内容正文:
Unit five on the beach, unit five one look, listen and match, then describe the picture in paris. Today is children's day. There is no school today. Lucy and her classmates are on the beach. Look, they are having a great time. Lucky and Betty are listening to music. Lily is flying a kite. Bill is collecting shells. Look, three boys and girl are playing football over there. Three pupils are swimming in the sea, and jack is riding a jet ski. Mary and rose are riding horses on the beach. Who's over there? Oh, its call is fishing.
剑桥·五年级英语下册
Unit 5
On the beach
第1课时 Part 1
bus stop
go straight
turn right
police station
turn left
tourist office
train station
post office
bus stop
tourist office
police station
Warm up
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Today is Children’s Day. There is no school today.
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Where are they?
What are they doing?
Presentation
Lucy and her classmates are on the beach. Look, they are having a great time!
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on the beach
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fly a kite
Let’s learn.
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ride a horse
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listen to music
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collect shells
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play football
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ride a jet-ski
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swim in the sea
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fishing
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Fast reaction
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Listen and match.
1. Lucy, Kate and Betty are flying a kite.
2. Lily is riding horses.
3. Bill is listening to music.
4. Three boys and a girl are playing football.
5. Three pupils are collecting shells.
6. Jack is swimming in the sea.
7. Mary and Rose are fishing.
8. Carl is riding a jet-ski.
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Today is Children’s Day. There is no school today. Lucy and her classmates are on the beach. Look, they are having a great time! Lucy, Kate and Betty are listening to music. Lily is flying a kite. Bill is collecting shells. Look, three boys and a girl are playing football over there. Three pupils are swimming in the sea, and Jack is riding a jet-ski. Mary and Rose are riding horses on the beach. Who’s over there? Oh, it’s Carl. He is fishing.
Listen and repeat.
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Describe the pictures in pairs.
PAIRWORK
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现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
结构:am/is/are +现在分词
例句:Miss Chen is giving us a lesson.
陈老师正在给我们上课。
现在进行时
Language points
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1. 现在进行时的肯定形式:
主语+be(am/is/are)+doing+其他成分
例句:I am singing . They are writing .
2. 现在进行时的否定形式:
主语+be(am/is/are)+not +doing+其他成分
例句:I am not singing . They aren’t writing.
句型结构:
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2.不得将熊猫办公的PPT模板、PPT素材,本身用于再出售,或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
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1.一般在词尾加-ing(一般-ing)。
例如: going,playing,knowing。
2.以不发音的字母e结尾,先去e再加-ing(去哑e)。
例如:making,arriving,coming。
3.以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母时,先双
写这个辅音字母,再加-ing(重闭单辅先双写)。
例如:running,stopping,swimming。
4.以-ie结尾,先将-ie改成y,再加-ing。
例如:tying,dying, lying。
现在分词的变化规则:
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Exercises
Exercises
Summary
boat shell jet-ski
pupil Children’s Day
(小)学生 儿童节
小船 壳,贝壳 喷气式划艇
Homework
1.听录音,跟读Part 1的句子;
2.熟记本课时学习的单词和短语;
3.完成《学练优》对应课时内容。
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声 明
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