学易金卷：高二历史下学期第三次月考卷 （江苏专用）

2025-2026年下学期高二第三次月考卷 日 (江苏专用)历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 选择题填涂样例： 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 一、 选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 14.A][B][C][D] 11.A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 16.(16分) 17.(14分) a 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 18.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025--2026年下学期高二第三次月考卷 （江苏专用）历史·答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16．（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18．（13分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20．（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026年高二历史下学期第三次月考卷（江苏专用） 历史 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4. 测试范围：高考范围：必修上下册+选必修3册 第Ⅰ卷（选择题 45分） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．石家河遗址（距今约5900—3800年）位于长江中游，考古证实其水利系统由水门、拦水坝、护城河构成，可引河流入城，实现防洪、灌溉、生活供水的综合利用，且与内城、外郭城布局高度契合。据此可知，当时该地（   ） A．农耕技术不断进步 B．阶级分化日益明显 C．早期国家初步形成 D．社会组织能力较强 2．郊庙歌是汉代用于郊庙祭祀的乐府诗。据《汉书》记载：汉武帝创作的《白麟之歌》《西极天马之歌》《朱雁之歌》等新式郊庙乐歌，素材多来源于民间的祥瑞现象，通过描绘白麟、天马、朱雁等吉祥之物宣扬国家福运。这些创作意在（   ） A．引导人们敬仰神灵 B．尊崇礼乐文化 C．服务政治教化需要 D．确立儒学正统 3．唐中期，藩镇在扬州等商业都市设置邸店（商业经营场所）成为常态，朝廷斥之为节度使“名托军用，实私其利”的个人行为，并对此类行为严加禁止。但终唐一代，藩镇经营邸店仍屡见不鲜。这说明，唐中后期（   ） A．藩镇的财政完全自主 B．商品经济发展非常迅猛 C．工商业管理严重失序 D．藩镇经商有一定合理性 4．宋代民间户婚、田土纠纷，常由宗族、乡里以礼俗情理调解，官府处理此类民事案件时，多倡导息讼和解，对调解不成者再依法审理；而事关人命、盗贼等重案，则严禁私和，必须由官府严格依律断案。这一现象说明宋代（   ） A．宗族分担治理职责 B．理学渗透司法审判 C．基层治理礼法结合 D．朝廷强化地方控制 5．明前期，黔楚清江流域民众多以铜为饰；明中后期，依托与东南诸省的杉木贩运之利，民众转而多用白银打造饰品，以明族属、别尊卑，渐成风尚。这一变化主要体现了（   ） A．民族交融移风易俗 B．区域经济日益均衡 C．商业冲击传统秩序 D．外贸影响社会生活 6．在《瀛寰志略》中，徐继畬依据新的世界地理知识将中国与亚洲诸国并列叙述；同时又特意声明，所述海外知识皆取自“泰西人杂书”。这说明，此时部分开明士大夫（   ） A．借助地理著作批判时政 B．开启了西学东渐的序幕 C．推崇西方世界政治文明 D．突破了传统的天下观念 7．下图为1946年6月30日《东北日报》刊载的时政漫画《另一种来华美军》，该漫画主要用以（   ） A．揭露美蒋间的政治经济交易 B．争取战后国内的和平民主 C．响应当时第二条战线的开辟 D．抨击国民政府的关税政策 8．20世纪60年代前期，面对复杂的国际形势，党中央做出三线建设的重大决策，把建设重点放在西南、西北地区。到1975年，三线地区基本建设投资占全国的43.5％，大型企业的数量占全国的40％以上。三线建设（   ） A．改善了我国的工业布局 B．使西部经济超越了东部 C．实现了中国现代化目标 D．导致所有企业迁往西部 9．《〈中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要〉实施总结评估报告》指出，2012年以来，我国9899万农村贫困人口实现脱贫，提前10年实现《联合国2030可持续发展议程》减贫目标，直接推动全球贫困人口总量显著下降，对全球减贫贡献率超过70%。这体现了中国（     ） A．社会保障制度的完善 B．“三步走”战略基本实现 C．制度优势和大国担当 D．“四个现代化”目标达成 10．公元前5世纪，罗马执政官由森都里亚大会选举产生但权力有限，元老院却有广泛的行政和立法权力，有权监督执政官，批准森都里亚大会的决议案和选举案。这主要缘于罗马（   ） A．贵族的根基深厚 B．法律的不健全 C．民主政治的发展 D．元首制的建立 11．12世纪的西欧出现了“长吏”。长吏是一种不以授予土地而以薪俸相酬劳的、必须每年报告管理工作情况的、可以撤换的人物。长吏处于封建等级制度之外，长吏的性质完全不同于旧的世袭的推事、总管或城堡主。长吏的出现（   ） A．推动新型政府出现 B．强化了封君的权力 C．催生城市自治产生 D．源于行会制度转型 12．17世纪中叶以后，西方人文主义者对中国的注意力从单纯地理上的概念转向对中国文化的分析，从简单粗糙、谬误百出的中国文化现象逐步向准确化、精细化发展。促使这一转变的主要原因是（   ） A．新航路开辟深化认知 B．启蒙思想推动理性审视 C．传教士传播客观信息 D．殖民扩张促进文化交流 13．下表是1820年和1913年英、德、美、日四国人均国内生产总值（单位：千美元）统计表。影响这一变化的主要因素是（    ） 时间 英国 德国 美国 日本 1820年 1.4 0.9 1.0 0.6 1913年 4.0 2.6 4.9 1.1 A．科学技术的发展 B．殖民扩张的加剧 C．民主制度的完善 D．世界市场的形成 14．据数据（1914年时欧洲列强占有殖民地数量百分比：英国48%，法国25%，德国9%，葡萄牙7%，意大利3%，荷兰3%，比利时1%）可推知，这一时期（   ） A．资本输出成为列强侵略主要方式 B．世界殖民体系孕育新的冲突 C．经济实力与殖民地占有量相匹配 D．亚洲已完全沦为列强殖民地 15．数据显示，2020年，全球最不发达国家互联网普及率仅为20%，发达国家互联网普及率已超90%；发达国家数字经济规模占全球数字经济总量的74.7%，发展中国家仅占25.3%。这表明（   ） A．全球治理遭遇挑战 B．数字产业分化 C．科技发展地域失衡 D．数字鸿沟凸显 第Ⅱ卷（非选择题 55分） 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  宋神宗时期，在全国推行保甲法。