精品解析：辽宁沈阳市法库县2025-2026学年八年级下学期5月期中阶段评估历史试题

2025—2026学年度第二学期东湖二中八年级期中考试 历史试卷 （试卷满分70分） 注意事项： 1．答题前，考生须用0.5m黑色字迹的签字笔在试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2．考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3．考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回； 4．本试题卷包括两道大题，19道小题，共4页。如缺页、印刷不清，考生须声明。 一、单项选择（本题15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。 1. 下表反映的会议（ ） ◆会议表决通过了具有新中国宪法性质的《共同纲领》 ◆会议决定：北平改为北京，为新中国的首都；五星红旗为国旗 ◆会议决定：在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀 A. 为新中国的成立做了准备 B. 充分发扬了社会民主 C. 开启了中国历史的新纪元 D. 提高了我国国际地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了具有新中国宪法性质的《共同纲领》，确定了首都、国旗，还决定建立人民英雄纪念碑，这些内容都是为新中国的成立做了准备，正确。 B.题目侧重说明中国人民政治协商会议对新中国成立的联系，而不是发扬社会民主，错误。 C.这是新中国成立的历史意义，不是中国人民政治协商会议的意义，错误。 D.这是新中国成立之后带来的影响，不是中国人民政治协商会议的意义，错误。 2. “金珠”（藏语意为解放），成为很多藏族群众共有的名字，西藏大地上也涌现出“金珠路”“金珠社区”“金珠村”等地。这是为了纪念（ ） A. 新中国的成立 B. 西藏和平解放 C. 自治区的设立 D. 土地改革实施 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干说的是西藏，没有说到新中国成立，错误。 B.1951年，西藏和平解放，“金珠”（藏语意为解放）就是为了纪念这件事，正确。 C.题干强调“金珠”（藏语意为解放）的由来，而不是说明西藏自治区的设立，错误。 D.土地改革使农民成为了土地的主人，这与解放无关，错误。 3. “受几千年封建统治和一百多年帝国主义压迫的中国人民获得解放，从而成为中华大地这块九百六十万平方公里土地上的真正主人。中国真正成为独立自主的国家，这是翻天覆地的大事变。”这是新中国成立的（ ） A. 原因 B. 目的 C. 影响 D. 过程 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干侧重说明新中国成立之后带来的变化和结果，没有说到原因，错误。 B.题干说的是新中国成立后的变化，而不是成立前的目的，错误。 C.题干中“人民获得解放、成为国家主人、中国成为独立自主的国家”，正是新中国成立带来的直接结果与深远意义（影响），正确。 D.题干说的是新中国成立后的变化，没有说到新中国创建的过程，错误。 4. 20世纪50年代初期，分到土地的农民们欢天喜地地说，“分了地，出了气，翻了身，见了天”。材料中描述的历史事件是（ ） A. 解放战争 B. 土地改革 C. 抗美援朝 D. 抗日战争 【答案】B 【解析】 【详解】A.解放战争时期的主要任务是推翻国民党统治，与“分了地”不符，错误。 B.1950—1952年，我国进行土地改革，废除封建土地所有制，将土地分给农民，农民获得土地后欢天喜地，与材料描述相符，正确。 C.抗美援朝是出兵朝鲜的战争，与分土地无关，错误。 D.抗日战争是反抗日本侵略的战争，与分土地无关，错误。 5. 下图反映了我国某时期公私经济成分比例。与此现象相关的历史事件是( ) A. 土地改革全部完成 B. 农业合作化运动开展 C. 三大改造基本完成 D. 国民经济调整到位 【答案】C 【解析】 【详解】从公私经济成分比例可以看出，其公有的成分已经占据绝大部分，工业总产值达到100%，这是三大改造的结果，社会主义公有制建立，故C项正确；ABD项都与之无关，排除。故选C。 6. “一桥飞架南北，天堑变通途”“包干到户，自负盈亏”分别描写的是（ ） A. 第一个五年计划的成就与土地改革 B. 三大改造和土地改革 C. 第一个五年计划的成就和家庭联产承包责任制 D. 三大改造和家庭联产承包责任制 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地改革废除了封建土地所有制，实行农民土地所有制，此时不可能有“包干到户”，错误。 B.三大改造是对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，没有交通建设，错误。 C.