内容正文:
编写说明:山东省春季高考《护理类考纲百套卷》,依据《山东省2026护理类专业知识考试标准》编写。本专辑涵盖六门课程,且每门课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦真题突破,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第8卷为考点训练卷,按《人体解剖生理学基础》范围和要求编写。具体内容为:1.掌握基础代谢率的概念、基础状态;理解能量的来源及影响能量代谢的因素。2.掌握体温的正常值及生理性变化;理解机体的产热部位与散热方式。
山东省《护理类考纲百套卷》第8卷
《人体解剖生理学基础》
能量代谢与体温 考点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)
1.机体能量的次要来源是( )
A.糖
B.脂肪
C.蛋白质
D.核酸
2.生理学上所说的体温是指( )
A.体表的平均温度
B.机体深部的平均温度
C.腋窝温度
D.直肠温度
3.下列体温测量值最接近机体深部温度的是( )
A.腋窝温度
B.口腔温度
C.直肠温度
D.所有部位均一致
4.正常成人体温昼夜波动的最低值出现在( )
A.清晨2~6时
B.上午8~10时
C.午后1~6时
D.夜间10~12时
5.正常成人体温昼夜波动的幅度一般不超过( )
A.0.5 ℃
B.1 ℃
C.1.5 ℃
D.2 ℃
6.关于体温的性别差异,下列说法正确的是( )
A.成年男性体温平均比女性高0.3 ℃
B.成年女性体温平均比男性高0.3 ℃
C.男女体温无明显差异
D.女性体温不随月经周期变化
7.运动时体温升高的主要原因是( )
A.散热减少
B.肌肉收缩代谢增强,产热增加
C.环境温度升高
D.体温调节中枢功能异常
8.通过热射线实现的散热方式是( )
A.辐射散热
B.传导散热
C.对流散热
D.蒸发散热
9.当环境温度高于皮肤温度时,机体的辐射散热情况是( )
A.散热增加
B.散热减少
C.无法散热,反而吸收辐射热
D.散热不变
10.临床上用冰帽、冰袋给高热患者降温,利用的散热方式是( )
A.辐射散热
B.传导散热
C.对流散热
D.蒸发散热
11.属于传导散热的特殊形式,通过气体流动实现的散热方式是( )
A.辐射散热
B.传导散热
C.对流散热
D.蒸发散热
12.食物特殊动力效应最为显著的是( )
A.糖
B.脂肪
C.蛋白质
D.混合食物
13.下列可作为评价肌肉活动强度指标的是( )
A.能量代谢率
B.基础代谢率
C.食物的特殊动力效应
D.基础状态
14.脑垂体功能低下患者的基础代谢率会( )
A.降低
B.升高
C.不变
D.降低或升高
15.正常情况下,25岁男性的基础代谢率平均值为( )
A.157.8KJ/(m2.min)
B.146.5 KJ/(m2.min)
C.166.2 KJ/(m2.min)
D.193.4 KJ/(m2.min)
16.下列关于发汗的说法,不正确的是( )
A.人在运动时,环境温度在20oC以下也可引起发汗
B.发汗也称显汗或可感蒸发
C.大量发汗时要注意水和NaCL的补充
D.空气湿度大时,汗液蒸发散热困难机体不会发汗
17.室内温度保持在25oC,机体的主要散热方式为( )
A.辐射散热
B.对流散热
C.传导散热
D.蒸发散热
18.影响蒸发散热最主要的因素是( )
A.环境温度的高低
B.汗腺发育状况
C.空气湿度的大小
D.空气对流强度
19.下列关于不感蒸发的说法,不正确的是( )
A.不易被人察觉
B.又称不显汗
C.受体温调节的影响
D.气温升高,不感蒸发量增加
20.临床上对高热患者采用酒精擦浴降温,利用的散热方式是( )
A.辐射散热
B.传导散热
C.对流散热
D.蒸发散热
21.下列关于三大营养物质供能的描述,正确的是( )
A.蛋白质是主要供能物质
B.脂肪供能优先于糖
C.糖供能优先于脂肪
D.长期饥饿时,先分解蛋白质供能
22.对能量代谢影响最为显著的因素是( )
A.环境温度
B.肌肉活动
C.食物的特殊动力作用
D.精神活动
23.人在安静时,能量代谢率最为稳定的环境温度范围是( )
A.10~20 ℃
B.20~30 ℃
C.30~40 ℃
D.0~10 ℃
24.环境温度过低或过高时,机体的能量代谢率会( )
A.降低
B.不变
C.增加
D.先降低后增加
25.食物的特殊动力作用是指( )
A.食物提供的能量
B.进食后机体额外产生热量的作用
C.食物消化吸收消耗的能量
D.食物在体内氧化分解产生的热量
二、简答题 (共4小题,共34 分)
1.(8分)机体安静和劳动时的产热部位分别是什么?其请写出机体的主要散热方式。
2.(8分)简述影响能量代谢的因素。
3.(10分)基础状态是人体清醒、安静,排除肌肉活动、精神活动、食物特殊动力作用、环境温度干扰的生理状态。请写出基础状态需满足的基本条件。
4.(8分)什么是基础代谢率?简述基础代谢率的正常值及其临床意义。
三、综合分析题 (共1小题,共16分)
患者,男性,20 岁,大学生,平素身体健康。今日参加学校1000 米体能测试,测试后自觉全身发热、出汗、肌肉酸痛,立即前往校医院测量体温。请写出:
(1)体温的常用测试部位及正常值。
(2)生理情况下影响体温的因素。
(3)运动是机体的主要产热部位。
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编写说明:山东省春季高考《护理类考纲百套卷》,依据《山东省2026护理类专业知识考试标准》编写。本专辑涵盖六门课程,且每门课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦真题突破,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第8卷为考点训练卷,按《人体解剖生理学基础》范围和要求编写。具体内容为:1.掌握基础代谢率的概念、基础状态;理解能量的来源及影响能量代谢的因素。2.掌握体温的正常值及生理性变化;理解机体的产热部位与散热方式。
山东省《护理类考纲百套卷》第8卷
《人体解剖生理学基础》
能量代谢与体温 考点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)
1.机体能量的次要来源是( )
A.糖
B.脂肪
C.蛋白质
D.核酸
【答案】B
【解析】三大营养物质中,糖是主要能源物质,其次是脂肪,蛋白质仅作为应急能源。
2.生理学上所说的体温是指( )
A.体表的平均温度
B.机体深部的平均温度
C.腋窝温度
D.直肠温度
【答案】B
【解析】生理学上的体温为机体深部的平均温度;腋窝、直肠温度是临床上常用的体温代表值,体表温度不能代表真正体温。
3.下列体温测量值最接近机体深部温度的是( )
A.腋窝温度
B.口腔温度
C.直肠温度
D.所有部位均一致
【答案】C
【解析】直肠温度最接近机体深部温度,其正常值为36.9~37.9 ℃;腋窝温度最低,口腔温度介于两者之间。
4.正常成人体温昼夜波动的最低值出现在( )
A.清晨2~6时
B.上午8~10时
C.午后1~6时
D.夜间10~12时
【答案】A
【解析】正常成人体温随昼夜呈周期性波动,清晨2~6时体温最低,午后1~6时最高。
5.正常成人体温昼夜波动的幅度一般不超过( )
A.0.5 ℃
B.1 ℃
C.1.5 ℃
D.2 ℃
【答案】B
【解析】正常成人体温昼夜波动幅度一般不超过1 ℃,波动范围在正常体温范围内,属于生理性波动。
6.关于体温的性别差异,下列说法正确的是( )
A.成年男性体温平均比女性高0.3 ℃
B.成年女性体温平均比男性高0.3 ℃
C.男女体温无明显差异
D.女性体温不随月经周期变化
【答案】B
