内容正文:
第八单元 语文园地 分层作业
学校的“妙趣语言节”开幕啦!本届主题是“会说话的文字”,你将走进神奇的词语王国,聆听各种有趣的声音,还能创作反转角色的小故事。快拿起闯关卡,一起挑战三大关卡吧!
作业内容
分层要求
第一关到了!请你拼写带口字旁的词语,找出句子中的错别字,补充八字成语和四字词语,再给加点词填上恰当的反义词。完成这些充电任务,你的语言能量槽就能亮起绿灯。
【基础感知】
一、看拼音,写词语。
1.天气突然转凉,他忍不住ké sou( )起来,声音有些沙哑。
2.出门前妈妈不停láo dao( ),反复叮嘱我路上一定要注意安全。
3.集市上小贩大声yāo he( ),热情招揽着来往的顾客。
4.他这番话带着fěng cì( )意味,听着让人心里特别不舒服。
5.没必要为小事zhēng biàn( )不休,互相理解才能更好解决问题。
二、下列句子有错别字的一组是( )。
1.他古冬古冬喝了一大碗水。
2.寂静的冬夜里,只听咔 一声,树枝被大雪压断了。
3.“轰隆隆!”一阵问雷滚过天空,接着便是瓢 大雨。
三、在横线上填写成语的另一半。
1.兵来将挡, 。
2. ,焉得虎子。
3. ,耳听为虚。
4.近朱者赤, 。
四、将下列词语补充完整,并选择正确的词语填空。
能言( )( ) 冷嘲( )( ) ( )( )喝六
引以( )( ) 妙( )连( ) 劳心( )( )
1.这位律师( ),在法庭上清晰陈述着案件事实。
2.这次犯错的教训要( ),以后绝不再出现类似情况。
五、在下列括号内填入加点词语的反义词,使句子变得更完整。
1.有的人表面( ),背地里却十分小气吝啬。
2.我们要多一份( ),少一点凶恶,善待身边的人。
3.他身材( ),站在身旁矮小的同学面前格外显眼。
必做题
☆☆
第二关是“菜市场声音模仿秀”。你需要运用几个口字旁的词语(比如描写说话、叫卖、争辩的词),再配上自己积累的拟声词,把菜市场里热闹的声音变成一段生动的文字。写完后,闭上眼睛读一读,仿佛真能听到各种叫卖和交谈声呢!
【能力进阶】
从语文园地 “识字加油站” 的 “咳嗽、唠叨、吆喝、辩论” 等词语中选 3 个,再自己积累 5 个口字旁的拟声词或动词,写一段描写菜市场热闹场景的话(不少于 100 字),让读者仿佛能听到各种声音。
必做题
☆☆☆
第三关最考验创意!请你先为动物或人物设计几个“相反特点”的故事题目,然后从中选一个,写出一个有趣的开头。比如让胆小的老虎遇见勇敢的老鼠,或者让急性子蜗牛碰上慢性子豹子——反转越大,故事越精彩!
【拓展运用】
模仿 “慢性子裁缝和急性子顾客”“胖驴和瘦马” 的特点,创作 5 个包含相反或相对特点的故事题目,再选其中一个题目,写一个有趣的故事开头。
选做题
☆☆☆☆
参考答案
【基础感知】
一、咳嗽
唠叨
吆喝
讽刺
争辩
解析
本题考查本单元口字旁重点生字的书写,这些字大多和嘴巴的动作、声音相关。易错字提示:“咳嗽” 两个字都是口字旁,不要漏写偏旁;“唠叨” 的 “唠” 右边是 “劳”,不要多写一点;“争辩” 的 “辩” 中间是言字旁,注意和 “分辨” 的 “辨” 区分开。
二、(1、3)
解析
第 1 句中 “古冬古冬” 应为 “咕咚咕咚”,这是模拟喝水声音的拟声词,正确写法都带口字旁。
第 2 句没有错别字,“咔” 是模拟树枝断裂的声音,排版中的空格不影响字义。
第 3 句有两处错误:“问雷” 应为 “闷雷”,指声音低沉的雷;“瓢大雨” 应为 “瓢泼大雨”,形容雨下得非常大。
三、兵来将挡,水来土掩。
不入虎穴,焉得虎子。
眼见为实,耳听为虚。
近朱者赤,近墨者黑。
解析
这四个成语是本单元 “日积月累” 的重点内容,都是常用的八字成语:
“兵来将挡,水来土掩”:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。
“不入虎穴,焉得虎子”:比喻不经历艰险,就不能取得成功。
“眼见为实,耳听为虚”:指亲眼看到的比听说的更真实可靠。
“近朱者赤,近墨者黑”:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。
四、能言(善)(辩) 冷嘲(热)(讽) (吆)(五)喝六
引以(为)(戒) 妙(语)连(珠) 劳心(劳)(力)
1.能言善辩
2.引以为戒
解析
“能言善辩” 形容很会说话,善于辩论,符合律师在法庭上的职业特点。
“引以为戒” 指把过去的错误教训作为警戒,避免再犯,符合句子中 “吸取犯错教训” 的语境。
冷嘲热讽指用尖刻的语言讥讽嘲笑;吆五喝六形容大声呵斥、盛气凌人的样子;妙语连珠形容说话风趣,精彩的话语一个接一个;劳心劳力指既费心又费力。
五、大方(慷慨)
善良
高大
解析
填写反义词要结合句子语境,保证语句通顺合理:
“小气” 的反义词是大方、慷慨,形容人不吝啬、愿意分享。
“凶恶” 的反义词是善良、温和,形容人心地好,待人友善。
“矮小” 的反义词是高大、魁梧,形容身材又高又大。
【能力进阶】
示例:
清晨的菜市场热闹极了!卖菜的阿姨大声吆喝着:“新鲜的青菜、黄瓜,刚从地里摘的!” 旁边卖肉的大叔正和顾客争辩着价格,你一言我一语,谁也不让谁。一位老奶奶不停地唠叨着,叮嘱孙子别乱跑。耳边还传来 “咚咚咚” 的剁肉声、“哗啦啦” 的洗菜声、“叽叽喳喳” 的说话声、“喵喵” 的小猫叫声和 “汪汪” 的小狗叫声,各种声音交织在一起,汇成了一首热闹的生活交响曲。
解析
本题考查口字旁词语的运用和场景描写能力。写作要点:
必须从 “咳嗽、唠叨、吆喝、辩论” 中选 3 个,示例中用了 “吆喝、争辩、唠叨”。
积累的 5 个口字旁拟声词 / 动词要贴合菜市场场景,示例中用了 “咚咚咚、哗啦啦、叽叽喳喳、喵喵、汪汪”。
要围绕 “热闹” 这个核心,把不同的声音和人物活动结合起来,让读者有身临其境的感觉,字数不少于 100 字。
【拓展运用】
示例:
5 个相反特点的故事题目:
高个子兔子和矮个子长颈鹿
勤快的小猪和懒惰的小猫
胆小的老虎和勇敢的老鼠
急性子蜗牛和慢性子豹子
大方的狐狸和小气的乌鸦
开头示例(选 “胆小的老虎和勇敢的老鼠”):
森林里住着一只奇怪的老虎,它胆子特别小,连一只小蝴蝶飞过来都会吓得躲到大树后面。这天,老虎正在草丛里吃草,突然听到 “救命啊!救命啊!” 的呼喊声。原来是一只小松鼠掉进了猎人的陷阱里。老虎吓得浑身发抖,不敢靠近。这时,一只小小的老鼠冲了过来,它勇敢地咬断了陷阱上的绳子,救出了小松鼠。老虎看着小小的老鼠,心里佩服极了。
解析
本题考查反向想象和故事创作能力。创作要点:
故事题目要突出两个主角完全相反的特点,制造强烈的对比和戏剧冲突。
故事开头要直接点明主角的相反特点,并且引出第一个小事件,为后续情节发展做铺垫,语言要生动有趣。
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