一五计划期间，我国通过建设武汉长江大桥（一桥飞架南北，天堑变通途）等，改变了我国落后的面貌；1978年，小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏，农民生产积极性大大提高，正确。 D.三大改造是对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，与“一桥飞架南北”无关，错误。 7. 学习历史需要区分历史叙述中的历史史实和历史解释。以下属于历史解释的是（ ） A. 1977年冬天，国家进行了高考制度恢复后的第一次考试 B. 1978年，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》 C. 1978年，真理标准问题大讨论是一场深刻的思想解放运动 D. 中共十二大制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标 【答案】C 【解析】 【详解】A.高考制度恢复后的第一次考试是对历史事件的客观陈述，不是历史解释，错误。 B.《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》是客观的陈述，不是历史解释，错误。 C.1978年，真理标准问题大讨论后，解放了人们的思想，这是对此次大讨论后的评价，属于历史解释，正确。 D.在中共十二大会议上，党制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标，这是对此次会议内容的客观陈述，不是历史解释，错误。 8. 下表为我国20世纪70年代末至21世纪初市场化指数的变化统计，关于这些变化发生的原因表述准确的是 年份 1979 1980 1983 1985 1988 1992 2003 指数 24.9% 30% 40% 50% 60% 63.2% 73.8% A. 经济体制改革的不断深化 B. 家庭联产承包责任制的推行 C. 经济特区的设立促进了经济的发展 D. 社会主义市场经济体制的确立 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1978年，改革率先从农村开始，在农村实行家庭联产承包责任制，农民拥有了自主权，市场开始在农村的发挥作用。1984年10月，中共十二届三中全会要求加快以城市为重点的经济体制改革，城市经济体制改革全面展开。1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制。题目给出的表格为我国20世纪70年代末至21世纪初市场化指数的变化统计，B、C、D是这期间一些促进市场化发展的重要史实，但都不全面，因此排除。关于这些变化发生的原因表述全面准确的是“经济体制改革的不断深化”，故选A。 【点睛】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，尤其是表格类材料，提炼信息必须要全面。 9. 某班同学收集到下边一组资料，由此可知他研究的主题是（ ） A. 国防现代化 B. 民主法治建设 C. 工业化的发展 D. 土地改革实施 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中三幅资料分别是阅兵坦克方队、华北阅兵、自主研制的导弹驱逐舰，内容都属于我国国防与军队建设范畴，主题符合国防现代化，正确。 B.民主法治建设属于政治领域建设，和军事国防无关，错误。 C.题干内容属于国防领域，不是工业领域，错误。 D.土地改革属于农业领域，不是工业领域，错误。 10. 下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是（ ） A. 经济建设没有计划性 B. 掀起“大跃进”、人民公社化运动 C. 自然灾害迅速蔓延 D. 国民经济的全面调整 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料可知，在二十世纪五十年代后期，由于执行左倾冒进政策，掀起“大跃进”、人民公社化运动，破坏了国民经济，B项正确；经济建设有计划性，但是太冒进，排除A项；自然灾害迅速蔓延是重要原因，排除C项；国民经济的全面调整是在C到D段，排除D项。故选B项。 11. 思维导图有助于帮助学生理清重大历史事件之间的内在联系，是学习历史的一种重要方式。下图空白处应填（ ） A. 真理标准问题大讨论 B. 南方谈话 C. 形成党的第二代中央领导集体 D. 中共八大的召开 【答案】A 【解析】 【详解】A.“文化大革命”结束后，“两个凡是”方针引发普遍不满，1978年真理标准问题大讨论，使人们认识到实践是检验真理的唯一标准，解放了思想，为中共十一届三中全会召开奠定了思想基础，正确。 B.南方谈话发生在1992年，推动改革开放进入新阶段，与十一届三中全会无关，错误。 C.形成党的第二代中央领导集体是十一届三中全会的成果，不是其思想基础，错误。 D.1956年召开的中共八大是对社会主义建设的正确探索，与题干内容不符，错误。 12. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“邓小平同志的伟大事迹”最准确的史料是（ ） A. 歌曲《在希望的田野上》 B. 诗歌《赞中国改革开放四十年》 C. 电视剧《历史转折中的邓小平》 D. 1979年温州市工商行政管理局发放的个体工商业营业执照原件 【答案】D 【解析】 【详解】A.歌曲《在希望的田野上》是一种艺术形式，并不能准确反映历史的真实性，错误。 B.诗歌《赞中国改革开放四十年》是一种文学样式，具有主观性，不是研究邓小平最准确的史料，错误。 C.电视剧《历史转折中的邓小平》是影视艺术，不是研究邓小平最准确的史料，错误。 D.该原件是第一手资料，反映了改革开放初期经济体制改革的现象，可以研究改革开放时期的重要历史事件，也能反映作为改革开放总设计师邓小平的伟大事迹，正确。 13. 1956年社会主义制度在我国建立起来，某同学要研究这个内容可以选择下面哪些资料（ ） ①人民代表大会制度 ②社会主义生产资料公有制 ③民族区域自治制度 A. ②③ B. ①②③ C. ①③ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】第一届全国人民代表大会召开后，颁布了《中华人民共和国宪法》，以法律形式确定了人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度，①正确；1956年底，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，这是社会主义制度在我国基本建立的标志，②正确；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，它体现了社会主义制度的原则，③正确，故本题选B。 14. 下面的历史老照片，可用于研究（ ） A. 新中国农村土地政策的调整 B. 新中国城市经济的发展 C. 巩固新生人民政权 D. 三大改造 【答案】A 【解析】 【详解】A.三幅图片分别反映土地改革、农业合作化、家庭联产承包责任制的史实，这些事件都属于新中国农村土地政策的调整，正确。 B.三幅图片仅反映农村地区的发展，没有展现出城市，错误。 C.三幅图片侧重反映农村地区的发展，与巩固新生人民政权无关，错误。 D.只有第二幅图符合三大改造，其余两幅不是，错误。 15. 某班学生设计精神文明学习活动方案，哪一组方案不适合本次活动（ ） A. 组织学习蒋筑英模范事迹 B. 进行五讲四美三热爱活动 C. 观看女排比赛，学习女排精神 D. 梳理我国对外开放的进程 【答案】D 【解析】 【详解】A.蒋筑英是著名的科学家、全国劳动模范，他爱岗敬业、无私奉献，属于精神文明建设中的典型事例，正确。 B.“五讲四美三热爱”是我国20世纪80年代开展的群众性精神文明建设活动，是精神文明建设的重要组成部分，正确。 C.女排精神是激励全国人民的宝贵精神财富，属于精神文明建设，正确。 D.对外开放属于经济建设和对外政策领域，不属于精神文明建设，错误。 二、非选择题。本题4小题，16题8分，17题10分，18题10分，19题12分 16. 某同学发现名字也是历史的见证，对此进行了针对性的研究。请阅读下列材料，回答问题 （1）甲所说的电影《上甘岭》源于哪场战争？ （2）在乙的父亲和王进喜等人身上有哪些值得我们学习的精神品质？ （3）写出使丙获得土地的法律文献名称及内容。 （4）丁见证的“那个历史性时刻”指什么？写出具体时间。 【答案】（1）抗美援朝战争。 （2）爱国、创业、求实、奉献的大庆精神。 （3）《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 （4）中华人民共和国成立；1949.10.1。 【解析】 【小问1详解】 战争：《上甘岭》→抗美援朝战争。 【小问2详解】 精神品质：王进喜被誉为“铁人”，体现出了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神。 【小问3详解】 文献名称：“钱土改”“终于在我这一辈实现了”→《中华人民共和国土地改革法》 内容：来自教材原文。 【小问4详解】 那个历史性时刻及时间：“我是共和国的同龄人”→1949年10月1日，中华人民共和国成立。 17. 新中国成立以来，在中国共产党的领导和中国人民的共同努力下，新中国在各方面都取得了优异的成绩。请根据下列材料回答问题。 材料一 （1）依据所学写出图片反映了新中国70年代的哪两项外交成就？新中国的外交政策是什么？ 材料二 （2）图片中科技成就的取得有什么重大意义？ 材料三 （3）该图片反映了中国哪一政治制度的确立？写出与该制度相关的法律文献名称？ （4）请将以上三则材料按要求对号入座。 民主政治__________外交__________科技__________ 【答案】（1）外交成就：中美关系正常化；中日建交； 外交政策：独立自主的和平外交政策。 （2）意义：“两弹一星”打破了核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 （3）制度：人民代表大会制度； 文献：《中华人民共和国宪法》。 （4）民主政治：材料三；外交：材料一；科技：材料二。 【解析】 【小问1详解】 外交成就：毛泽东会见美国总统尼克松→中美关系正常化； 毛泽东会见日本首相田中角荣→中日建交； 外交政策：来自教材原文。 【小问2详解】 意义：来自教材原文。 【小问3详解】 制度：“人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场”→人民代表大会制度； 文献：在第一届全国人民代表大会上，我国颁布《中华人民共和国宪法》，确定了我国的根本政治制度。 【小问4详解】 民主政治：在第一届全国人民代表大会上，我国颁布《中华人民共和国宪法》，确定了我国的根本政治制度，这正是我国民主政治的体现，对应材料三； 外交：毛泽东会见美国总统尼克松和日本首相田中角荣，这是我国在外交方面的开拓，对应材料一； 科技：我国第一颗原子弹爆炸和东方红1号是我国在科技领域的创造，对应材料二。 18. 新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条变强之路。阅读下列材料，回答问题。 【经济发展篇】 材料一 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车，一架飞机，一辆坦克，一辆拖拉机都不能造。 ——毛泽东《关于中华人民共和国宪法草案》（1954年6月14日） （1）根据所学回答，我国为改变工业落后的面貌采取什么措施？列举一项建设成就。 材料二 1978年冬，18位农民在契约上按下了“红手印”内容：“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交（缴）和公粮，不在（再）向国家伸手要钱、要粮。如不成，我们干部作（坐）牢杀头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁。” （2）根据材料二并结合所学知识，指出上材料反映了中国现代史上哪一重大历史事件，并进行介绍。 【民族团结篇】 材料三 民族区域自治示意图 （3）根据所学，说明中共中央在少数民族聚居地区确立此制度的意义？ 【国家统一篇】 材料四 祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。……台湾的党、政、军等系统，都由台湾自己来管…… ——《中国大陆和台湾和平统一的设想》（1983年） （4）我国实现统一大业基本方针是什么？举一例此方针成功实现的例子。 【答案】（1）措施：一五计划； 成就：沈阳第一机床厂。 （2）事件：家庭联产承包责任制； 介绍：1978年，安徽凤阳小岗村农民率先实行分田包产到户，自负盈亏的家庭联产承包责任制。激发农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收入均有很大提高。乡镇企业异军突起，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 （3）意义：民族区域自治制度对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定基础。 （4）基本方针：和平统一，一国两制。 例子：1997年7月1日对香港恢复行使主权或1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 【解析】 【小问1详解】 措施：新中国成立初期，我国工业基础薄弱，为了改变这种面貌，我国开始实施第一个五年计划（一五计划）； 成就：符合这一时期的工业成就即可，如沈阳第一机床厂。 【小问2详解】 事件：“1978年冬，18位农民在契约上按下了‘红手印’内容”→家庭联产承包责任制； 介绍：结合家庭联产承包责任制的内容、意义等角度进行作答。 【小问3详解】 意义：民族区域自治示意图→从维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展等角度作答。 【小问4详解】 基本方针：来自教材原文。 例子：结合香港或澳门回归的具体时间作答。 19. 中国共产党在新民主主义革命时期发挥了中流砥柱的作用，在中国社会主义建设时期起到了重要的引领作用。中国在国际上的影响力越来越大。请阅读下列材料回答问题。 【思想引领】 （1）根据所学回答材料在中国社会主义道路探索中的作用？ 【伟大转折】 图片名称：邓小平在中共十一届三中全会上 内容：作出_________________的历史性决策。 意义：____________ （2）根据图片完成卡片内容。 【地位提高】 观点 史实 中国成为国际舞台上举足轻重的一员 和平共处五项原则 中国恢复联合国的合法席位 万隆会议 （3）请从上述表格中任选两项论证“中国成为国际舞台上举足轻重的一员”。（要求：选择两个史事，运用史实，论证观点，条理清楚） 【答案】（1）作用：以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。 （2）补充内容：把全党工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放。 意义：中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。拉开了改革开放和开创中国特色社会主义的大幕。 （3）观点：中国成为国际舞台上举足轻重的一员。 选择史实：和平共处五项原则和万隆会议 论述：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。这五项原则成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。1955年。周恩来率代表参加万隆会议，会上提出“求同存异”的方针，促进会议圆满成功。此次会议加强了同亚非各国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。综上所述，中国和平崛起，成为国际舞台上举足轻重的一员。 【解析】 【小问1详解】 作用：来自教材原文。 【小问2详解】 补充内容：“中共十一届三中全会”→在这次会议上，作出把全党工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的历史性决策。 意义：来自教材原文。 【小问3详解】 选择史实：三选二，如“和平共处五项原则”和“万隆会议”，从这两件事的内容、意义等角度作答，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期东湖二中八年级期中考试 历史试卷 （试卷满分70分） 注意事项： 1．答题前，考生须用0.5m黑色字迹的签字笔在试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2．考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3．考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回； 4．本试题卷包括两道大题，19道小题，共4页。如缺页、印刷不清，考生须声明。 一、单项选择（本题15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。 1. 下表反映的会议（ ） ◆会议表决通过了具有新中国宪法性质的《共同纲领》 ◆会议决定：北平改为北京，为新中国的首都；五星红旗为国旗 ◆会议决定：在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀 A. 为新中国的成立做了准备 B. 充分发扬了社会民主 C. 开启了中国历史的新纪元 D. 提高了我国国际地位 2. “金珠”（藏语意为解放），成为很多藏族群众共有的名字，西藏大地上也涌现出“金珠路”“金珠社区”“金珠村”等地。这是为了纪念（ ） A. 新中国的成立 B. 西藏和平解放 C. 自治区的设立 D. 土地改革实施 3. “受几千年封建统治和一百多年帝国主义压迫的中国人民获得解放，从而成为中华大地这块九百六十万平方公里土地上的真正主人。中国真正成为独立自主的国家，这是翻天覆地的大事变。”这是新中国成立的（ ） A. 原因 B. 目的 C. 影响 D. 过程 4. 20世纪50年代初期，分到土地的农民们欢天喜地地说，“分了地，出了气，翻了身，见了天”。材料中描述的历史事件是（ ） A. 解放战争 B. 土地改革 C. 抗美援朝 D. 抗日战争 5. 下图反映了我国某时期公私经济成分比例。与此现象相关的历史事件是( ) A. 土地改革全部完成 B. 农业合作化运动开展 C. 三大改造基本完成 D. 国民经济调整到位 6. “一桥飞架南北，天堑变通途”“包干到户，自负盈亏”分别描写的是（ ） A. 第一个五年计划的成就与土地改革 B. 三大改造和土地改革 C. 第一个五年计划的成就和家庭联产承包责任制 D. 三大改造和家庭联产承包责任制 7. 学习历史需要区分历史叙述中的历史史实和历史解释。以下属于历史解释的是（ ） A. 1977年冬天，国家进行了高考制度恢复后的第一次考试 B. 1978年，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》 C. 1978年，真理标准问题大讨论是一场深刻的思想解放运动 D. 中共十二大制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标 8. 下表为我国20世纪70年代末至21世纪初市场化指数的变化统计，关于这些变化发生的原因表述准确的是 年份 1979 1980 1983 1985 1988 1992 2003 指数 24.9% 30% 40% 50% 60% 63.2% 73.8% A. 经济体制改革的不断深化 B. 家庭联产承包责任制的推行 C. 经济特区的设立促进了经济的发展 D. 社会主义市场经济体制的确立 9. 某班同学收集到下边一组资料，由此可知他研究的主题是（ ） A. 国防现代化 B. 民主法治建设 C. 工业化的发展 D. 土地改革实施 10. 下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是（ ） A. 经济建设没有计划性 B. 掀起“大跃进”、人民公社化运动 C. 自然灾害迅速蔓延 D. 国民经济的全面调整 11. 思维导图有助于帮助学生理清重大历史事件之间的内在联系，是学习历史的一种重要方式。下图空白处应填（ ） A. 真理标准问题大讨论 B. 南方谈话 C. 形成党的第二代中央领导集体 D. 中共八大的召开 12. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“邓小平同志的伟大事迹”最准确的史料是（ ） A. 歌曲《在希望的田野上》 B. 诗歌《赞中国改革开放四十年》 C. 电视剧《历史转折中的邓小平》 D. 1979年温州市工商行政管理局发放的个体工商业营业执照原件 13. 1956年社会主义制度在我国建立起来，某同学要研究这个内容可以选择下面哪些资料（ ） ①人民代表大会制度 ②社会主义生产资料公有制 ③民族区域自治制度 A. ②③ B. ①②③ C. ①③ D. ①② 14. 下面的历史老照片，可用于研究（ ） A. 新中国农村土地政策的调整 B. 新中国城市经济的发展 C. 巩固新生人民政权 D. 三大改造 15. 某班学生设计精神文明学习活动方案，哪一组方案不适合本次活动（ ） A. 组织学习蒋筑英模范事迹 B. 进行五讲四美三热爱活动 C. 观看女排比赛，学习女排精神 D. 梳理我国对外开放的进程 二、非选择题。本题4小题，16题8分，17题10分，18题10分，19题12分 16. 某同学发现名字也是历史的见证，对此进行了针对性的研究。请阅读下列材料，回答问题 （1）甲所说的电影《上甘岭》源于哪场战争？ （2）在乙的父亲和王进喜等人身上有哪些值得我们学习的精神品质？ （3）写出使丙获得土地的法律文献名称及内容。 （4）丁见证的“那个历史性时刻”指什么？写出具体时间。 17. 新中国成立以来，在中国共产党的领导和中国人民的共同努力下，新中国在各方面都取得了优异的成绩。请根据下列材料回答问题。 材料一 （1）依据所学写出图片反映了新中国70年代的哪两项外交成就？新中国的外交政策是什么？ 材料二 （2）图片中科技成就的取得有什么重大意义？ 材料三 （3）该图片反映了中国哪一政治制度的确立？写出与该制度相关的法律文献名称？ （4）请将以上三则材料按要求对号入座。 民主政治__________外交__________科技__________ 18. 新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条变强之路。阅读下列材料，回答问题。 【经济发展篇】 材料一 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车，一架飞机，一辆坦克，一辆拖拉机都不能造。 ——毛泽东《关于中华人民共和国宪法草案》（1954年6月14日） （1）根据所学回答，我国为改变工业落后的面貌采取什么措施？列举一项建设成就。 材料二 1978年冬，18位农民在契约上按下了“红手印”内容：“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交（缴）和公粮，不在（再）向国家伸手要钱、要粮。如不成，我们干部作（坐）牢杀头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁。” （2）根据材料二并结合所学知识，指出上材料反映了中国现代史上哪一重大历史事件，并进行介绍。 【民族团结篇】 材料三 民族区域自治示意图 （3）根据所学，说明中共中央在少数民族聚居地区确立此制度的意义？ 【国家统一篇】 材料四 祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。……台湾的党、政、军等系统，都由台湾自己来管…… ——《中国大陆和台湾和平统一的设想》（1983年） （4）我国实现统一大业基本方针是什么？举一例此方针成功实现的例子。 19. 中国共产党在新民主主义革命时期发挥了中流砥柱的作用，在中国社会主义建设时期起到了重要的引领作用。中国在国际上的影响力越来越大。请阅读下列材料回答问题。 【思想引领】 （1）根据所学回答材料在中国社会主义道路探索中的作用？ 【伟大转折】 图片名称：邓小平在中共十一届三中全会上 内容：作出_________________的历史性决策。 意义：____________ （2）根据图片完成卡片内容。 【地位提高】 观点 史实 中国成为国际舞台上举足轻重的一员 和平共处五项原则 中国恢复联合国的合法席位 万隆会议 （3）请从上述表格中任选两项论证“中国成为国际舞台上举足轻重的一员”。（要求：选择两个史事，运用史实，论证观点，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $