇·一模)“感动中国2025年度人物”杨宁，大学毕业后回到广西百色革命老区担任村第一书记，带领村民发展特色产业，克服重重困难，让全村实现脱贫致富。杨宁的事迹启示我们（   ） ①要坚定理想信念，勇于承担责任 ②只有到农村工作才能实现人生价值 ③要直面挫折，培养坚强的意志品质 ④要在奉献社会中实现生命的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·湖北枣阳·一模）初中生小丽发现学校附近有一家文具店向学生出售“萝卜刀”等存在安全隐患的玩具，她通过“12345”热线反映了这一情况。市场监督管理部门核查后责令商家整改。小丽的行为（   ） ①依法行使了监督权            ②直接管理了社会事务 ③体现了社会责任意识          ④干涉了商家的经营自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026·山东临沂河东·一模）00后大学生王雨婷，在放学路上发现一位老人突然晕倒，立即上前施救并拨打急救电话：快递员张强在配送途中，看到居民楼起火，毫不犹豫地拿起灭火器冲上楼，帮助居民安全撤离。这些平凡人的行为体现了（   ） ①追逐名利，彰显价值    ②临危不惧，勇于担当 ③爱岗敬业，精益求精    ④敬畏生命，传递温暖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．(2026·广东茂名·一模)漫画（下图）启示我们要（   ） A．遇事不推诿，勇于承担相应责任 B．对自己负责，增强自我保护意识 C．学会换位思考，并友善对待他人 D．积极面对挫折，发掘生命的力量 8．(2026·湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市·一模)某市开展“致敬身边的榜样”微视频展播活动，面向全社会征集榜样素材，下列事迹中，最适合作为本次活动评选素材的是（   ） ①社区干部扎根基层，耐心调解纠纷、为群众无私奉献 ②企业经营者依法纳税，并按规定为残疾员工提供岗位 ③退休医生几十年坚持在偏远乡村义务巡诊、分文不取 ④某公务员认真完成本职工作，业余时间坚持读书学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．(2026·河北邯郸永年区·一模)自2018年开始，河北民族师范学院启动实施援疆就业“星火计划”；2022年，他们又积极响应大学生志愿服务“西部计划”，赴疆、赴藏人数连续位居全省前列。如今，在新疆的喀什、阿图什、阿克苏等20多个县（市、区），都能看到这个学校毕业学子的身影。这些90后、00后从承德出发，远赴新疆，扎根西部。他们中有的在党政机关成长历练，有的在兵团农场耕耘，有的投身教育事业，有的深入基层一线……对这些毕业学子的评价正确的（   ） ①为铸牢中华民族共同体意识作贡献        ②能够根据兴趣选择职业 ③青春之花盛开在祖国最需要的地方        ④能够在集体中发展个性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．(2026·山东淄博·一模)据《人民日报》及多家主流媒体2026年4月初的报道，部分网络平台出现“19.9元买2小时志愿时长”的灰色生意。一些学生和家长为应对毕业、评优等考核要求，通过花钱购买虚假志愿服务时长的方式“走捷径”。从“承担社会责任”的角度看，该行为给我们的启示（   ） ①承担社会责任要自觉履行、真诚奉献 ②违背诚信的传统美德，触碰道德底线 ③要在服务社会中理解责任、培育情怀 ④破坏了志愿服务的公益属性和严肃性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（2026·贵州贵阳&黔南州·一模）2026年3月，贵阳市启动“青年志愿者服务社区行动”，上万名中学生志愿者走进社区，开展敬老爱老、环境整治、普法宣传等志愿服务活动。参与这些活动有利于青少年（   ） ①养成亲社会行为，增强社会责任感 ②在实践中锻炼能力，促进全面发展 ③获得物质回报，提高生活水平 ④传递社会正能量，践行社会主义核心价值观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2026·海南乐东·一模）在生态保护领域，青年环保志愿者常态化开展巡河护林、垃圾分类宣讲，用行动践行绿色发展理念；在大国工程领域，中国航天青年工程师团队接续老一辈航天人的梦想，书写深空探测新篇⋯⋯青年的成长与国家发展紧密相连。这表明（   ） ①青年兴则国兴，青年强则国强         ②勇于担当奉献能实现人生价值 ③角色不同但承担的责任却相同         ④青年一代是创新创造的生力军 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 二、材料题 13．（2026·湖北宜昌市·一模）【互助共勉，携手进步】 【回望2025，一字一年】 “汉语盘点2025”年度字词为“韧”。 “韧”字描摹时代筋骨，“韧性”是衡量一个系统（如一座城市、一个国家）在承受冲击后，能否保持核心功能、快速恢复甚至转型成长的能力。 坚韧的国家，倚仗强大的国防体系，筑牢安全之基； 坚韧的社会，以无私奉献为魂，深刻体悟使命担当； 坚韧的人民，满怀对国家的无限忠诚，守护国家利益。 中国之“韧”，是灾难面前众志成城，凡人微光汇成星河； 中国之“韧”，是全民识险防患，共守国家安宁。 (1)每个人的年度汉字都藏着成长的印记。如果用一个字总结你的2025年，你会选择哪个字?请结合自身学习、生活经历说明选择理由。 【展望未来，做“韧”性少年】 (2)奋力拼搏新时代，作为青少年的我们该如何成长为一名“韧性少年”? 14．（2026·北京市昌平区·一模）学校广播站开设了“心中的光”特别栏目，征集同学们心中的榜样，同学们踊跃投稿。以下是精选出的三份来稿。 他是我们心中耀眼的光。共和国勋章获得者李振声，我国小麦远缘杂交育种领域的奠基人。他数十年如一日扎根田间，攻克了小麦与偃麦草远缘杂交的世界性难题，培育出“小偃”系列优良品种，为国家粮食安全作出了卓越贡献。他常说：“科研要为国家做事，为人民做事。”即使年事已高，他仍坚持深入田间地头，把毕生精力奉献给祖国大地。 他们是城市里温暖的光。一群城市守护者，是大街小巷的环卫工人，每天凌晨四点开始工作，无论严寒酷暑，始终坚守岗位。他们用扫帚守护城市的整洁，用汗水换来市民的舒心。有人说他们是“城市美容师”，他们说：“让大家出门有个好环境，我们就满足了。” 他们是邻里间明亮的光。一个社区助老志愿服务队，由社区居民自发组成，专门为独居老人提供日常照护、陪伴就医、代买物资等服务。队员们大多是退休职工。他们说：“我们还能动，就多帮帮更需要帮助的人。”他们用点滴行动温暖了社区的每一个角落。 每一个奋力奔跑的身影，都闪闪发光。结合材料，运用所学，以“追光·发光”为题写一篇倡议书。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 15．(2026·广东江门新会区·一模)阅读材料，回答问题。 材料一  责任是社会关系的基石，担当是时代发展的要求。近年来，我国推动社会责任践行常态化、全民化，从制度保障、全民参与、领域拓展、机制完善等方面，引导社会各界勇担社会责任，志愿服务、公益行动成为社会新风尚，形成“人人有责、人人尽责”的社会治理格局。 2017年12月1日，我国志愿服务领域首部国家级行政法规《志愿服务条例》正式施行，为志愿服务健康发展提供坚实法治保障。 截至2025年12月，全国实名注册志愿者达2.4亿人，志愿服务队伍135万个，社会参与面持续扩大。 截至2025年底，全国志愿服务项目总数达1334万个，广泛覆盖社区服务、乡村振兴、生态环保等领域。 民政部建成全国统一的志愿服务信息系统，实现全流程线上办理，全国31个省份全部接入，数据互联互通。 材料二  责任无国界，担当不止步。中国在推动国内全民担责的同时，积极开展国际志愿服务与公益合作，以实际行动践行全球责任，为构建人类命运共同体贡献力量。 2021—2025年中国国际志愿服务与公益合作情况 指标类别 2021年 2023年 2025年 中国参与国际志愿服务项目数（个） 327 369 420 参与国际志愿服务中国志愿者人数（人） 1.5万 2.0万 2.7万 国际公益合作覆盖领域（类） 7 8 10 国际志愿服务合作国家/地区（个） 82 95 113 数据出处：国家国际发展合作署、中国志愿服务联合会、联合国志愿人员组织 (1)结合材料一，概括我国推动全民勇担社会责任社会治理格局的特点。 (2)结合材料二，谈谈公民主动服务社会、勇担社会责任的核心要求是什么？践行这一要求，对社会发展与全球治理有何重要价值？ 16．（2026·浙北·一模）阅读材料，回答问题。 在深圳，有一位用卷尺丈量市政设施的不合理之处并拍下向有关部门反映的青年，被市民亲切地称为“卷尺哥”。 (1)“随手拍”拍出公民担当。指出“卷尺哥”这份担当的实现离不开公民享有的哪一权利?从责任角度说说“卷尺哥”的行为对青少年的启示。 (2)“秒解决”彰显政府作为。结合两幅漫画，运用所学知识，就“秒解决”作为，给当地政府部门写一段点赞语。【要求：紧扣题意，条理清晰，逻辑严密，字数不超过120字】 积极奉献社会 考点02 一、单选题 1．（2026·河北迁安·一模）哪里有需要，哪里就有奉献。对青年来说，志愿服务不仅是一项工作，更是一堂生动的“大思政课”。在亲身经历、躬身实践中，个人志向与国家发展实现同频共振，家国情怀由此生发。下列同学的做法能够弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神的有（   ） ①小尚周末经常去图书馆读传统好书     ②小静参加了西柏坡纪念馆宣讲活动 ③小高在社区里为独居老人打扫卫生     ④小武每天早上锻炼以保持身体健康 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2026·河南驻马店驿城·一模）针对漫画《拒收》,同学们发表了自己的看法，你认为正确的是（   ） A．