将乡村民户以10户组成一保，50户为一大保，10大保为一都保。选派主户中财产最多、势力最大者分别担任保长、都保正和都副保正。主户和客户有2丁以上者，抽1人为保丁，训练武艺。每一大保夜间轮派5人巡逻，遇有盗贼报大保长追捕。同保内发生盗窃等案，知情不报，连坐治罪。南宋时，乡村一般实行乡、都、保、甲制，副保正主管原来耆长的职责，大保长主管原来户长的职责。每一都下设若干保，保以下设甲，每5家为一甲，甲头常常用来催税。有些地区，诸如福建、四川泸州等，则实行乡、里、耆、都制，设置保正长、耆长和壮丁。有些地区还设“团”，相当于原来的乡，设团首或团长。 ——摘编自曹大为《中国大通史》 材料二  两宋社会内部一度出现“一年多如一年，一火强于一火”的农民反抗运动，在森严的保甲制和贯穿着传统儒家伦理观念的族亲控制下，都不曾形成较大规模的反抗。南渡以后，在国土萎缩、人口密集、财税来源减少的情况下，国家财政更是捉襟见肘，但是经由乡里保甲组织的努力，国家财政还是度过了一次又一次的难关，并支撑到最后。 ——摘编自张文瑞《宋代乡村行政管理体制初论》 (1)根据材料并结合所学知识，分析两宋时期保甲制度的变化。（6分） (2)根据材料并结合所学知识，评价两宋时期的保甲制。（10分） 17．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  清末新政时期，科举制的废除并非简单的制度断裂，而是以学堂选官与留学毕业生录用为补充。学部规定，高等学堂毕业生经考试合格，分别授予举人、进士出身，可任各部主事、地方知县；留学归国者需通过廷试，按所学专业分拨工商、矿务等部门任职。然其选官标准仍未脱离“通经致用”的传统，新式学堂亦多设经学课程，官员选拔实为“新旧杂糅”之态。 材料二  南京国民政府成立后，借鉴西方文官制度，颁布《公务员任用法》，将公务员考试分为高等、普通两类，高等考试面向大学毕业生，考核科目涵盖国文、法学、经济学等；普通考试针对中学毕业生，侧重行政实务。同时，设立铨叙部负责公务员的登记、考核、晋升，规定公务员非因法定事由不得免职，实行职位分类制度。但在实际运作中，“党国体制”下的公务员选拔仍以派系背景为重要考量，考试录用制度常流于形式。 材料三  新中国成立后，干部选拔管理以“德才兼备”为核心原则，初期实行推荐与选拔相结合的方式，注重干部的阶级立场与群众基础。20世纪80年代后，干部制度改革深化，建立公务员考试录用制度；1993年《国家公务员暂行条例》颁布，标志着公务员制度正式确立。此后，考核制度不断完善，突出工作实绩与群众评价，干部选拔逐渐实现“制度化、规范化、法治化”，形成了与社会主义市场经济相适应的干部管理体系。 ——以上材料均摘编自房列曙《中国近现代文官制度》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括清末新政时期官员选拔制度的特点。（6分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与清末相比，南京国民政府公务员制度的进步性与局限性。（8分） 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1815年，维也纳会议后形成的“欧洲协调”体系，维持了欧洲近半个世纪的相对和平。该体系以英、俄、奥、普、法五国为核心，通过领土补偿，平衡各国势力。通过定期召开国际会议进行协商，而非战争解决矛盾。法国代表塔列朗提出了“正统主义”原则，承认欧洲封建王国和公国的合法性和正统性，旨在恢复1789年以前欧洲封建君主的统治权力、政治制度及领土。奥地利首相梅特涅主导的“神圣同盟”，多次干涉西班牙、意大利等地的民族独立运动。然而，19世纪中叶以来，克里米亚战争暴露出大国矛盾，德意志和意大利统一打破均势格局，这一“精巧的均势设计”逐渐不复存在。 ——摘编自时殷弘《国际政治与国家方略》 材料二  二战后形成的雅尔塔体系以联合国为核心，联合国成为协调国际关系的核心平台。《联合国宪章》确立了主权平等、禁止使用武力、不干涉内政等国际法基本原则。1945年，国际法院成立，明确“仅国家可为诉讼当事方”，但联合国及其专门机构（如国际劳工组织）也被赋予一定法律人格。联合国积极推动非殖民化进程，如1960年通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》。20世纪70年代后，第三世界国家通过“七十七国集团”争取建立国际经济新秩序，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利，发展中国家在国际舞台上的话语权提升，推动了海洋法、人权法等新领域规则的形成。 ——摘编自王铁崖《国际法引论》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出维也纳体系维持欧洲秩序的主要手段，并分析其走向崩溃的必然性。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，归纳二战后国际法发展的新方向。根据材料并结合所学知识，比较二战后与19世纪国际秩序的主要区别。（7分） 19．（12分）我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 时期 时间 干部选拔标准 五四新文化运动时期 1922年 入党标准即干部标准，即在思想和行动上“忠于党”“忠于革命”等政治标准 土地革命时期 1930年 党在组织上的主要关键，在于加速党的发展和加速党内工人干部的发展，这首先就须增加党内工人核心和工人干部人材之比重 抗日战争时期 1938年 才德兼备，干部不仅要忠诚，还必须具备团结群众和带兵打仗的才能 全面建设社会主义时期 1956年 中共中央发出了“向科学进军”“技术革命”的号召，要求干部学习科技、技术知识，由外行变为内行 改革开放初期 1980年 1．干部“四化”标准：干部队伍要革命化、年轻化、知识化、专业化，并且要逐步制定完善的干部制度来加以保证； 2．以年龄和学历为主要选拔标准 中国特色社会主义新时代 2013年 1．提拔干部不唯票、不唯分、不唯年龄、不唯GDP； 2．“好干部”标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁； 3．德才兼备、以德为先 ——摘编自张强《中国共产党领导干部选拔制度的百年变迁——基于历史制度主义视角的考察》 任选两个时期，自拟论题，并运用具体史实予以论述。（要求：写出所选时期，论题明确，论据充分，史论结合，逻辑清晰）（12分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026年高二历史下学期第三次月考卷（江苏专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C D C D D A A C A 11 12 13 14 15 A B A B D 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.【【答案】(1)变化：组织层级更加复杂，职责分工更加明确，从单纯的军事防御和治安管理向兼具税收管理等多种职能转变。（6分） (2) 评价：积极方面：保甲制度有利于社会秩序的稳定；有助于保障国家财政收入；加强了中央对地方的控制，有利于中央集权的巩固。 消极方面：保甲制度对百姓进行了严格的控制和管理，保丁需要承担训练、巡逻等义务，加重了百姓的负担；同保内的连坐制度也容易导致无辜百姓受到牵连，对百姓的人身自由和权利造成了一定的限制。（10分） 17.【答案】(1)特点：废除科举，以学堂选官和留学毕业生录用为补充；选官标准新旧杂糅，保留传统经学内容；注重专业分类，按所学专业分配任职部门；考试与出身相结合，授予相应功名。（6分） (2)进步性：借鉴西方文官制度，建立分类考试体系；设立专门铨叙机构，规范公务员考核晋升；确立公务员任职保障制度，明确职位分类；具有法律的保障。（4分） 局限性：受制于党国体制，派系背景影响选拔公平；考试录用制度流于形式，未真正实现公平公正；本质服务于国民党独裁统治，具有阶级局限性。（4分） 18.【答案】(1)主要手段：利用领土补偿实现大国均势；建立欧洲会议协调机制以调解争端；以“正统主义”原则维护封建秩序；利用组织同盟压制革命力量。 必然性：封建统治已不适应时代发展潮流；民族主义和自由主义潮流的发展；工业革命加剧大国之间利益矛盾；新兴资产阶级力量不断壮大；体系设计存在内部缺陷。（6分） (2)新方向：主体普遍化；机制制度化；领域多元化。 主要区别：社会基础：维也纳体系维护的是旧的封建秩序；二战后的国际秩序强调和平、民主、平等的原则，具有更广泛的社会基础。 法律原则：维也纳体系承认武力征服的合法性；二战后国际法强调主权平等和集体安全。 参与主体：维也纳体系权力主体为欧洲列强；二战后雅尔塔体系主权国家普遍参与，新兴国家与超国家组织作用增强； 对民族解放态度：维也纳体系下，大国干涉民族独立运动；雅尔塔体系推动非殖民化进程，支持民族解放，发展中国家话语权提升。（7分） 19.【答案】参考示例: 时期：抗日战争时期、全面建设社会主义建设时期 论题：中国共产党的干部选拔标准随着时代任务的变化而调整 论述：日本发动全面侵华战争，抗战救亡成为压倒一切的时代任务。中国共产党开辟敌后抗日根据地，在极端困难的条件下进行抗日斗争，需要忠诚，并且善于军事斗争的干部。同时，中国共产党领导抗日民族统一战线，需要团结一切可以团结的力量，开展军事、经济、文化等多种层面的抗战，干部团结和发动群众的能力备受重视。 1956年，中国进入全面建设社会主义时期，满足人民的经济文化需要，实现从落后的农业国向先进工业国的转变成为当时的主要任务。中共中央发出“向科学进军”“技术革命”的号召，亟需发展科技，培养科技人才。干部需要具备领导经济建设和科技发展的能力，因此当时强调干部要学习科技、技术知识，由外行变为内行。 总之，革命时期、建设时期社会的主要任务不同，党通过分析社会主要任务变化，适时调整干部选拔标准，这反映了中国共产党与时俱进、实事求是的精神。（12分） / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026年下学期高二第三次月考卷 (江苏专用)历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 3[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 9[][B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 10[A][B][G][D] 14[A][B][G][D] 11[A][B][C][D] 15[A][B][C]D] 12[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第6页（共6页） 2025-2026年高二历史下学期第三次月考卷（江苏专用） 历史·全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4． 测试范围：高考范围：必修上下册+选必修3册 第Ⅰ卷（选择题 45分） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．石家河遗址（距今约5900—3800年）位于长江中游，考古证实其水利系统由水门、拦水坝、护城河构成，可引河流入城，实现防洪、灌溉、生活供水的综合利用，且与内城、外郭城布局高度契合。据此可知，当时该地（   ） A．农耕技术不断进步 B．阶级分化日益明显 C．早期国家初步形成 D．社会组织能力较强 【答案】D 【解析】A.材料仅提及石家河遗址的水利系统与城址布局，未涉及农耕技术的具体表现，无法直接体现农耕技术的进步，错误。 B.材料中没有任何关于阶级分化的考古证据或文字信息，水利系统与城址布局无法直接反映阶级分化的状况，错误。 C.早期国家形成的标志包括阶级分化、公共权力机构等，石家河遗址虽有大型水利与城址，但未体现阶级分化与公共权力等国家形成的核心要素，无法得出早期国家初步形成的结论，错误。 D.石家河遗址能修建兼具防洪、灌溉、供水功能的复杂水利系统，并与城址布局高度契合，说明当时社会具备较强的规划、动员与执行能力，体现了较强的社会组织能力，正确。 故选D项。 2．郊庙歌是汉代用于郊庙祭祀的乐府诗。据《汉书》记载：汉武帝创作的《白麟之歌》《西极天马之歌》《朱雁之歌》等新式郊庙乐歌，素材多来源于民间的祥瑞现象，通过描绘白麟、天马、朱雁等吉祥之物宣扬国家福运。这些创作意在（   ） A．引导人们敬仰神灵 B．尊崇礼乐文化 C．服务政治教化需要 D．确立儒学正统 【答案】C 【解析】A.郊庙祭祀本身具有敬神色彩，但汉武帝刻意采用民间祥瑞素材宣扬“国家福运”，其核心目的并非引导敬神，而是借神意强化皇权合法性，错误。 B.尊崇礼乐文化是手段而非目的，汉武帝通过创作新式乐歌，实际是对礼乐文化的利用与改造，服务于现实政治需求，错误。 C.汉武帝将民间祥瑞现象纳入郊庙乐歌，借“天降祥瑞”宣扬国家福运，意在昭示皇权受命于天，强化统治合法性，服务于政治教化需要，正确。 D.汉武帝虽尊崇儒学，但郊庙乐歌中的祥瑞思想源于先秦天人感应观念，与儒学正统的确立无直接关系，且儒学正统地位确立于汉武帝时期，但材料未体现儒学内容，错误。 故选C项。 3．唐中期，藩镇在扬州等商业都市设置邸店（商业经营场所）成为常态，朝廷斥之为节度使“名托军用，实私其利”的个人行为，并对此类行为严加禁止。但终唐一代，藩镇经营邸店仍屡见不鲜。这说明，唐中后期（   ） A．藩镇的财政完全自主 B．商品经济发展非常迅猛 C．工商业管理严重失序 D．藩镇经商有一定合理性 【答案】D 【解析】A.唐代藩镇仍需向中央贡赋，且受中央军事牵制，并非完全独立，错误。 B.材料仅体现藩镇参与商业经营，无法说明整个唐中期“商品经济发展非常迅猛”，错误。 C.材料反映的是藩镇违规经营与中央禁令的博弈，并非官方工商业管理的严重失序，且邸店本身是合法的商业场所，错误。 D.唐中期朝廷对节度使打着“军用”名义，实为个人谋私利的经营邸店的行为严加禁止，但是藩镇经营邸店的现象仍然存在。这从侧面说明，藩镇参与的商业经营以募集军费，具有一定合理性，正确。 故选D项。 4．宋代民间户婚、田土纠纷，常由宗族、乡里以礼俗情理调解，官府处理此类民事案件时，多倡导息讼和解，对调解不成者再依法审理；而事关人命、盗贼等重案，则严禁私和，必须由官府严格依律断案。这一现象说明宋代（   ） A．宗族分担治理职责 B．理学渗透司法审判 C．基层治理礼法结合 D．朝廷强化地方控制 【答案】C 【解析】A.材料中宗族仅参与户婚、田土纠纷的调解，这是其辅助治理的表现，并非承担核心治理职责，无法说明宗族分担治理职责，错误。 B.材料未提及理学对司法审判的影响，官府处理民事纠纷时倡导调解，处理重案时依律断案，未体现理学渗透，错误。 C.宋代民间户婚、田土纠纷以礼俗情理调解，官府也倡导和解，调解不成再依法审理；人命、盗贼等重案则依律断案，体现了基层治理中礼俗与法律的结合，正确。 D.材料体现的是宋代基层治理中调解与依法断案结合的特点，未体现朝廷对地方控制的强化，错误。 故选C项。 5．明前期，黔楚清江流域民众多以铜为饰；明中后期，依托与东南诸省的杉木贩运之利，民众转而多用白银打造饰品，以明族属、别尊卑，渐成风尚。这一变化主要体现了（   ） A．民族交融移风易俗 B．区域经济日益均衡 C．商业冲击传统秩序 D．外贸影响社会生活 【答案】D 【解析】A.材料中民众饰品材质的变化，是依托与东南诸省的杉木贩运获取白银所致，未体现民族交融推动移风易俗，错误。 B.材料仅体现黔楚地区与东南诸省的商业往来，未反映区域经济均衡发展，明清时期区域经济差异并未呈现日益均衡的趋势，错误。 C.材料中白银饰品用于“明族属、别尊卑”，是强化传统等级秩序，并非冲击传统秩序，错误。 D.明中后期海外贸易发展，大量白银流入中国，国内杉木贩运等商业活动推动白银在民间流通，民众以白银打造饰品，体现了外贸带来的白银普及对社会生活的影响，正确。 故选D项。 6．在《瀛寰志略》中，徐继畬依据新的世界地理知识将中国与亚洲诸国并列叙述；同时又特意声明，所述海外知识皆取自“泰西人杂书”。这说明，此时部分开明士大夫（   ） A．借助地理著作批判时政 B．开启了西学东渐的序幕 C．推崇西方世界政治文明 D．突破了传统的天下观念 【答案】D 【解析】A.材料仅体现徐继畲在《瀛寰志略》中对世界地理的叙述方式与知识来源，并未涉及对时政的批判内容，错误。 B.西学东渐的序幕在明清之际就已由西方传教士开启，错误。 C.材料仅涉及世界地理知识的叙述，并未体现推崇西方政治制度、政治文明的相关内容，错误。 D.传统天下观念以中国为世界中心，徐继畲将中国与亚洲诸国并列，打破了“天朝上国”的传统认知，说明部分开明士大夫突破了传统的天下观念，正确。 故选D项。 7．下图为1946年6月30日《东北日报》刊载的时政漫画《另一种来华美军》，该漫画主要用以（   ） A．揭露美蒋间的政治经济交易 B．争取战后国内的和平民主 C．响应当时第二条战线的开辟 D．抨击国民政府的关税政策 【答案】A 【解析】A.解放战争时期，蒋介石为获取美国的政治、军事支持发动内战，向美国出卖中国经济特权，允许美国商品大量倾销中国，这是美蒋之间的政治经济交易，漫画中美国商品涌入中国正是揭露了美蒋勾结进行政治经济交易，出卖国家利益的事实，正确。 B.漫画聚焦美蒋经济交易，未直接体现争取和平民主的主题，错误。 C.第二条战线是1947年在国统区形成的反内战爱国运动，时间不符，错误。 D.漫画抨击的不只是国民政府的关税政策，本质是美蒋勾结出卖国家利益，错误。 故选A项。 8．20世纪60年代前期，面对复杂的国际形势，党中央做出三线建设的重大决策，把建设重点放在西南、西北地区。到1975年，三线地区基本建设投资占全国的43．5％，大型企业的数量占全国的40％以上。三线建设（   ） A．改善了我国的工业布局 B．使西部经济超越了东部 C．实现了中国现代化目标 D．导致所有企业迁往西部 【答案】A 【解析】A.三线建设将大量工业投资和企业布局在西南、西北等内陆地区，改变了此前工业集中在东部沿海的格局，改善了我国的工业布局，正确。 B.三线建设虽然推动了西部工业发展，但并未使西部经济超越东部，东西部经济差距依然存在，错误。 C.中国现代化目标是一个长期过程，并未在三线建设时期实现，错误。 D.三线建设并非将“所有企业”迁往西部，只是部分重点企业和工业项目向西部转移，错误。 故选A项。 9．《〈中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要〉实施总结评估报告》指出，2012年以来，我国9899万农村贫困人口实现脱贫，提前10年实现《联合国2030可持续发展议程》减贫目标，直接推动全球贫困人口总量显著下降，对全球减贫贡献率超过70%。这体现了中国（     ） A．社会保障制度的完善 B．“三步走”战略基本实现 C．制度优势和大国担当 D．“四个现代化”目标达成 【答案】C 【解析】A.题干核心是我国脱贫攻坚的巨大成就及其对全球减贫的贡献，社会保障制度的完善只是脱贫攻坚的配套举措，错误。 B.“三步走”战略的前两步目标在20世纪末已基本实现，第三步目标是到21世纪中叶基本实现现代化，错误。 C.我国能实现近亿农村贫困人口脱贫，彰显了中国特色社会主义的制度优势；提前完成联合国减贫目标、对全球减贫贡献率超过70%，体现了中国的大国担当，正确。 D.“四个现代化”是20世纪60年代提出的目标，且至今仍在推进中，错误。 故选C项。 10．公元前5世纪，罗马执政官由森都里亚大会选举产生但权力有限，元老院却有广泛的行政和立法权力，有权监督执政官，批准森都里亚大会的决议案和选举案。这主要缘于罗马（   ） A．贵族的根基深厚 B．法律的不健全 C．民主政治的发展 D．元首制的建立 【答案】A 【解析】A.公元前5世纪的罗马处于共和早期，元老院由贵族世袭把持，掌握行政、立法与监督权，执政官虽由大会选举但权力受限，这主要缘于贵族阶层在社会经济和政治传统中根基深厚，能够长期垄断权力，正确。    B.法律不健全是当时罗马法的客观状态，但元老院权力巨大的根本原因在于贵族政治的传统势力，而非法律漏洞，法律的不健全只是表象而非根源，错误。    C.罗马民主政治（如平民保民官、公民大会权力扩大）是在公元前5世纪之后长期斗争的结果，题干所述时期民主政治尚未充分发展，错误。    D.元首制建立于公元前1世纪末的奥古斯都时代，与公元前5世纪的共和早期相隔数百年，时间不符，错误。    故选A项。 11．12世纪的西欧出现了“长吏”。长吏是一种不以授予土地而以薪俸相酬劳的、必须每年报告管理工作情况的、可以撤换的人物。长吏处于封建等级制度之外，长吏的性质完全不同于旧的世袭的推事、总管或城堡主。长吏的出现（   ） A．推动新型政府出现 B．强化了封君的权力 C．催生城市自治产生 D．源于行会制度转型 【答案】A 【解析】A.“长吏”以薪俸酬劳、可撤换、非世袭的特征，属于官僚制雏形，推动了区别于封建世袭制的新型政府出现，正确。 B.长吏虽由封君任免，但本质是行政制度变革，其主要作用是推动新型政府出现，而非单纯强化封君个人权力，错误。 C.城市自治的核心是市民阶层争取自治权，与封君任命的长吏制度无关，错误。 D.长吏是封君的行政官员，源于封建王权加强的需求，与行会制度无关联，错误。 故选A项。 12．17世纪中叶以后，西方人文主义者对中国的注意力从单纯地理上的概念转向对中国文化的分析，从简单粗糙、谬误百出的中国文化现象逐步向准确化、精细化发展。促使这一转变的主要原因是（   ） A．新航路开辟深化认知 B．启蒙思想推动理性审视 C．传教士传播客观信息 D．殖民扩张促进文化交流 【答案】B 【解析】A.新航路开辟发生在15—16世纪，距17世纪中叶已久，并非此时认知转变的主要原因，错误。 B.17世纪中叶以后启蒙运动兴起，启蒙思想家崇尚理性、注重实证与精细分析，推动西方人文主义者对中国文化从模糊印象转向准确、理性的学术考察，正确。 C.传教士的传播虽提供了材料，但其信息并非完全客观，也不是促成研究精细化的核心动力，错误。 D.殖民扩张侧重经济与政治控制，并非推动文化研究走向准确精细的主要原因，错误。 故选B项。 13．下表是1820年和1913年英、德、美、日四国人均国内生产总值（单位：千美元）统计表。影响这一变化的主要因素是（    ） 时间 英国 德国 美国 日本 1820年 1.4 0.9 1.0 0.6 1913年 4.0 2.6 4.9 1.1 A．科学技术的发展 B．殖民扩张的加剧 C．民主制度的完善 D．世界市场的形成 【答案】A 【解析】A.19世纪的两次工业革命极大推动了生产力发展，尤其是第二次工业革命以电力、内燃机、化工等技术突破为核心，美国、德国作为新兴工业国，率先采用新技术、新设备，实现了跨越式发展；英国虽率先完成第一次工业革命，但在第二次工业革命中技术更新缓慢，增速放缓。日本则通过明治维新引进西方技术，实现了工业化起步。科技进步是这一时期四国人均GDP增长的根本动力，正确。 B.殖民扩张是资本原始积累和市场拓展的手段，但不是人均GDP提升的直接原因，错误。 C.德国是君主立宪制、保留大量封建残余，日本是天皇制，两国均非典型民主国家，却依然实现了经济高速增长，说明民主制度完善并非这一变化的主要因素，错误。 D.世界市场的形成为各国提供了商品和资本输出的渠道，但它是生产力发展的结果，而非人均GDP 增长的根本动力，且无法解释各国发展速度的差异，错误。 故选A项。 14．据数据（1914年时欧洲列强占有殖民地数量百分比：英国48%，法国25%，德国9%，葡萄牙7%，意大利3%，荷兰3%，比利时1%）可推知，这一时期（   ） A．资本输出成为列强侵略主要方式 B．世界殖民体系孕育新的冲突 C．经济实力与殖民地占有量相匹配 D．亚洲已完全沦为列强殖民地 【答案】B 【解析】A.材料描述的是列强强占殖民地情况，未涉及资本输出的方式信息，错误。 B.从殖民地占比来看，英国和法国占据了全世界殖民地的73%，而德国作为新兴的帝国主义国家，经济实力已经很强，但殖民地只有9%，殖民地的分配严重不均，这就导致了新兴帝国主义国家要求重新瓜分世界，世界殖民体系孕育着新的冲突，也就是一战的爆发，正确。 C.经济实力与殖民地占有量不匹配，德国工业强但殖民地少，错误。 D.亚洲并未完全沦为殖民地，还有中国、泰国等国家，错误。 故选B项。 15．数据显示，2020年，全球最不发达国家互联网普及率仅为20%，发达国家互联网普及率已超90%；发达国家数字经济规模占全球数字经济总量的74.7%，发展中国家仅占25.3%。这表明（   ） A．全球治理遭遇挑战 B．数字产业分化 C．科技发展地域失衡 D．数字鸿沟凸显 【答案】D 【解析】A.而题干只给出各国互联网和数字经济的数据对比，并未涉及治理机制层面，属于过度引申，错误。 B.“数字产业分化”更多指产业内部不同细分领域、企业之间发展不平衡，而题干强调的是国家之间的差距，主体不符，错误。 C.题干明确聚焦在“互联网普及率”和“数字经济规模”两方面，不够精准，错误。 D.数字鸿沟指不同国家/群体间因信息技术发展、应用水平差异形成的发展差距，材料中发达国家与最不发达国家的互联网普及率、数字经济规模的巨大差距，正是数字鸿沟凸显的表现，正确。 故选D项。 第Ⅱ卷（非选择题 55分） 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  宋神宗时期，在全国推行保甲法。将乡村民户以10户组成一保，50户为一大保，10大保为一都保。选派主户中财产最多、势力最大者分别担任保长、都保正和都副保正。主户和客户有2丁以上者，抽1人为保丁，训练武艺。每一大保夜间轮派5人巡逻，遇有盗贼报大保长追捕。同保内发生盗窃等案，知情不报，连坐治罪。南宋时，乡村一般实行乡、都、保、甲制，副保正主管原来耆长的职责，大保长主管原来户长的职责。每一都下设若干保，保以下设甲，每5家为一甲，甲头常常用来催税。有些地区，诸如福建、四川泸州等，则实行乡、里、耆、都制，设置保正长、耆长和壮丁。有些地区还设“团”，相当于原来的乡，设团首或团长。 ——摘编自曹大为《中国大通史》 材料二  两宋社会内部一度出现“一年多如一年，一火强于一火”的农民反抗运动，在森严的保甲制和贯穿着传统儒家伦理观念的族亲控制下，都不曾形成较大规模的反抗。南渡以后，在国土萎缩、人口密集、财税来源减少的情况下，国家财政更是捉襟见肘，但是经由乡里保甲组织的努力，国家财政还是度过了一次又一次的难关，并支撑到最后。 ——摘编自张文瑞《宋代乡村行政管理体制初论》 (1)根据材料并结合所学知识，分析两宋时期保甲制度的变化。（6分） (2)根据材料并结合所学知识，评价两宋时期的保甲制。（10分） 【答案】(1)变化：组织层级更加复杂，职责分工更加明确，从单纯的军事防御和治安管理向兼具税收管理等多种职能转变。（6分） (2) 评价：积极方面：保甲制度有利于社会秩序的稳定；有助于保障国家财政收入；加强了中央对地方的控制，有利于中央集权的巩固。 消极方面：保甲制度对百姓进行了严格的控制和管理，保丁需要承担训练、巡逻等义务，加重了百姓的负担；同保内的连坐制度也容易导致无辜百姓受到牵连，对百姓的人身自由和权利造成了一定的限制。（10分） 【解析】（1）变化：本小问要求分析两宋时期保甲制度的变化，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从组织层级、职责分工、军事防御、治安管理、税收管理等角度归纳。 （2）评价：本小问要求评价两宋时期的保甲制，需要根据材料并结合所学知识，从积极和消极两个方面进行分析。关于积极方面可从维护社会稳定、保障国家财政、巩固中央集权等方面说明；关于消极方面可从严格控制和管理百姓、加重百姓负担、无辜百姓受到牵连、限制人身自由和权利等方面说明。 17．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  清末新政时期，科举制的废除并非简单的制度断裂，而是以学堂选官与留学毕业生录用为补充。学部规定，高等学堂毕业生经考试合格，分别授予举人、进士出身，可任各部主事、地方知县；留学归国者需通过廷试，按所学专业分拨工商、矿务等部门任职。然其选官标准仍未脱离“通经致用”的传统，新式学堂亦多设经学课程，官员选拔实为“新旧杂糅”之态。 材料二  南京国民政府成立后，借鉴西方文官制度，颁布《公务员任用法》，将公务员考试分为高等、普通两类，高等考试面向大学毕业生，考核科目涵盖国文、法学、经济学等；普通考试针对中学毕业生，侧重行政实务。同时，设立铨叙部负责公务员的登记、考核、晋升，规定公务员非因法定事由不得免职，实行职位分类制度。但在实际运作中，“党国体制”下的公务员选拔仍以派系背景为重要考量，考试录用制度常流于形式。 材料三  新中国成立后，干部选拔管理以“德才兼备”为核心原则，初期实行推荐与选拔相结合的方式，注重干部的阶级立场与群众基础。20世纪80年代后，干部制度改革深化，建立公务员考试录用制度；1993年《国家公务员暂行条例》颁布，标志着公务员制度正式确立。此后，考核制度不断完善，突出工作实绩与群众评价，干部选拔逐渐实现“制度化、规范化、法治化”，形成了与社会主义市场经济相适应的干部管理体系。 ——以上材料均摘编自房列曙《中国近现代文官制度》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括清末新政时期官员选拔制度的特点。（6分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与清末相比，南京国民政府公务员制度的进步性与局限性。（8分） 【答案】(1)特点：废除科举，以学堂选官和留学毕业生录用为补充；选官标准新旧杂糅，保留传统经学内容；注重专业分类，按所学专业分配任职部门；考试与出身相结合，授予相应功名。（6分） (2)进步性：借鉴西方文官制度，建立分类考试体系；设立专门铨叙机构，规范公务员考核晋升；确立公务员任职保障制度，明确职位分类；具有法律的保障。（4分） 局限性：受制于党国体制，派系背景影响选拔公平；考试录用制度流于形式，未真正实现公平公正；本质服务于国民党独裁统治，具有阶级局限性。（4分） 【解析】（1）特点：本小问要求概况清末新政时期官员选拔制度的特点。根据材料分层、勾画关键信息、全面而准确地概括。根据材料可以从制度变革、选官标准、任用分配、功名授予的角度进行概括。 （2）进步性：本小问要求概括南京国民政府公务员制度的进步性。根据材料及所学可从分层、勾画关键信息、全面而准确地概括。根据材料可以从制度来源与法律依据、考试选拔体系、管理机构与运行机制、任职保障与职位管理的角度进行概括。 局限性：本小问要求概括南京国民政府公务员制度的进步性。根据材料及所学可从选拔公平性、制度执行效果、政权阶级本质的角度进行概括。 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1815年，维也纳会议后形成的“欧洲协调”体系，维持了欧洲近半个世纪的相对和平。该体系以英、俄、奥、普、法五国为核心，通过领土补偿，平衡各国势力。通过定期召开国际会议进行协商，而非战争解决矛盾。法国代表塔列朗提出了“正统主义”原则，承认欧洲封建王国和公国的合法性和正统性，旨在恢复1789年以前欧洲封建君主的统治权力、政治制度及领土。奥地利首相梅特涅主导的“神圣同盟”，多次干涉西班牙、意大利等地的民族独立运动。然而，19世纪中叶以来，克里米亚战争暴露出大国矛盾，德意志和意大利统一打破均势格局，这一“精巧的均势设计”逐渐不复存在。 ——摘编自时殷弘《国际政治与国家方略》 材料二  二战后形成的雅尔塔体系以联合国为核心，联合国成为协调国际关系的核心平台。《联合国宪章》确立了主权平等、禁止使用武力、不干涉内政等国际法基本原则。1945年，国际法院成立，明确“仅国家可为诉讼当事方”，但联合国及其专门机构（如国际劳工组织）也被赋予一定法律人格。联合国积极推动非殖民化进程，如1960年通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》。20世纪70年代后，第三世界国家通过“七十七国集团”争取建立国际经济新秩序，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利，发展中国家在国际舞台上的话语权提升，推动了海洋法、人权法等新领域规则的形成。 ——摘编自王铁崖《国际法引论》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出维也纳体系维持欧洲秩序的主要手段，并分析其走向崩溃的必然性。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，归纳二战后国际法发展的新方向。根据材料并结合所学知识，比较二战后与19世纪国际秩序的主要区别。（7分） 【答案】(1)主要手段：利用领土补偿实现大国均势；建立欧洲会议协调机制以调解争端；以“正统主义”原则维护封建秩序；利用组织同盟压制革命力量。 必然性：封建统治已不适应时代发展潮流；民族主义和自由主义潮流的发展；工业革命加剧大国之间利益矛盾；新兴资产阶级力量不断壮大；体系设计存在内部缺陷。（6分） (2)新方向：主体普遍化；机制制度化；领域多元化。 主要区别：社会基础：维也纳体系维护的是旧的封建秩序；二战后的国际秩序强调和平、民主、平等的原则，具有更广泛的社会基础。 法律原则：维也纳体系承认武力征服的合法性；二战后国际法强调主权平等和集体安全。 参与主体：维也纳体系权力主体为欧洲列强；二战后雅尔塔体系主权国家普遍参与，新兴国家与超国家组织作用增强； 对民族解放态度：维也纳体系下，大国干涉民族独立运动；雅尔塔体系推动非殖民化进程，支持民族解放，发展中国家话语权提升。（7分） 【解析】（1）主要手段：本小问要求概括维也纳体系维持欧洲秩序的主要手段，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从大国均势与制衡、 欧洲会议协调机制、维护封建正统秩序、压制革命力量等角度归纳。 必然性：本小问要求分享维也纳体系走向崩溃的必然性，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从制度落后于时代潮流、 工业革命加剧矛盾、新兴力量冲击、体系内在缺陷等角度归纳。 （2）新方向：本小问要求概括二战后国际法发展的新方向，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从主体普遍化、机制制度化、领域多元化、非殖民化进程等角度归纳。 主要区别：本小问要求比较二战后与19世纪国际秩序的主要区别，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从社会基础、法律原则、参与主体、对民族解放态度等角度归纳。 19．（12分）我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 时期 时间 干部选拔标准 五四新文化运动时期 1922年 入党标准即干部标准，即在思想和行动上“忠于党”“忠于革命”等政治标准 土地革命时期 1930年 党在组织上的主要关键，在于加速党的发展和加速党内工人干部的发展，这首先就须增加党内工人核心和工人干部人材之比重 抗日战争时期 1938年 才德兼备，干部不仅要忠诚，还必须具备团结群众和带兵打仗的才能 全面建设社会主义时期 1956年 中共中央发出了“向科学进军”“技术革命”的号召，要求干部学习科技、技术知识，由外行变为内行 改革开放初期 1980年 1．干部“四化”标准：干部队伍要革命化、年轻化、知识化、专业化，并且要逐步制定完善的干部制度来加以保证； 2．以年龄和学历为主要选拔标准 中国特色社会主义新时代 2013年 1．提拔干部不唯票、不唯分、不唯年龄、不唯GDP； 2．“好干部”标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁； 3．德才兼备、以德为先 ——摘编自张强《中国共产党领导干部选拔制度的百年变迁——基于历史制度主义视角的考察》 任选两个时期，自拟论题，并运用具体史实予以论述。（要求：写出所选时期，论题明确，论据充分，史论结合，逻辑清晰）（12分） 【答案】参考示例: 时期：抗日战争时期、全面建设社会主义建设时期 论题：中国共产党的干部选拔标准随着时代任务的变化而调整 论述：日本发动全面侵华战争，抗战救亡成为压倒一切的时代任务。中国共产党开辟敌后抗日根据地，在极端困难的条件下进行抗日斗争，需要忠诚，并且善于军事斗争的干部。同时，中国共产党领导抗日民族统一战线，需要团结一切可以团结的力量，开展军事、经济、文化等多种层面的抗战，干部团结和发动群众的能力备受重视。 1956年，中国进入全面建设社会主义时期，满足人民的经济文化需要，实现从落后的农业国向先进工业国的转变成为当时的主要任务。中共中央发出“向科学进军”“技术革命”的号召，亟需发展科技，培养科技人才。干部需要具备领导经济建设和科技发展的能力，因此当时强调干部要学习科技、技术知识，由外行变为内行。 总之，革命时期、建设时期社会的主要任务不同，党通过分析社会主要任务变化，适时调整干部选拔标准，这反映了中国共产党与时俱进、实事求是的精神。 【解析】本题为开放性试题。要求在阅读材料的基础上，任选两个时期，自拟论题，并运用具体史实予以论述。可以按照如下步骤进行分析： 第一步：选择两个时期，如抗日战争时期、全面建设社会主义建设时期。然后根据材料“党在组织上的主要关键，在于加速党的发展和加速党内工人干部的发展，这首先就须增加党内工人核心和工人干部人材之比重”、“才德兼备，干部不仅要忠诚，还必须具备团结群众和带兵打仗的才能”、“中共中央发出了‘向科学进军’‘技术革命’的号召，要求干部学习科技、技术知识，由外行变为内行”可以看出，随着时代任务的变化，党在选拔干部的标准上发生了变化，由此可以得出论题：中国共产党的干部选拔标准随着时代任务的变化而调整。 第二步：对提出的论题展开论述。要注意论据充分，史实准确，史论结合，逻辑清晰。关于论证，可以从抗战时期中共面临的困难和对干部的需求、社会主义建设时期党的任务和对干部选拔的要求两个角度进行分析。突出党对于干部的选拔立足于时代需要。 第三步：在充分论证的基础上进行总结提升。突出党在不同时期，承担不同的时代任务，因此选拔干部标准发生变化，体现了中国共产党与时俱进、实事求是的精神。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025--2026年下学期高二第三次月考卷 （江苏专用）历史·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.（13分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026年高二历史下学期第三次月考卷（江苏专用） 历史 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4． 测试范围：高考范围：必修上下册+选必修3册 第Ⅰ卷（选择题 45分） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．石家河遗址（距今约5900—3800年）位于长江中游，考古证实其水利系统由水门、拦水坝、护城河构成，可引河流入城，实现防洪、灌溉、生活供水的综合利用，且与内城、外郭城布局高度契合。据此可知，当时该地（   ） A．农耕技术不断进步 B．阶级分化日益明显 C．早期国家初步形成 D．社会组织能力较强 2．郊庙歌是汉代用于郊庙祭祀的乐府诗。据《汉书》记载：汉武帝创作的《白麟之歌》《西极天马之歌》《朱雁之歌》等新式郊庙乐歌，素材多来源于民间的祥瑞现象，通过描绘白麟、天马、朱雁等吉祥之物宣扬国家福运。这些创作意在（   ） A．引导人们敬仰神灵 B．尊崇礼乐文化 C．服务政治教化需要 D．确立儒学正统 3．唐中期，藩镇在扬州等商业都市设置邸店（商业经营场所）成为常态，朝廷斥之为节度使“名托军用，实私其利”的个人行为，并对此类行为严加禁止。但终唐一代，藩镇经营邸店仍屡见不鲜。这说明，唐中后期（   ） A．藩镇的财政完全自主 B．商品经济发展非常迅猛 C．工商业管理严重失序 D．藩镇经商有一定合理性 4．宋代民间户婚、田土纠纷，常由宗族、乡里以礼俗情理调解，官府处理此类民事案件时，多倡导息讼和解，对调解不成者再依法审理；而事关人命、盗贼等重案，则严禁私和，必须由官府严格依律断案。这一现象说明宋代（   ） A．宗族分担治理职责 B．理学渗透司法审判 C．基层治理礼法结合 D．朝廷强化地方控制 5．明前期，黔楚清江流域民众多以铜为饰；明中后期，依托与东南诸省的杉木贩运之利，民众转而多用白银打造饰品，以明族属、别尊卑，渐成风尚。这一变化主要体现了（   ） A．民族交融移风易俗 B．区域经济日益均衡 C．商业冲击传统秩序 D．外贸影响社会生活 6．在《瀛寰志略》中，徐继畬依据新的世界地理知识将中国与亚洲诸国并列叙述；同时又特意声明，所述海外知识皆取自“泰西人杂书”。这说明，此时部分开明士大夫（   ） A．借助地理著作批判时政 B．开启了西学东渐的序幕 C．推崇西方世界政治文明 D．突破了传统的天下观念 7．下图为1946年6月30日《东北日报》刊载的时政漫画《另一种来华美军》，该漫画主要用以（   ） A．揭露美蒋间的政治经济交易 B．争取战后国内的和平民主 C．响应当时第二条战线的开辟 D．抨击国民政府的关税政策 8．20世纪60年代前期，面对复杂的国际形势，党中央做出三线建设的重大决策，把建设重点放在西南、西北地区。到1975年，三线地区基本建设投资占全国的43．5％，大型企业的数量占全国的40％以上。三线建设（   ） A．改善了我国的工业布局 B．使西部经济超越了东部 C．实现了中国现代化目标 D．导致所有企业迁往西部 9．《〈中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要〉实施总结评估报告》指出，2012年以来，我国9899万农村贫困人口实现脱贫，提前10年实现《联合国2030可持续发展议程》减贫目标，直接推动全球贫困人口总量显著下降，对全球减贫贡献率超过70%。这体现了中国（     ） A．社会保障制度的完善 B．“三步走”战略基本实现 C．制度优势和大国担当 D．“四个现代化”目标达成 10．公元前5世纪，罗马执政官由森都里亚大会选举产生但权力有限，元老院却有广泛的行政和立法权力，有权监督执政官，批准森都里亚大会的决议案和选举案。这主要缘于罗马（   ） A．贵族的根基深厚 B．法律的不健全 C．民主政治的发展 D．元首制的建立 11．12世纪的西欧出现了“长吏”。长吏是一种不以授予土地而以薪俸相酬劳的、必须每年报告管理工作情况的、可以撤换的人物。长吏处于封建等级制度之外，长吏的性质完全不同于旧的世袭的推事、总管或城堡主。长吏的出现（   ） A．推动新型政府出现 B．强化了封君的权力 C．催生城市自治产生 D．源于行会制度转型 12．17世纪中叶以后，西方人文主义者对中国的注意力从单纯地理上的概念转向对中国文化的分析，从简单粗糙、谬误百出的中国文化现象逐步向准确化、精细化发展。促使这一转变的主要原因是（   ） A．新航路开辟深化认知 B．启蒙思想推动理性审视 C．传教士传播客观信息 D．殖民扩张促进文化交流 13．下表是1820年和1913年英、德、美、日四国人均国内生产总值（单位：千美元）统计表。影响这一变化的主要因素是（    ） 时间 英国 德国 美国 日本 1820年 1.4 0.9 1.0 0.6 1913年 4.0 2.6 4.9 1.1 A．科学技术的发展 B．殖民扩张的加剧 C．民主制度的完善 D．世界市场的形成 14．据数据（1914年时欧洲列强占有殖民地数量百分比：英国48%，法国25%，德国9%，葡萄牙7%，意大利3%，荷兰3%，比利时1%）可推知，这一时期（   ） A．资本输出成为列强侵略主要方式 B．世界殖民体系孕育新的冲突 C．经济实力与殖民地占有量相匹配 D．亚洲已完全沦为列强殖民地 15．数据显示，2020年，全球最不发达国家互联网普及率仅为20%，发达国家互联网普及率已超90%；发达国家数字经济规模占全球数字经济总量的74.7%，发展中国家仅占25.3%。这表明（   ） A．全球治理遭遇挑战 B．数字产业分化 C．科技发展地域失衡 D．数字鸿沟凸显 第Ⅱ卷（非选择题 55分） 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  宋神宗时期，在全国推行保甲法。将乡村民户以10户组成一保，50户为一大保，10大保为一都保。选派主户中财产最多、势力最大者分别担任保长、都保正和都副保正。主户和客户有2丁以上者，抽1人为保丁，训练武艺。每一大保夜间轮派5人巡逻，遇有盗贼报大保长追捕。同保内发生盗窃等案，知情不报，连坐治罪。南宋时，乡村一般实行乡、都、保、甲制，副保正主管原来耆长的职责，大保长主管原来户长的职责。每一都下设若干保，保以下设甲，每5家为一甲，甲头常常用来催税。有些地区，诸如福建、四川泸州等，则实行乡、里、耆、都制，设置保正长、耆长和壮丁。有些地区还设“团”，相当于原来的乡，设团首或团长。 ——摘编自曹大为《中国大通史》 材料二  两宋社会内部一度出现“一年多如一年，一火强于一火”的农民反抗运动，在森严的保甲制和贯穿着传统儒家伦理观念的族亲控制下，都不曾形成较大规模的反抗。南渡以后，在国土萎缩、人口密集、财税来源减少的情况下，国家财政更是捉襟见肘，但是经由乡里保甲组织的努力，国家财政还是度过了一次又一次的难关，并支撑到最后。 ——摘编自张文瑞《宋代乡村行政管理体制初论》 (1)根据材料并结合所学知识，分析两宋时期保甲制度的变化。（6分） (2)根据材料并结合所学知识，评价两宋时期的保甲制。（10分） 17．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  清末新政时期，科举制的废除并非简单的制度断裂，而是以学堂选官与留学毕业生录用为补充。学部规定，高等学堂毕业生经考试合格，分别授予举人、进士出身，可任各部主事、地方知县；留学归国者需通过廷试，按所学专业分拨工商、矿务等部门任职。然其选官标准仍未脱离“通经致用”的传统，新式学堂亦多设经学课程，官员选拔实为“新旧杂糅”之态。 材料二  南京国民政府成立后，借鉴西方文官制度，颁布《公务员任用法》，将公务员考试分为高等、普通两类，高等考试面向大学毕业生，考核科目涵盖国文、法学、经济学等；普通考试针对中学毕业生，侧重行政实务。同时，设立铨叙部负责公务员的登记、考核、晋升，规定公务员非因法定事由不得免职，实行职位分类制度。但在实际运作中，“党国体制”下的公务员选拔仍以派系背景为重要考量，考试录用制度常流于形式。 材料三  新中国成立后，干部选拔管理以“德才兼备”为核心原则，初期实行推荐与选拔相结合的方式，注重干部的阶级立场与群众基础。20世纪80年代后，干部制度改革深化，建立公务员考试录用制度；1993年《国家公务员暂行条例》颁布，标志着公务员制度正式确立。此后，考核制度不断完善，突出工作实绩与群众评价，干部选拔逐渐实现“制度化、规范化、法治化”，形成了与社会主义市场经济相适应的干部管理体系。 ——以上材料均摘编自房列曙《中国近现代文官制度》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括清末新政时期官员选拔制度的特点。（6分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与清末相比，南京国民政府公务员制度的进步性与局限性。（8分） 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1815年，维也纳会议后形成的“欧洲协调”体系，维持了欧洲近半个世纪的相对和平。该体系以英、俄、奥、普、法五国为核心，通过领土补偿，平衡各国势力。通过定期召开国际会议进行协商，而非战争解决矛盾。法国代表塔列朗提出了“正统主义”原则，承认欧洲封建王国和公国的合法性和正统性，旨在恢复1789年以前欧洲封建君主的统治权力、政治制度及领土。奥地利首相梅特涅主导的“神圣同盟”，多次干涉西班牙、意大利等地的民族独立运动。然而，19世纪中叶以来，克里米亚战争暴露出大国矛盾，德意志和意大利统一打破均势格局，这一“精巧的均势设计”逐渐不复存在。 ——摘编自时殷弘《国际政治与国家方略》 材料二  二战后形成的雅尔塔体系以联合国为核心，联合国成为协调国际关系的核心平台。《联合国宪章》确立了主权平等、禁止使用武力、不干涉内政等国际法基本原则。1945年，国际法院成立，明确“仅国家可为诉讼当事方”，但联合国及其专门机构（如国际劳工组织）也被赋予一定法律人格。联合国积极推动非殖民化进程，如1960年通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》。20世纪70年代后，第三世界国家通过“七十七国集团”争取建立国际经济新秩序，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利，发展中国家在国际舞台上的话语权提升，推动了海洋法、人权法等新领域规则的形成。 ——摘编自王铁崖《国际法引论》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出维也纳体系维持欧洲秩序的主要手段，并分析其走向崩溃的必然性。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，归纳二战后国际法发展的新方向。根据材料并结合所学知识，比较二战后与19世纪国际秩序的主要区别。（7分） 19．（12分）我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 时期 时间 干部选拔标准 五四新文化运动时期 1922年 入党标准即干部标准，即在思想和行动上“忠于党”“忠于革命”等政治标准 土地革命时期 1930年 党在组织上的主要关键，在于加速党的发展和加速党内工人干部的发展，这首先就须增加党内工人核心和工人干部人材之比重 抗日战争时期 1938年 才德兼备，干部不仅要忠诚，还必须具备团结群众和带兵打仗的才能 全面建设社会主义时期 1956年 中共中央发出了“向科学进军”“技术革命”的号召，要求干部学习科技、技术知识，由外行变为内行 改革开放初期 1980年 1．干部“四化”标准：干部队伍要革命化、年轻化、知识化、专业化，并且要逐步制定完善的干部制度来加以保证； 2．以年龄和学历为主要选拔标准 中国特色社会主义新时代 2013年 1．提拔干部不唯票、不唯分、不唯年龄、不唯GDP； 2．“好干部”标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁； 3．德才兼备、以德为先 ——摘编自张强《中国共产党领导干部选拔制度的百年变迁——基于历史制度主义视角的考察》 任选两个时期，自拟论题，并运用具体史实予以论述。（要求：写出所选时期，论题明确，论据充分，史论结合，逻辑清晰）（12分） / 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