【解析】一般情况下,成年女性的体温平均比男性高0.3 ℃,且女性体温会随月经周期发生周期性改变。
7.运动时体温升高的主要原因是( )
A.散热减少
B.肌肉收缩代谢增强,产热增加
C.环境温度升高
D.体温调节中枢功能异常
【答案】B
【解析】运动时肌肉收缩代谢增强,产热量显著增加,导致体温升高,属于生理性体温波动。
8.通过热射线实现的散热方式是( )
A.辐射散热
B.传导散热
C.对流散热
D.蒸发散热
【答案】A
【解析】辐射散热是人体通过热射线(红外线)的方式,将热量传给外界温度较低物体的散热方式。
9.当环境温度高于皮肤温度时,机体的辐射散热情况是( )
A.散热增加
B.散热减少
C.无法散热,反而吸收辐射热
D.散热不变
【答案】C
【解析】辐射散热的前提是环境温度低于皮肤温度,若环境温度高于皮肤温度,机体不仅不能通过辐射散热,还会吸收周围物体的辐射热。
10.临床上用冰帽、冰袋给高热患者降温,利用的散热方式是( )
A.辐射散热
B.传导散热
C.对流散热
D.蒸发散热
【答案】B
【解析】传导散热是机体直接将热量传给与之接触的温度较低物体的散热方式,冰帽、冰袋温度低,与人体接触后可直接吸收热量,达到降温目的。
11.属于传导散热的特殊形式,通过气体流动实现的散热方式是( )
A.辐射散热
B.传导散热
C.对流散热
D.蒸发散热
【答案】C
【解析】对流散热是通过气体流动实现热量交换的散热方式,是传导散热的特殊形式,如空气流动可带走皮肤表面热量。
12.食物特殊动力效应最为显著的是( )
A.糖
B.脂肪
C.蛋白质
D.混合食物
【答案】C
【解析】蛋白质食物使机体额外产热增加约30%,食物特殊动力效应最为显著。
13.下列可作为评价肌肉活动强度指标的是( )
A.能量代谢率
B.基础代谢率
C.食物的特殊动力效应
D.基础状态
【答案】A
【解析】肌肉活动对能量代谢的影响最为显著,故能量代谢率可作为评价肌肉活动强度指标。
14.脑垂体功能低下患者的基础代谢率会( )
A.降低
B.升高
C.不变
D.降低或升高
【答案】A
【解析】脑垂体功能低下患者的基础代谢率会降低。
15.正常情况下,25岁男性的基础代谢率平均值为( )
A.157.8KJ/(m2.min)
B.146.5 KJ/(m2.min)
C.166.2 KJ/(m2.min)
D.193.4 KJ/(m2.min)
【答案】A
【解析】正常情况下,25岁男性的基础代谢率平均值为157.8KJ/(m2.min)。
16.下列关于发汗的说法,不正确的是( )
A.人在运动时,环境温度在20oC以下也可引起发汗
B.发汗也称显汗或可感蒸发
C.大量发汗时要注意水和NaCL的补充
D.空气湿度大时,汗液蒸发散热困难机体不会发汗
【答案】D
【解析】人在安静状态下,如果空气湿度大,气温达到25oC便可引起发汗。
17.室内温度保持在25oC,机体的主要散热方式为( )
A.辐射散热
B.对流散热
C.传导散热
D.蒸发散热
【答案】A
【解析】在环境温度低于体表温度时,辐射散热是机体主要的散热方式。
18.影响蒸发散热最主要的因素是( )
A.环境温度的高低
B.汗腺发育状况
C.空气湿度的大小
D.空气对流强度
【答案】A
【解析】当环境温度等于或高于皮肤温度时,蒸发散热成为唯一有效的散热方式,故影响蒸发散热最主要的因素是环境温度。
19.下列关于不感蒸发的说法,不正确的是( )
A.不易被人察觉
B.又称不显汗
C.受体温调节的影响
D.气温升高,不感蒸发量增加
【答案】C
【解析】不感蒸发又称不显汗,不易被人察觉,不受体温调节的影响,气温升高,不感蒸发量增加。
20.临床上对高热患者采用酒精擦浴降温,利用的散热方式是( )
A.辐射散热
B.传导散热
C.对流散热
D.蒸发散热
【答案】D
【解析】酒精擦浴是利用酒精易蒸发的特性,通过体表酒精的蒸发带走大量热量,从而达到降温目的,属于蒸发散热。
21.下列关于三大营养物质供能的描述,正确的是( )
A.蛋白质是主要供能物质
B.脂肪供能优先于糖
C.糖供能优先于脂肪
D.长期饥饿时,先分解蛋白质供能
【答案】C
【解析】三大营养物质供能顺序为:糖(主要)→脂肪(次要)→蛋白质(应急)。
22.对能量代谢影响最为显著的因素是( )
A.环境温度
B.肌肉活动
C.食物的特殊动力作用
D.精神活动
【答案】B
【解析】影响能量代谢的因素中,肌肉活动对能量代谢的影响最为显著,肌肉活动强度越大,能量代谢率越高。
23.人在安静时,能量代谢率最为稳定的环境温度范围是( )
A.10~20 ℃
B.20~30 ℃
C.30~40 ℃
D.0~10 ℃
【答案】B
【解析】知识点明确,人在安静时的能量代谢率,以在20~30 ℃的环境中最为稳定,环境温度过低或过高都会使代谢率增加。
24.环境温度过低或过高时,机体的能量代谢率会( )
A.降低
B.不变
C.增加
D.先降低后增加
【答案】C
【解析】环境温度过低时,机体需产热维持体温;温度过高时,机体需散热,均会使能量代谢率增加。
25.食物的特殊动力作用是指( )
A.食物提供的能量
B.进食后机体额外产生热量的作用
C.食物消化吸收消耗的能量
D.食物在体内氧化分解产生的热量
【答案】B
【解析】人在进食后的一段时间内,即使安静状态,产热量也比进食前增加,这种进食刺激机体额外产热的作用,称为食物的特殊动力作用。
二、简答题 (共4小题,共34 分)
1.(8分)机体安静和劳动时的产热部位分别是什么?其请写出机体的主要散热方式。
【答案】
产热部位:安静时,内脏是最主要的产热器官(2分);劳动或运动时,骨骼肌是最主要的产热器官(2分)。
散热方式:辐射散热(1分)、传导散热(1分)、对流散热(1分)、蒸发散热(1分)
2.(8分)简述影响能量代谢的因素。
【答案】
(1)肌肉活动(2分)
(2)食物的特殊动力效应(2分)
(3)环境温度(2分)
(4)精神活动(2分)
3.(10分)基础状态是人体清醒、安静,排除肌肉活动、精神活动、食物特殊动力作用、环境温度干扰的生理状态。请写出基础状态需满足的基本条件。
【答案】
(1)清晨、清醒、静卧(2分)
(2)禁食12h后(2分)
(3)室温保持在20~25℃(2分)
(4)精神安宁(2分)
(5)体温正常(2分)
4.(8分)什么是基础代谢率?简述基础代谢率的正常值及其临床意义。
【答案】
基础代谢率(BMR):是指人体在基础状态下单位时间内的能量代谢率。 (2分)
正常值:基础代谢率通常用相对值来表示,即实测值高于或低于正常平均值的百分数。(2分)
其公式为:相对值=(实测值-平均值)/平均值×100﹪(2分)
临床意义:基础代谢率对于临床辅助诊断甲状腺疾病具有重要意义。(2分)
三、综合分析题 (共1小题,共16分)
患者,男性,20 岁,大学生,平素身体健康。今日参加学校1000 米体能测试,测试后自觉全身发热、出汗、肌肉酸痛,立即前往校医院测量体温。请写出:
(1)体温的常用测试部位及正常值。
(2)生理情况下影响体温的因素。
(3)运动是机体的主要产热部位。
【答案】
(1)测试部位:腋窝(1分)、口腔(1分)、直肠(1分)
正常值:腋窝温度36.0~37.40℃(1分);口腔温度36.70~37.7℃(1分);直肠温度36.9~37.9℃(1分)
(2)生理情况下影响体温的因素:
①昼夜节律:(1分)变动幅度一般不超过1oC,清晨2—6时体温最低,午后1—6时体温最高。(1分)
②性别差异:(1分)女性体温略高于男性,女性排卵日体温最低。(1分)
③年龄:(1分)随年龄的增长体温逐渐略降低(小儿体温略高于成人,成人体温略高于老年人)(1分)
④运动:(1分)肌肉活动、精神紧张、情绪激动等均可使体温升高。(1分)
(3)运动是机体的主要产热部位:骨骼肌(2分)
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