公益活动应该聚焦大额捐赠，快速筹资才是关键 B．捐款金额多少体现爱心大小，小额捐款诚意不足 C．关爱他人应量力而行，经济条件差的人无需参与 D．关爱他人应该心怀友善，不以金额多少衡量爱心 3．(2026·北京房山区·一模)为了让善意可识别、方便老人求助，志愿者们随身携带“拍拍卡”，为老人提供指路、提行李、购票、手机操作等帮助，越来越多的人也自愿加入这一群体中。这启示我们（   ） ①要积极承担责任，付出总会得到物质回报 ②主动帮助他人，哪怕是小事也能传递温暖 ③平凡能创造伟大，在奉献中实现人生价值 ④自觉遵守社会规则，维护规则、改进规则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2026·海南乐东·一模）南京航空航天大学、南京大学等高校推出低价的爱心套餐，厦门大学、安徽农业大学等高校通过大数据为困难学子默默提供隐性餐补或免费餐券，洛阳理工学院连续多年给家庭困难学生发放羽绒服⋯⋯我们从中可以感悟到（   ） ①关爱他人是社会和谐稳定润滑剂         ②关爱是维持友好关系的唯一桥梁 ③关爱他人要心怀善意，传递温暖         ④关爱他人就是在物质上给予帮助 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2026·甘肃武威市凉州区·一模）漫画《良言一句三冬暖》告诉我们（   ） A．增强安全防范和自我保护意识 B．社会主义核心价值观重在学习 C．关爱是社会和谐稳定的润滑剂 D．培养面对困难的勇气和意志力 6．（2026·安徽黄山·一模）寒假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选(节选)： 2026年2月10日  周二 我在家跟着网课学习制作手工灯笼，把成品送给邻居爷爷奶奶，大家都夸我心灵手巧。 2026年2月25日  周三 我今天到徽州历史文化博物馆当志愿者,为游客讲解徽州的文化与历史。虽然累得精疲力竭，但是我也学习到很多新知识! 对这两则日记理解正确的有（   ） ①热心公益，融入社会   ②在社会课堂中成长 ③心怀友善、关爱他人 ④做好职业生涯规划 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．(2026·山西省阳泉市·一模)关爱传递着美好情感，给人温暖和希望。但是关爱他人也要讲究策略。以下事例中能体现这一观点的是（   ） A．某校发起贫困生捐助活动，并公开张贴了贫困生的个人资料 B．小鹏见湖边有人落水，情急之下不顾自己不会游泳跳水救人 C．某小吃店的店主对常来买餐食的社区孤寡老人给予五折优惠 D．小陆上网随意找了一家自称帮扶贫困儿童的公益网站就捐款 8．(2026·湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市·一模)中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院计划写一封感谢信送到小勇学校。下列最适合用在感谢信中的名句是（   ） A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 9．（2026·浙江绍兴·一模）“全国新时代百姓学习之星”莫红卫，初二时曾因病辍学。他从啃教材、找教程起步，先后开出淘宝店、创立公司，创业成功后，帮扶2000余名残障人士就业创业。他的经历启示我们（   ） ①对待挫折需要有乐观心态和坚强意志         ②终身学习是实现自我超越的重要途径 ③重大挫折是激发人生潜能的必要条件         ④关爱他人、服务社会体现人生的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2026·江苏连云港·一模）某班学生在准备演讲稿时收集到一组新闻： ★一家面馆里，顾客捐出任意金额，都可以领到一个爱心贴，贴在墙上。遭遇困难者进店后，揭下一个爱心贴，就可以去换一碗面。 ★无需申请，无需公开，某大学通过学生工作管理服务平台的数据，精准筛选出需要帮助的学生，直接将补助金打入学生的银行卡中。 依据上述材料，下列选项中适合作为演讲稿题目的是（   ） A．权利义务相统一 B．法律伴我们成长 C．勇担社会责任 D．关爱他人的艺术 11．（2026·山东潍坊·一模）一位大爷骑三轮车不慎刮蹭到路边停放的汽车，他没有离开，而是掏出身上仅有的163元和4棵菜赔偿车主。车主被老人的淳朴打动，不仅未追究责任，还趁老人不注意时将钱悄悄放回车厢。“双向奔赴”的故事告诉我们（   ） ①诚信赢得尊重与善意     ②承担责任必然要付出物质代价 ③关爱他人要讲究策略     ④欣赏彼此的优点会促进人际和谐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2026·山东临邑·一模）山东济南公交推出“爱心零钱盒”，盒内零钱可按需自取，也可自愿投放；青岛地铁设置“爱心雨伞”角，市民刷码即可无偿借用，归还全凭自觉。这些“无人值守”的善意设施，在城市里传递着温暖。这体现了（   ） ①践行诚信准则，构筑社会信任基石 ②涵养利他品格，厚植崇德向善土壤 ③创新帮扶模式，健全社会保障体系 ④增进社会互信，绘就文明和谐画卷 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2026·河北唐山市·一模）“每天的工作就是送货和取件，我要服务好每一位顾客，把快递及时送到他们手中，顾客满意至上。”这是“五星快递员”窦衍斌朴实而坚定的工作誓言。透过窦衍斌的誓言，我们感受到他（   ） ①诚实守信，友善待人 ②文明有礼，平等待人 ③服务社会，爱岗敬业 ④热爱劳动，生命有价值 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、材料题 14．（2026·广东廉江市·一模）阅读材料，回答问题。 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行。赛场外，十五运的志愿者用专业和微笑织就成一道美丽的风景。某中学开展了向十五运志愿者学习的活动，九年级（1）班班委会组织同学们利用周末参加公益活动，当志愿者服务社会。对此两位同学发表了不同的看法。 小强：参加活动对成长没有意义，没有必要参加。 小丽：服务社会有利于自身成长，青少年要积极参加。 (1)请运用所学知识对小强的观点进行评析。 (2)结合小丽的观点，谈谈我们中学生应该怎样服务社会，奉献社会。 15．（2026·辽宁大连·一模）某校组织九年级学生开展“培养爱的能力”主题沙龙。以下是同学们分享的主题内容，请你参与并回答问题。 (1)主题一启示我们应如何对待自己？ (2)结合主题二，选择下列你认同的一位同学的观点，并运用所学知识说明理由。 (3)主题三体现了社会主义核心价值观个人层面的哪一要求？ (4)阅读主题四，袁隆平的成就启示走向世界的中国青少年应该怎样做？ 16．(2026·内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗·一模)某班召开以“让生命之花绽放”为主题的分享交流会，邀请你一起参与。 【探问“生命”】 近日，同心县一名男童在游玩时不慎坠湖，情况危急。13岁的李佳婷利用自己身体较轻的优势立刻施救，虽然在施救过程中自己也不慎跌入湖中，但她死死攥着管子不松手，直到大家将她拉上岸，并成功救出男童。“我当时就想赶紧救小弟弟，顾不得想其他。”面对专程来家里向她表示感谢的获救男童家长，李佳婷的话简单而真挚。 (1)请你谈谈李佳婷救人行为彰显了她怎样的生命观和品质。 【绽放“生命”】 从警16年来，陈智达始终坚守在基层一线，骑着自行车走街串巷、纾解群众难题，用车轮丈量出一幅群众安居乐业的“平安版图”；20年的航天机械生涯中，刘争带领团队用无数个“微小的进步”，推动航天制造水平的不断提升……他们让生命“凡而不凡”。 (2)来自基层的他们是如何让生命“凡而不凡”的？请你再推荐一例不平凡的人物并说明推荐理由。 17．(2026·河北廊坊三河·一模)阅读材料，完成下列任务。 2026年3月的全国两会，“投资于人”成为代表委员们热议的高频词汇。从2025年这一理念首次写入政府工作报告，到2026年“十五五”规划纲要对“投资于人”作出系统性部署，国家治理的逻辑正发生着深刻转变——不仅关注“物”的增长，更聚焦“人”的发展。 材料一  2025年盛夏，在石家庄市公共实训基地，35岁的返乡农民工李师傅正在操作智能焊接机器人。“以前在工地上搬砖，现在经过3个月免费培训，我拿到了特种作业证书，月薪翻了一番。”2025年，国家延续实施失业保险稳岗返还政策，并向河北下达就业补助资金31.2亿元，支持建设了15个这样的省级高技能人才培训基地，重点面向制造业急需的职业开展培训。 材料二  2025年秋季开学，邢台市临城县山区的孩子们发现，村小的教室里装上了智慧黑板，并通过网络与县城重点小学同上一堂课。据统计，2025年中央财政向河北下达义务教育补助经费140.6亿元，比上年增长6.8%，主要用于改善农村学校办学条件。2026年1月，河北省医保局发布通知，城乡居民医保人均财政补助标准再提高30元，达到年人均700元。 (1)据材料一和材料二，概括“投资于人”的成效主要体现在哪些方面？ 材料三  在廊坊市广阳区，曾经闲置的核酸检测亭没有一拆了之，而是被改造成了“小哥暖心驿站”。不大的亭子里，饮水机、微波炉、医药箱、手机充电插排一应俱全。2026年春节前夕，外卖骑手小张在这里热着饭，指着墙上贴满的感谢信说：“这上面写着‘风雨无阻的你辛苦了’，看着心里热乎。咱送的不只是外卖，是被人惦记着的温暖。” (2)结合材料三，分析社区居民为劳动者设立“暖心驿站”传递了怎样的正能量。 (3)综合以上材料及问题，概括国家发展与个人幸福之间的关系。 18．(2026·江西鹰潭余江区·一模)生活中的点滴冲突与诱惑，时刻考验着我们的理智与选择。如何健康快乐成长，是每个青少年都需要面对的人生课题。 【生活观察】小江在日记中记录了两则见闻。 日记一2026年2月，某市一男子因排队纠纷情绪失控，与他人发生激烈争吵并动手伤人，最终被公安机关依法行政拘留。他在事后懊悔地说：“当时就是控制不住自己，现在才知道冲动是魔鬼。” 日记二2026年1月，张女士接到自称“公安民警”的电话，对方利用AI换脸技术冒充其在外地工作的儿子，称因急事急需用钱。张女士信以为真，转账5万元后发现被骗，损失惨重。 (1)运用所学知识，从上面的日记中你能得出哪些教训，促使我们健康成长？ 【启思导行】小江在班级开展了关于“青少年成长困扰”的微调查，部分现象记录如下： ①“躺平”心态 面对学习困难选择放弃，认为“努力也没用” ②缺乏进取精神 怕失败，怕丢人，不愿尝试新事物、不愿挑战自我 ③自私自利行为 只顾自己感受，不考虑他人，不愿帮助同学 (2)请从上述现象中任选一个，阐述原因并提出相应的建议。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 社会责任 责任与角色同在 考点01 1．C 2．D 3．C 4．C 5．B 6．C 7．A 8．B 9．B 10．B 11．B 12．A 13．(1)示例：我选择韧。理由：今年我备战中考体育长跑项目，一开始始终达不到满分，训练受伤后也想过放弃，但我咬牙坚持，逐步调整训练节奏、提升耐力，最终拿到了满分。这一年我靠着不服输的劲突破了自我，所以我选“韧”。 (2)①正确认识挫折，培养战胜挫折的勇气和坚强意志，增强生命的韧性； ②努力学习科学文化知识，在克服学习、生活的困难中磨练自身品格； ③增强责任意识，主动担当使命，在服务奉献社会中涵养坚韧品质； ④树立远大理想，心怀爱国之情，将个人成长融入国家发展，在奋斗中成长为新时代的“韧性少年”。 14．亲爱的同学们：为弘扬社会主义核心价值观，以榜样精神激励大家奋发向上，我向全体同学发出如下倡议： 一、学习榜样精神，厚植家国情怀。以院士、环卫工人、志愿者为榜样，坚守初心、甘于奉献，将个人理想与国家发展紧密结合。 二、立足实干担当，践行社会主义核心价值观。从点滴小事做起，勤奋学习、乐于助人、锤炼本领，以实际行动服务他人、奉献社会。 三、凝聚青春力量，勇担强国使命。以榜样为指引，勤学笃行、发光发热，让青春在追梦路上绽放光彩，共筑复兴梦想。 同学们，让我们行动起来，以榜样为镜，以实干为笔，共同书写属于我们这一代人的青春答卷！ 15．(1)①完善法治保障，为社会责任践行提供法治与制度支撑；（依法治国的基本方略/完善法律体系/科学立法也可）【法治角度】 ②全民参与度不断提升，志愿服务成为社会新风尚；【全民参与】 ③志愿服务领域不断拓宽，覆盖社会生活多方面；【服务领域】 ④健全工作机制，推动社会责任践行规范化、常态化。【健全制度】科技赋能政府工作数字化，实现政府服务提速增效。 (2)问题1：增强责任意识，自觉承担对他人、社会的责任，不言代价与回报；积极参与志愿服务、公益行动等亲社会行为，主动服务社会、奉献社会。兼顾国内与国际责任，积极参与国际志愿服务与公益合作，践行全球责任。 问题2： 对我国社会发展： ①营造友善互助的社会氛围，促进社会和谐稳定； ②推动公益事业发展，提升社会治理水平； ③提升公民思想道德素质，在奉献中实现人生价值/培养亲社会行为，增强社会责任感； 对全球治理： ①展现中国大国担当，为全球公益合作提供中国经验； ②促进国际交流互助，推动构建人类命运共同体。 16．(1)权利：监督权。 启示：青少年要增强责任意识，主动承担社会责任，关心社会公共事务，服务奉献社会，做对社会负责任的公民。 (2)示例：为你们“秒解决”的为民作为点赞！你们搭建“民意速办”平台，坚持依法行政，快速回应群众诉求，及时解决民生问题，践行以人民为中心的理念，是便民利民的好政府！ 积极奉献社会 考点02 1．C 2．D 3．C 4．B 5．C 6．A 7．C 8．C 9．B 10．D 11．B 12．C 13．D 14．(1)小强的观点错误。 ①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓宽，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 (2)①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。青年要积极参加共青团组织的改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护丶社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 15．(1)我们要学会接纳与欣赏自己。接纳自己的全部，既接纳自身优点也接纳自身的不完美；学会欣赏自己，善待自我，主动提升自我，与自己友好相处。 (2)示例1：认同小文 理由：关爱传递美好情感，是维系良好人际关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，能够促进人际信任，推动社会文明和谐发展，因此该观点正确。 示例2：认同小华 理由：关爱他人能够收获幸福，关爱他人往往能赢得他人尊重，获得更多发展机会，从一定意义上说，关爱他人本质就是关爱和善待自己，因此该观点正确。 (3)体现了社会主义核心价值观个人层面爱国的要求。 (4)①既要心系祖国，也要放眼全球，关注世界发展，关注人类命运，树立人类命运共同体理念； ②将个人成长与人类共同福祉结合起来，增强责任意识，在实践中提升能力，为世界发展贡献中国青少年的智慧和力量； ③关切人类共同利益，主动承担推动人类共同发展的责任。 16．(1)生命观：敬畏生命、生命至上、珍视他人生命 品质：见义勇为、关爱他人、无私奉献、勇敢担当 (2)让生命凡而不凡的做法：①用自身品德、才智和劳动，创造长久社会价值；②面对生活考验，不懈怠、不放弃，为社会贡献力量；③将个人生命与国家、民族命运相连。 示例：张桂梅，创办免费女子高中，助力山区女孩求学，以教育扶贫践行奉献精神。 17．(1)①就业与技能提升：开展免费技能培训，发放就业补助资金，提升劳动者技能，促进就业增收，提高收入水平； ②教育公平推进：加大义务教育补助经费投入，改善农村学校办学条件，推进教育均衡发展，保障公民受教育权； ③社会保障完善：提高城乡居民医保人均财政补助标准，完善社会保障体系，增进民生福祉。 (2)①传递了尊重劳动、关爱劳动者的社会温情，让劳动者感受到被理解、被尊重；②弘扬了友善互助、平等相待的美德，传递了人与人之间的温暖与善意；③营造了关爱新业态劳动者的良好社会氛围，彰显了城市的温度与人文关怀。 (3)①国家发展为个人幸福提供坚实的物质保障、政策支持与良好环境；②个人奋斗与幸福追求也推动着国家发展与民族复兴；③国家发展与个人幸福相辅相成、高度统一，国家发展托举个人幸福，个人幸福助力国家进步。 18．(1)①情绪管理是健康成长的重要内容，需学会调节情绪，避免因冲动做出违法或伤害他人的行为；②虚拟的网络中存在安全风险，需增强自我保护意识，警惕网络诈骗，保护个人财产安全。 (2)①“躺平”心态 原因：未正确认识学习的价值，缺乏克服困难的信心，受消极观念影响。 建议：树立正确学习观，明确努力的意义；拆分学习任务，逐步达成小目标积累信心；主动向他人求助，远离消极言论。 ②缺乏进取精神 原因：害怕失败，虚荣心作祟，缺乏自我挑战的勇气。 建议：正确看待失败，明白挫折是成长的一部分；从小事尝试新事物，逐步提升自我挑战的勇气。 ③自私自利行为 原因：缺乏集体意识与同理心，未认识到关爱他人的意义。 建议：主动参与集体活动，学会换位思考；从帮助同学的小事做起，体会关爱他人的快乐；学习集体主义精神，明白个人与集体相互依存。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 社会责任 4大高频考点概览 考点01 责任与角色同在 考点02 积极奉献社会 责任与角色同在 考点01 一、单选题 1．（2026·天津·一模）几何不仅是重要的数学工具，更是理解人类社会运行的隐喻框架。对以下几何图形解读错误的是（   ） ①正方形：规则是社会的直角，以方正保障社会秩序的实现 ②圆形：包容是集体的圆周，用无限宽容来杜绝矛盾的发生 ③三角形：责任是国家的支点，以担当支撑国家的稳定进步 ④心形：关爱是家庭的核心，用事事顺从来回报长辈的关爱 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】关爱他人的要求、关爱他人的意义、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、社会规则对保障社会秩序的作用、孝亲敬长的内涵和要求 【详解】①：正方形方正的特征对应规则保障社会秩序的作用，规则能够明确社会秩序内容、保障社会秩序实现，故①说法正确。 ②：宽容是有原则和底线的，不存在“无限宽容”，且宽容也无法完全杜绝矛盾发生，故②说法错误。 ③：三角形具有稳定性的特征，责任作为国家发展的支点，能够支撑国家稳定进步，故③说法正确。 ④：孝亲敬长、回报长辈关爱不等于事事顺从，对长辈的错误我们也应合理指出，不应盲从，故④说法错误。 2．（2026·山东青岛即墨·一模）工程力学专家，中国工程院院士陈政清，78岁的他年初大病后仍坚守岗位，戴着助听器带领团队攻克大桥减振世界难题。其技术应用于港珠澳大桥等国家工程，获国家技术发明奖一等奖，被誉为“风未止，人未歇”的“驭风者”。他的事迹启示我们（   ） ①生命的意义在于获得他人认可 ②职业的选择要考虑个人的爱好 ③勇于面对生活中的困难和挫折 ④对社会的贡献让生命更有价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【知识点】崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、在平凡中创造伟大、生命的意义和价值、正确对待挫折的方法 【详解】①：生命的意义在于创造和贡献，而非仅仅获得他人认可，故①说法错误。 ②：题干强调的是敬业奉献与攻坚克难，未体现职业选择与个人爱好的关系，故②不符合题意。 ③：陈政清大病后仍坚守岗位，体现了勇于面对生活中的困难和挫折，故③符合题意。 ④：其技术应用于国家工程并获奖，体现了对社会的贡献让生命更有价值，故④符合题意。 3．(2026·广东中山小榄镇·一模)2026年冬奥会上，徐梦桃再次为祖国披上战袍，并成功卫冕冠军。赛后她说：“任何时候，我们都可以勇敢尝试、坚定坚持，并迎来属于自己的成功。”启示我们（   ） A．承担责任应充分评估付出的回报 B．做更好的自己需要学会扬长避短 C．要勇于在挫折中发掘生命的力量 D．人生价值在于个人理想是否实现 【答案】C 【知识点】正确对待挫折的方法、生命的意义和价值、承担责任的代价与回报、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 【详解】A：承担责任往往伴随着获得回报的权利，但承担责任不言代价与回报，不应充分评估付出的回报，故A说法错误。 B：做更好的自己需要扬长避短，但题干主要强调面对困难要坚持不懈，未体现扬长避短，故B不符合题意。 C：徐梦桃卫冕冠军并强调坚定坚持，体现了她在挫折中发掘生命的力量，增强生命韧性，故C符合题意。 D：人生价值在于创造和贡献，在于对社会的责任和贡献，而不仅仅在于个人理想是否实现，故D说法错误。 4．(2026·广东中山小榄镇·一模)“感动中国2025年度人物”杨宁，大学毕业后回到广西百色革命老区担任村第一书记，带领村民发展特色产业，克服重重困难，让全村实现脱贫致富。杨宁的事迹启示我们（   ） ①要坚定理想信念，勇于承担责任 ②只有到农村工作才能实现人生价值 ③要直面挫折，培养坚强的意志品质 ④要在奉献社会中实现生命的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】模范人物、正确对待挫折的方法、磨砺坚强意志、在平凡中创造伟大、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 【详解】①：杨宁放弃大城市机会回到革命老区带领村民脱贫，体现了她坚定理想信念、主动承担社会责任的品质，故①符合题意； ②：该说法过于绝对，人生价值的实现可以在各行各业、任何岗位，并非只有到农村工作才能实现，故②说法错误； ③：杨宁带领村民发展产业过程中克服重重困难，启示我们要直面挫折，培养坚强意志，故③符合题意； ④：杨宁扎根乡村带领全村脱贫，在奉献社会、服务人民的过程中实现了自身生命的价值，故④符合题意； 5．（2026·湖北枣阳·一模）初中生小丽发现学校附近有一家文具店向学生出售“萝卜刀”等存在安全隐患的玩具，她通过“12345”热线反映了这一情况。市场监督管理部门核查后责令商家整改。小丽的行为（   ） ①依法行使了监督权            ②直接管理了社会事务 ③体现了社会责任意识          ④干涉了商家的经营自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】监督权、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 【详解】①：公民依法享有监督权，小丽通过热线反映安全隐患，是积极参与民主生活、行使监督权的表现，故①说法正确； ③：小丽关注公共安全并主动维护，体现了关爱社会、勇于承担责任的意识，故③说法正确； ②：我国公民通过间接方式参与国家和社会事务管理，不能直接管理社会事务，故②说法错误； ④：商家的经营自由必须在法律允许范围内，出售存在安全隐患的玩具属于违规行为，小丽的行为是维护正义，故④说法错误。 6．（2026·山东临沂河东·一模）00后大学生王雨婷，在放学路上发现一位老人突然晕倒，立即上前施救并拨打急救电话：快递员张强在配送途中，看到居民楼起火，毫不犹豫地拿起灭火器冲上楼，帮助居民安全撤离。这些平凡人的行为体现了（   ） ①追逐名利，彰显价值    ②临危不惧，勇于担当 ③爱岗敬业，精益求精    ④敬畏生命，传递温暖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 【详解】①：王雨婷和张强的行为是无私奉献，并非为了追逐名利，故①说法错误； ②：两人在危急时刻挺身而出，体现了临危不惧、勇于担当的精神，故②说法符合题意； ③：材料主要体现的是见义勇为和关爱生命，未侧重体现爱岗敬业、精益求精的职业态度，故③说法不符合题意； ④：救助他人生命体现了对生命的敬畏，传递了社会正能量与温暖，故④说法符合题意； 7．(2026·广东茂名·一模)漫画（下图）启示我们要（   ） A．遇事不推诿，勇于承担相应责任 B．对自己负责，增强自我保护意识 C．学会换位思考，并友善对待他人 D．积极面对挫折，发掘生命的力量 【答案】A 【知识点】自觉承担责任的要求 【详解】A：漫画中的学生考试失利就归咎于题目太难、上学迟到就归咎于妈妈没叫醒自己，是遇到问题推诿责任、不愿承担自身责任的表现，启示我们遇事不推诿，主动承担相应责任，故A符合题意； B：题干漫画内容和自我保护无关，未涉及相关内容，故B不符合题意； C：题干漫画没有体现人际交往中换位思考、友善待人的相关要求，故C不符合题意； D：题干核心是主人公回避自身问题、推卸自身责任，并非强调如何面对挫折，故D不符合题意。 8．(2026·湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市·一模)某市开展“致敬身边的榜样”微视频展播活动，面向全社会征集榜样素材，下列事迹中，最适合作为本次活动评选素材的是（   ） ①社区干部扎根基层，耐心调解纠纷、为群众无私奉献 ②企业经营者依法纳税，并按规定为残疾员工提供岗位 ③退休医生几十年坚持在偏远乡村义务巡诊、分文不取 ④某公务员认真完成本职工作，业余时间坚持读书学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 【详解】①：社区干部扎根基层、无私奉献，体现了服务社会、关爱他人的高尚品质，符合榜样评选标准，故①符合题意； ②：依法纳税和按规定提供岗位是履行法定义务和社会责任的基本要求，属于应尽之责，故②不符合题意； ③：退休医生义务巡诊、分文不取，体现了强烈的社会责任感和无私奉献精神，符合榜样评选标准，故③符合题意； ④：认真完成本职工作是敬业表现，业余读书是个人提升，主要侧重个人职责与成长，未突出对他人的显著奉献，故④不符合题意； 9．(2026·河北邯郸永年区·一模)自2018年开始，河北民族师范学院启动实施援疆就业“星火计划”；2022年，他们又积极响应大学生志愿服务“西部计划”，赴疆、赴藏人数连续位居全省前列。如今，在新疆的喀什、阿图什、阿克苏等20多个县（市、区），都能看到这个学校毕业学子的身影。这些90后、00后从承德出发，远赴新疆，扎根西部。他们中有的在党政机关成长历练，有的在兵团农场耕耘，有的投身教育事业，有的深入基层一线……对这些毕业学子的评价正确的（   ） ①为铸牢中华民族共同体意识作贡献        ②能够根据兴趣选择职业 ③青春之花盛开在祖国最需要的地方        ④能够在集体中发展个性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、民族团结 【详解】①：毕业生赴疆赴藏工作，促进了民族地区的开发与建设，有利于增进民族团结，为铸牢中华民族共同体意识作贡献，故①符合题意； ②：材料强调的是响应国家号召，到祖国需要的地方去，而非强调根据个人兴趣选择职业，故②不符合题意； ③：学子们扎根西部、深入基层，体现了将个人理想融入国家需要，让青春之花盛开在祖国最需要的地方，故③符合题意； ④：材料主要体现的是奉献精神和责任担当，未体现“在集体中发展个性”这一主旨，故④不符合题意； 10．(2026·山东淄博·一模)据《人民日报》及多家主流媒体2026年4月初的报道，部分网络平台出现“19.9元买2小时志愿时长”的灰色生意。一些学生和家长为应对毕业、评优等考核要求，通过花钱购买虚假志愿服务时长的方式“走捷径”。从“承担社会责任”的角度看，该行为给我们的启示（   ） ①承担社会责任要自觉履行、真诚奉献 ②违背诚信的传统美德，触碰道德底线 ③要在服务社会中理解责任、培育情怀 ④破坏了志愿服务的公益属性和严肃性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 【详解】①：承担社会责任需要我们主动参与、真诚奉献，购买虚假志愿时长的行为没有真正做到奉献，该项是从承担社会责任角度得出的正确启示，故①符合题意； ②：该项是从诚信道德角度对该行为的性质评价，不符合设问“承担社会责任”的角度要求，也不属于对我们的启示，故②不符合题意； ③：承担社会责任、服务社会需要我们亲身参与实践，在服务社会的过程中体会责任、涵养奉献情怀，不能靠弄虚作假走捷径，该项是从承担社会责任角度得出的正确启示，故③符合题意； ④：该项是该行为带来的危害，不属于“承担社会责任”角度对我们的启示，故④不符合题意； 11．（2026·贵州贵阳&黔南州·一模）2026年3月，贵阳市启动“青年志愿者服务社区行动”，上万名中学生志愿者走进社区，开展敬老爱老、环境整治、普法宣传等志愿服务活动。参与这些活动有利于青少年（   ） ①养成亲社会行为，增强社会责任感 ②在实践中锻炼能力，促进全面发展 ③获得物质回报，提高生活水平 ④传递社会正能量，践行社会主义核心价值观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】青少年养成亲社会行为的必要性、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、社会主义核心价值观的作用 【详解】①：社区志愿服务属于亲社会实践活动，有利于养成亲社会行为，增强青少年社会责任感，故①符合题意； ②：参与社会实践能锻炼青少年的实践能力，促进自身全面发展，故②符合题意； ③：志愿服务是无偿公益活动，参与活动的核心目的不是获取物质回报，故③说法错误； ④：志愿服务服务他人、奉献社会，能够传递正能量，是践行社会主义核心价值观的体现，故④符合题意； 12．（2026·海南乐东·一模）在生态保护领域，青年环保志愿者常态化开展巡河护林、垃圾分类宣讲，用行动践行绿色发展理念；在大国工程领域，中国航天青年工程师团队接续老一辈航天人的梦想，书写深空探测新篇⋯⋯青年的成长与国家发展紧密相连。这表明（   ） ①青年兴则国兴，青年强则国强         ②勇于担当奉献能实现人生价值 ③角色不同但承担的责任却相同         ④青年一代是创新创造的生力军 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【知识点】崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、企业是社会创新的重要力量、青少年要成为中华民族的栋梁 【详解】①②：青年的成长与国家发展紧密相连，这表明青年兴则国兴，青年强则国强；青年要勇于担当奉献，实现人生价值，故①②说法正确； ③：扮演的角色不同，承担的责任不同，故③说法错误； ④：企业是创新创造的生力军，故④说法错误。 二、材料题 13．（2026·湖北宜昌市·一模）【互助共勉，携手进步】 【回望2025，一字一年】 “汉语盘点2025”年度字词为“韧”。 “韧”字描摹时代筋骨，“韧性”是衡量一个系统（如一座城市、一个国家）在承受冲击后，能否保持核心功能、快速恢复甚至转型成长的能力。 坚韧的国家，倚仗强大的国防体系，筑牢安全之基； 坚韧的社会，以无私奉献为魂，深刻体悟使命担当； 坚韧的人民，满怀对国家的无限忠诚，守护国家利益。 中国之“韧”，是灾难面前众志成城，凡人微光汇成星河； 中国之“韧”，是全民识险防患，共守国家安宁。 (1)每个人的年度汉字都藏着成长的印记。如果用一个字总结你的2025年，你会选择哪个字?请结合自身学习、生活经历说明选择理由。 【展望未来，做“韧”性少年】 (2)奋力拼搏新时代，作为青少年的我们该如何成长为一名“韧性少年”? 【答案】(1)示例：我选择韧。理由：今年我备战中考体育长跑项目，一开始始终达不到满分，训练受伤后也想过放弃，但我咬牙坚持，逐步调整训练节奏、提升耐力，最终拿到了满分。这一年我靠着不服输的劲突破了自我，所以我选“韧”。 (2)①正确认识挫折，培养战胜挫折的勇气和坚强意志，增强生命的韧性； ②努力学习科学文化知识，在克服学习、生活的困难中磨练自身品格； ③增强责任意识，主动担当使命，在服务奉献社会中涵养坚韧品质； ④树立远大理想，心怀爱国之情，将个人成长融入国家发展，在奋斗中成长为新时代的“韧性少年”。 【知识点】当代青少年的历史使命、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、磨砺坚强意志、正确对待挫折的方法 【详解】（1）本题要求学生选择一个字总结自己的2025年，并结合自身学习、生活经历说明选择理由，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查青少年的我们如何成长为一名“韧性少年”，属于开放性试题，言之有理即可。 14．（2026·北京市昌平区·一模）学校广播站开设了“心中的光”特别栏目，征集同学们心中的榜样，同学们踊跃投稿。以下是精选出的三份来稿。 他是我们心中耀眼的光。共和国勋章获得者李振声，我国小麦远缘杂交育种领域的奠基人。他数十年如一日扎根田间，攻克了小麦与偃麦草远缘杂交的世界性难题，培育出“小偃”系列优良品种，为国家粮食安全作出了卓越贡献。他常说：“科研要为国家做事，为人民做事。”即使年事已高，他仍坚持深入田间地头，把毕生精力奉献给祖国大地。 他们是城市里温暖的光。一群城市守护者，是大街小巷的环卫工人，每天凌晨四点开始工作，无论严寒酷暑，始终坚守岗位。他们用扫帚守护城市的整洁，用汗水换来市民的舒心。有人说他们是“城市美容师”，他们说：“让大家出门有个好环境，我们就满足了。” 他们是邻里间明亮的光。一个社区助老志愿服务队，由社区居民自发组成，专门为独居老人提供日常照护、陪伴就医、代买物资等服务。队员们大多是退休职工。他们说：“我们还能动，就多帮帮更需要帮助的人。”他们用点滴行动温暖了社区的每一个角落。 每一个奋力奔跑的身影，都闪闪发光。结合材料，运用所学，以“追光·发光”为题写一篇倡议书。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 【答案】亲爱的同学们：为弘扬社会主义核心价值观，以榜样精神激励大家奋发向上，我向全体同学发出如下倡议： 一、学习榜样精神，厚植家国情怀。以院士、环卫工人、志愿者为榜样，坚守初心、甘于奉献，将个人理想与国家发展紧密结合。 二、立足实干担当，践行社会主义核心价值观。从点滴小事做起，勤奋学习、乐于助人、锤炼本领，以实际行动服务他人、奉献社会。 三、凝聚青春力量，勇担强国使命。以榜样为指引，勤学笃行、发光发热，让青春在追梦路上绽放光彩，共筑复兴梦想。 同学们，让我们行动起来，以榜样为镜，以实干为笔，共同书写属于我们这一代人的青春答卷！ 【知识点】模范人物、止于至善的内涵及要求、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、实干创造未来的原因及做法、树立伟大理想担当时代责任 【详解】设问要求写倡议书，需要对材料进行关键词提炼。 他是我们心中耀眼的光，可联系学习榜样精神，厚植家国情怀； 他们是城市里温暖的光，可联系立足实干担当，践行社会主义核心价值观； 他们是邻里间明亮的光，可联系凝聚青春力量，勇担强国使命。 15．(2026·广东江门新会区·一模)阅读材料，回答问题。 材料一  责任是社会关系的基石，担当是时代发展的要求。近年来，我国推动社会责任践行常态化、全民化，从制度保障、全民参与、领域拓展、机制完善等方面，引导社会各界勇担社会责任，志愿服务、公益行动成为社会新风尚，形成“人人有责、人人尽责”的社会治理格局。 2017年12月1日，我国志愿服务领域首部国家级行政法规《志愿服务条例》正式施行，为志愿服务健康发展提供坚实法治保障。 截至2025年12月，全国实名注册志愿者达2.4亿人，志愿服务队伍135万个，社会参与面持续扩大。 截至2025年底，全国志愿服务项目总数达1334万个，广泛覆盖社区服务、乡村振兴、生态环保等领域。 民政部建成全国统一的志愿服务信息系统，实现全流程线上办理，全国31个省份全部接入，数据互联互通。 材料二  责任无国界，担当不止步。中国在推动国内全民担责的同时，积极开展国际志愿服务与公益合作，以实际行动践行全球责任，为构建人类命运共同体贡献力量。 2021—2025年中国国际志愿服务与公益合作情况 指标类别 2021年 2023年 2025年 中国参与国际志愿服务项目数（个） 327 369 420 参与国际志愿服务中国志愿者人数（人） 1.5万 2.0万 2.7万 国际公益合作覆盖领域（类） 7 8 10 国际志愿服务合作国家/地区（个） 82 95 113 数据出处：国家国际发展合作署、中国志愿服务联合会、联合国志愿人员组织 (1)结合材料一，概括我国推动全民勇担社会责任社会治理格局的特点。 (2)结合材料二，谈谈公民主动服务社会、勇担社会责任的核心要求是什么？践行这一要求，对社会发展与全球治理有何重要价值？ 【答案】(1)①完善法治保障，为社会责任践行提供法治与制度支撑；（依法治国的基本方略/完善法律体系/科学立法也可）【法治角度】 ②全民参与度不断提升，志愿服务成为社会新风尚；【全民参与】 ③志愿服务领域不断拓宽，覆盖社会生活多方面；【服务领域】 ④健全工作机制，推动社会责任践行规范化、常态化。【健全制度】科技赋能政府工作数字化，实现政府服务提速增效。 (2)问题1：增强责任意识，自觉承担对他人、社会的责任，不言代价与回报；积极参与志愿服务、公益行动等亲社会行为，主动服务社会、奉献社会。兼顾国内与国际责任，积极参与国际志愿服务与公益合作，践行全球责任。 问题2： 对我国社会发展： ①营造友善互助的社会氛围，促进社会和谐稳定； ②推动公益事业发展，提升社会治理水平； ③提升公民思想道德素质，在奉献中实现人生价值/培养亲社会行为，增强社会责任感； 对全球治理： ①展现中国大国担当，为全球公益合作提供中国经验； ②促进国际交流互助，推动构建人类命运共同体。 【知识点】中国积极主动承担国际责任、全面依法治国的基本要求、奉献社会的要求、服务社会的意义、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 【详解】（1）本题要求结合材料一，概括我国推动全民勇担社会责任社会治理格局的特点。需要找准材料关键词，进行概括总结，需从说明类题型角度作答。 我国志愿服务领域首部国家级行政法规《志愿服务条例》正式施行可链接：完善法治保障，为践行社会责任提供法治与制度支撑。 全国实名注册志愿者达2.4亿人，志愿服务队伍135万个，社会参与面持续扩大可链接：全民参与度不断提升。 全国志愿服务项目广泛覆盖社区服务、乡村振兴、生态环保等领域可链接：志愿服务领域不断拓宽，覆盖社会生活多方面。 民政部建成全国统一的志愿服务信息系统，实现全流程线上办理，全国31个省份全部接入，数据互联互通。可链接：科技赋能政府工作数字化，健全工作机制。 （2）问题1：本题要求结合材料二，谈谈公民主动服务社会、勇担社会责任的核心要求是什么？需要运用服务社会，勇担责任的相关知识，运用做法类型习题进行作答。 题干关键词“公民主动服务社会、勇担社会责任”可链接：增强责任意识，自觉承担对他人、社会的责任，不言代价与回报； 积极开展国际志愿服务与公益合作可链接：积极参与志愿服务、公益行动等亲社会行为，主动服务社会、奉献社会。 “责任无国界”“国际志愿服务与公益合作”可链接：兼顾国内与国际责任，积极参与国际志愿服务与公益合作，践行全球责任。 问题2：本题问践行公民主动服务社会、勇担社会责任以及践行全球责任这一要求对社会发展与全球治理的重要价值是什么。需要从对我国社会发展和对全球治理两个角度回答重要价值，需运用作用类型的题进行作答。 对我国社会发展的重要价值： 引导社会各界勇担社会责任，志愿服务、公益行动成为社会新风尚可链接：营造友善互助的社会氛围，促进社会和谐稳定； 形成“人人有责、人人尽责”的社会治理格局可链接：推动公益事业发展，提升社会治理水平。 人人有责、人人尽责可链接：提升公民思想道德素质，增强社会责任感。 对全球治理的重要价值： 责任无国界，担当不止步， 以实际行动践行全球责任可链接：展现中国大国担当，为全球公益合作提供中国经验； 积极开展国际志愿服务与公益合作，为构建人类命运共同体贡献力量可链接：促进国际交流互助，推动构建人类命运共同体。 16．（2026·浙北·一模）阅读材料，回答问题。 在深圳，有一位用卷尺丈量市政设施的不合理之处并拍下向有关部门反映的青年，被市民亲切地称为“卷尺哥”。 (1)“随手拍”拍出公民担当。指出“卷尺哥”这份担当的实现离不开公民享有的哪一权利?从责任角度说说“卷尺哥”的行为对青少年的启示。 (2)“秒解决”彰显政府作为。结合两幅漫画，运用所学知识，就“秒解决”作为，给当地政府部门写一段点赞语。【要求：紧扣题意，条理清晰，逻辑严密，字数不超过120字】 【答案】(1)权利：监督权。 启示：青少年要增强责任意识，主动承担社会责任，关心社会公共事务，服务奉献社会，做对社会负责任的公民。 (2)示例：为你们“秒解决”的为民作为点赞！你们搭建“民意速办”平台，坚持依法行政，快速回应群众诉求，及时解决民生问题，践行以人民为中心的理念，是便民利民的好政府！ 【知识点】建设法治政府的要求、监督权、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 【详解】（1）小问1：从设问可知要考查公民权利，需要结合材料进行关键词提炼； 用卷尺丈量市政设施的不合理之处并拍下向有关部门反映，可知监督权。 小问2：设问要求从责任角度说说“卷尺哥”的行为对青少年的启示，需要结合材料进行关键词提炼； 用卷尺丈量市政设施的不合理之处并拍下向有关部门反映，可要增强责任意识，主动承担社会责任，服务奉献社会，做对社会负责任的公民。 （2）设问要求就“秒解决”作为，给当地政府部门写一段点赞语，需要结合材料进行关键词提炼； 随手拍、秒解决，可知坚持依法行政，践行以人民为中心的理念，是便民利民的好政府。 积极奉献社会 考点02 一、单选题 1．（2026·河北迁安·一模）哪里有需要，哪里就有奉献。对青年来说，志愿服务不仅是一项工作，更是一堂生动的“大思政课”。在亲身经历、躬身实践中，个人志向与国家发展实现同频共振，家国情怀由此生发。下列同学的做法能够弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神的有（   ） ①小尚周末经常去图书馆读传统好书     ②小静参加了西柏坡纪念馆宣讲活动 ③小高在社区里为独居老人打扫卫生     ④小武每天早上锻炼以保持身体健康 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】奉献社会的要求、服务社会的意义 【详解】①：小尚去图书馆读传统好书，个人阅读则属于个人生活，未明确体现服务他人奉献社会，故①不符合题意； ②：小静参加纪念馆宣讲活动，是服务社会、传播红色文化的行为，体现了奉献精神，故②符合题意； ③：小高为独居老人打扫卫生，是关爱他人、服务社区的行为，体现了互助友爱精神，故③符合题意； ④：小武锻炼身体是为了个人健康，属于个人生活范畴，未体现志愿服务，故④不符合题意。 2．（2026·河南驻马店驿城·一模）针对漫画《拒收》,同学们发表了自己的看法，你认为正确的是（   ） A．公益活动应该聚焦大额捐赠，快速筹资才是关键 B．捐款金额多少体现爱心大小，小额捐款诚意不足 C．关爱他人应量力而行，经济条件差的人无需参与 D．关爱他人应该心怀友善，不以金额多少衡量爱心 【答案】D 【知识点】关爱他人的要求 【详解】D：漫画中募捐活动拒收10元捐款、嫌弃捐赠者“抠”的行为是错误的，关爱他人应该心怀友善，不以金额多少衡量爱心，故D说法正确； A：公益活动的核心是传递爱心，无论捐赠金额大小都是善意的体现，并非要聚焦大额捐赠、以快速筹资为关键，故A说法错误； B：爱心的大小不能用捐款金额多少来衡量，小额捐款同样是诚意的体现，并非诚意不足，故B说法错误； C：关爱他人应量力而行，经济条件差的人也可以通过力所能及的方式奉献爱心，并非无需参与公益活动，故C说法错误； 3．(2026·北京房山区·一模)为了让善意可识别、方便老人求助，志愿者们随身携带“拍拍卡”，为老人提供指路、提行李、购票、手机操作等帮助，越来越多的人也自愿加入这一群体中。这启示我们（   ） ①要积极承担责任，付出总会得到物质回报 ②主动帮助他人，哪怕是小事也能传递温暖 ③平凡能创造伟大，在奉献中实现人生价值 ④自觉遵守社会规则，维护规则、改进规则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】关爱他人的要求、在平凡中创造伟大 【详解】①：承担责任往往伴随着获得回报的权利，但回报以精神回报为主，“付出总会得到物质回报”的说法过于绝对，故①说法错误； ②：志愿者为老人提供指路、提行李等点滴帮助，传递了社会暖意，启示我们主动帮助他人，哪怕是小事也能传递温暖，故②符合题意； ③：志愿者都是普通个体，在平凡的志愿服务中奉献社会、实现自身价值，说明平凡能创造伟大，要在奉献中实现人生价值，故③符合题意； ④：题干内容围绕关爱他人、志愿服务展开，未涉及遵守、维护和改进规则的相关内容，故④不符合题意。 4．（2026·海南乐东·一模）南京航空航天大学、南京大学等高校推出低价的爱心套餐，厦门大学、安徽农业大学等高校通过大数据为困难学子默默提供隐性餐补或免费餐券，洛阳理工学院连续多年给家庭困难学生发放羽绒服⋯⋯我们从中可以感悟到（   ） ①关爱他人是社会和谐稳定润滑剂         ②关爱是维持友好关系的唯一桥梁 ③关爱他人要心怀善意，传递温暖         ④关爱他人就是在物质上给予帮助 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】关爱他人的要求、关爱他人的意义 【详解】①：高校通过爱心套餐、隐形餐补、发放羽绒服等方式关爱困难学生，传递了温暖，化解了学生的后顾之忧，有利于营造和谐友善的校园氛围，体现了关爱对社会和谐的促进作用，故①说法正确。 ②：唯一，说法绝对化，关爱是维持友好关系的重要桥梁，故②说法错误。 ③：高校通过大数据默默提供隐形餐补、免费餐券等方式，保护了学生的自尊，体现了心怀善意、讲究策略的关爱方式，传递了温暖，故③说法正确。 ④：就是，说法绝对化，关爱他人既包括物质上的帮助，也包括精神上的关怀、道义上的支持，故④说法错误。 5．（2026·甘肃武威市凉州区·一模）漫画《良言一句三冬暖》告诉我们（   ） A．增强安全防范和自我保护意识 B．社会主义核心价值观重在学习 C．关爱是社会和谐稳定的润滑剂 D．培养面对困难的勇气和意志力 【答案】C 【知识点】关爱他人的要求、关爱他人的意义 【详解】C：“注意安全”的善意提醒属于对他人的关爱，能在冬日给外卖员带来温暖，说明关爱是社会和谐稳定的润滑剂，故C说法正确； A：漫画核心体现的是他人对外卖员的善意关爱，并未强调要增强自我安全防范和保护意识，故A说法不符合题意； B：社会主义核心价值观重在践行，而非仅学习，且漫画主题与社会主义核心价值观的学习无关，故B说法错误； D：漫画未涉及培养面对困难的勇气和意志力的相关内容，故D说法不符合题意； 6．（2026·安徽黄山·一模）寒假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选(节选)： 2026年2月10日  周二 我在家跟着网课学习制作手工灯笼，把成品送给邻居爷爷奶奶，大家都夸我心灵手巧。 2026年2月25日  周三 我今天到徽州历史文化博物馆当志愿者,为游客讲解徽州的文化与历史。虽然累得精疲力竭，但是我也学习到很多新知识! 对这两则日记理解正确的有（   ） ①热心公益，融入社会   ②在社会课堂中成长 ③心怀友善、关爱他人 ④做好职业生涯规划 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【知识点】关爱他人的要求、养成亲社会行为的途径 【详解】①：小华到博物馆当志愿者，服务游客，体现了热心公益、融入社会，故①符合题意； ②：小华通过社会实践学习到新知识和技能，体现了在社会课堂中成长，故②符合题意； ③：小华把制作的手工灯笼送给邻居爷爷奶奶，体现了心怀友善、关爱他人，故③符合题意； ④：日记内容主要涉及假期社会实践和人际交往，未涉及职业生涯规划，故④不符合题意。 7．(2026·山西省阳泉市·一模)关爱传递着美好情感，给人温暖和希望。但是关爱他人也要讲究策略。以下事例中能体现这一观点的是（   ） A．某校发起贫困生捐助活动，并公开张贴了贫困生的个人资料 B．小鹏见湖边有人落水，情急之下不顾自己不会游泳跳水救人 C．某小吃店的店主对常来买餐食的社区孤寡老人给予五折优惠 D．小陆上网随意找了一家自称帮扶贫困儿童的公益网站就捐款 【答案】C 【知识点】关爱他人的要求 【详解】A：公开张贴贫困生个人资料，侵犯了他人的隐私权，伤害了受助者的自尊，故 A 说法不符合题意； B：不会游泳却跳水救人，缺乏自我保护意识，可能导致不必要的牺牲，应见义智为，故 B 说法不符合题意； C：店主给予孤寡老人优惠，既提供了实质帮助又维护了老人的尊严，体现了关爱要讲究策略，故 C 说法符合题意； D：随意找网站捐款缺乏辨别能力，容易遭遇诈骗，未做到明智关爱，故 D 说法不符合题意； 8．(2026·湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市·一模)中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院计划写一封感谢信送到小勇学校。下列最适合用在感谢信中的名句是（   ） A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 【答案】C 【知识点】尊重他人的要求、关爱他人的要求 【详解】A：强调的是学习与思考的辩证关系，与题干中志愿服务、关爱老人无关，故 A 不符合题意； B：强调的是爱国主义精神，为了国家利益不惜牺牲生命，与题干情境不符，故 B 不符合题意； C：强调的是关爱他人、尊重他人会赢得他人的关爱与尊重，契合小勇关爱老人获得感谢信的情境，故 C 符合题意； D：强调的是自信和对未来的憧憬，与题干中关爱老人的行为无关，故 D 不符合题意； 9．（2026·浙江绍兴·一模）“全国新时代百姓学习之星”莫红卫，初二时曾因病辍学。他从啃教材、找教程起步，先后开出淘宝店、创立公司，创业成功后，帮扶2000余名残障人士就业创业。他的经历启示我们（   ） ①对待挫折需要有乐观心态和坚强意志         ②终身学习是实现自我超越的重要途径 ③重大挫折是激发人生潜能的必要条件         ④关爱他人、服务社会体现人生的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】正确对待挫折的方法、树立终身学习的理念、关爱他人的意义、服务社会的意义 【详解】①：莫红卫因病辍学却创业成功，体现了面对挫折需要有乐观心态和坚强意志，故①说法正确； ②：他从啃教材、找教程起步，体现了终身学习是实现自我超越的重要途径，故②说法正确； ③：挫折能激发潜能，但不是“必要条件”，说法过于绝对，故③说法错误； ④：他帮扶2000余名残障人士就业创业，体现了关爱他人、服务社会体现人生的价值，故④说法正确。 10．（2026·江苏连云港·一模）某班学生在准备演讲稿时收集到一组新闻： ★一家面馆里，顾客捐出任意金额，都可以领到一个爱心贴，贴在墙上。遭遇困难者进店后，揭下一个爱心贴，就可以去换一碗面。 ★无需申请，无需公开，某大学通过学生工作管理服务平台的数据，精准筛选出需要帮助的学生，直接将补助金打入学生的银行卡中。 依据上述材料，下列选项中适合作为演讲稿题目的是（   ） A．权利义务相统一 B．法律伴我们成长 C．勇担社会责任 D．关爱他人的艺术 【答案】D 【知识点】关爱他人的要求 【详解】A：题干材料主要体现的是帮助他人的方式，未涉及公民权利与义务的关系，故A说法不符合题意； B：题干中的行为属于道德范畴的善意举动，并未体现法律对成长的保护作用，故B说法不符合题意； C：虽然帮助他人是承担社会责任的表现，但材料侧重强调的是帮助他人时要讲究策略、尊重他人隐私和尊严，故C说法不符合题意； D：面馆的“爱心贴”和大学的“隐形补助”都体现了在关爱他人时讲究策略，维护了受助者的自尊心，符合关爱他人的艺术的内涵，故D说法符合题意； 11．（2026·山东潍坊·一模）一位大爷骑三轮车不慎刮蹭到路边停放的汽车，他没有离开，而是掏出身上仅有的163元和4棵菜赔偿车主。车主被老人的淳朴打动，不仅未追究责任，还趁老人不注意时将钱悄悄放回车厢。“双向奔赴”的故事告诉我们（   ） ①诚信赢得尊重与善意     ②承担责任必然要付出物质代价 ③关爱他人要讲究策略     ④欣赏彼此的优点会促进人际和谐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】关爱他人的要求、诚信的重要性 【详解】①：大爷主动赔偿体现诚信，车主被打动体现赢得尊重与善意，故①符合题意； ②：承担责任方式多样，不一定非要付出物质代价，“必然”说法太绝对，故②说法错误； ③：车主悄悄放回钱款，维护了老人尊严，体现关爱他人要讲究策略，故③符合题意； ④：题干侧重诚信与关爱策略，未侧重强调欣赏彼此优点，故④不符合题意。 12．（2026·山东临邑·一模）山东济南公交推出“爱心零钱盒”，盒内零钱可按需自取，也可自愿投放；青岛地铁设置“爱心雨伞”角，市民刷码即可无偿借用，归还全凭自觉。这些“无人值守”的善意设施，在城市里传递着温暖。这体现了（   ） ①践行诚信准则，构筑社会信任基石 ②涵养利他品格，厚植崇德向善土壤 ③创新帮扶模式，健全社会保障体系 ④增进社会互信，绘就文明和谐画卷 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】关爱他人的意义 【详解】①：“践行诚信准则”的主体是取用设施的公民，题干问的是这些善意设施推出这一举措体现的内涵，并非侧重公民行为，故①不符合题意； ②：爱心设施传递温暖，体现了涵养利他品格，有利于厚植崇德向善的社会土壤，故②符合题意； ③：社会保障体系主要由国家建立，包括社会保险、社会救助等，这些爱心设施属于社会公益行为，不属于社会保障体系，故③说法错误； ④：“无人值守、全凭自觉”的模式建立在对公众的信任基础上，能够增进社会互信，推动社会文明和谐，故④符合题意； 13．（2026·河北唐山市·一模）“每天的工作就是送货和取件，我要服务好每一位顾客，把快递及时送到他们手中，顾客满意至上。”这是“五星快递员”窦衍斌朴实而坚定的工作誓言。透过窦衍斌的誓言，我们感受到他（   ） ①诚实守信，友善待人 ②文明有礼，平等待人 ③服务社会，爱岗敬业 ④热爱劳动，生命有价值 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【知识点】劳动的作用及尊重劳动者、敬业精神的表现、生命的意义和价值、奉献社会的要求 【详解】①：材料主要强调工作态度和价值实现，虽涉及服务顾客，但核心主旨并非侧重人际交往中的诚实守信，故①不符合题意； ②：材料中未直接体现文明有礼和平等待人的具体细节，故②不符合题意； ③：“服务好每一位顾客”“顾客满意至上”体现了服务社会、爱岗敬业的职业精神，故③符合题意； ④：窦衍斌在平凡岗位上坚守誓言，体现了热爱劳动，在奉献中实现了生命的价值，故④符合题意； 二、材料题 14．（2026·广东廉江市·一模）阅读材料，回答问题。 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行。赛场外，十五运的志愿者用专业和微笑织就成一道美丽的风景。某中学开展了向十五运志愿者学习的活动，九年级（1）班班委会组织同学们利用周末参加公益活动，当志愿者服务社会。对此两位同学发表了不同的看法。 小强：参加活动对成长没有意义，没有必要参加。 小丽：服务社会有利于自身成长，青少年要积极参加。 (1)请运用所学知识对小强的观点进行评析。 (2)结合小丽的观点，谈谈我们中学生应该怎样服务社会，奉献社会。 【答案】(1)小强的观点错误。 ①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓宽，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 (2)①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。青年要积极参加共青团组织的改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护丶社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 【知识点】奉献社会的要求、服务社会的意义 【详解】（1）从设问可知，本题考查服务社会的意义，需结合材料中小强的观点分析： 小强认为“参加活动对成长没有意义”，这一观点否定了服务社会的价值； 从人生价值角度看，服务社会能让我们获得他人的尊重与认可，实现自我价值； 从个人发展角度看，服务社会能拓宽视野、提升能力、涵养道德，促进我们全面成长，因此对成长具有重要意义。 （2）从设问可知，本题考查青少年服务社会的做法，需结合材料中小丽的观点和教材知识分析： “青年担当责任”要求我们将个人发展与国家建设结合，主动承担社会责任； “参与公益活动”是服务社会的具体形式，通过环保、社区服务等活动，直接为社会提供帮助； “热爱劳动、爱岗敬业”要求我们立足本职，努力学习，为未来服务社会打下基础； 服务社会要从身边小事做起，在日常行动中践行奉献精神，让服务社会成为自觉行为。 15．（2026·辽宁大连·一模）某校组织九年级学生开展“培养爱的能力”主题沙龙。以下是同学们分享的主题内容，请你参与并回答问题。 (1)主题一启示我们应如何对待自己？ (2)结合主题二，选择下列你认同的一位同学的观点，并运用所学知识说明理由。 (3)主题三体现了社会主义核心价值观个人层面的哪一要求？ (4)阅读主题四，袁隆平的成就启示走向世界的中国青少年应该怎样做？ 【答案】(1)我们要学会接纳与欣赏自己。接纳自己的全部，既接纳自身优点也接纳自身的不完美；学会欣赏自己，善待自我，主动提升自我，与自己友好相处。 (2)示例1：认同小文 理由：关爱传递美好情感，是维系良好人际关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，能够促进人际信任，推动社会文明和谐发展，因此该观点正确。 示例2：认同小华 理由：关爱他人能够收获幸福，关爱他人往往能赢得他人尊重，获得更多发展机会，从一定意义上说，关爱他人本质就是关爱和善待自己，因此该观点正确。 (3)体现了社会主义核心价值观个人层面爱国的要求。 (4)①既要心系祖国，也要放眼全球，关注世界发展，关注人类命运，树立人类命运共同体理念； ②将个人成长与人类共同福祉结合起来，增强责任意识，在实践中提升能力，为世界发展贡献中国青少年的智慧和力量； ③关切人类共同利益，主动承担推动人类共同发展的责任。 【知识点】青少年要承担起推动人类共同发展的责任、做更好自己的要求、关爱他人的意义、社会主义核心价值观的内涵 【详解】（1）从设问可知本题考查如何对待自己，结合主题一部分内容，对材料信息进行关键词提炼； 爱你老己，可知我们要学会接纳与欣赏，主动提升自我，与自己友好相处。 （2）认同小文的观点。 关爱是维系良好人际关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，能够促进人际信任，推动社会文明和谐发展； 认同小华的观点。关爱他人往往能赢得他人尊重，获得更多发展机会，也让我们收获幸福。 （3）从设问可知本题考查社会主义核心价值观的内涵，结合主题三部分内容，对材料信息进行关键词提炼； 仰望国旗热泪盈眶，可知体现了爱国。 （4）从设问可知本题考查世界舞台上的青少年应该如何做，结合主题四部分内容，对材料信息进行关键词提炼； 他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，可知我们既要心系祖国，也要放眼全球； 他的成就给世界带来了福音，可知要将个人成长与人类共同福祉结合起来。关切人类共同利益，主动承担推动人类共同发展的责任。 16．(2026·内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗·一模)某班召开以“让生命之花绽放”为主题的分享交流会，邀请你一起参与。 【探问“生命”】 近日，同心县一名男童在游玩时不慎坠湖，情况危急。13岁的李佳婷利用自己身体较轻的优势立刻施救，虽然在施救过程中自己也不慎跌入湖中，但她死死攥着管子不松手，直到大家将她拉上岸，并成功救出男童。“我当时就想赶紧救小弟弟，顾不得想其他。”面对专程来家里向她表示感谢的获救男童家长，李佳婷的话简单而真挚。 (1)请你谈谈李佳婷救人行为彰显了她怎样的生命观和品质。 【绽放“生命”】 从警16年来，陈智达始终坚守在基层一线，骑着自行车走街串巷、纾解群众难题，用车轮丈量出一幅群众安居乐业的“平安版图”；20年的航天机械生涯中，刘争带领团队用无数个“微小的进步”，推动航天制造水平的不断提升……他们让生命“凡而不凡”。 (2)来自基层的他们是如何让生命“凡而不凡”的？请你再推荐一例不平凡的人物并说明推荐理由。 【答案】(1)生命观：敬畏生命、生命至上、珍视他人生命 品质：见义勇为、关爱他人、无私奉献、勇敢担当 (2)让生命凡而不凡的做法：①用自身品德、才智和劳动，创造长久社会价值；②面对生活考验，不懈怠、不放弃，为社会贡献力量；③将个人生命与国家、民族命运相连。 示例：张桂梅，创办免费女子高中，助力山区女孩求学，以教育扶贫践行奉献精神。 【知识点】关爱他人的要求、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、模范人物、在平凡中创造伟大、敬畏生命的价值 【详解】（1）设问要求回答李佳婷救人行为彰显了她怎样的生命观和品质，需要结合材料进行关键词提炼； 利用自己身体较轻的优势立刻施救，可知敬畏生命、生命至上、珍视他人生命；见义勇为、关爱他人、无私奉献、勇敢担当。 （2）小问1：设问要求回答来自基层的他们是如何让生命“凡而不凡”的，需要结合材料进行关键词提炼； 用车轮丈量出一幅群众安居乐业的“平安版图”；推动航天制造水平的不断提升，可联系在平凡中创造伟大。 小问2：略 17．(2026·河北廊坊三河·一模)阅读材料，完成下列任务。 2026年3月的全国两会，“投资于人”成为代表委员们热议的高频词汇。从2025年这一理念首次写入政府工作报告，到2026年“十五五”规划纲要对“投资于人”作出系统性部署，国家治理的逻辑正发生着深刻转变——不仅关注“物”的增长，更聚焦“人”的发展。 材料一  2025年盛夏，在石家庄市公共实训基地，35岁的返乡农民工李师傅正在操作智能焊接机器人。“以前在工地上搬砖，现在经过3个月免费培训，我拿到了特种作业证书，月薪翻了一番。”2025年，国家延续实施失业保险稳岗返还政策，并向河北下达就业补助资金31.2亿元，支持建设了15个这样的省级高技能人才培训基地，重点面向制造业急需的职业开展培训。 材料二  2025年秋季开学，邢台市临城县山区的孩子们发现，村小的教室里装上了智慧黑板，并通过网络与县城重点小学同上一堂课。据统计，2025年中央财政向河北下达义务教育补助经费140.6亿元，比上年增长6.8%，主要用于改善农村学校办学条件。2026年1月，河北省医保局发布通知，城乡居民医保人均财政补助标准再提高30元，达到年人均700元。 (1)据材料一和材料二，概括“投资于人”的成效主要体现在哪些方面？ 材料三  在廊坊市广阳区，曾经闲置的核酸检测亭没有一拆了之，而是被改造成了“小哥暖心驿站”。不大的亭子里，饮水机、微波炉、医药箱、手机充电插排一应俱全。2026年春节前夕，外卖骑手小张在这里热着饭，指着墙上贴满的感谢信说：“这上面写着‘风雨无阻的你辛苦了’，看着心里热乎。咱送的不只是外卖，是被人惦记着的温暖。” (2)结合材料三，分析社区居民为劳动者设立“暖心驿站”传递了怎样的正能量。 (3)综合以上材料及问题，概括国家发展与个人幸福之间的关系。 【答案】(1)①就业与技能提升：开展免费技能培训，发放就业补助资金，提升劳动者技能，促进就业增收，提高收入水平； ②教育公平推进：加大义务教育补助经费投入，改善农村学校办学条件，推进教育均衡发展，保障公民受教育权； ③社会保障完善：提高城乡居民医保人均财政补助标准，完善社会保障体系，增进民生福祉。 (2)①传递了尊重劳动、关爱劳动者的社会温情，让劳动者感受到被理解、被尊重；②弘扬了友善互助、平等相待的美德，传递了人与人之间的温暖与善意；③营造了关爱新业态劳动者的良好社会氛围，彰显了城市的温度与人文关怀。 (3)①国家发展为个人幸福提供坚实的物质保障、政策支持与良好环境；②个人奋斗与幸福追求也推动着国家发展与民族复兴；③国家发展与个人幸福相辅相成、高度统一，国家发展托举个人幸福，个人幸福助力国家进步。 【知识点】教育的重要性、服务社会的意义、关爱他人的意义、坚持以人民为中心的发展思想、国家利益与人民利益的关系 【详解】（1）从设问中可知要考查民生保障、就业、教育、社会保障的知识，并且要结合材料一、二的“投资于人”实践，需要对材料内容进行关键词提炼； 结合“免费技能培训、就业补助资金”，可知成效体现在提升劳动者技能、促进就业增收； 结合“改善农村学校办学条件、义务教育补助经费”，可知成效体现在推进教育公平、保障受教育权； 结合“城乡居民医保补助标准提高”，可知成效体现在完善社会保障、增进民生福祉。 （2）从设问中可知要考查尊重劳动、关爱他人、传递正能量的知识，并且要结合材料三的“暖心驿站”案例，需要对材料内容进行关键词提炼； 结合“为外卖骑手提供饮水、充电、热饭服务”，可知传递了关爱劳动者、尊重劳动的正能量； 结合“墙上贴满感谢信、心里热乎”，可知传递了友善互助、平等相待的社会温情； 结合“被人惦记的温暖”，可知彰显了城市的人文关怀，营造了关爱劳动者的良好氛围。 （3）从设问中可知要考查国家发展与个人幸福的关系的知识，并且要结合三则材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 结合“国家的就业、教育、社保政策为个人幸福提供保障”，可知国家发展为个人幸福提供支持； 结合“劳动者技能提升、学生学习、外卖骑手奉献”，可知个人奋斗推动国家发展； 结合“投资于人”的理念，可知国家发展与个人幸福相辅相成、高度统一。 18．(2026·江西鹰潭余江区·一模)生活中的点滴冲突与诱惑，时刻考验着我们的理智与选择。如何健康快乐成长，是每个青少年都需要面对的人生课题。 【生活观察】小江在日记中记录了两则见闻。 日记一2026年2月，某市一男子因排队纠纷情绪失控，与他人发生激烈争吵并动手伤人，最终被公安机关依法行政拘留。他在事后懊悔地说：“当时就是控制不住自己，现在才知道冲动是魔鬼。” 日记二2026年1月，张女士接到自称“公安民警”的电话，对方利用AI换脸技术冒充其在外地工作的儿子，称因急事急需用钱。张女士信以为真，转账5万元后发现被骗，损失惨重。 (1)运用所学知识，从上面的日记中你能得出哪些教训，促使我们健康成长？ 【启思导行】小江在班级开展了关于“青少年成长困扰”的微调查，部分现象记录如下： ①“躺平”心态 面对学习困难选择放弃，认为“努力也没用” ②缺乏进取精神 怕失败，怕丢人，不愿尝试新事物、不愿挑战自我 ③自私自利行为 只顾自己感受，不考虑他人，不愿帮助同学 (2)请从上述现象中任选一个，阐述原因并提出相应的建议。 【答案】(1)①情绪管理是健康成长的重要内容，需学会调节情绪，避免因冲动做出违法或伤害他人的行为；②虚拟的网络中存在安全风险，需增强自我保护意识，警惕网络诈骗，保护个人财产安全。 (2)①“躺平”心态 原因：未正确认识学习的价值，缺乏克服困难的信心，受消极观念影响。 建议：树立正确学习观，明确努力的意义；拆分学习任务，逐步达成小目标积累信心；主动向他人求助，远离消极言论。 ②缺乏进取精神 原因：害怕失败，虚荣心作祟，缺乏自我挑战的勇气。 建议：正确看待失败，明白挫折是成长的一部分；从小事尝试新事物，逐步提升自我挑战的勇气。 ③自私自利行为 原因：缺乏集体意识与同理心，未认识到关爱他人的意义。 建议：主动参与集体活动，学会换位思考；从帮助同学的小事做起，体会关爱他人的快乐；学习集体主义精神，明白个人与集体相互依存。 【知识点】情绪调节的重要性、理性参与网络生活的要求、学习的重要意义、正确对待挫折的方法、情绪调节的方法、关爱他人的意义 【详解】（1）从设问中可知要考查调控情绪、合理使用网络的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 一男子因排队纠纷情绪失控，与他人发生激烈争吵并动手伤人，可联系学会调节情绪，做自己情绪的主人。 张女士接到自称“公安民警”的电话，转账后发现被骗，可联系增强自我保护意识，警惕网络诈骗。 （2）从设问中可知要考查学习的方法、正确对待挫折、关爱他人的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 “躺平”心态，可联系原因是未正确认识学习的价值，应树立正确学习观。 缺乏进取精神，可联系原因是缺乏自我挑战的勇气，应正确看待失败，明白挫折是成长的一部分。 自私自利行为，可联系原因是未认识到关爱他人的意义，应学会主动关爱他人。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $